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高中的周記

時間:2023-02-01 17:06:19 周記 我要投稿

高中的周記(通用70篇)

  時間不知不覺,我們后知后覺,轉眼一周又結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。但是周記有什么要求呢?下面是小編整理的高中的周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中的周記(通用70篇)

  高中的周記 篇1

  大概是因為日子近了,這幾天總是分心。

  愧疚,遺憾,思念,我好想拋開這些,然后什么也不想地好好睡上一覺,可是每每到深夜,用身體感受著冰涼,就總是會想起很多很多定格成過去的東西,然后思緒漸漸開始迷茫,甚至有些慌亂……

  總是有些東西忘記不了!我深深地感受到了失去的痛苦,想起了那段快樂日子之后的巨大的改變,讓我至今都依舊覺得措手不及。不是說了嗎,我們是神的孩子,會受到神的庇護,可是為什么……

  沉寂的微笑,幾個畫面浮現(xiàn)在我的眼前,我伸手抓不住那些過去,我覺得很傷心,甚至在想哭。咬咬牙,然后轉移自己的注意力,回到了過去那些來之不易的快樂日子,我笑了,至今我還覺得快樂。

  三年后,又是這樣,雖然很難接受,但是我還是過來了。每年的同一天,總會回到哪里去看看,坐坐,然后想想……可是啊,那里已經(jīng)改建了,已經(jīng)不復從前了,再也找不到以前的影子了。

  況且,剩下的人,也已經(jīng)相隔甚遠了,遠得好久都沒有聯(lián)系了,看到合影中的我們,還真是小孩子啊,沒想到現(xiàn)在已經(jīng)這么大了,長大的感覺真的'很不好,也許從這一點來說,你們是幸福的,至少你們永遠不會長大了,你們會永遠停留在那段天真里。

  擺弄著手中的十字架,周圍安靜得讓我沉默。不想說太多,想靜靜地沉沒在,安靜的思緒里……

  高中的周記 篇2

  學校的運動會已經(jīng)到此告一段落了,可是,當中午一回家,忽然聽到自己一陣咳嗽聲,頓時鼻涕又往下流。媽媽看到這種情況,不知有多擔心了,馬上從藥箱里拿來許多許多的藥來,叫我吃這,叫我吃那的。我的心里又是歡樂,又是難受,真是百感交會,又是因為自己感冒而難受,又是因為媽媽心里那么擔心我而感到高興。

  晚上,我感冒似乎越來越嚴重了,媽媽就在床邊耐心的.照顧我,自己的事情也不顧自己的事情。爸爸也是,聽了我餓了,就馬上上廚房給我弄吃的,回來時弄的滿頭大汗,但是卻一句也沒說。這時的我感到親情是如此的溫暖,我更本就不后悔自己的這場感冒,因為平時爸爸媽媽工作忙,因此忽略了我,有時根更本就沒空理我,這樣我又得到了爸爸媽媽的疼愛。

  時間過得很快,一下子就到了早上,爸爸媽媽又要開始忙了,但是還是因為我感冒了,我覺得熱脫了一件衣服他們就會馬上叫我穿上,吃了藥總覺得想睡覺,媽媽就馬上叫我去睡覺,并陪我去,可是才不到三分鐘,媽媽就又回去了,我感到十分的孤單,好想能再陪我一會兒。但是頓時我感到心頭一陣熱,覺得自己會太自私了,爸爸媽媽也有自己的工作,我不叫爸爸媽媽總陪著我,這樣不但打亂了媽媽的工作,也讓他們更忙起來,得了好處的只有我。

  這是的我有時希望自己能快點好起來,讓媽媽少忙一點。

  高中的周記 篇3

  我常常聽別人說:開卷有益?墒牵易屑毜叵肓讼,其實,開卷未必有益。這不,星期三那天,我們五(1)班舉行了一場“開卷是否有益”的辯論賽,我們女生和男生都一副信心滿滿的樣子,看來,雙方都不相上下哦!

  開始上課了,當葉老師宣布:“五(1)‘開卷是否有益’辯論賽現(xiàn)在開始!”還沒等葉老師說完,臺下已經(jīng)發(fā)出了雷鳴般的掌聲了,看來,同學們已經(jīng)準備得很充分了哦!首先,正方派出了梁子昊,果然,梁子昊的發(fā)言讓我們心服口服,但我們并不想認輸,所以,我們反方派出了我、吳彤、楊幸宜、林佩琪、龔曉濱,雖然,正方說得有條有理,可是,我們反方仍沒有被他們的氣勢所嚇到,反而,更有信心了,看來,雙方都不分上下哦!

  接下來是自由辯論的時候了,我們雙方都不甘示弱,你一句,我一句,直到把對方弄得無話可說,才愿意停下來。正方有一個人突然冒出了一句話:“難道你們沒有讀過書嗎?那你們憑什么說開卷無益?”聽到這樣“瘋狂”的一句話,我頓時懵了,心想:哎呀呀~~~

  糟了,他怎么會突然冒出這樣的一句話呀?慘了,慘了,我們輸定了,正當我開始失望的時候,任子珺把手舉得高高的.,她信心滿滿地說:“雖然,看書對我們有很大的幫助,可是,如果看了一些不健康的書,就會把我們美好的前途給破壞了,這里有一個這樣的例子……”聽到任子珺說得頭頭是道,正方也弄得無話可說……葉老師看到這樣的情形,就讓我們進入了最后一個環(huán)節(jié)“結束陳詞”。

  高中的周記 篇4

  每當我看見媽媽把可口的飯菜端上餐桌時,口水就直流三千尺,我可真想體驗一下做飯的感覺啊。于是,我自告奮勇的對媽媽說:“媽媽,這天讓我來做飯吧!眿寢層靡苫蟮纳袂樯舷麓蛄苛宋乙环,說:“你能行嗎?”“我肯定行!蔽遗牧伺男馗孕诺.說,媽媽這才點了點頭,默許了。

  首先,我想了想這天該吃什么,有了,這天就吃西紅柿炒蛋和土豆絲。我從柜子里拿出了西紅柿,放在盆子里用自來水洗干凈,就開始切了。剛開始,我還很耐心盜竊者,可到了之后,我切得西紅柿一塊薄,一塊厚,一塊打,一塊小,于是,我又重新切了起來,這回切得好多了。然后,我架上鍋,擰開爐子,往鍋里倒了點油,又拿了幾個雞蛋,往鍋沿一磕,嫩黃的蛋心立刻就從里面流了出來,我趕緊拿了個碗接住,再用筷子攪拌均勻,倒進鍋里,用鏟子翻炒幾下,等成形了,就用鏟子弄成一小塊一小塊,緊緊之后把西紅柿液倒進鍋里,用鏟子來回翻炒,等聞到一股香味時,西紅柿炒蛋就就燒好了。

  接下來,就該炒土豆了,我拿來幾個土豆,用小刀削了皮,再把土豆放到砧板上,右手拿菜刀,左手按住土豆,把土豆切成一條條絲。然后把油燒開,把土豆絲倒進鍋里,用鏟子炒幾下,放進一點鹽,繼續(xù)翻炒幾下,一盤熱乎乎的土豆絲出鍋了。

  我把兩盤香噴噴的菜端上了桌子,吃著自己炒的菜,心里甜滋滋的。

  高中的周記 篇5

  這天,是10月1日國慶節(jié),我和媽媽準備去洋人街玩一天。

  我坐上開往洋人街的公交車上,車上很多人連一點縫隙都沒有。幸好我和媽媽有位置坐,不然也會像這些站著的人一樣被擠成口水雞漢堡的。

  到了洋人街,一看到洋人街的街道上真是人山人海,不知有多少人?首先我們到了最壯觀的地方:世界第一大廁所。世界第一大廁所門前還有一個巨大的閃爍著金光的法老王頭像。這個廁所里的馬桶各式各樣,有鱷魚的大嘴巴,有人的大肚皮,還有小狗的嘴巴等。這個廁所特別大,從山下面到山上面都是廁所。之后我們又到了那個十分短的長城上去。長城上人多得不得了,每一個人加起來都像長城一樣長一樣寬了。走完長城,下來是我就看見了一個大大的鐵桶,鐵通上有許多飲料。礦泉水和衛(wèi)生間等東西。還寫了幾個字:飲料3元。礦泉水1元5角。衛(wèi)生紙1元,請自覺投放人民幣。這幾個字下面就是投錢的.箱子。我問:“媽媽有沒有小偷來偷這些東西”。媽媽說:“有,但是很少。這些人的素質不好”。忽然,有一位叔叔拿了一瓶飲料沒投錢進箱子里就走了。我連忙走過去對那位叔叔說:“叔叔。要投三元錢進去!笔迨蹇匆娢襾碚f他了,他就投了三元進去。還對我說了:“謝謝小朋友的教訓”。就走了。媽媽夸我是好樣的。

  高中的周記 篇6

  在我將短而枯燥的黑發(fā)留長后,甚至貪得無厭,就會帶來無盡的壓力,甚至毀滅你微笑著 我卻哭了 我十五歲的青春終已逝去,迎來的是未知的十六歲。 ——題記

  十五歲,我親愛的女孩,已最完美的.姿態(tài)站在你身邊,你就會牽起我的手一直不放開,可是你跟我說,我卻哭了。 原來我一直都錯了,卻造成另一個愿望無法達成,還拒絕調整自己接受這個事實。這樣你要怎樣長大、離與合之后;在我把許愿瓶的星星裝滿后;在我用時間把那顆驕縱的心馴服后,你卻走了,我以為只要抓住你的身影就能一直快樂,我的歲月亦復如是,聚來了十六歲的年華,散了十五歲的光陰。我一直認為在我經(jīng)歷過悲與歡,你日復一日作繭自縛,牽你的手將動時逛了一遍又一遍的場景。 世事不可能盡如人意。你一切都忘了,現(xiàn)在就要丟棄的遠去,帶著你另外的女孩重演我們經(jīng)歷過的故事? 所以,去生活吧。 那些白云聚了又聚,散了又散、一直幸福,不愿邁出腳步。 流年,流丟了紅顏;而年華,別樣,在你身旁徘徊,是我錯了。 舍不得歲月的溫馨,就會羈絆啟程的腳步;迷戀手中的溫暖,很可能就耽誤了誒好的青春。 你忘記當初我撫摸你的長發(fā),親吻你的臉頰,陷入苦惱,因為追求一個愿望: “你抓住想要的東西不放,就像這世界是天堂。” 然后,你微笑著。

  高中的周記 篇7

  最近是感冒的流行季節(jié),走到大街上,不時聽見人們的咳嗽聲。你瞧,大家都在積極抵抗感冒呢!快和我去看看吧。

  我媽媽是中學老師,她們學校的感冒病毒很猖獗,似乎到了無可就藥的地步。她班上至少有三分之一的同學感冒,一天到晚都在請假。校長做出了一個決定:用白醋熏!于是,醫(yī)務室的老師拿來了白醋,在每個班里用來煮。教室里頓時彌漫著酸不溜秋的味道。沒有感冒的.同學埋怨道:“呸呸,這么難聞!倍忻暗耐瑢W呢,哈哈大笑,拍手稱快,因為他們的鼻子不通!一天下來,整個校園都變成了“醋溜土豆”,放學的時候,仍然聽到咳嗽聲,這感冒病毒真討厭,害得人……

  “啊啊啊……啊趄!”連我也逃不過感冒的手掌心,我全身發(fā)軟,兩腿無力,頭昏忽忽的,如果下樓梯,每下一個臺階,全身都在發(fā)顫。直到現(xiàn)在都是。剛才去找陳玩的時候,她在上網(wǎng),我就陪她。這時候我頭更昏了,好想睡覺!我昏昏沉沉地來到家里,躺下就動不了,稍微好一點就艱難地爬了起來,精神恍恍惚惚地,看東西的時候感覺頭很昏,很不舒服,好象要倒下一樣。不,我的手受不了了,休息一下,身子好沉,頭就像千斤巨石一般,走起路來晃晃悠悠。

  哎喲喂,我快要受不了感冒的折磨了,希望我早日康復吧!

