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周記初中生

時間:2023-02-27 18:04:13 周記 我要投稿

精選周記初中生范文集合八篇

  一周的時間即將結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的周記初中生8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選周記初中生范文集合八篇

周記初中生 篇1

  我的記憶里,有許多有趣的事,但去年暑假里經(jīng)歷的這件事真的特別有趣,至今難忘。

  那天,少年宮作文興趣班的王老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,告訴我們要玩“猜字謎”的游戲,話音剛落,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,有的眼睛笑成了一條線,有的'笑得露出了兩只大門牙,有的高興得一蹦三 尺高。

  游戲開始了,老師首先請?zhí)锛汛拘∨笥殉鲋i面,他的兩只眼睛炯炯有神,看上去很有精神,他說:“一口一木,打一字?”大家七嘴八舌地說“呆”,“困”,“果”,“杏”,田佳淳搖了搖頭說 都不對,這下子,大家都丈二的和尚——摸不著頭腦了。有的小朋友用拳頭敲打自己的腦袋,有的盯著鉛筆在絞盡腦汁思考呢……,這時,李家欣小朋友舉手了,大聲說:“查”,教室里響起了雷鳴 般的掌聲。

  另一個同學(xué)說了一個謎面:一點(diǎn)一橫長,只有一寸長,一撇在南洋,城里有個人,只有一寸長。有的說是“離”,有的說是“亭”,也有的說是“布”,老師說都不對。這時,教室里鴉雀無聲,連 一根針掉在地上都聽得見,突然,有個同學(xué)說是“府”字,老師說:“對了”。全班響起了經(jīng)久不息的掌聲。

  那天的游戲既好玩,又有趣,既增加了知識,又讓我們度過了一個有意義的下午,至今還歷歷在目。

周記初中生 篇2

  20xx年X月X日 X天

  那是一個陽光燦爛的日子。

  天空藍(lán)得像清澈的海水,云朵白得像雅致的白紗。陽光燦爛,撒下一片金黃。綠油油的廣玉蘭樹直立著,被微風(fēng)吹得沙沙地響。

  裁判員哨子一吹,紅旗一揮,繩子兩頭的隊(duì)伍立刻拼命地將粗糙的麻繩往后扯,周圍的啦啦隊(duì)員們爆發(fā)出一陣又一陣的歡呼和加油聲。我緊張地看著繩子正中系著的紅布,它正慢慢地向左邊挪去,難道這么快就要輸了!?我抬頭向兩邊的'隊(duì)伍看去,我們班的隊(duì)伍雖然有幾位“大力士”墊后,但整體水平不怎么樣,而對方隊(duì)伍中,既有身強(qiáng)力壯的,也有四肢發(fā)達(dá)的,總之看上去力量比我們隊(duì)要強(qiáng)多了。

  紅布依然緩慢地向左邊靠近,就要超過那條白線了!我們班的啦啦對心都提到了嗓子眼兒,細(xì)小的加油聲在對方啦啦對的呼喊聲中顯得特別薄弱。

  突然,那根紅布猛地向右一沖,我?guī)缀跻吲d得跳起來,但對方抓住這個時機(jī),待我們隊(duì)員力一用完,就順勢一帶,紅布又飛快地向左邊靠攏。在裁判的呼哨聲中過了白線。

  我們班的隊(duì)員們跌坐在地上,呆呆地看著自己手上微微滲血的紅痕,一言不發(fā),班長甚至哭了起來,像是不相信我們輸了一樣。似乎是想起了“男兒有淚不輕彈”這句話,他哭了幾下后,又立刻爬起來,堅(jiān)定地說:“這次不算什么,下次我們一定會贏的!”

  依然記得,當(dāng)時隊(duì)員們的表情都和班長如出一轍,帶著不服輸?shù)膱?jiān)定,陽光依舊燦爛,但我們通過這次拔河比賽,都學(xué)到了永不言棄的精神。

  不只是這一次六年級的拔河比賽,在以后,這種陽光燦爛的日子還會有很多,而我們,也會在這些日子里慢慢成長,告別青澀,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

