精選新學期周記模板集合8篇
愉快又充實的一周又告一段落了,一周的時間,想必你學習了很多新技巧,是時候仔細地寫一篇周記了。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編精心整理的新學期周記8篇,希望能夠幫助到大家。
新學期周記 篇1
短短的寒假轉眼即逝,開學了!我?guī)е鴼g樂的心情,蹦蹦跳跳地來到了學校。我發(fā)現(xiàn),很多事情都變了。
同學們變了。小諾在假期里長得更壯、更胖了。是不是吃到了許多山珍海味?估計他的減肥計劃失敗了。而且,他還理了個新潮的“爆炸頭”,顯得他的臉更圓,更像一個炸彈了。有趣的是,潘奕翔也理了一個和小諾一樣的發(fā)型。但是,他在寒假里長高了許多。如果他們兩個站在一起,從遠處看,就像一高一矮兩個大炸彈。
老師也變了。王老師變得更溫柔了,好像變了個人似的?茖W老師也換了,換成了一個可敬的許老師。這個消息讓我大吃一驚,上個學期,陳老師還說寒假后見呢,怎么突然就不來了呀?是不是因為我們班的紀律不好?希望許老師能接受我們班。
教室也變得更溫暖了。黑板報進行了改革,改成了五個板塊!昂材珪恪敝醒b滿了大家的書法,一幅幅精美的作品展現(xiàn)在我眼前!拔淖帜Х健敝匈N著我們的作文,美妙的'文筆展示出班級的風采……這學期,王老師還給我們每人準備了一塊透明的桌板,開展課桌文化,真新鮮!
在這樣的環(huán)境里,我也變了。不只是變高、變強壯,而且還變得安靜、學會傾聽、思考……
新學期周記 篇2
暑假一眨眼就過去了,我們即將迎來了新的學期。新學期要有新的目標,于是,我給自己定制了一份新學期需要完成的計劃書。
每一個人都有不同的目標,我的`目標是,做一個孝敬父母、敬愛師長的好孩子。首先,在生活中幫父母做一些力所能及的小事;在課堂上認真聽講,多多發(fā)言。其次,不發(fā)脾氣,不惹爸爸媽媽生氣,不讓他們操心。改掉浪費時間的壞習慣,爭分奪秒的學習更多的知識。最后,多與家長交流學校里發(fā)生的事,跟父母融洽地聊聊天,分享分享每天的趣聞。上課認真聽講,不做小動作,不與其他同學講話。積極舉手發(fā)言,同學之間與睦相處,遇到不會的問題互相交流。積極參加班級與學校里的一些活動,爭取做一個好學生。認真完成每天的家庭作業(yè),用最好看的字來書寫。
也許做到這些事,對我來說,的確很不容易。但是我相信,只要每天堅持不懈、永不放棄?傆幸惶,我會是所有人心目中的好孩子!
為了實現(xiàn)這些計劃,從今天開始,我要努力、堅持,為我的目標奮斗。
新學期周記 篇3
新的一學期開始了,我已經(jīng)升到三年級了。在暑假里,甚至很懷念這緊張的學習生活,現(xiàn)在終于如愿以償了。而且,我發(fā)現(xiàn)三年級是一個學習的轉折點,因為三年級增加了一些有趣的課程,比如科學課,還有信息技術課,聽名字就知道是很好玩的課程,當仔細看課本的時候,我差點一蹦三尺高。這些課本簡直可以當課外書來看。還有,三年級也開始用鋼筆了,學校還增加了書法課,就是專門用來練習鋼筆字的。這一個個“里程碑”,標志著我學習生活的重大改變。
這個學期,我打算先練習好鉛筆字,得到老師的批準后用鋼筆,同時在書法課上一定要認真學習,因為書法課是在獲得老師的批準之前是唯一在課堂上接觸鋼筆的機會,而且一個星期只有一次。鋼筆字很難寫,一寫就擦不掉了,所以只能一些就寫得非常漂亮,這就需要苦練。還有,也要認真對待其他的`課,我準備特別對待我最喜歡的那幾門課。作業(yè)也不能拖拉,我還準備如果有時間的話積累一些課外知識,我可不希望我的課外知識比我們班任何一個人差。我還準備這個學期多發(fā)言,我可不是一問三不知。
新學期,新夢想,三年級了,就應該比二年級更上一層樓(不像我們班那些作文只能寫三四行的),嶄新的校園,讓大家的學習精神奮發(fā)向上,讓大家舊貌換新顏!