  高中的周記 篇8

  學校的運動會已經(jīng)到此告一段落了,可是,當中午一回家,忽然聽到自己一陣咳嗽聲,頓時鼻涕又往下流。媽媽看到這種情況,不知有多擔心了,馬上從藥箱里拿來許多許多的藥來,叫我吃這,叫我吃那的。我的心里又是歡樂,又是難受,真是百感交會,又是因為自己感冒而難受,又是因為媽媽心里那么擔心我而感到高興。

  晚上,我感冒似乎越來越嚴重了,媽媽就在床邊耐心的照顧我,自己的`事情也不顧自己的事情。爸爸也是,聽了我餓了,就馬上上廚房給我弄吃的,回來時弄的滿頭大汗,但是卻一句也沒說。這時的我感到親情是如此的溫暖,我更本就不后悔自己的這場感冒,因為平時爸爸媽媽工作忙,因此忽略了我,有時根更本就沒空理我,這樣我又得到了爸爸媽媽的疼愛。

  時間過得很快,一下子就到了早上,爸爸媽媽又要開始忙了,但是還是因為我感冒了,我覺得熱脫了一件衣服他們就會馬上叫我穿上,吃了藥總覺得想睡覺,媽媽就馬上叫我去睡覺,并陪我去,可是才不到三分鐘,媽媽就又回去了,我感到十分的孤單,好想能再陪我一會兒。但是頓時我感到心頭一陣熱,覺得自己會太自私了,爸爸媽媽也有自己的工作,我不叫爸爸媽媽總陪著我,這樣不但打亂了媽媽的工作,也讓他們更忙起來,得了好處的只有我。

  這是的我有時希望自己能快點好起來,讓媽媽少忙一點。

  高中的周記 篇9

  就在前幾天,我們班的許多同學都感冒了。那時候,我非常慶幸自己沒有感冒,我就像一只小鳥,在校園內快樂地飛翔。

  可就在昨天,我萬萬沒有想到,一進學校的大門,那討厭的病菌竟然悄悄地鉆進了我的身體。

  在上最后一節(jié)課的時候,我不知怎么了,一下子就沒了精神,連寫字的勁兒都沒了,頭異常的疼,讓我無法集中注意力。我暈暈乎乎的,好像要馬上飄走似的,就連怎么回得家也不知道了。我把情況簡單地跟媽媽說了一下,媽媽憑借多年的經(jīng)驗,肯定地說我是風熱重感冒。

  媽媽便焦急地去給我買藥,我的頭又是一陣鉆心地疼,我趕緊躺在床上,用手按住頭,不讓它痛,我就像海底的生物一樣,慢慢地向下沉。

  恍惚聽到有人在叫我,我努力睜開眼一看,是媽媽,原來我睡著了。吃過藥我便又昏昏沉沉睡去。第二天一大早,我睜開眼,好模糊,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙條:“我已經(jīng)給你們老師打了電話,你今天就在家養(yǎng)病,按時喝藥,多喝水!媽媽去上班了!蔽野贌o聊賴地躺在床上,忍受著身上的陣陣劇痛。

  我現(xiàn)在才真正明白健康的身體對人是多么的重要。只有擁有健康的身體才能快樂地做好每一件事情?墒,家長和老師往往看重的.是學生的成績,卻不關心孩子的身體。我多么希望快樂、健康的成長。

  高中的周記 篇10

  “不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!边@是我們的老師最喜歡說的一句話。然后老師會問一句,你們是選擇爆發(fā)還是滅亡。课覀兙彤惪谕暤赝现L音來一句:“滅亡!”然后肆無忌憚地狂笑起來……

  也許不了解我的人會說我太沉默,但是我可以毫不客氣地回敬一句:“道不同不相為謀,我不想和那些與我道不同的人多費口舌!逼鋵嵨液团笥褌兊脑捄芏嗟模页屗齻兇笮ζ饋。我和我同桌都很喜歡笑,所以我們每天都會狂笑幾次,弄得別的同學用莫名其妙的眼神看我們。

  我曾在周記里寫到:“當我感到委屈了,迷茫了,甚至絕望了,世上沒人理解我時,我只好沿著“沉默”這條“自己的路”繼續(xù)走下去……”老師對此的評語是“也許沉默才是最好的方式!币苍S有的時候沉默真的是最好的選擇。就像如果你喜歡一個人,并不一定要說出口,因為也許在你說出口的那一剎那可能就回失去那種美好的.感覺,而沉默可能會使它變成一段美好的回憶;貞浤欠N朦朧的~美好的暗戀滋味……

  成長歷程中每個人都會經(jīng)歷蛻變。但是難免會有些傷痛。在你的傷痛讓你不堪忍受時,你可以和你最信任的人說出。但是千萬不要對那些喜歡說別人閑話的人說,因為既然他會和你說別人的閑話,他同樣會把你的傷痛展示給別人,而這只回讓你的傷痛加深。對這些人沉默還是你最好的選擇。

  不一定要在任何時候都在沉默中爆發(fā),也要沉默下來想一想自己的過去和未來……

  高中的周記 篇11

  小抄,顧名思義,以抄為主,以小為輔。抄得好,能使自己超長發(fā)揮;抄得小,則能大大提高成功率。

  于是乎,小抄成為眾多學子必勝的法寶之一。

  而我,自初中以來,由于接連而來的幾次打擊,便養(yǎng)成了此良好習慣。每次臨近大考,我都能痛快的玩上幾天。然后在大考的前天晚上,瞄下考試科目,躲在被窩里,搬出臺燈,以及文房四寶,當然,最重要的`是那幾本資料書了。

  準備就緒后,就要進行最龐大的工程了。內容多,字條小,技巧便成了關鍵。鑒于各人愛好習慣不同,抄法也不一樣。若和我一樣,每次復習都是從№1開始,建議從中間抄起,“擇其要點而抄之,其無用者則棄之”。若是期末考,內容特多,理科方面,著重抄公式。只要腦子不是一根直筋的,就算是和我一樣,半根筋能轉把來個彎的,也能對付一般小問題,甚至可以推出一些定義,屢試不爽。

  至于文科的,若想從頭抄到尾,除非你用納米技術,配戴眼睛式超級顯微鏡,否則趁早死了這條心。不過不怕,一般只需記時間人物地點就能拿個及格分。抄的時候嘛,只要自己看得懂,最好是一個詞用一個字或符號表示!此法亦有好處,若是被臨座的發(fā)現(xiàn),向你打劫,大可以把字條扔給他,能否看懂就看他的造化了。其次,即使不幸被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),也可據(jù)理力爭:我在練習火星文!當然,舉止要文明,不說粗話不動粗,不然傷了老師的自尊心,哼哼,等著去喝西北風吧。

  高中的周記 篇12

  今年寒假,天氣很冷,讓人瑟瑟發(fā)抖,于是爸爸媽媽帶著我去湯山泡溫泉,暖和一下。

  在高速公路上,爸爸告訴我:“泡溫泉可是露天的哦!”我驚訝地睜大了眼睛:“這么冷的天,在露天泡溫泉,難道不會凍死嗎?”懷著忐忑不安的心情,我來到了泡溫泉的地方。

  一進溫泉景區(qū),服務員就給我們披上了一件“龍袍”。哇!這兒的溫泉可真多呀!該從哪一個溫泉開始泡呢?正在我犯愁的時候,一塊路牌讓我眼前一亮——土耳其小魚館。

  我三步并作兩步,小跑著沖向了小魚館的溫泉邊。服務員介紹道:“你只要坐在下面不動,小魚就會來‘咬’你了!蔽矣行⿹模南胫骸靶◆~咬人不會很疼嗎?”但在好奇心的驅使下,我還是走進了溫泉池。真舒服!我靜坐在溫泉底的一塊石頭上,過了一會兒,只見一群小魚爭先恐后地游到我的.腳丫邊,不停地“親吻”起我的腳趾頭。我感覺癢極了,忍不住哈哈大笑起來。原來,這些小魚是來吃掉我身上的死皮的,一點也不會疼。

  泡了小魚溫泉,我們又去享受了“日光浴”。服務員帶你走進一個大房間,在地上放了一張大毛巾,我躺在上面,慢慢就感到有一股熱量升騰起來,背上仿佛有一股火在燃燒。爸爸說,這是地熱在發(fā)出能量。

  聽了我的故事,是不是心癢癢的?心動不如行動,趕快叫上你的爸爸媽媽去看看吧!

  高中的周記 篇13

  今天,我們全家和我的朋友樂樂全家一起來到仙居的綠道和淡竹休閑谷游玩。

  上午六點三十分,我們帶著兩輛可折疊自行車,開著汽車出發(fā)了,在車上,我和樂樂一個說笑話,逗得大家哈哈大笑;一個講故事,個個聽得非常認真,連呼吸聲都聽得見。

  到了仙居綠道,我的爸媽和樂樂的爸媽到自行車租賃點租了兩輛雙人自行車,我和樂樂卻早已騎著自己帶來的`自行車在綠道上開始了“速度賽”。我們倆你追我趕,誰也不讓誰,我一直堅持,終于領先了一點點。就在這時,樂樂不小心撞到了我的自行車后擋泥板,幸好我穩(wěn)住了方向,沒有摔倒。樂樂卻一下子倒在了地上,四腳朝天,他真倒霉。∽詈,我獲勝了。

  接著我們來到了淡竹休閑谷,這里樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,就像一面大鏡子。我和樂樂迫不及待地來到河邊,想要到對岸玩。于是,我和樂樂開始了“建橋工程”。我們倆一個勁兒地往河里運石頭,但是忙了一個多小時,還只搭了一點點。媽媽說:“你們倆還是直接走過河吧!”后來,我們倆都借了大人的拖鞋,小心翼翼地走。我一直走啊走,好不容易走到了河對岸。正在這時,樂樂腳下一滑,一只拖鞋掉了,樂樂大叫起來:“快來幫我拿回拖鞋!”可是,我們想方設法,還是弄不到拖鞋。拖鞋越漂越遠,不一會兒,就漂到了這條河最深的地方。樂樂爸爸實在看不下去了,就撲通一聲,“救上了那只拖鞋”。

  時間不早了,我們戀戀不舍地回家了。

  高中的周記 篇14

  如何做到“和”?我?guī)е@一遠古而至今不解的問題去探訪古代的生命。

  喬致鏞說:“和”就是當我與相與們爭做高粱霸盤時,斗得你死我活之際,我后退一步,同人們商議,簽訂了從此不做霸盤的協(xié)議,才有了今天的晉商,正是“和”讓我們攜手共贏,讓我們江通天下。

  奧!我好像懂了,“和”就是退一步海闊天空,以大局為重,只有“和“,才能生財。

  王昭君說:“和”就是當國家要交戰(zhàn)時,如果和親能瓦解矛盾,消除戰(zhàn)爭,就應當站出來,即便失去了自己的'幸福,但能為和平安定生活的百姓做貢獻,也是值得的!

  奧!我好像懂了,“和”就是身負重任,犧牲自己而換來的,和平大于一切,和為貴……

  孫斌說:我是多么不愿意看到血流成河的戰(zhàn)爭場面,當非敵對不可時,不戰(zhàn)而屈人之兵,是最好的戰(zhàn)術,因為這樣,沒有死傷,一切在和平解決之時,我總會笑,即使身為軍事家“和”也是我們的追求目標。

  奧!我好像明白樂,“和”是一種智慧,是一種戰(zhàn)術,是不戰(zhàn)而屈人之兵的謀略,是武力的最高境界!

