【實用】高一周記集合五篇
時光匆匆,一個星期已經結束了,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,此時此刻我們需要寫一篇周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的高一周記8篇,歡迎大家分享。
高一周記 篇1
齊魯女杰是我最敬佩的一個人。
齊魯女杰何許人也?齊魯女杰是昵稱,真名解魯睿,乳名睿睿,河南省實驗學校鄭東小學四年級女生。睿睿小我四個月,我倆三歲前一起在姥姥家生活,上幼兒園了,才各奔東西。每年幾個大的節(jié)假日 ,尤其是寒暑假,我們都能愉快地在一起。知睿睿者,董昊坤也!睿睿年齡小志氣大,想做的事情準能做好,是我最敬佩的一個人。
去年暑假,在我的幫助下,睿睿上了校訊通,可以說我是老師,她是學生。僅僅一年,睿睿發(fā)表了83篇博文,評論683條,訪問量11888人次,大大超過了我這個老師和哥哥,并在校訊通第六屆“書香班 級”活動中,被評為“閱讀天使”光榮稱號。初出茅廬,一炮打響,讓我口服心服。20xx博客“尋找年度之最”活動中,睿睿得1686票,拉票宣言是:“我是新手,不是新秀,新秀是我努力的方向!請 博友光臨我的博客吧,請老師光臨我的博客吧!我渴望同大家交流,成為大家信得過的好朋友。我好朋友,愛學習,勤思考,做什么事情總想做好。為了校訊通,讓我們共同努力吧!”謙虛謹慎,有禮 有節(jié),努力拼搏,多么好學懂事的妹妹!真讓哥哥敬佩啊!
校訊通第七屆“書香班級”活動打響了,睿睿即刻披掛上陣,很快發(fā)表了四篇參賽作品。我興奮地拜讀后,覺得篇篇文采飛揚,感人肺腑,有實事求是之意,無嘩眾取寵之心。其中《特長小能手》寫道 :“每學期,我都被全班評為特長小能手。令人引以自豪的是,評比時女生推薦我,男生羨慕我,老師認可我,特長小能手非我莫屬。什么是特長小能手呢?顧名思義,一要有特長,二要是能手。比如 我吧,擅長繪畫,20xx年元月12日,鄭州晚報整版發(fā)表了我的五幅畫,譽我為少年畫家。平時畫畫,人人稱奇。參加學校畫展,作品被學校永久收藏。彈吉他也是我的`強項,去年十月,我參加省吉他學 會舉辦的全省青少年吉他比賽并獲獎。我在興趣班學民謠吉他,既能彈,又能唱,還會識譜呢。校長十分欣賞,說我天生一幅好嗓子又靈氣十足,抽調我到吉他精英班學習。學校電聲樂隊選中了我,讓 我彈電吉他。電吉他我基本上是自學成才。我還是學校合唱團的領唱。學校合唱團領唱只有兩個人,我占了半壁江山。明白了吧,特長小能手就像我這樣!弊掷镄虚g,充滿自信,確實是睿睿的真實寫 照。嗚呼!奇才。∪虐!人精!誰能不敬佩?!
孔子云,三人行必有我?guī)煛B斆骱脤W的孩子應該善于發(fā)現(xiàn)身邊值得敬佩的人,見賢思齊,取長補短,一定能夠進步地更快!明天將會更加美好!
高一周記 篇2
高中是另一個世界,沒有小學休閑,沒有初中的浪漫,高中有自己的口味,需要慢慢品味自己,高中周500字高的感覺,寫高的感覺,這是一個非常不同的感覺。
我在學校一個星期了,我對新環(huán)境有一定的了解。面對高生活也有很多的感覺。
在高一,興奮和看起來太緊張。但無論如何,我們必須從一點一點開始,進入新的生活,讓我們面對第一個高生活的生活。寫一個關于生命之路的新篇章。
在高一,第一感覺是新鮮的學校是如此干凈整潔,綠樹成蔭;教師講課是如此的.活潑,迷人;學生相處是如此和諧,快樂;所有這一切和小學很不同,我覺得很新鮮有趣。
在高的一個,第二種感覺是未來的愿景和渴望。在開幕式上,我們每個人都建立了生活的理想。每個人都想成為一個音樂家,中國傳統(tǒng)音樂走向世界;有些希望成為記者,讓全人類為中國今天的快速發(fā)展而驚嘆;有些希望成為一個文學的家,讓人聽到社會角落的弱聲......理想的通過行動,高中這三年來實現(xiàn),我們將為未來奠定堅實的基礎,朝著一步一步的目標邁進。
在高一,然后的感覺是緊張的。在中學,尤其是中學,學習競爭相當激烈,因此會有一定的壓力。有點不小心的結果將被拉到團隊后面,所以不要放松,總是處于學習狀態(tài)。我們必須適應這種激烈的學習氛圍,在三年的學習中取得優(yōu)異的成績。
高中是一個新的開始,高中的感覺也沒有味道,高中周心理500字高的感覺,寫出真實的感覺高生活,既新鮮,期待,有緊張,但是重要的是我們想要嘗試學習和寫一個美麗的高中章節(jié)。
高一周記 篇3
在我的記憶中,有一件事至今仍然記憶猶新,令我萬分難忘。雖然在常人眼中這沒什么大不了的,但對我來說,卻很有意義。