周記初中生 篇3

  事件一

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)開始寫同學(xué)錄了,原來以為要近考試才會忙活起來,沒想到這么快就一張張來襲了。其實(shí),還真是比作業(yè)更難的“作業(yè)”,一天要交上好幾份,敷衍了事的話,也太不夠意思,想別出心裁,又沒有那么多精力,只能盡量“長話短說”,“深入淺出”,有的人可是已經(jīng)欠了好多份“作業(yè)”了~看大家這么忙碌,我難得有一次不從眾的~還是等段時間再讓他們交我這份好了~

  事件二

  這周五、周四,初一、初二的去春游了呢,真是有點(diǎn)羨慕,雖說我們也經(jīng)歷了兩次,但大家一起歡快游玩的感覺仍是那么讓人沉浸,真希望畢業(yè)前還能整個班去玩一下,拍幾張照(我們真的是連一張效果好的“全家!倍紱]有~如今這個“家”也已不算全[班主任注:一個外出借讀,一個休學(xué)在家])~不過不能去外面游玩,有些同學(xué)就在班級里過春游啊。這周時我們組值日,因?yàn)閽叩氐囊F(tuán)校學(xué)習(xí),我就幫忙了一下,真是不掃不是很真切地知道,一掃就嚇一大大的'跳,三大袋垃圾,飲料零食一大堆,我想春游不會比這多到哪里去。難道是因?yàn)樽詈笠粚W(xué)期了,下次就不是我們呆的教室的緣故?我很久沒掃過室內(nèi)的地了,但我確定以前絕對不是這樣的~莫須有的十要十不要,何必花一堂班會課?~諷刺!只是隨便在墻上貼張東西罷了?~對于我們這樣的班,還是“嚴(yán)”最有效,不過,如果真的只有這樣,那我們也就沒希望了……

  “班級是我家,潔凈靠大家”,這種調(diào)調(diào)押韻的句子,小學(xué)生比較熟悉,我們真的是越活越“年輕”了!

周記初中生 篇4

  時光匆匆,而我,是否依然如舊。

  題記

  回想,那年,也是這樣的夏天,悶熱如蒸籠。記憶的時光里是那個孩童的我。站在這所中學(xué)前滿懷憧憬的我,那是兩年前的我。

  時間是沙漏里緩緩流逝的細(xì)沙,轉(zhuǎn)眼,七百多天的日子就這樣在時光的沙漏中走了。我還記得兩年前在這所中學(xué)大門前說的話,有一天,我也會成為這所學(xué)校的學(xué)生,F(xiàn)在的我,已經(jīng)在這所我曾經(jīng)仰望的學(xué)校行走了兩年之余。兩年了,我熟悉了這所學(xué)校的角角落落,花花草草。我看著它們盛開綻放,凋零成泥。日子似乎是細(xì)水長流,平靜溫和。

  警鐘卻還是無情的被打響了。是啊,夏天過了我就是初三了吧,這么快就過去了三分之一了。萬般惆悵,再也不能無憂無慮的和同學(xué)打鬧,不能拿著我喜歡的書找個陰涼隱蔽的地方忘我的閱讀,不能在自修課時吵吵鬧鬧。我們的肩上都背負(fù)了一個無情的枷鎖,初三的包袱。

  書柜被清空了,我的意林,紅樓夢,漫畫,我的曹文軒,夏茗悠都被迫離我而去了。母親給我悲傷的詢問留下了一個決絕的.背影,她的話還在我耳邊回想,“馬上就初三了,這些雜書看了也是浪費(fèi)時間,今年你要專心學(xué)習(xí),中考是你的第一道坎,一定考上個好高中,我這也是為你好啊!睖I水還是在母親轉(zhuǎn)身的一剎那不可抑制的流了出來,只為了中考只為了高中就這樣剝奪了我的愛好,為什么大人總是這么獨(dú)斷專行。我深感無奈卻不得不遵循他的話。窗外,陽光透過樹枝灑下層層斑駁,這個綠色的有些悲傷地夏天。