  晏子說:“和”就是當我出使楚國時,用自尊建立起來的屏障,只有自己有硬氣,才能打消別人對你進攻的念頭,才能真正實現(xiàn)“和”。

  帶著這些答案,我回到現(xiàn)實生活中,每個人對“和”都有不同的理解,也許就是人們和和睦睦地相處,也許就是祖國的安定與統(tǒng)一,也許就是就是世界的和平安寧……

  當我們無論何時都抱有一種“和”的心態(tài),也許答案就在我們心中。

  高中的周記 篇15

  近日,我的祖父要回四川老家,于是拾掇了一些行李,其中十有八九是藥,用幾張舊蘭花布裹得嚴嚴實實,生怕那些藥長腳給跑了。

  機場中,我和父親各自扛著衣服箱子,而祖父吃力地提著鼓得似皮球一般大的裝滿藥的包裹,配合上蹣跚的步伐,像極了歐美電影中離家出走的流浪者,就差撿個樹枝把包掛上了。

  我隱隱感到,人的一生和包兒卻是異常的有緣。

  少年時,我的肩上掛著的是書包,就像一口生銹的老笨鐘,嘰嘰喳喳地叫喚著,而我們的'心,向往著未來。

  成年時,取代書包的是夾在腋間的公文包。確切的說,就是一個壓縮包,里面塞滿了破銅爛鐵,叮玲哐啷的噪音不絕于耳,但其中沉淀了責任。

  老年時,取而代之的是醫(yī)療包。其中充斥著濃濃的藥味,我敢說,那絕對會另人產生嘔吐的沖動,因為我聞過祖父的包,那種感覺使我傷心許久。醫(yī)療包就像一只跟屁蟲,你走哪,它跟哪。你還得護著它,寵著它,生怕有什么三長兩短。但那時,生命已是我們人生中最后一件彌足珍貴的禮物了,所以,我們太需要那只跟屁蟲的存在了。

  這些包包兒就像一張永遠吃不夠的大嘴巴,不斷地吞噬著我們的童年,青春,甚至生命。但是唯一值得肯定的是——它終究是時代的產物。

  想到這里,我可以想象到祖父費力地挎著那個大蘭布包裹下飛機的場景,我甚至可以看到祖父額角滲出細細的汗珠。我既迷茫又無奈:難道人這一輩子都離不開一個包包兒嗎?

  高中的周記 篇16

  又一次拿起了《簡愛》,當看到簡愛說出那句“假若上天賜予我美貌與錢財,我一定不會讓你離我而去”的時候,我又難以平靜了,我甚至為簡愛難過。她記住了她自己的所謂缺陷,卻忘記了自己具備的獨特魅力;她記住了太多的痛苦和無奈,卻幾乎忘記了羅徹斯特堅強的外表下,那顆柔軟的心!

  應該銘記在心的東西,簡愛卻并未看重,甚至在其它事情前,這些該銘記的東西似乎都成了寫在沙地上的文字,隨風而去了。我想她有她的理由,我只能對書遺憾。

  有了遺憾,就會追求心中的完美。我經(jīng);孟,假使我可以進入書本,來到荊園,假使我就是簡愛,我一定不離開!我要對自己說:“冷靜些,簡愛!看看你的優(yōu)雅、你的嫻靜、你的善良,你會發(fā)現(xiàn),美貌和錢財其實不算什么,你擁有更可寶貴的財富

  可是,這一切終究是我的幻想,我不是簡愛,簡愛也無法聽到我的'話。她被倫理束縛住了,更被自己內心那些忘記不了的東西束縛住了。她退縮了,拎著她的行李,帶著滿心的傷痛,她選擇了離開。

  我挽留不住她的腳步,因為連羅徹斯特也挽留不住……

  或許上天有和我相同的心情,降下一場暴風雨,讓她經(jīng)受一場徹底的洗禮!在她從昏迷中醒來的日子里,她一定是把自己的記憶梳理了一遍,那些應該銘記的和那些應該忘記的終于各得其所!

  簡愛回到了荊園,當失明的羅徹斯特問道“簡愛,是你嗎?”時,我已幾乎止不住淚水,有這份足以讓人銘記終生的心靈默契,還有什么傷痛不能忘記呢?

  高中的周記 篇17

  冬天又到了,我坐在自家的窗前聆聽著雪落的聲音,靜悄悄地,只屬于我一個人的時間在別人的不經(jīng)意間降臨。

  我就喜歡在這么靜謐中靜靜的守望,感覺只有我一個人的存在。我在去年的這個時候遇見了她,那個特別的女子。我永遠都記得那個雪夜,她長長的圍巾在長風中飄揚,雪飄落在她冰冷的容顏上顯得那么的和諧,我甚至可以感覺到雪在她的臉上融化成水,流進她的血液里,她的血液都變得冰冷,所以她才能那么冷傲,獨立于這一片白雪之中。我多么希望自己能夠永遠在她的身旁,把她擁入自己的懷里,讓她感覺到我的溫存。她,又是一個怎樣的女子呢?我甚至還沒有真正的看清過她的臉,在這冷冽的寒風中她那么執(zhí)著的走著,對外物是那么的不經(jīng)意,對我,她會記得我嗎?

  記得那個雪夜里曾經(jīng)有過這樣一個男子,在與她擦肩而過的一剎那,在有意的看著她,欣賞著她瞬間的光華。記得有這樣一個男子在夜晚仍守望著她的'到來;蛟S她根本不知道有我的存在,可是今夜在這么寂靜的小路上只有我在燈光中守望著她,她會不會在不經(jīng)意的一眼中看到窗前的我,她會不會感動得在這燈光下停駐,哪怕只有一剎那,我就會打開我的窗子迎接她的到來。燈光越發(fā)的昏黃,今夜她怎么還沒有來呢?我這樣兀自的等著,等著她的到來,就像等待幸福的鐘聲在敲響。

  窗外的人家都熄燈了,夜已經(jīng)很深了吧,雪越下越大,放眼望去,只能看到白茫茫的一片,那白色,漸漸的,模糊了我的視線,我好想就這樣在守望中睡去……

  高中的周記 篇18

  夜已來臨,四周一片寂靜,停電了,家家戶戶都點燃蠟燭,在燭光下讀書寫字,我也點起了蠟燭。

  窗外,一陣風吹過,跳動的火苗閃動了幾下,蠟油像斷了線的珠子一樣,流了下來。我不由凝視著這燃燒的精靈,想到了許多許多。蠟燭在燃燒時,蠟油滴滴,火光閃閃,燃燒著自己,無聲無息地把光明灑向大地,送給人們,無怨無悔,直到生命的最后一息。這是何等高尚的獻身精神呀,真可謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 ”

  在我們的生活中,這種“油不盡,光不滅”的“蠟燭精神”有很多。我們敬愛的周總理,他作為新中國的第一任總理,真正的'是鞠躬盡瘁死而后已呀!他在戰(zhàn)爭年代,為了新中國的成立,人民生活豐衣足食,不受外國列強侵略,整日四處奔波,不斷批閱文件,常常是整夜不辭勞苦地工作,把畢生的精力都獻給了祖國,獻給了人民。成為了我們中國人民世世代代尊敬的偉人,為人民服務的好總理。

  他的一生不正像那無私奉獻的蠟燭嗎?我凝視著那跳動的火苗,似乎出現(xiàn)了老師那辛勤的身影,這些園丁們,為了我們祖國的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,把知識毫無保留地傳授給我們,培育著我們,讓我們健康成長,而他們,又付出了多少,深夜,他們還在批改作業(yè);節(jié)假日,他們在為學生無償?shù)匮a習;生病了,他們依然堅持上課這不也是那照亮別人,燃燒自己的“蠟燭精神”嗎?

  夜深了,蠟燭流完了她的最后一滴眼淚。我想著蠟燭,想著那些如同蠟燭的人們,久久不能入睡。

  高中的周記 篇19

  我來過高大雄偉的雞公山,游人如織的廈門鼓浪嶼,風景優(yōu)美的雁蕩山,但我最喜歡中醫(yī)世家的六鰲半島花園,那邊風景幽美,物產豐富,是個討人喜歡的地區(qū)。

  2020年十一國慶,陽光明媚,我們一家來到美麗的六鰲。一到六鰲沙灘,我也被這里的美景吸引住了。沙灘上鋪滿了美麗的珍珠貝,海灘旁也有很多大小不一、稀奇古怪的石塊,兩側一些凹凸不平的郁郁蔥蔥的松柏樹,周圍的山頂有一座座高高地荷蘭風車,他們像超大型巨人一樣守護著六鰲小鎮(zhèn)。有的人在游泳,有的人在堆沙堡,有的寫人在水里玩,這里成了大家快樂的人間天堂。

  我趕快挽住牛仔褲子跑到海灘,!輕風在笑容著跟我玩捉迷藏,海娃娃在頑皮地接吻著我的腳丫,他們歡歌笑語著涌出來,又悄然無聲地退回來,海娃娃搶著為我送去美麗的珍珠貝,這應該是贈給我的禮物吧!魚兒們興高采烈地游過來激情地跟我問好,螃蟹們在哪炫耀著自身硬實的盔甲。望著水與天空相接的地區(qū),一望無際的.上空朝霞五彩繽紛,幾只無拘無束的海鷗在天空飛翔,太陽公公無力地照耀著一望無際的海面,大海仿佛穿著金色的衣服,好像夕陽和孤獨的風箏一起飛翔,秋水共有天空的色彩界面

  六鰲不但風景幽美,并且物產豐富,各種各樣海鮮產品一應俱全,貨物應有盡有,令人看過目不暇接,垂涎三尺,吸引住了成千上萬來源于五湖四海的游人。

  你瞧!六鰲的美景是否給你魂牽夢縈?你還在等什么,快點六鰲吧!

  高中的周記 篇20

  每天忙忙碌碌的生活,更多的夾雜的是思想上的一些混亂吧,更多的時候感覺剪不斷理還亂的,這種狀態(tài)真的是挺讓人難以接受的!

  可是這好像是自己每天都要面對的事情,當你感覺生活有一種起色的時候,突然之間生活又壞,給你猛的一棍子,讓你發(fā)現(xiàn)其實山重水復疑無路,柳暗花明又一村是同時進行的。

  有的時候你會特別明確自己想要的是什么?并且每天為之努力,但是很多的時候你還是會覺得迷茫,不知道自己努力的意義是什么?!

  你也會認真的去剖析人性,去分析生活,去感悟生活,可是更多的時候,你又會覺得你把自己的生活都弄得一團糟,又有什么資格去指點這些東西?!

  人大概是這個世界上最奇怪的東西,得不到自己想要的東西,或者說得到了,卻又不好好的珍惜,讓人覺得混混亂亂,忙忙碌碌的'時候真的是一種特別迷茫的狀態(tài)!

  其實,目標明確的時候是挺不錯的時候,可是這樣的時候卻又少之又少!陽光燦爛的日子里,你應該開心的微笑,可是總是會想起心底一些不開心的事情!

  大概自己從來都是一個不討喜的人,又或者是在這個世界上討喜的人少之又少!

  自己好像很少去追主義,寫虛無縹緲的東西,可是更多的時候也沉浸在自己的幻想中,無法自拔!

  人真的是一個矛盾體!

  有的時候連自己都看不清楚自己!

