中學(xué)生周記

時間：2023-02-19 17:51:52 周記我要投稿

【精品】中學(xué)生周記模板六篇

　　轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，我們既增長了見識，也鍛煉自身，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧，以下是小編收集整理的中學(xué)生周記6篇，歡迎大家分享。

【精品】中學(xué)生周記模板六篇

中學(xué)生周記篇1

　　暑假過了一大半，姥姥和舅舅要去香港探親，我們一家人也借此機會去香港旅游。于是，我們一行七人于8月16日乘旅游公司的專車去了香港。

　　到了香港的那天下午，我們便來到海洋公園游玩。買票后，我們乘纜車到山上看海洋里的。那里的千奇百怪、無奇不有，吸引了許多中外游客。我們隨著人流，走進了海洋館�！巴邸蔽曳路鹬蒙碛诿Ｃ５拇蠛Ｖ�，各種魚兒圍著我歡快地“舞蹈”。最可愛的要數(shù)那獅子魚了，它身上披著帶花斑點的衣服，在珊瑚叢中翩翩起舞，演繹著美妙的舞姿。

　　最害羞的是小丑魚，身體小小的，鱗片有紅的、黃的`……顏色均勻，躲在珊瑚叢中，望著我們，臉蛋紅紅的，就像害羞的小少女。正在這時候，又游來一條大魚，雖然我不知道它叫什么名字，但看它骨碌碌直轉(zhuǎn)的眼睛，可笑的樣子，我給它起個有趣的名字叫“傻瓜魚”。正當(dāng)我津津有味地欣賞著“傻瓜魚”的時候，一個龐然大物朝我這邊游來，近了，近了，哦，原來是一條魔鬼魚。它呼扇著圓圓的魚鰭，搖擺著電線似的長尾巴，自豪地在水中游來游去。樣子還真有些像魔鬼。

　　海洋館里的魚類品種繁多，使人眼花繚亂。在這里，我不僅看到了各種各樣的魚，而且還知道了它們的生長過程，學(xué)到了書本上沒有的知識，真是一舉兩得�。�

中學(xué)生周記篇2

　　‘天冷了，多穿衣些衣服，別著涼了’‘哎呀，知道了，怎么這么嗦啊�！瘎偲鸫�，就聽見媽媽在說話。可我嘴上是應(yīng)著，卻沒照媽媽說的做。因為我怕穿太多顯得太胖而被人笑。所以我還是穿著單薄的衣服出了門

　　‘啊，這也太涼了吧，’才剛出門，一陣風(fēng)便朝著我臉上吹。到了學(xué)校，看見班上的人都穿得挺厚，我都后悔死了，誰讓我不聽媽媽的.話呢。上課了，同學(xué)們一個個都精神抖擻，只有我冷得直打哆嗦，老師走過來對我說我媽媽來了，我嚇了一跳，媽媽來干什么啊。我走出教室，來到媽媽面前，只看見媽媽手中拿著一件衣服叫我穿上，一邊說別感冒了。

　　父母的關(guān)愛就像一場綿綿細(xì)雨，滋潤著我。

中學(xué)生周記篇3

　　“今天我們做卷子，有一道很難得填空題，幾乎所有人都沒做出來，我本想就這樣空著這道題，然后繼續(xù)做其他題了�！迸笥言诜艑W(xué)得路上說著她今天在學(xué)校發(fā)生得事。調(diào)皮得夕陽余暉照在我們得頭上、身上。偶爾還吹來一陣涼爽得春風(fēng)。“然后呢？你后來做上了嗎？”我緊張地問朋友�！拔夷挠心敲慈f能��！我直到快下課，也沒有做上那道題�？墒强旆艑W(xué)時，老師卻接到了一個電話。”朋友賣了一個關(guān)子，沒有繼續(xù)說下去�！澳憧煺f啊！總是吊我得胃口！”我搖了搖朋友得胳膊，迫不及待得問她。此刻得我已經(jīng)完全沉浸在這件事當(dāng)中了�！斑@才是今天最令我糾結(jié)得事呢！”她頓了頓，又開始說：“老師接了電話之后就出去了。讓我們安靜得在班里面做卷子，可是又有誰會聽？老師剛走，我們就鬧了起來。在混亂之中，不知道是誰把那道題得正確答案喊了出來，并且說那是卷子答案上面寫得�！�

　　說到這里，朋友苦笑了一下，沒有繼續(xù)說下去。臉上那抹苦笑在夕陽得照耀下，分外刺眼�！澳悄銘�(yīng)該在聽到答案之后，把答案寫到卷子上了吧�！蔽矣行┦谜f�！皼]有�！迸笥芽谥型鲁龅枚郑唤钗夷康煽诖�。“為什么��？”我萬分不解�！耙驗椴恢涝鯓咏獾妙}，即使是寫上答案也沒用。而且，我不想自己得良心背負(fù)那么大得負(fù)擔(dān)�！闭f到這里，她得苦笑更濃了，也更加刺眼了�！捌鋵嵞悴槐剡@樣做啊，知道答案后寫上，回家之后再解題也不遲啊�！蔽衣杂行┩锵У谜f。“我不喜歡那樣得提心吊膽，不會做就是不會做，沒有什么可以解釋得�！迸笥训坏谜f。這時天邊得余暉將朋友照得像個鍍金得人一樣。我知道，其實朋友還有一顆金子般得心。而正因為她有這顆金子一樣得心，她才能通過這次心靈得考驗。同樣，她也能以這顆心，去通過以后人生中得每一次考驗。

中學(xué)生周記篇4

　　今天要家庭考試了，媽媽囑咐我說：“這次“監(jiān)考老師”是爸爸，俗話說得好，知識是個寶�！蔽疫€沒等媽媽說完就搶著說：“你別再大道理了！”

　　考卷發(fā)了下來，我拿起筆寫上自己的名字。開始考試了，第一題是看拼音寫詞語。例如白塔、圍墻等詞語被我一一解決，下一題竟是比一比組詞，我大吃一驚。還以為是多難的題但一下子就ok了。把下列詞語補充完整、詞語搭配、修改病句等不在話下，三下五除二的被我解決了。咦！用“妙”組成一個成語，還有這題，我絞盡腦汁想出了一個“奇思妙想”的詞，“不愧是我的天才兒子”媽媽高興萬的'說。

　　時間到，開始交卷子，我把卷子交給“監(jiān)考老師”爸爸。一會兒，分?jǐn)?shù)出來了，我的心怦怦地跳了起來，包袁濤１００分，爸爸報出了分?jǐn)?shù)，我高興地歡蹦亂跳。

　　這次家庭考試，讓我記憶猶新。

中學(xué)生周記篇5

　　前些天，我們作文班的同學(xué)在課間開展了一場水槍大戰(zhàn)，雖然大多數(shù)男生都英勇犧牲，但我們還是覺得暢快極了。

　　事情是這樣的，代天宇帶了兩把水槍，我們都要玩，最后只有陳長偉得手了，他和代天宇各持一把。我們在旁邊觀戰(zhàn)。

　　戰(zhàn)斗開始了。代天宇和陳長偉各找了一個墻角作為碉堡，用來躲避攻擊。陳長偉先下手為強，一下子沖向前線，對著代天宇一陣猛噴。代天宇也不甘落后，一邊躲一邊射�？墒顷愰L偉太賴皮了，把代天宇的頭一抱，往代天宇衣服里射水。過了一會兒，代天宇就犧牲了。

　　第二局，劉金江對陳長偉。和前一局一樣，陳長偉又沖上前線�？墒莿⒔鸾蓻]那么好對付，他一邊后退一邊射擊，陳長偉見勢不妙，趕緊躲起來。劉金江以為陳長偉跑了，就放開膽子跑過去。突然，陳長偉出現(xiàn)了，他抱住了劉金江的頭，驕傲地說：哈哈，這下你完了。抬手就對著劉金江的脖子一陣猛噴。

　　我也眼饞了，對陳長偉說：你玩了那么久，該我玩了。陳長偉又抱著我的頭，一邊噴一邊說：想讓我給你玩?我生氣了，跑進廁所拿起水管往外噴，噴了一會兒才悻悻地走了。這時，劉金江又來了一次偷襲，結(jié)果噴到了陳長偉。誰料陳長偉不分青紅皂白，對著我瞎噴一氣。我蒙著頭，對他叫道：不是我!是劉金江!陳長偉這才住了手，向我說了聲對不起，還把水槍給我玩了一會兒。

　　最后一戰(zhàn)，我對陳長偉。我一噴，沒噴到陳長偉，卻噴到了石楚宏和鄧楚陽。結(jié)果，陳長偉出來后，我一閃，他沒抱住我的頭，卻把鄧楚陽給噴到了。只見鄧楚陽氣急敗壞，追著陳長偉一路狂噴。

　　很快上課鈴就響了，我們收拾好水槍進了教室。水槍大戰(zhàn)給我們帶來了無限的`快樂。有機會的話，我還想再玩一次!

中學(xué)生周記篇6

　　在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因為作業(yè)多而長吁短嘆；因為成績不好而怨天尤人；兩名學(xué)生為了一個榮譽而爭得不可開交；吃飯插隊引起眾怒??

　　這些現(xiàn)象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即“內(nèi)心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的.心態(tài)去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。

　　售貨員收了假幣，她吸取了教訓(xùn)；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會??我們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè)，全對；我們努力了，有進步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個優(yōu)秀，在我們心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。

　　于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來！

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