新學期周記 篇4
在這個新的學期里,努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發(fā)展的學生………
懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個初中生。期待著新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。
1.每天早上5點起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。作文
3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5.對于副課及歷史,地理,生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的`時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6.對于主課及數(shù)學(代數(shù),幾何),語文,英語,物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
新學期周記 篇5
在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說,這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年,我將告別我的小學生活,開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!
先談談學習方面吧!
在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的'寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等。英語:主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
總之,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學生。
新學期周記 篇6
我即將步入知識的殿堂,成為一名合格的高中學生,但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學校。
暑假期間,有許多同學急切地擇校,她們每天談的也是擇校。她們的父母走關系花錢擇校,每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡,冷眼旁觀。我早已說服母親不擇校,家里靠爸爸一個人養(yǎng)家糊口,錢來之不易。每個月的開銷大,還要還貸款,另外外婆生病了,我就更不能擇校了,應該把母親準備給我擇校的錢存起來給外婆治病。
就算擇校學習成績也不一定優(yōu)秀,例如:有的`人以為進了好資源的學校,以為進了保險箱,就放松警惕,不好好學習,結果成績一落千丈。選擇一所好的學校固然重要,但是事在人為,任何事物的發(fā)展靠內因,取得好的成績歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校,并做好了開學的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學,我相信,我一定能成為一名成績優(yōu)異的好學生。
開學了,為了證明給大家看,我從暑假開始制定了一套學習計劃。一、帶著陽光上路,以高昂的熱情迎接新學校,擁抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,帶著微笑,帶著理想,輕裝上陣。二、做好學業(yè)的準備,我利用暑假時間已經(jīng)自學了高一的主要課程,做好了記錄,對學習中的難點作了記載,梳理出即將要學習的課程的綱要。三、買一本美文摘選,在文章中漫游,并積累一些好詞好句,學會應用。四、購買自行車自己上學。五、“一寸光陰一寸金”,充分地利用每一秒時間。
就要開學了,我已經(jīng)準備好了迎接新的學校、新的開始。讓陽光帶著我成為一名優(yōu)秀的高中生吧!
新學期周記 篇7
時光飛逝,歲月如流,寒假生活在歡樂中結束了,新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我給自己制定了新學期的計劃,我新學期的`計劃如下:
一、做好預習的工作。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。
新學期周記 篇8
時間飛逝,轉眼間我們告別了初一上學期的學習生涯,又信心十足的步入初一下學期的學習(初中)生活中。下學期不同于上學期,開學的初到變成了返回,也不像上學期的開學第一天一一互不相識,各做各的事。現(xiàn)在,每個人都盡情的說,盡情的聊。雖然科目沒有多少的變化,但作業(yè)量開始逐漸增多,讓我有點初到不適。
新的'學習要有個良好的開端,自己要暗下決心:奮斗一個學期,換來“陽光燦爛的日子”。?科目的學習越來越難了,他們像人生中的坎坷;人生中艱難的爬山路。只要走好,走穩(wěn)自己的第一步,后面的路就絕對沒問題。
就像六年級上學期的美國作家莫頓·亨特寫的《走一步,再走一步》中的一句話:要著眼于最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達我要去的地方。說道學習,我還要說一下作業(yè)問題和學習態(tài)度問題。首先是作業(yè)問題。在上個學期,這個問題一直困擾著我們,而且問題還不小。周一到周四的作業(yè)一般沒有問題,但周六周日的作業(yè)可成了大問題。周一來了,要么是沒簽字,要么是沒做完。我希望在這個新的學期,有新的開始,讓作業(yè)問題迎刃而解,完成我們自己的奮斗目標。再是學習態(tài)度問題。學習態(tài)度是學好習的關鍵所在。自己學和要我學的成果是完全不一樣的。自己學是發(fā)揮出了自己無限的能量,把學習當成一個樂趣,一種享受。而要我學習是草草了了的做完就行了,不會再多做一些了。這樣,兩者成為鮮明的對比。如果讓你選,你是選擇前者還是后者?當然,每個人是選擇前者,但是自己的付出達到前者的要求了嗎?新的學期,有新的開始,新的目標,讓我們每個人努力向前沖,不做“落后者”,讓我們?yōu)樽约旱哪繕硕鴬^斗。
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