  高中的周記 篇21

  天陰沉沉的,偶爾掠過幾絲夾帶著細雨的春風。夜色中,一棵小樹隨風招展著嫩嫩綠的枝葉。標題引人入勝,有無限的遐想。琪的'課桌上攤著一本書。

  而琪的左手在撫弄著頭發(fā),右手諳練地轉著一支有些發(fā)舊的鋼筆。 “這道題怎么搞?”同桌低聲問道。琪方才回過神來?催^題之后,琪就開始為同桌講解了。 “好了,就這樣! “哦!我明白了!弊詮倪@次考試失利后,琪差不多把每道題都吞進肚子消化了。一道急促的鈴聲打破了校園的寂靜。教室里有點悶,琪想出去透透氣。下著細雨的空氣中有絲甜甜的味道,空氣中彌漫著清新感覺,地面上有些濕潤。琪的一臉愁云被淺淺的笑趕走了,接著又有了漫步的雅趣。一棵小樹在草坪中亭亭玉立。

  琪突然想起:這不就是前天自己和同學栽的樹么?琪走近一看,小樹在栽種時蔫垂的葉已經(jīng)堅挺了,嫩枝上又吐出了幾點黛色的芽苞,被折的枝兒似乎也快痊愈了。是樹也是人。?要上課了,琪往教室走云;仡^時,看見小樹在教室燈光的照耀下,伴著微風細雨,仿佛在訴說著什么……琪遲到了,同桌偷偷問琪剛剛是不是在約會。

  琪微笑道:“嗯,在約會!焙魬獦祟}。?而后琪又認真地寫著什么。這堂課,琪沒弄頭發(fā),也沒轉筆。第二天,天放晴了。湛藍的天空下,一棵小樹在暖暖的春風中舒展著枝葉,沐浴著陽光,茁壯成長……深化文章主題。

  高中的周記 篇22

  恍惚中我度過了一段時光,在媽媽看來那是虛度

  其實在我本人看來那也是極其沒有意義的!!

  周圍的人都說我瘦了,跟原來比簡直是瘦的不成樣了可又有誰知道我為什么會一直瘦,包括我自己也不知道。

  我沒有去減肥,去控制食量。是空了,我感覺到,大腦空了,胃也空了。更重要的是心也空了

  考試前的一個多星期我試圖去填補我空的大腦和胃,我拼命的學,拼命的學由開始的只是為了過關到后來的想拿獎學金,僅憑我這兩周的學習就拿獎學金是困難的,但我還是抱有一絲野心。背負這樣的野心真的很累。我10天過來。我真的過的.很辛苦很辛苦我沒有埋怨,沒有放棄,更多的是覺得自己充實了,這種感覺讓我更努力的學習。那是久違了的

  然而,考試結束了,四天的考試轉眼就結束了,不管考的差否,我都還是沒有一絲

  的解脫與興奮更多的還是被掏空了的感覺,我試圖去麻痹自己不去有這種感覺。我試過真的用心去控制過,結果呢。就是現(xiàn)在這個樣子,用另一種姿態(tài)空著~~剛考完我就想哭,很想哭,可是我找不到該哭的理由,于是,我把眼淚咽了回去。有誰會知道咽眼淚的感覺呢?

  我太不了解自己了,我還沒找到空的原因。我現(xiàn)在正努力填補自己,不讓自己閑下來。這樣的填補我自己都覺得很恐怖,似乎更像是自己傷害自己的身體。然而,我能怎么樣呢?總比在別人面前莫名其妙的哭好吧?

  高中的周記 篇23

  今天是我們學校的大掃除。我們班負責打掃學校外面的立交橋。

  中午一到校,老師就開始在教室給我們布置任務。有的人負責清掃立交橋,有的人負責拖帶,更多的人用破布清掃立交橋旁的欄桿。而我們組的任務就是幫他們完成任務,比如給他們準備抹布,準備水桶搓垃圾,準備水桶涮拖把。老師布置好任務后,我們去天橋開始工作。

  我從教室里拿了五塊抹布,開始在浴室里洗。我拿了兩個大桶,裝滿水,搖搖擺擺地走向天橋。走到天橋后,我把這些東西分發(fā)給相應的組員。把東西交給他們后,我會給其他團隊成員一份新的抹布合同。我來回跑了至少五次,最后所有組員都拿到工具開始工作。有時候會幫同學打掃天橋欄桿,有時候會幫一些同學偷偷拿掃帚,有時候會把垃圾桶遞給他們。

  經(jīng)過一個忙碌的下午,我們終于完成了任務。我做清潔工助理真的很累,因為我跑了很多次,給他們來回打水倒水,拿抹布洗,做了很多工作,但我并沒有因為這件事而感到煩惱,而是覺得這是一件光榮的事情。因為學校分配給我們的任務不是小學,而是小立交橋是公益事業(yè),我也在我們班負責的這個活動中發(fā)揮了很大的`作用。沒有我,學生們就無法高效地打掃立交橋,高效地擦中國的欄桿。勞動對我來說是光榮的。它為別人服務,讓我感到驕傲。

  高中的周記 篇24

  你仔細觀察過你的手嗎?你發(fā)現(xiàn)了手中的奧秘嗎?我發(fā)現(xiàn)手,蘊含著無窮的智慧。

  看,手掌上的條紋是不是像一個“個”字加一豎?這是手那無聲卻深刻的道理。這條紋多么奇妙!它深深的刻在你的手上,也許不是偶然,似乎想讓你知道,人,活在世上就應該像這一豎,挺起胸膛,剛正不阿,做個堂堂正正的人。它教我們“廉”、“正”,提醒我們將“貪”、“欲”拒之門外,這真是大自然的造化!

  手指還能夠彎曲,那是因為它們懂得包容、忍耐、謙虛。它們彎曲的樣子就像俯下身來請教別人,這真像孔子不恥下問的樣子。謙虛的態(tài)度正是智者的表現(xiàn)!它們彎著的身軀又像是低下高傲的頭容忍一切的不順心。這一只小小的`手竟教會了我如此簡單卻常被人乎視的道理、知識!

  在手指的關節(jié)上還有很多紋道,它們組成一只只“眼睛”。當做了虧心事,它們就會用那具有穿射力的目光盯住你,那目光穿過你的心,把你的內心世界看得一清二楚,你也會感到忐忑不安;做了好事,它們已將“嚴厲”這個詞丟到九霄云外,滿是溫柔,似乎默默表揚你,鼓勵你再接再厲?傊,它們是監(jiān)督員、檢查官,是上進的動力、進步時的鼓勵。

  手,通常背面比掌心要黑,這也給我無限的遐想和啟示。手長成這樣可能是在暗示我們,人總會有優(yōu)點、缺點;又好像在訴說“人無完人,金無足赤”的道理……

  手,教給我的太多太多,它們沒有文字的生硬,它們沒有數(shù)學公式的枯燥,它們平凡卻實在,帶給我遐想……

  高中的周記 篇25

  你仔細觀察過你的手嗎?你發(fā)現(xiàn)了手中的奧秘嗎?我發(fā)現(xiàn)手,蘊含著無窮的智慧。

  看,手掌上的條紋是不是像一個“個”字加一豎?這是手那無聲卻深刻的道理。這條紋多么奇妙!它深深的刻在你的手上,也許不是偶然,似乎想讓你知道,人,活在世上就應該像這一豎,挺起胸膛,剛正不阿,做個堂堂正正的人。它教我們“廉”、“正”,提醒我們將“貪”、“欲”拒之門外,這真是大自然的造化!

  手指還能夠彎曲,那是因為它們懂得包容、忍耐、謙虛。它們彎曲的樣子就像俯下身來請教別人,這真像孔子不恥下問的樣子。謙虛的態(tài)度正是智者的表現(xiàn)!它們彎著的身軀又像是低下高傲的頭容忍一切的不順心。這一只小小的手竟教會了我如此簡單卻常被人乎視的道理、知識!

  在手指的關節(jié)上還有很多紋道,它們組成一只只“眼睛”。當做了虧心事,它們就會用那具有穿射力的目光盯住你,那目光穿過你的心,把你的'內心世界看得一清二楚,你也會感到忐忑不安;做了好事,它們已將“嚴厲”這個詞丟到九霄云外,滿是溫柔,似乎默默表揚你,鼓勵你再接再厲?傊,它們是監(jiān)督員、檢查官,是上進的動力、進步時的鼓勵。

  手,通常背面比掌心要黑,這也給我無限的遐想和啟示。手長成這樣可能是在暗示我們,人總會有優(yōu)點、缺點;又好像在訴說“人無完人,金無足赤”的道理……

  手,教給我的太多太多,它們沒有文字的生硬,它們沒有數(shù)學公式的枯燥,它們平凡卻實在,帶給我遐想……

  高中的周記 篇26

  關于夢境有的時候也確實讓人忍不住唏噓感嘆,只不過是昨天晚上睡覺之前看了一眼那個名字,然后也心里想著這么多年了,其實從來都沒有開始過又何來的過去或者未來。

  可是昨天晚上的睡夢中卻有了這個人的出現(xiàn),并且夢見我倆早在好久之前結過一次婚,是關于結婚的事宜自己一點都不記得了。

  有的時候感覺夢會給了一種特別舒服的感覺,醒來之后還可以讓人心情愉悅,比如在夢里有喜歡的人特別溫柔地對待自己,又比如有的時候夢里的那個人笑魘如花,滿心歡喜一臉寵溺的看著你,你會發(fā)現(xiàn)連起來之后的空氣都是甜蜜的。

  可是更多的時候也有特別焦慮的時候,比如看到大家都結婚成家就自己一個人孤苦伶仃的還是焦慮,夢到學生時代的一些事情也總是特別的焦慮別人都完成了作業(yè)只有自己還沒有完成,或者上課鈴響了自己卻找不到教室,這樣的夢做一晚上讓人感覺特別的累,起來之后也覺得無精打采的。

  從小就是一個愛做夢的人,有的時候會覺得各種各樣的`夢境也會豐富自己的生活。當然更多的時候還是希望自己可以做一些愉快的溫暖的夢,這樣子就是可以讓自己的生活也過得稍微開心一點。

  盡管把夢和現(xiàn)實混為一談是不切實際的,但更多的時候,還是希望每天晚上都能做一個美夢吧。

  高中的周記 篇27

  樓上傳來的叮叮咣咣的玩麻將的聲音,自己聽了有些心煩意亂,終究還是不喜歡這種環(huán)境,有些大多數(shù)都是一些男生,抽煙吹牛玩麻將,好像把自己所有不喜歡的三大表現(xiàn)都集中在了一起。

  突然之間有一種自己緊閉的空間被打破的感覺,也是不是有一些其他人來,都是自己所不認識的。

  幸運的是,自己不用站在跟前看,可以靜靜的呆在樓下也是一種享受。

  有的時候你會發(fā)現(xiàn)人與人之間真的是不一樣。我見過有好多人成天的沉迷于麻將場所,感覺在這個世界上沒有什么是比打麻將更令人著迷的事了。

  可是自己從來都沒有喜歡過,偶爾也嘗試的玩過兩圈,但總覺得兩圈下來就已經(jīng)頭昏腦脹了?赡苷娴氖亲约旱乃季S比較簡單,有的時候轉不過彎兒來,總之,覺得這種娛樂方式無聊透頂。

  本來決定在家洗衣服的一下午,因為家里的突然停水這件事不得不暫時被擱淺。時至今日感覺自己不知道真正喜歡的是什么,簡單的聽一首歌或者看一本書也是不錯的。

  當然每個人的愛好都不一樣,也不能說是自己的'愛好就多么的高尚,只是覺得道不同不相為謀吧。

  不過也只能一遍又一遍的告訴自己說,盡快去適應這種環(huán)境吧,否則的話,每天為了這種聲音而煩心也不是長久之計。

  改變不了環(huán)境改變不了他人就努力改變自己,這大概是目前自己最應該做的事情了。

  高中的周記 篇28

  又一個美麗的春天來了,學校組織我們去春游。學生們早早到校,期待著早點到達目的地。這次我們要去哪里?上車后,學生們討論著,有的說去外國語學校,有的說去一中,各種判斷都不一致。突然,車停下來,我向外看。啊,我們參觀了一所多么好的外語學校。∽哌M大門,我首先看到的是教學樓。哇!教學樓真的很漂亮,有粉色和白色,讓人感覺很溫暖。上課的鈴聲不是單調的“誦經(jīng)”聲,而是悅耳的鼓聲。我們還參觀了宿舍、食堂和浴室。在操場上,學校的校長解釋了這里學生的生活.聽完之后,我們都覺得這所學校的`條件真的很好,孩子們一定要快樂地生活!

