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【必備】開(kāi)學(xué)周記范文集錦五篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)周記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
一個(gè)寒假過(guò)去了,開(kāi)學(xué)第一天,大家還是老樣子,老校服,舊容貌,不知道他們的心態(tài)是否與原來(lái)一樣?我是不太一樣了,李老所說(shuō)的“三重洗禮”“洗”得我心力交瘁,那磨人的開(kāi)學(xué)考試,那成堆的寒假作業(yè)都令我心寒,你問(wèn)我寒到什么程度?見(jiàn)過(guò)冰山了解北極的都知道。
其實(shí)這一天我最有感觸的是周老的教誨,她一步一步,教我們?cè)撊绾巫觯绾巫龊,我這個(gè)中差生聽(tīng)得要飄起來(lái)。
“發(fā)展優(yōu)勢(shì)學(xué)科,提升弱勢(shì)學(xué)科,穩(wěn)中有升,不掉隊(duì)”,我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科是語(yǔ)文,弱勢(shì)學(xué)科是除語(yǔ)文外的所有學(xué)科,我的成績(jī)跌宕起伏,時(shí)不時(shí)就來(lái)個(gè)大浪,沖的我頭暈眼花,要穩(wěn)就得堅(jiān)持,周老還教我們根據(jù)語(yǔ)數(shù)外上期排名,制定名次目標(biāo),找出三個(gè)學(xué)科每個(gè)學(xué)科存在的`最大問(wèn)題,并制定具體措施,根據(jù)上期副科成績(jī)制定目標(biāo)啥的,還要在班上確立一個(gè)人為追趕目標(biāo),這我就糾結(jié)了,確定誰(shuí)?確定像特優(yōu)生那樣永遠(yuǎn)追不上的大佬嗎?不不不,還得想想。
更難的是每天提一個(gè)問(wèn)題,我這種被李老稱(chēng)為“高冷”,其實(shí)是膽怯靦腆,害怕說(shuō)話(huà)的人去問(wèn)別人問(wèn)題?沒(méi)辦法,只好逼自己改變,往死里逼。
周老臺(tái)上講方法,同學(xué)臺(tái)下記心中,其實(shí)老師們講的都是大道理,沒(méi)有人不懂,可往往是大道理難以做到,一個(gè)寒假,有同學(xué)在進(jìn)步,有同學(xué)在退步,有同學(xué)原地踏步,開(kāi)學(xué)考試不能證明一切,但能證明一部分,開(kāi)學(xué),意味著收回玩心,意味著努力學(xué)習(xí),意味著改變與堅(jiān)持,假期很美好,但如果一直沉溺于假期,我認(rèn)為結(jié)果不會(huì)美好,開(kāi)學(xué)第一天,打動(dòng)我的是周老的教導(dǎo),同學(xué)們,你們想成為逆襲黑馬嗎?那請(qǐng)?jiān)陂_(kāi)學(xué)第一天收回玩心,讓自己進(jìn)入正軌。
開(kāi)學(xué)周記 篇2
開(kāi)學(xué),休整兩個(gè)月的我們,又回到熟悉而親切的校園?粗眠`的.同學(xué)和老師,我們感到興奮不已,大家談笑風(fēng)生,快活極。
我們從一樓教室換到二樓,面積增大,顯得寬敞許多。進(jìn)入教室,我看到桌椅都蒙一塵灰,但卻排得整整齊齊。我還發(fā)現(xiàn),教室前方兩側(cè)墻壁上增添幾根白色的管子。聽(tīng)老師說(shuō),我們學(xué)校要建立一個(gè)校園電視臺(tái),這些管子就是為連接校園電視網(wǎng)準(zhǔn)備的。以后我們坐在教室里就可以通過(guò)電視收看大家的學(xué)習(xí)和生活情況,真是方便,快捷。
走到教室北面窗戶(hù)邊,我又發(fā)現(xiàn),原來(lái)的小食堂不見(jiàn),變成一個(gè)繁忙的工地。聽(tīng)說(shuō),明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲(chǔ)物間,二層是可供八百人同時(shí)就餐的飯廳,三層則是封閉的體育場(chǎng),看來(lái)以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁。
我一邊擦著桌椅上的灰,一邊想:現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí),不能再象三年級(jí)的時(shí)候一樣,我要更加好好學(xué)習(xí),做一名好學(xué)生!
開(kāi)學(xué)周記 篇3
開(kāi)學(xué)的第一天,永遠(yuǎn)是那么的讓人充滿(mǎn)想象,在來(lái)到學(xué)校的路上,我雖然外表平靜,微閉著眼睛,但是,內(nèi)心卻已經(jīng)波濤洶涌,想著從一年級(jí)開(kāi)始,不變的問(wèn)題——有沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)走了,又有沒(méi)有新來(lái)的插班生?……
到了班級(jí)里,我才知道,原來(lái),戴翼凡走了。雖然,在此之前,我們班也有人走過(guò),但是,戴翼凡卻是一直到了五年級(jí)才轉(zhuǎn)學(xué)的,所以還真有些舍不得。一日同學(xué),終身朋友,戴翼凡永遠(yuǎn)是我的朋友!
接著,數(shù)學(xué)老師又變了,原本幽默的“吳哥”與我們揮手告別,取而代之的是“初出茅廬”的施老師,哎,對(duì)吳老師我們還真舍不得!