那是在我讀二年級下半學期時,爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的獨立以及自理能力,決定讓我自己一個人上下學,這令我既興奮又擔心,興奮的是自己終于長大了,擔心的是自己能不能安全順利地完成任務。
開學第一天,我精神抖擻、心情舒暢地踏上了獨自上學的“旅途”,我哼著小調,一路跑跳步地趕往學校。心里自信滿滿地想:第一天獨自上學,肯定會很順利的。我看著路人用充滿贊許的目光看著我,我感到驕傲極了。但馬上困難隨之降臨了……
“啊呀!倒霉!”隨著我的一聲大叫,一條寬闊的十字形馬路(十字路口)出現(xiàn)在我眼前。盡管那時朝學校那邊的紅綠燈是亮著綠燈,但心中的恐懼還是讓我停住了腳步,剛才的'興奮勁兒已煙消云散,父母教我的“過馬路小秘訣”也都忘得一干二凈了!奥闊┐笸酢弊屛液莺莸匕ち艘话簟
正在這“危急時刻”,一位看上去年過半百、個子矮矮、駝背彎腰的老太太正巧經過,看到年紀小小又急得不知所措的我,便拉住我的小手說:“小朋友,不敢過馬路?”我緊張得點點頭。來,我?guī)氵^去!“說著,便牽著我的手一邊走,還一邊對我說:”注意,在過馬路時要一停二看三通過……“我聽著這親切的話語,又看了看這位素不相識的老太太那慈祥的面孔,頓時覺得她這種助人為樂的品質在我心中燃燒,也似乎她在我眼里高大了許多。
我順利地到校,回家后也讓我在爸爸媽媽面前炫耀了一番,爸爸媽媽都覺得我長大了,懂事了。但我心里知道如果沒有那位老太太,我沒有那么容易跨出這一步。以后每次經過那個十字路口,我都還會想起那位可愛慈祥的老太太。這件事永遠在我的腦海中回蕩。
高一周記 篇4
愛玩是小孩的天性,每個小孩都愛玩,我也不例外。為了玩,我想方設法,千萬百計地偷著玩。
中午,一放學,我就像一只小鳥快速地飛回家,只見媽媽在廚房忙的熱火朝天,我偷偷地抱滑板到外面先“瀟灑”一會兒,我先來個龍?zhí)ь^,再來一個風抬尾,等老媽喊我吃飯,我消失的無影無蹤。當我玩得滿頭大汗回家時,媽媽陰著臉:“玩比飯重要,你真會爭分奪秒呀!”我心想:你不是還沒做好飯嗎?為啥我不能出去玩一會,平時沒時間玩,中午有時間也不讓,老媽真是不講理!可惡……
吃完飯,老媽一切都收拾妥當,催促道:“還有時間趕緊睡覺!”我磨磨蹭蹭,心里一百個不愿意,還想多玩一會兒呢。“哎呦,我的肚子發(fā)出了"求救信號”(肚子疼),要盡快請求支援!”老媽無奈地搖搖手,“快去吧!”我順手牽羊,偷偷摸摸地把老媽的手機拿走,三步并作兩步沖進衛(wèi)生間,把手機聲音調到最小,興致勃勃地玩起了游戲,雖然玩得美滋滋的,但就跟做小偷似的,耳朵豎的像天線,隨時警惕著媽媽的一舉一動,怕她來個突然“查崗”,讓我防不勝防。媽媽一聲大叫:“好了沒?”“快了,快了!蔽胰魺o其事地把手機放到了原位。
晚上,我好不容易把堆積如山的作業(yè)寫完,可時間到了9點,老媽的.獅吼令又開始了:“睡覺時間到!”“我還想看會書!彪S手拿起了《少年阿凡提》認認真真地品讀著,可在書底下藏著我心愛的小玩具鋼鐵俠,趁媽媽在洗漱,我悄無聲息地玩了起來,一會兒讓它們排成一隊,一會兒讓它們互相攻擊,一聽到老媽的腳步聲,我提心吊膽,連忙把玩具藏在被窩里,裝模作樣地看著書。
做小偷可真不易呀!在老媽的眼皮底下玩簡直是玩火*。
高一周記 篇5
一個平凡的黑板,卻給我留下了許許多多美好的記憶。
在五年級時,我是一個語文領讀員,深受呂老師的喜愛,每當一到語文早讀時,我就會上去領讀。呂老師來時,還會讓我把今早讀背的內容給寫下來。每當看到我寫在黑板上的'字時,我的責任感就越發(fā)越強烈起來,一定要把早讀讀好,不能讓呂老師失望。在私底下,我是呂老師的好助手,當呂老師累時,我會幫呂老師捶背,但是,如果被我們班一些男生看到的話,他們就會四處宣揚,被一些希望呂老師喜歡她們的人聽到了,那我就不堪設想了,你們想知道我為什么喜歡語文嗎?那是因為呂老師在選領讀員前,在黑板上寫了“責任”兩個字,當我看到這兩個字時,我就毫不猶豫的舉起了手。就這樣,我成為了語文領讀員。每當我值日時很累,但一想到老師在黑板上寫的“負責”這兩個字時,我就不累了。終于打掃完了,可真累啊!就在這時,呂老師來到了我的身邊關心地問:“你怎么還沒走?”我回答老師說:“我是值日生,我要把班級打掃之后再走,這是我的職責!
就這樣,這“責任”兩個字深深的印在了我的頭腦里。
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