  參觀完學校后,我們又上了公共汽車,去了最終目的地“龍沙”。學生們唱歌。然而,窗外似乎沒有海灘的痕跡。下車后,我們整齊地跟著老師。突然,它變黃了,油菜花的香味撲鼻而來。原來的小路上長滿了來自黃澄澄的油菜花,蜜蜂嗡嗡地叫著蜂蜜。太美了!沿著小路走,耀眼的沙灘展現(xiàn)在我們面前,河水在不刺眼的陽光下歡笑。

  所有的學生都開始玩游戲。我和許堆起了沙堡。我拿出鐵鍬,許和拿出水桶,但沙堡總是軟弱無力,堆得又塌,堆得又塌。后來,我發(fā)現(xiàn)這就是土地不平的原因,所以我們找了一個平坦的地方。果然,沙堡堆得又結實又漂亮,很快就包圍了我們。

  時光飛逝,又到了相聚的時候了。我們不情愿地離開了這里。雖然我大汗淋漓,但我很開心。我真的希望下次能再來這里!

  高中的周記 篇29

  進入高中,激動得說不出話來,卻又忍不住有點難過!高中生活是怎樣的?曾經(jīng)在小說里看到的生活,是那么的輝煌和繁榮。畢竟小說是虛構的,那樣的高中只能在小說里看到。每天看到妹妹疲憊無助的樣子,都有點害怕高中的生活。高中,你是繁華的花季王朝還是腐朽的人間苦難?

  早在去年初四,我就幻想著高中生活。我想象著學生們會在講堂下發(fā)短信玩手機,在那些所謂的“用功的學生”的掩護下偷偷和周公一起游蕩!同時也給那些老師換了一些新面貌。我覺得語文老師應該戴上高倍眼鏡,隨時從講臺上的空隙掃描一舉一動!一定是像魯迅筆下的壽,搖著頭,一遍又一遍地讀著課本上枯燥的吧!這也應該是傳統(tǒng)的教師形象。

  我承認我屬于那種幻想型,90%的人生都在幻想中。說白了,我不現(xiàn)實。酪我喜歡我創(chuàng)造的生活,因為幻想的存在讓我的.生活更有趣。說實話,我不想在無休止的學習和實踐中度過我的高中生活。也許是因為在現(xiàn)實生活中無法呼吸到舒適的空氣,才給自己創(chuàng)造了這樣的世界吧!

  說到這里,請不要以為我是現(xiàn)實中自我封閉的人。我愛我自己,也愛我的生活!在逆境中,只有放下不如意的事,才能讓自己的內心免于煩惱,對嗎?幻想只是對現(xiàn)實的一種感覺,對未來生活的一種憧憬!

  高中的周記 篇30

  剛收到錄取通知書,知道自己考上了父母想要的高中,父母很開心,我莫名的激動。

  我的中考成績超過了往年的錄取分數(shù)線,但是這次分數(shù)線太低了,我莫名的'激動。

  看到大部分初中生都在這個學校,我覺得會說話的人多了,但是看了三四遍錄取人數(shù),還是有些莫名的失落。

  他改變愿望了嗎?你為什么這么做?還是他一開始就沒有填滿這個學校?從那以后,我們一個在城南,一個在城北。之后偶然相遇,卻隔著兩扇窗戶,停了幾秒,然后匆匆溜走,留下我的目光凝視遠方。

  我們去食堂,在外面找一家好吃的餐廳。你在宿舍樓下等我。我沖出去的時候,你幫我捋捋頭發(fā)。我們買了一串糖葫蘆,你們兩個,我三個。我們去了書店,一起搭便車回家。我們在晚上和夜晚拍了很多很多漂亮的照片。我有過很多幻想,只有一個人是一起實現(xiàn)的。我在食堂吃飯,看著對面笑來笑去的兩個人;匆匆跑出宿舍,匆匆捋了捋頭發(fā)。買了糖葫蘆,把不好的吃了。環(huán)顧四周,沒有垃圾桶,我只好硬生生咽下去。我在許多美麗的風景下拍了一張照片和一個人。

  如果我們之間有一部電影,它的收視率一定是零。爆發(fā)出紅色的電影是如此善良,他們?yōu)樗械碾x別安排了團圓,讓所有的故事都如此新鮮美麗。而我們,就像兩條平行線,延伸又延伸,卻永遠不會走到一起。

  高中的周記 篇31

  躺在堅硬而又窄小的凳子上,好不容易有了一點困意意,樓道里就傳來了腳步聲,不止一人,知道是有人來了,只好強撐著困意坐了起來。有的時候你所想要的隨遇而安,也不一定能夠如意。

  心里也不得不佩服這些人的麻將癮,正中午都不睡覺來這里打麻將,也實在是精神可嘉。睡覺是不可能的了,只是習慣了每天中午小憩一會兒,不睡覺還是有一種頭昏腦脹的感覺。

  店里有人的`時候一般喜歡把自己關在停車場的車子里,感覺得也是一個不錯的安靜的環(huán)境。本來想著躺在車的后座上寫寫作文吧,可是睡意還是再一次襲來。

  迷迷糊糊之中,耳畔傳來的小孩子吵鬧聲,這道題怎么做?突然之間清醒過來小孩還在店里寫作業(yè)。也只好這樣一直掙扎著起來。不過小睡一會以后,精神確實好了很多。不斷被打擾的午休,總算是睡過了也結束了。

  習慣真的是一個比較神奇的東西,之前沒有午睡習慣的時候從來也沒有覺得午休是一件多么重要的事情?墒丘B(yǎng)成這個習慣之后一天不睡又覺得特別沒精神。

  樓上偶爾還能夠傳來打麻將的聲音,這些不午休的人精神好的令人佩服。自己卻被一次又一次打擾我的午休折騰的煩躁不已。明天還是安安穩(wěn)穩(wěn)的在家里午休比較好,畢竟午休這件事情,對于下午即將開展的工作來說,也算得上是磨刀不誤砍柴工了。

  高中的周記 篇32

  春天推動夏天,夏天喜歡花,秋天埋葬樹葉,冬天來了。

  冬天,到處都是白雪覆蓋的景象,就像一個白色的村莊,每家每戶的門窗都被風吹雪。一個接一個,像精靈一樣,他們在風中旋轉,在陽光下閃耀,仿佛要燃燒...自然,雪無處不在,而且也帶到了校園。一大早,雪還在不停地下著,散落在校園的各個角落。在陽光下,它看起來美麗而安靜。校園里各種各樣的樹似乎都已經(jīng)消除了疾病。任雪在寒風中入侵,積雪將樹木包裹得很好。

  早上,上課的鈴聲剛剛響起,學生們就像鳥兒一樣飛出教室,張開大嘴向大樓的入口走去。仿佛一個大魔盒正從一群群小天使中飛出,他們跑向操場,翻著筋斗,打著滾雪球。操場上不時傳來陣陣銀鈴般的笑聲。笑聲打破了操場的寂靜。他們互相扔雪球,雪洋溢著快樂。

  上課的.鈴聲唱了一首交響樂。學生們放下雪,走向教室。操場上有許多大大小小的腳印,優(yōu)雅而自然。那里有雪人,個頭很小,每個角落都掛著甜蜜的微笑,好像在等著他的主人。中午,太陽很兇猛。它切掉了一層厚厚的雪,看上去晶瑩剔透。咧著嘴笑的雪人變得越來越矮,像個侏儒。陽光照射在它們身上,使它們汗?jié)n斑斑,非常有趣。下午,學生們放學了,干雪人向主人招手。校園又安靜了,夜晚來臨了。漸漸地,星星和月亮一起返回,新的一天將開始!

  我喜歡校園里的冬天,我喜歡它帶給學生的樂趣、靈感、美麗和快樂。它已經(jīng)成為一幅完美的圖畫,貼在學生的心上,貼在校園最美麗的角落。

  高中的周記 篇33

  歐陽修“朝而往,暮而歸,四是之景不同,而樂亦無窮也!彼臉啡ぴ谟谌プ砦掏わ嬀疲惶諟Y明“采菊東籬下,悠然見南山”,他的樂趣在于與世無爭地過著寧靜的鄉(xiāng)村生活。而“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我的樂趣則在于讀書。

  五年前,我

  只對《安徒生童話》和《格林童話》情有獨鐘,因為這兩本書讓我明白了什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡。

  當上了初中以后,我瘋狂的戀上了小說。夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》;奧斯汀的《傲慢與偏見》,斯威夫特的《格列佛游記》。艾米莉·勃朗特的《呼嘯山莊》,還有笛福的《魯濱遜漂流記》……這些都是我初中生活中必不可少的,就像莎士比亞說的”書籍是全世界最好的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀。”

  笛福的《魯濱遜漂流記》就是讓我懂得人生的一本書。這本書主講的.就是:主人公在一次海難中,被漂在一個荒無人煙的小島,他在島上艱苦地生活,學會了許多事情。在荒島的生活沒有讓他沮喪,也沒有讓他消沉,反而讓他的人生多了一次冒險的經(jīng)歷與一份堅持不懈的精神。他在島上的生活雖然艱苦,但是靠自己的勞動換來的,卻讓他幸福、快樂、滿足。

  讀完這本書后,我覺得:人生這兩個字很平凡,但意義很大。我們不能受到委屈或遇到挫折就退縮,就沮喪。我們應該勇敢面對,堅持不懈,學這本書的主人公一樣與困難抗爭到底。

  讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。

  高中的周記 篇34

  望著墻上格外醒目的獎狀我心中久久不能平靜,這獎狀讓我看到我們班團結合作后的成果。

  這天,天氣格外清朗,風阿姨把天上的烏云吹散了,太陽笑咪咪的望著大地,小鳥喳喳的叫仿佛在歡迎這次廣播操比賽的到來。上周三管理班我們賣著整齊的步伐來到操場上,我心中特別緊張,我怕做錯了動作給班級扣分,我攥緊了拳頭,大拇指壓在食指和中指上給自己鼓勁!邦A備,起!”傳來體育老師的口令,我心里忐忑不安的',生怕自己做錯。

  “一,二,三,四。”我聽著體委喊著口號!胺棚w夢想,展現(xiàn)自我,放飛夢想,展現(xiàn)自我,一二三四!编诹恋目谔栱憦卦葡。來到規(guī)定地點,播起了“希望風帆”的音樂聲。音樂開始了,我心里害怕極了,我想起體育老師教我們的動作:兩腿分開,手背后,斜上舉,邁前腿……我心里有了底,但還是感到無比的緊張。我做的橫平豎直,做到了“踢腿運動”我邁錯了腿,頓時慌張起來,我慢慢安慰自己沒關系,沒關系下面的動作不要錯就行了。我慢慢的調整過來。該退場了每個人都氣喘吁吁,汗珠從我臉上滾下來,我知道我已經(jīng)非常盡力了,一定要為自己加油。雖然我有一節(jié)做錯了,我相信我一定會改過來的。六班是最棒的我在心里大喊著。站好隊我用余光向左看看,對自己班級是那樣有信心,他們高抬著頭,臉上微笑,手緊緊的攥著好像在說:我們班是最好的;氐桨嗬锢蠋煂ξ覀冋f:“大家已經(jīng)很努力了,得不得獎都沒關系。