  手中翻著相冊,每一張我成長的記錄。心中除了感嘆時間過得如此快就別無其他。無意之間找到一張相片,上面是迎著太陽,笑著燦爛無比的我,身后是一所學(xué)校的大門。我感到一些奇怪,并不記得我在什么時候拍過這張!澳菚r你在兩年前拍的”,母親不知道在什么時候出現(xiàn)在我的房間,“那是你剛好經(jīng)過學(xué)校的大門,你就問我說你可不可以進(jìn)去參觀,我和你說那是大姐姐大哥哥才能來的地方,你還不夠年紀(jì)不能進(jìn)去的。那時你非常不滿,跟我說總有一天我會成為這所學(xué)校的學(xué)生。我就幫你拍了這張照片!蹦赣H臉上是回憶的過去的美好,“孩子,你還記得你以前嘛,那時你充滿自信的笑比太陽還耀眼。我不希望你的臉上是不快樂的,我明白我們給你的壓力太大了,這次你對我這次的做法不滿,但是母親也是為你好啊,初三了不能再像以前那樣放松了。不過我答應(yīng)你,只要你好好的學(xué)習(xí)我不會再干涉你的愛好。但你也得向我保證,不能耽誤課程,好嗎?”我呆呆的望著我眼前的人,青絲里已經(jīng)有了白發(fā),細(xì)紋已經(jīng)爬上了她的眼角。母親已經(jīng)不再像以前那樣年輕,淚水還是不可收拾的流下來“媽,我答應(yīng)你,我一定好好地學(xué),不讓你們替我擔(dān)心了。媽,真的謝謝你!蹦赣H用她略粗糙的收幫我抹掉眼淚,“傻孩子,說什么呢,你畢竟是我的女兒。 

  夏天,漸漸離我而去了。站在同樣的地方望著同個地方的樹影,但是我的心已經(jīng)發(fā)生了變化。三年,一個不長不短的時間,我用三年的時間在演奏一場屬于我的音樂,現(xiàn)在,該讓我把最后的高潮給補(bǔ)上了,雖然沒有貝多芬《命運(yùn)交響曲》那樣的澎湃激昂,但我明白它會奏出只屬于我的節(jié)奏。

  時間仿佛定格,我回到了那個暑氣悶熱的夏天,當(dāng)年的心情如一把鑰匙,打開了我心中的鎖。夏天已經(jīng)逐漸離去,初三前的那個夏天已經(jīng)不知道躲去哪了,秋季邁著她的步伐,優(yōu)雅的跳著華爾茲款款襲來。夏季真的已經(jīng)過了,但屬于夏天的那個我卻永遠(yuǎn)在我的腦海里,褪不去那如夏日陽光炙熱的熱情。深秋的季節(jié),你終于來了,我是否應(yīng)該對你的來臨到一聲“歡迎”。

周記初中生 篇5

  那里是我熟悉的地方,那里有最美麗的風(fēng)景,而他們是一道道風(fēng)景線,是他們豐富了我的人生,為我的生命調(diào)出色彩。

  老師是一道風(fēng)景線,那么黑板到講桌的距離就是那美麗的風(fēng)景。

  每天揮動手中的粉筆,在黑板上留下了無數(shù)的知識。那些是盛開的花,是嫩綠的草,等待的是長成參天大樹。

  媽媽是一道風(fēng)景線,那么這個小小的家庭就是那美麗的風(fēng)景。

  每天早起晚睡,在屋子里忙來忙去,不停地做著家務(wù),再重的負(fù)擔(dān)也不算什么,因?yàn)樗鼈兌家殉蔀榱肆?xí)慣。我就在這小小的家庭里感受濃濃的愛意,感受被幸福所包圍的感覺。

  爸爸是一道風(fēng)景線,那么學(xué)校與家之間的路程就是那美麗的風(fēng)景。

  每天上下學(xué)接我的'義務(wù)就是由他來承擔(dān),一天四次的來來回回,即使是狂風(fēng)驟雨還是電閃雷鳴,他那寬厚的背定會為我遮風(fēng)擋雨,定會讓我感覺到溫暖。也無論是在寒冷的冬天,是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,是春雨綿綿的春天,還是烈日炎炎的夏天,他都會帶我走過那個風(fēng)景,在那里留下一條條美好的回憶。

  就是他們讓那短短的距離成為了風(fēng)景,在那里,他們不知揮灑了多少汗水,在那里,他們不知經(jīng)歷了多少苦辣酸甜,在那里,他們又不知留下了多少的眼淚,但是,他們的付出終究會有回報(bào),他們種下的顆顆幼苗,終會發(fā)芽,終會開花,甚至終究會長成一棵大樹。