最戲劇性的是,這次開(kāi)學(xué)第一天竟然是元宵!或許是學(xué)校希望我們這新學(xué)期的收獲如同湯圓——滿(mǎn)載而歸吧。不過(guò),這還是我第一次在學(xué)校里過(guò)元宵呢!不過(guò),當(dāng)我聽(tīng)到窗外陣陣煙花聲時(shí),我不由得思念起家來(lái),我仿佛看到了那滾圓滾圓的.湯圓,在碗中漂浮著,又聞到了它散發(fā)出的陣陣清香,又聽(tīng)到了父母對(duì)我的關(guān)懷聲,漸漸的,那場(chǎng)景越來(lái)越模糊了,原來(lái),這只是一場(chǎng)白日夢(mèng)!夢(mèng)醒來(lái)后,又是我熟悉的班級(jí),但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這,也依然是一個(gè)大家庭!
開(kāi)學(xué)周記 篇4
經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的奮斗,我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,成為了一名任重道遠(yuǎn)的中同學(xué)了。我心里既興奮又緊張。興奮的是,我以后再也不會(huì)被稱(chēng)為小不點(diǎn)兒了;緊張的是,我在小學(xué)一直名列前茅,不知道初中會(huì)有一個(gè)怎樣的成績(jī),是上升了?還是下降了?不過(guò),我會(huì)比以前更努力,更刻苦。
咱們現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越美好,科學(xué)也越來(lái)越發(fā)達(dá),人們的思想更是日益增高。但是,祖國(guó)美好的明天,還是要靠咱們這些祖國(guó)的花朵去拼搏,去創(chuàng)造,去更新!小英雄賴(lài)寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我是中國(guó)人的后代,我要為祖國(guó)的繁榮而努力!蹦敲,我作為一個(gè)中同學(xué),就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來(lái)為中國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)!
我從小就熱愛(ài)科學(xué)。像愛(ài)迪生,愛(ài)因斯坦,居里夫人......這一些科學(xué)家,他們那些偉大的.業(yè)績(jī),很早就在我的心里烙下了不可磨滅的印象。我立志,我一定要成為像他們一樣的偉大的科學(xué)家,為我國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)!然而,要想成為一個(gè)偉大的科學(xué)家,決不是夸夸其談,說(shuō)說(shuō)就能行的。俗話(huà)說(shuō),不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香? 所以,從今以后,我一定要爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)好各科知識(shí),爭(zhēng)取每門(mén)功課都最好。老師們常說(shuō):書(shū)本知識(shí)不全面,要多多看課外書(shū)。所以,除了上課認(rèn)真聽(tīng)講外,我還要多多讀寫(xiě)課外書(shū),有時(shí)候,還要自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn),F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上面,也有許多知識(shí)是書(shū)本上學(xué)不到的,所以,我也要認(rèn)真地去摸索。這樣做到綜合素質(zhì),全面發(fā)展!
現(xiàn)在我還只是一名初中生,我的這條求學(xué)路還很長(zhǎng),但我會(huì)盡我自己最大的努力,把這條說(shuō)艱辛卻又不艱辛的理想之路走完!因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中同學(xué)啦!
開(kāi)學(xué)周記 篇5
六年的小學(xué)生活如白駒過(guò)隙般逝去了,我已邁進(jìn)初中的大門(mén)。
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好,我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),一切都是新的,學(xué)校是新的,老師是新的,同學(xué)也是新的……若問(wèn)我開(kāi)學(xué)印象最深的是什么,當(dāng)然是校園的美景了。
邁進(jìn)校園的大門(mén),迎面飄來(lái)的是一陣陣花香,偶爾傳來(lái)幾聲歡快的鳥(niǎo)叫聲,悠悠地回蕩在校園里。校園里到處綠樹(shù)成蔭,連公告欄上都有綠色的枝葉襯托著,有一股素雅的風(fēng)韻。明媚的陽(yáng)光撥弄著大地,校園的星光大道帶著幾分高貴典雅卻又流露出清純醉人。不遠(yuǎn)處,一位穿著紅色衣服的老師,滿(mǎn)臉微笑地跟我問(wèn)好,一種溫暖親切的感覺(jué)瞬間流入我的心房。
這里有爭(zhēng)奇斗艷的花壇,有一排排英姿颯爽的行道樹(shù),還有由一個(gè)個(gè)天真清純的同學(xué)的照片組成的笑臉墻,它們裝飾著淡雅素潔的校園。
教學(xué)樓里干凈整潔,地上鋪滿(mǎn)了白色的瓷磚。教學(xué)樓右側(cè),就是操場(chǎng)了,一條條寬敞明亮的跑道映入眼簾,繽紛的落英點(diǎn)綴著它們,同學(xué)們一個(gè)個(gè)活躍的身影馳騁在跑道上,為寧?kù)o的'校園增添了幾分青春和活力。
更令我嘆為觀(guān)止的是學(xué)校的長(zhǎng)廊的玻璃棧道,棧道底下有一個(gè)魚(yú)池,一條條色彩斑斕的鯉魚(yú)活蹦亂跳著,迎接我們的到來(lái),還有幾只野鴨在悠閑地踱步,魚(yú)池旁有一株高大的梧桐樹(shù)靜默著,但它嫩綠的枝葉閃著人們的眼,在陽(yáng)光下顯得更加光彩奪目。
這就是我開(kāi)學(xué)看到的校園,一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的校園,一個(gè)多姿多彩的校園。
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