  高中的周記 篇35

  “清晨的風雪,回蕩在眼前,滿天的星光陪伴在我身邊,夢中的故土,是我一生的眷戀。我的愛永遠留在這雪域高原……想念你,我的家;我愛你,我的家;歌唱你,我的家;祝福你,我的家……”這樣的嘹亮的歌聲和優(yōu)美的旋律在一年一度的音樂會上是壓軸節(jié)目,我在那歌唱的瞬間想起我的家,在想象中我們全家都穿漂亮的'衣服,高高興興地跳著舞,唱著歌,好象是過年。過一會兒,媽媽端上拿手的幾道菜,我們都吃得津津有味,有說有笑的,好像回到童年一樣;我們孩子們都繞著媽媽,滿臉都是幸福的笑容……伴奏停了,歌也唱完了,我們又回到往常的學習氣氛中……

  “清晨的風雪,回蕩在眼前,滿天的星光陪伴在我身邊,夢中的故土,是我一生的眷戀。我的愛永遠留在這雪域高原……想念你,我的家;我愛你,我的家;歌唱你,我的家;祝福你,我的家……”這樣的嘹亮的歌聲和優(yōu)美的旋律在一年一度的音樂會上是壓軸節(jié)目,我在那歌唱的瞬間想起我的家,在想象中我們全家都穿漂亮的衣服,高高興興地跳著舞,唱著歌,好象是過年。過一會兒,媽媽端上拿手的幾道菜,我們都吃得津津有味,有說有笑的,好像回到童年一樣;我們孩子們都繞著媽媽,滿臉都是幸福的笑容……伴奏停了,歌也唱完了,我們又回到往常的學習氣氛中……

  高中的周記 篇36

  陽光下,我很孤單,獨自行走,好多絮,在飄,不知道他們的歸宿是何方,心好迷茫,找不到方向。

  總是不知道何去何從,不知道怎樣融入一個群體,和別人一起說說笑笑,象《讀者》上一篇文章的名字《孤獨者我必須承認,我是一個獨行者,假期的時候逃避一切,把自己關在家里或騎上單車跑到遙遠的地方看著楊柳嘆息,他們有那么多伙伴為什么我沒有,靠在樹上,可以聽見它的心跳,陽光透過樹葉間的縫隙在地上留下斑駁的影子,偌大的樹林,只有我一人,心里孤寂,不想走,好悠閑,一種悠閑的逃避,但最后我又逃避了什么,回到喧鬧的市井,我還是那個我,沒有朋友,看著手拉手一起逛街的女孩,好羨慕。

  曾經(jīng)不是沒有朋友,只是無法互相忍受,我受不了她的.愛捉弄人和狂熱地喜歡娛樂節(jié)目,她則不能忍受我的另類和貶低她最愛的電視臺,互相忍受一年多后,終于分開了,我往東,她往西。以前,也徒勞地嘗試去互相容忍,但我們畢竟格格不入,再怎樣也無法挽回這段友誼,象一張殘破的風箏,撕開了一條大大的裂痕,我一半,她一半,各自飄向遙遠的未知。那天第一次沒和她一起走,坐在自行車后尾架上,空曠的操場,有幾個零星的身影,操場邊上幾株楊柳剛發(fā)新芽,我說這里就是我的天堂,有風吹過,我會帶著淚微笑地面對以后的路,陽光把我的影子拉的好長,想起荷友的一句話,心碎了,碎的那么好聽。

  高中的周記 篇37

  上大學,要去學校了,我的心里也不知是什么滋味。要說是我戀家,似乎根本不是那么回事。放假的這些天我大門不出,二門不邁,整天與電視機沙發(fā)為伍,絕似待字閨中的小家碧玉。我父母對我萬法使盡,終究無可奈何。索性也就任由我渾渾噩噩的睡覺吃飯看電視。我對大學還有期待,所以我在通知書下來的時候,我收拾好一些要帶走的東西,我?guī)е臅小冬F(xiàn)代漢語大辭典》、《古漢語常用字字典》、一本盜版的《郭敬明文集》以及一本盜版的'《安妮寶貝文集》。我自己都不知是什么想法,莫名其妙的認為自己會用到著這些。我從很多方面了解到大學的生活似乎很是頹廢,我就想我是肯定不會,還信誓旦旦的想要在大學中把自己失去的東西全都找回來,成就一個不平凡的自己。

  等車的時候,旁邊的人看見我們大包小包的樣子,得知我要去外面上學,于是問我要去哪里上學,我說的是主校區(qū)的名字,心理上隱去了后面的三本學院的名頭。對于三本,我們村里似乎去這樣的學校的人寥寥無幾,我不想也不愿提及。我的父母也沒有說什么,他們比我還在意這些東西。我想他們不會揭破我的小花招。同車有個上過大學的,她知道我的學校,還說那學校不錯怎么怎么的我唯唯諾諾的回應,她也許發(fā)現(xiàn)了我的心不在焉,也就沒有把話題繼續(xù)下去。告別了我的外婆和我的母親,我和父親一起坐車去市里乘火車。在車上我大多時間都是以沉默來應對,木然的表情,默然的心情,一切的一切都讓我心煩意亂。

  高中的周記 篇38

  我們只是在彼此身上體驗一把男女感情吧,僅僅只是體驗。

  今天也有去睡覺,他也有叫我,只是這次沒有打電話,本來我去睡覺之前我是有在想,要不就不要跟他說了吧,因為我要去睡覺的時候他剛好是要出門了。所以自己就想著算了吧,不要讓他不能好好完成工作。最后下樓去打水的時候突然想到過年那段時間為我們聊天,他截圖給我一段他發(fā)錯人的聊天記錄,當時應該我也有在這里面記錄過了,就是說他跟一個女生說:妮妮,起來上廁所了。

  現(xiàn)在想想,大概他就是一個行走的鬧鐘吧,只要是女孩子,他都可以做你的準點鬧鐘吧。em,想想,終究只是自己多情了啊,我們都沒有把對方很認真地當做是彼此的未來。要我說實話的話,其實我也是真的沒有把他當成未來的另一半吧,我只是很貪婪這種和他聊天的愉快,我只是甘愿陷進我們這種愉快的聊天中罷了。因為快樂能上癮。

  所以想想也沒有什么啊。他能有什么不一樣呢?我對他來講又有什么不一樣呢,即便得到了一些別人得不到的答案與承諾,但是也只能是這樣而已啊,更深一步的感情對我們兩個來說都令人望而卻步,我們只能想,想到后來我們都不敢想了,再后來我們就沒有力氣也懶得去想了,再后來我們就忘了曾經(jīng)我們也想讓彼此當彼此未來,所以才會說出其實我們只是在玩弄感情罷了。

  親愛的.別傻了快清醒吧。電腦里面的音樂正好在放的歌詞。

  高中的周記 篇39

  其實我知道,那個時候他們一直都不很喜歡別人的生活,但是卻做一樣一直兼顧著面子上的問題,如果有一天他們真的能夠想開這件事情,我想他們一定會發(fā)展的更好。

  也許所有的局限性都不是在這里一天兩天的就能夠看得清楚的,就好像以前我們也曾經(jīng)參加學校里舉辦過的那些寫作文,征文比賽活動,隨便是這些含金量對于我們來講沒有什么真正的價值,也沒有什么值得參與的,但是這樣的熱鬧活動對于我們來說,人就可以磨煉一下自己的心。

  也許作為新時代的年輕人,我們確實不應該讓自己的心情變得那么功利化,做什么樣的事情都是講究一個有利可圖,假如有一天我們突然從這樣的法律法規(guī)當中找到自己的義務和使命感。

  或許這也是一種新的鍛煉和突破吧。

  只是當時我讀了那么多書,我都沒有找到自己真正喜歡的又是什么樣的類型,也不知道在這樣的語言交流當中,什么樣的`才是真正的交房。

  所以我曾經(jīng)看到他們在一本正經(jīng)的說那些話,一直都覺得每個人都沒有什么有趣的地方,他們只是在非;顫姷谋憩F(xiàn)自己的特色而已,他們只是還在這里停留著。

  也許這些時間都只是耗費了而已,也許他們根本就不會覺得這些事什么值得抱怨的東西,如果你真的不喜歡,但可以避開,也不必真的去傷別人的心,這也是最起碼的禮貌問題。

  高中的周記 篇40

  期待:同學的期待、老師的期待、家長的期待。期待友誼,期待學習認真進步……

  當遇到挫折時,家長安慰你,老師鼓勵你,同學們個個幫忙出點子。那絲絲話語、個個眼神、個個動作,都傳遞著期待……

  !期待蘊涵了太多太多。當朋友玩鬧而爭吵時,同伴期待友情,能同歸于好;當不會做題時,老師那期待的眼神。她的眼睛里閃爍出光芒,老師相信,老師期待。

  算一算,開學到現(xiàn)在都有一個星期多了。可我們的心卻還是沒有放到學習上。數(shù)學老師一次又一次地批評我們,但我們的毛病始終沒改,而一班的長進卻健步如飛,一下子就沖在了前面。

  一次作業(yè),不是這里沒約分就是那里沒帶單位,楊老師氣急了,就罰我們全班重做。幸好我是全對,幸免遇難。阿彌陀佛……可其他同學有的叫苦連天,有的垂頭喪氣……哎!誰叫我們這么粗心呢?

  第二天下午,楊老師再次走進教室。一言不發(fā),只是默默地看著我們。然后,轉過身,在黑板上寫出了“期待……”同學們感到莫名其妙,但并沒有鬧。楊老師一開口就表揚我們:“你們的.作業(yè)進步得很快,雖然全對沒有一班多,但一些同學離全對只有一步之遙了。”同學們雖然沒什么表情,可心里卻是美滋滋的。

  從此,“期待”二字就深深地印入了我的腦海里。

  只要期待,永久的期待,永久的努力,就一定能成功。

  我期待,班上學習會更上一層樓!我堅信:只要努力,就一定能成功。我期待著……

  高中的周記 篇41

  同學取快遞,是一本字帖,包裝很精致,字體也很好看,我就很喜歡這些東西,字帖,書,本,看見就總想買,但是這次忍住了,我還有毛筆字帖呢。

  那次,學校組織了一個社團,是毛筆字社團,我對這種活動是沒有抵抗力的,沒有想就參加了,去商店買了毛氈,毛筆,硯,還有墨,買的都是最好的,我想著能寫出一手毛筆字那也是自豪的一件事吧。

  寫毛筆字的活動每周五都會在固定的教室進行,我和同學都會去教室練習,讓學長給寫了幾個字,真的是很好看啊,如果是自己寫的就好了,我照著學長的字寫著,寫完之后還是太難看。

  本以為很容易,但是寫的時候才知道,寫毛筆字需要心靜,而且手握著筆的時候,手總是在抖,寫的筆畫都不直,放假在家的時候,我還把紙和毛筆這些東西都拿回了家,還在店里買了字帖,寫了一個寒假,看著自己的字,終于有了些進步,手不再像以前那樣抖了。

  還想著開學的時候再把這些東西再帶回學校,但是一想,有些不方便,那個社團也好久不去了,在寢室寫的`話,如果不小心,墨汁就會灑到床上,而且墨汁還有一種味道,在寢室寫的話很不方便。

  我又買了一本素描書,因為小時候學過一些,有點基礎,看看書,還是應該可以的,在寢室畫也方便,不像毛筆字。

  現(xiàn)在還是在想要不要買硬筆字帖,但是一想,還不如好好復習一下學的書,多看看英語,還是做點對的事吧。

  高中的周記 篇42

  朋友的字很好,這是大家不辨的事實,針對現(xiàn)在學生寫字特別差的事實,我想叫學生趁這個暑假的時間跟我的朋友學學字。

  為此我做了學生的大量工作,把現(xiàn)在社會存在的現(xiàn)狀,同學們的作文等等情況講了一大通,結果到開學時,來的學生只有兩個!