  是老師,讓那僅有幾米的距離成為風(fēng)景;是媽媽,讓那小小的屋子成為了風(fēng)景;是爸爸,讓那短短的距離成為風(fēng)景。

  就是他們,仍我懂得了“熟悉的地方也有風(fēng)景”。

  在這一路上,雖曾布滿荊棘,卻盛開一路鮮花。

周記初中生 篇6

  在人生中,嘲笑無處不在,但是有人在嘲笑中沮喪,有人在嘲笑中突圍,有人在嘲笑中慶幸自己終于發(fā)現(xiàn)敵人,有人在嘲笑中積蓄力量……我也想起了那次被弟弟嘲笑的事。

  那是一個星期六,我懷著excited(激動)的心情,走出家門,因?yàn)槲倚膼鄣男⌒〗阌行鲁隽说?0期!我本想去書店慢慢看,可是卻被半路“殺”出的弟弟給攔住了。調(diào)皮搗蛋的他攔住前面的路,說道:“你敢不敢跟我來一場跳繩比賽。”他邊說邊還自信滿滿的打了個響指,看來他很有把握贏啊?晌乙恍南肟葱⌒〗悖话琢怂谎郏f:“懶得理你。”說著直往書店奔去!鞍,你是不會跳繩吧,所以才不敢比賽吧!”弟弟追上來,半瞇著眼睛,嘲諷的看著我。我被他的激將法給激怒了,沖著他大喊:“比就比,誰怕誰!

  我接過他手中的跳繩,用力的跳了起來?墒,因?yàn)樘脹]練,只跳了幾下,就被絆倒了。趴在地上的我,摸著摔疼了的手臂和膝蓋,慢慢的站了起來,我這時恨不得地上就有個縫讓我鉆進(jìn)去,永遠(yuǎn)不要出來見人了。弟弟看到了我的狼狽樣,指著我哈哈大笑起來:“哈…哈…哈…就跳這么幾下就會摔倒啊,真是太爛了,看我的!闭f著,便拿起跳繩奮力得跳了起來,這下不得了,一下子便跳了30個,厲害啊!可是我一想到他剛剛說的話就火冒三丈,生氣的瞪著他,恨不得立刻讓弟弟消失。我的雙手緊握著跳繩,心想:你憑什么嘲笑我,哼,我才不會讓你得意呢,我一定要練得很好。我咬緊嘴唇,下定了決心。

  從此以后,我一有空就練起了跳繩。一吃完晚飯,我休息了一小會兒后,就跑出了家門,在燈光的照耀下,我奮力的甩起了跳繩,雙臂有力的擺動著,雙腿用力躍起,看繩在空中劃出一道弧線,便甩過我的腳。跳著跳著,我的'額頭上便布滿了汗水,晶瑩的汗珠在燈光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。

  日復(fù)一日,我跳繩的技術(shù)已經(jīng)很好了。就在一天早晨,我主動挑戰(zhàn)弟弟,沒想到,我一口氣竟跳了60多個,看的弟弟目瞪口呆,對我豎起了大拇指。

  這次,我終于用我自己的實(shí)力,化解了嘲笑,贏得了贊揚(yáng),我真厲害!

周記初中生 篇7

  那天,突然聽到晚上有流星雨的消息。于是作好打算晚上通宵看流星雨,邊打算邊忐忑不安—自己活了15年,可還未見過真正的流星雨呢,晚上一定要看個夠。

  我見過流星,那時的流星似乎很美。它亮亮地劃破天穹,轉(zhuǎn)瞬間就消失不見了。我那時還小,想不到什么“生老病死”,“優(yōu)勝劣汰”,或是“天上一顆星,地上一個人”之類的言論,只是知道,對流星許愿很靈的。記得那個夏夜,我坐在草坪上,頭頂那是黑色的夜空,一邊仰望一邊想要是看到流星該許什么愿。結(jié)果是——我還未想好它就迫不及待地掉下來了,還夾帶著飛翔的聲音,發(fā)著絢麗的光。直到現(xiàn)在,我還在懷疑,這到底是不是一個夢境。

  流星象征著幸福,我記得有一天哥哥說他看到流星了,很美。他說那句話的時候眸子里溢滿幸福,像個沒長大的孩子——其實(shí)我們的確只是孩子。哥哥不是那種很會說話的人,盡管他口才很好,他不常說他的事情,我只記得那么一次,F(xiàn)在他高三了,大概會很忙,但我相信,他會記住那天的.流星的。我們都見過流星。

  那流星雨,是不是就是許多許多的幸福?