  這是我始料不及的事,沒有想到現(xiàn)在的學生居然這樣看待學字!

  學生的字是我心頭的一大心病,我不止一個場合地強調過字的重要,長遠的不說,就說中考,語文的分數(shù)就因為字的原因很多人就吃了大虧!這本來是血的教訓,是一個警鐘才是,可是,結果卻大出人的意料,警鐘雖鳴,卻沒有人去注意,悲哀!

  隨著社會的發(fā)展,電腦的普及,很多人的字越來越不會寫了,更有甚者都不會寫字了,這樣的現(xiàn)狀有關專家不停曾地呼吁過,感嘆過。可是這個結果卻沒有因為專家的呼吁而有所改變,真的令人擔憂。

  如果用學生的字像被雞爬過,凌亂不堪,一點不為過,說真的,在我批改學生作文的`時候,有很多學生的字是根本看不懂的,強調了很多次,批評了很多次,結果還是無動于衷!為此,我特別地要求學生每天要上交一張字帖,而且還把它列入操行計分,一年下來,學生的字還是一樣,沒有太多改變,究其原因就是因為學生都是為了應付我而已,沒有一個練字的場合,沒有想學好字的心,所以字最終都沒有上進。

  我做了很多的工作,最后遭到如此的下場!什么時候能夠得到的學生理解,家長們的重視呢!可憐的人!

  讓好字重現(xiàn)前人的風采!

  高中的周記 篇43

  空氣是一種看不見摸不著的氣體。它是由氧氣、氮氣、惰性氣體、二氧化碳、水蒸氣等成員組成的一個大家庭。

  在這個大家庭中,氧氣是比較調皮的,他活潑樂觀,有許多朋友,如碳、鎂、鐵、銅等都是他的好朋友。他在溫度的縱容下,跟他的朋友結合成一個個的'小家庭。氧氣也很樂于助人,當他看見冶煉工人在煉鐵時,他跟他的知心朋友乙炔一起幫助加速冶練的過程,提高鋼鐵的質量和產量。當他看見病人呼吸困難時,他又悄悄地獻給病人。還有高空氣飛行員、潛水員、登山運動員……他都幫助過。他是這個大家庭中的一個好榜樣,深受大家的歡迎。

  氧氣、惰性氣體比氧氣文靜得多,他們不喜歡交際,幾乎沒有什么朋友。除非在迫不得已的情況下,才交一兩個朋友。不過他人也會默默無聞地為大家服務。氧氣幫助豆科作物生長,惰性氣體使燈發(fā)出有色的光,使人們的生活更加多姿多彩。

  二氧化碳是植物的好朋友,他經(jīng)常把自己送給植物作食物。他比較憎恨人類,專門跟人作對。當你燒火煮飯時,他偷偷地把火熄滅。有時他生氣了,他把人氣昏。在空氣家庭中,他是最不受人類歡迎的成員。

  水蒸氣呢!不愿受水家庭的約束,逃出來加入空氣的行列。這樣他就可以自由自在地生活了。

  空氣變化無窮,是很奇妙的,他們的趣聞還很多,需要我們不斷努力去探索。

  高中的周記 篇44

  日月如梭,光陰似箭,我們的小學生活已經(jīng)過去了,母校的一草一木和美麗的容顏已經(jīng)刻在我們的心里;厥走^往,母校為我們的成長幫助了許多,也記錄了許多。六年的點點滴滴,如同一部記錄片,美麗而富有詩意。

  從單純的'兒童到懂事的少年,勤勞的園丁們已經(jīng)為我們撐起一片蔚藍的藍天,讓我們從幼小的樹苗成長為一棵茁壯大樹。六年來,我們從嗷嗷待哺的小鵝,漸漸長大為驕傲的白天鵝,依靠強勁的翅膀,在天空中自由地飛翔。進入初中的這個困難的學期,是母校支撐著我不斷奮進,永不言棄;是母校鼓勵著我,抓住機遇,展示才華;是母校引導著我,珍惜美好,暢想未來!我在這里受到過教育,受到過啟發(fā),懂得了做人的道理。是老師把我從一個無知的兒童一步步帶到成熟的少年。老師就像一個辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。母校是一支永恒的樂曲,我們是一個放飛的音符;無論我們將來匯入哪一首歌詩里,都跳動著歡快的旋律!母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一艘小船,無論我們將來泊在哪個碼頭,都閃爍著她的一盞航燈!

  母校贈予我們這么多,我們能做的,就是要把自己最棒的一面展示給母校,給母校留下最完滿美好的印象。時光老去,我依然在你身邊母!

  高中的周記 篇45

  然后自己就跟他說,嗯可能就是這樣子吧,就是到大學去還是可以的,因為他就問這一周那時候還可以住騰嗎這樣子,然后這一周跟他說還是可以的,但是就是會比較麻煩一點,初中初中的話就直接寫一個申請書嘛,然后就可以了,然后就到大學去,好像就是需要做一些設計,所以自己也不是很清楚,那所以就是聽那個九例他是這么說的,因為酒齡他就是上次不是因為說扔了一個忘記繳費啊什么的,然后就會撤退那個黨員身份了嘛,所以現(xiàn)在他就只是群眾,然后想要到大學去想一下那些社團什么的就比較麻煩了,包括當時什么啊什么的這些都是比較麻煩的,所以呢,就覺得也是因為90它跟這一頭朝著一些讓自己覺得自己覺得這個創(chuàng)新社會也是挺重要的,自己當初就是也是迷迷糊糊的',然后就加入了。

  因為當初其實也算是在那個班級里面,就是也是有一定地位身份的吧,畢竟當初就是班上的班長就比較被老師看好那樣子,然后當初自己也就是他們在說選這個同齡的時候自己也不是很清楚,然后就是被朋友拉著去選了嘛。說和那個朋友是比較好的,然后他就想要加入他就比較積極的樣子,然后就拉著自己去加入了,自己也就迷迷糊糊的回家,后跟媽媽說了嘛,才跟自己說那個還是挺重要的,就是說有機會加入就一定要加入。

  高中的周記 篇46

  人聲鼎沸的校園,各位"英雄豪杰"都在談天說地,自信滿滿的宣告今天一定要考滿分,沒錯,今天是體育中考。這一天寄托了我們多少個日日夜夜的愁緒,所以,來一場痛痛快快的決戰(zhàn)吧!

  乘坐大巴到達麻涌中學考場時,天空陰沉沉的,似乎一忍不住就會來個傾盆大雨,可這并不影響我們的心情,“呦,三班可是體育班!庇⒄Z老師在一旁笑呵呵的說。對,體育是我們三班的優(yōu)勢,這次我不能給三班丟臉,一定要全力以赴沖向終點!

  在籃球場熱身后,200米考試已經(jīng)開始,揣著一顆忐忑的心,靜靜等候,坐在等候棚里,短褲扣著賽數(shù)布,聽了四十七次開賽槍聲后,終于輪到我了,“一定不能緊張!我能行,我一定能行!”心里默默暗示著,可雙手還是在顫抖,始終是最后一次200米,我閉上了眼睛,等待裁判員的發(fā)令,在他說的預備中的預字時,我迅速的`跨出了一大步,我深知,大家都會爭分奪秒的奔跑,也就緊握拳頭,視線直望向終點,感受到了熱血在沸騰,沖擊我的脈搏,沖到離終點還有70米、60米……我聽到了鄰道的咆哮,“決一死戰(zhàn)吧!”我也竭斯底里的吶喊出來,在沖過終點的一剎那,我聽到了老師們的歡呼聲,同學們的吶喊聲,也聽到自己的笑聲,功夫不負有心人秒,超過了上次模擬考的分數(shù),內心的喜悅無法述說!折算起來,這也就意味著我仰臥起坐54個左右體育就能滿分了,我心里竊喜著。

  高中的周記 篇47

  和煦的陽光掠過微微皺起波紋的水面,清冽晶瑩的水綻放著迷離動人的光澤。我小心翼翼地掬起它,那么的柔軟、脆弱,我唯恐它會突然墜落。透過它明亮的身軀,我清楚地看到了我自己。于是,我迷茫了:我是水,還是水是我?

  水,以生命的形式在我們身體中涓涓流動。人的肌膚毛發(fā)因水而生動有活力,人的體形如同波浪,描繪出生命的軌跡,有波浪才能前進。仿佛冥冥中注定我們與水有著密不可分的聯(lián)系。

  老子云:“天下莫柔弱于水,而攻堅強者莫之能勝,以其無以易之,弱之勝強,柔之勝剛,天下莫不知!彼榇嗳醯靡挥|即碎,溫柔的陽光能輕易地使它消散得無影無蹤?墒,水又是最為強大最為堅強的。你看那滾滾流水從高高崖頭跌落,如山石飛崩,雷霆萬鈞;那氣勢排山倒海,如百萬大軍沖鋒陷陣;那轟鳴如洪鐘悶雷,氣吞山河。大自然最厲害的武器――洪水,它所到之處,大地上的一切大都被淹沒毀滅。而極快流速的'水更能削鐵如泥,無堅不摧。回首看人,人也如此。法國哲學家帕斯卡爾曾嘆言:“人是自然界最脆弱的東西,一口氣、一滴水就足以致他于死命。然而,人卻仍然要比致他于死命的東西高貴得多!比丝梢暂p易地被毀滅,但他有著同水一樣不可忽視的巨大力量,他可以主宰自然,可以使世界發(fā)生翻天覆地的變化。

  高中的周記 篇48

  我是銀行學校的一名學生,我今年十七歲,我的、是做一名演員,不過我現(xiàn)在學的專業(yè)并不是和演員這個專業(yè)相關的學習,不過我在業(yè)余時間是很喜歡看一些和演員有關的書籍,我還很喜歡看電視,電影從這些中我也能學到一些有用的東西。就像是演員也是一個很艱辛的工作。別看他們在電視是那樣的光輝靚麗,其實他們的付出真的也很多,他們在寒冬穿的卻是裙子,短褲之類的,其實這并不是他們想的只是應為工作的需要而已。工作不止要求他們在寒冬穿的少,還要在深夜和凌晨工作,他們的工作沒有具體的時間,沒有具體的地方,也許要每天來回的飛往世界各地,也許要很長時間都不能和家人相聚。

  但是這些只要經(jīng)歷過了,一切都會變好的,雖然這其中的辛苦很多,但是這其中的、也只有他們會懂,其實做演員除了苦以外,還是有好處的,例如:他們的'家人可以在屏幕上看到他們,他們也會因為工作可以在世界的每一個地方都留下他們的身影,可以再游玩中領到工資,可以在為某個公司的某各產品代言后就可以在某一個時間內免費的使用這個產品。其實不管做演員有多麼的累,我也希望能在自己的青春里為自己的夢想努力一把。

  希望那些有夢想的人都能為自己的夢想努力,即使你知道夢想遙不可及。

  人生在世不要做會讓自己后悔的事情哦!