  人們總是說著幸福,想著幸福,找著幸福。我見過很多文章,都是寫幸福的,甚至連遇見的中考作文都是“這就是幸!。記得以前讀過一篇文章《幸福不在山的那邊》,印象很深,文中的“我”見過很多人,他們大都面帶微笑,一臉幸福。而“我”卻只是一個自認(rèn)為很不幸福的孩子,他羨慕那些“幸!钡娜。直至有一天,他大姐出嫁,在旁人看來十分幸福,然而大姐卻在無人時暗自流淚,神色悲戚。于是他開始懷疑,那些看似幸福的人是否也會在無人時黯然神傷。

  于是,我也懷疑,幸福是否與那流星雨一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞,卻無法觸碰?

  流星雨終是沒看到,因?yàn)榕驴鄯,本?zhǔn)備早點(diǎn)起來看,可太累了,一睡就睡到了早上起床鈴聲響。

  就這樣與幸福擦肩而過。

  現(xiàn)在不是小孩子了,無法在夏夜抬頭望滿天繁星,只能抬頭望望天花板,日光燈很刺眼;也無法整晚跑跑鬧鬧,只能安安靜靜睡覺,夜很寂寥。哥哥也不是小孩了,他高三了,不知現(xiàn)在是否仍埋頭于題海中,為不遠(yuǎn)的高考奮斗?我們大概都沒空看流星雨了吧。我記得初三時,每天都在油煙機(jī)聲中醒來,一抬頭便能看見媽媽忙碌的身影。那時很忙,每天都有好多試卷要做,但當(dāng)面對一碗熱氣騰騰的菜泡飯與一個香香的雞蛋餅時,我總是覺得很幸福,那時的冬天和現(xiàn)在一樣冷,但在呵出的氣也能凝成霧的早晨,看著爸爸的車遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來溫暖的燈光,透過早晨的黑暗,透過氤氳的霧氣,我總是覺得很暖,F(xiàn)在想想,其實(shí)那時的我,是多么的不懂所謂的幸福,偶爾還會抱怨媽媽爸爸。

  前幾天的一個早晨,因?yàn)檎埩艘惶旒伲谝惶煸缟衔冶愫茉缙饋,醒來之后便聽到熟悉的聲音,一樣的熱氣騰騰,一樣的香,一樣的微笑。走出門時,風(fēng)依舊很冷,似乎我不曾畢業(yè)。我看見橘黃色的燈光透過黎明的霧,透過刺骨的風(fēng),照耀在我身上,剎那間竟有種回到過去的幸福感覺。

周記初中生 篇8

  我們離開了小學(xué)的生活,離開了在六年里朝夕相處的同學(xué)和老師,我將要踏進(jìn)中學(xué)的大門,在小學(xué)里,我們生活的無憂無慮,但是,進(jìn)入中學(xué)后。我們的學(xué)習(xí)會更加的刻苦,我們不能再像小學(xué)時一樣,作業(yè)拖拉,不遵守課堂紀(jì)律。上了中學(xué)后,我即將成為一名中學(xué)生,我還會在中學(xué)中不斷提高自己的課外知識,和同學(xué)友好相處,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

  初一的生活是絢麗多彩的,緊張而又充實(shí)的,中學(xué)是石,擦亮我腳下的星星之火;中學(xué)是火,點(diǎn)燃我前進(jìn)的盞盞明燈;中學(xué)是燈,照亮我探索的漫漫長路;中學(xué)是路,帶領(lǐng)我們攀登人生的巍巍高峰。我心目中的中學(xué)生活是絢麗的`,是快樂的,在與新同學(xué)相識后會在自己的中學(xué)生活畫上上精彩的一筆;

  我心目中的初二的生活是艱苦的,在于在與新同學(xué)相識一年后,我們將迎來第一次的人生挑戰(zhàn)。我要與同學(xué)并肩作戰(zhàn),共同面對;

  我心目中的初三生活是痛苦與快樂的。痛苦,正是那寫不完的習(xí)題和家長給予的期待和壓力?鞓肥窃谶@個時段,我感受到與學(xué)習(xí)到的肯定和智慧。不知是語文課上之乎者也那么難懂,不知是數(shù)學(xué)課上的函數(shù)那么難解,不知是化學(xué)書上的公式那么難記。

  當(dāng)然這也是哥哥姐姐向我訴說的。也許中學(xué)生活會比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”

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