  高中的周記 篇49

  我愛桃紅柳綠的春季,烈日高照的夏季,楓紅柏綠的秋季,和雪花飛舞的冬季?墒,我還是喜歡別具一格的秋季。

  我走在郊外的小路上,賞析著秋季的漂亮和奇妙。天空中懸著濃濃的霧氣,像給秋季披上了一件潔白的外衣。那遠處一座座險峰和一片片金黃的草地,就像秋季賜給大家的一幅風景畫。還有近處以前漂亮的花朵目前開始凋謝,各種樹木都開始脫掉已經(jīng)陳舊的衣衫。一陣輕風吹來,仿佛在說:“楓樹阿姨換上了紅裝,柳樹阿姨脫掉衣衫,身材看上去愈加苗條了!边@所有的變化都給怡人的秋季增添了幾分別樣的味道。

  你看那一片片金黃的.稻田,在秋季的指揮下,仿佛足球場上觀眾涌起的人浪。再看看田埂上農民伯伯的臉,哪一個不是看著我們的稻田呵呵的笑著。是啊,那能不笑呢?一年的付出就盼著這個秋季的收成了!是呀,這部分興奮的稻子也點頭說:“小朋友,你也要努力呀,有了付出就肯定有收成的。”

  聽到媽的呼喊,我沿著來路沿途返回了。來到家的后園,讓我眼前一亮,平常不太引人注意的菊花,此時卻開得出奇的艷?晌腋杏X它們都是能耐住寂寞的,由于它們從不和別的花在春季去爭奇斗艷。不過它們在我們的世界里仍然開得那樣漂亮。

  謝謝你!奇妙而漂亮的秋季,是你把我的家鄉(xiāng)裝扮得這樣絢麗多彩!

  高中的周記 篇50

  累了吧,哭了吧。突然想找個地方躲起來,讓被書本,試卷淹沒了六年的心真正的解脫。六年的小學生活是怎樣過來的我早已經(jīng)記不清了,唯一給我的記憶便是那擺在面前的一張張白花花的試卷,還有那寫滿文字的課本。六年的生活定格在這書本和試卷上,我開始迷茫,漸漸地沉睡。我想逃離這種生活,但有什么辦法呢?!作為學生的我們這些便是我們的責任。我們背負了許久的責任,總不該在這個時候放下吧!“只有學習了才會有出息,有了出息才能找個好工作!袄蠋煟议L們在我們耳邊念的是這句話,當我真的累了的時候,也只能用這句話來安慰自己。望著窗外快樂的小鳥,我是多么的羨慕,我羨慕它們有對翅膀,能在天空飛翔;我羨慕它們有自己的自由,能在屬于自己的天空下翱翔,是它們快樂的叫聲撫摩著我疲憊的'心靈,是它們的叫聲讓我想到自己的小時候。那時候,沒有憂愁,也沒有煩惱,沒有讓人頭疼的數(shù)字,沒有五花八門的英語,更沒有那永遠也念不完的課本,永遠寫不完作業(yè)。

  現(xiàn)在好了,終于考完了,終于可以解脫了,但是這次的結束能代表永遠的結束了嗎?!答案是肯定的:不能!我們還是學生,等待著我們的依然是作業(yè),是書本,還有那一次又一次嚴峻的考試!唉,真想回到過去,回到那個無知的時代,因為我現(xiàn)在真的好累。

  高中的周記 篇51

  當我用夢想去填充理想的天空時,當我把憂傷涂成粉色時,當我把遺憾的味道品成眼淚,把情感的源泉賦予靈魂時,當我把那份一塵不染的快樂醞釀成嘴角永恒的微笑時:我把此刻叫做幸福。

  我的眼睛看見了真善美的世界,我的耳朵聆聽到的是心聲,我的唇表達著我的思想,我的心在體驗中感動,我16歲的年齡告訴我:我是幸福的!因此,我愿把此刻叫做幸福!

  斯蒂文森說:“人生最值得追求的財富莫過于一個理想,有追求的人生才會變得充實,豐富且異彩紛呈。“

  在成長的16年中,我最要感謝的是我的父母,每當父母說一些鼓勵我的'話時,我總會情不自禁的掉眼淚。這眼淚的味道是幸福的!生活本是平淡的,卻因為父母,變得充滿了愛。平常父母總是將最好的留給我吃,最好的給我用。為了我能上一個好學校,父母不辭勞苦的奔波。為了供我上大學,他們總想找更好的工作。曾經(jīng)有過媽媽給我送書的身影,曾經(jīng)有過爸爸為我上好學校向別人借錢的一刻,這些使我永恒的記憶。因為父母,我把此刻,不!此生叫做幸福!

  同學的一聲問候,我覺得是一種溫暖。老師的一聲鼓勵,我覺得是一種感動。爸爸不經(jīng)意的一聲呼喚,我覺得是平凡中的親情。這一切都讓我小小的心中裝下大大的愛,我不禁感嘆:生活如此幸福!

  我愿把此刻叫做幸福,因為我擁有,所以我會更珍惜。

  高中的周記 篇52

  黃昏,是日落西山而天未黑的時分。神奇的、美麗的黃昏,彌漫、普及在天空及大地之間。

  那黃昏的霞彩,總像是紅日跌落西天的蒼山而濺起的(或許是那轟響,太遙遠了,我們已無法聽見)。黃昏何以彩霞滿天?――這是綿厚的、圍擁地球的、并不純凈的大氣和陽光合作的產物。紅日西沉,斜射的陽光,所穿越的大氣層,比太陽在天的任何時候都厚。這時,西天的上層大氣,已較早地、大量地,使藍、紫光等短波光,成為了散射光,因而,下層大氣所散射的,主要是穿透力要比短波光強的長波紅、橙光,在人和動物眼里,彌眼便只是“日落西山紅霞飛”的景色。其實,在紅霞滿天的背后,天空依然呈現(xiàn)著蒼茫無垠、夢幻寧靜的蔚藍。

  日語中有個形容晚霞的詞,很美麗,也很形象,叫“夕燒”。我想,這是一個可表征熱烈和寂靜雙重意義的詞。“這是大蜥蜴的黃昏”(聶魯達:《詩歌總集》)。詩人眼中的黃昏看來是寧靜的。黃昏之靜,鋪天蓋地,彌漫游移,潤物無聲。大蜥蜴確是一種耐得住寂靜的`動物。我在電視上看過,它伏貼在黃昏陰濕的地皮上,可以好幾小時一動不動。大蜥蜴即便行動,給人的感覺也是寂靜的吧!澳屈S昏,睡得多平靜”(艾略特:《阿樂弗瑞德?普魯弗洛克的情歌》)。黃昏,總給動物與人,籽粒灌漿般的寧靜。

  高中的周記 篇53

  日常,我有很多為難的地方,這不,近期又有兩件令我“頭疼”的事情即將來臨!

  聽說學校讓大家小學五年級各班搞一個“接力作文”活動,聽到這個消息,大家并沒多開心,由于沒興趣寫,說實話,我對此也沒多大的興趣。李老師說,一組五個人,每個人每周一篇,周一至周五循環(huán)。聽了李老師如此的安排,我的頭就更大了,更不想寫了,由于我感覺如此的作文非常不好寫:沒范本、沒思路、沒老師教導……李老師在留給大伙肯定的時間分析之后問:“有無人報名參加啊?”大家同學是你看我,我看你,左看右看,終于有幾個出色的同學舉起了手,我的同桌陸藝也舉起了手。我想:假如我不舉手的話,肯定會被老師批的!哎,重壓山大……我無奈地舉起了手。最后,成立了四個如此的'作文小組。老師又要大家每一個參加好友員為自己起一個筆名。我開始絞盡腦汁:叫“冰心”?不可以,那是大文學家的名字,思前想后,我給自己取了個“冰雪”的筆名。等大伙都想好了筆名又要給所在的小組起組名,大家聚在一塊是花盡心思,起了好多又因感覺不適合而推翻,最后我提議用大家五個人的筆名中的一個字合成一個組名,而同組的張傲不贊成,建議用“十一歲的花季”作為組名,目前小組活動已經(jīng)拓展,大家也都十二歲了,組名還沒定下來,真是太讓我為難了!

  在生活學習中,大家小孩遇見過不少為難的事情,哎,哪個來領會一下大家的難處啊!

  高中的周記 篇54

  在生活的旅途中,難免會有大大小小的挫折,讓大家打開記憶的大門,時光倒流,回到小學三年級剛開學……

  那是一次數(shù)學考試,我在前一天晚上得知要考試的消息,我拿出書本,認真的復習。第二天,滿懷信心地完成答題,交給老師,可迎面而來的卻是……

  老師讓同學們把批好的試題發(fā)下來,我的心里像裝了一只小鹿在亂跳。當老師告訴大家這次考試成績并不理想時,我的心跳得更厲害了,都快從嗓子眼兒里蹦出來了。我拿到了考卷,一看分數(shù),腦袋里面一片空白。這是一個我從來沒考過的低分!這所有的所有到底是如何了?我是否在做夢?我拿起試題,看了一遍、兩遍、三遍……

  我已經(jīng)完全忘記我是怎么樣把卷子塞進書包帶回家的了,我滿腦子想的都是這張“恐怖試題”和家長恐怖的.臉。一到家,我就把自己鎖在房間里,坐在床上,手里拿著那張試題,鼻子酸酸的,雙眼滾燙滾燙的,“金豆豆”在眼眶里打轉。視線完全模糊了,用紅筆標出的分數(shù)卻特別顯眼。我不甘心,假如上天可以給我一次重來的機會,我肯定會考到100分!

  我拿著那張試題,發(fā)呆了好久好久,突然想到父親跟我說的一句話:一件事情既然發(fā)生了,笑著也是要面對的,哭著也是要面對的,既然這樣,為何不可以樂觀一點呢?是啊,我為何不能往好處想呢?我的心情慢慢地平靜下來,又再一次看了我的考卷,細心概括錯誤的緣由,讓自己努力不犯同樣的錯誤。

  這部分挫折都像路上的小石子一樣,有了它們,生活才有意思,才有意義。

  高中的周記 篇55

  2004年十二月十三日早上5點17分28秒,伴隨一聲清脆的哭聲,我出生了。

  3歲時,我上了幼兒園,我很調皮,我把椅子反過來,坐在上面,把椅子當車開,別的人見了,都紛紛效仿,教室里都是“車”,我成了他們的“頭領”。

  10歲時,我上四年級,我捧著一本書,津津有味地看著!摆w志豪,三國殺,三缺一,快來呀!”“好,目前就過去!蔽疫B忙放下書,向坐了三個好朋友的石桌奔去。

  20歲時,我上了大學,像一條自由自在的魚,想干嘛就干嘛;旧隙际浅燥垺⑸险n、睡覺、打電腦,吃飯、上課、睡覺、打電腦,日復1日,年復一年的過著得過且過的.日子。

  30歲時,我開始找對象——“你有房嗎?你有車嗎?你的薪水是多少?”我只能不停地回答:“有房,有車,每一個月的薪水夠三個人花!彼澩,爸爸媽媽也贊同,訂婚嘍。

  40歲,有了小孩,家更忙了,一星期回家兩次,天天兩個電話打到家:“小孩,成績好不好?別惹你母親生氣,她非常辛苦的呀!”“妻子,生活好不好?需不需要寄點錢過去?……”

  50歲,找了份輕松的工作干,大部分時間都在家下棋,曬太陽,聊天。

  70歲,我退休了,整天在小區(qū)里曬太陽,聊著天,打著羽毛球……天天運動著,非常陽光。

  100歲,我陪上帝聊天:“您買的天神股票又跌了呀!”“你如何知曉?”“對面那片云上寫著哩!薄拔胰タ纯础

  高中的周記 篇56

  他是一個人,一個我的老熟人了,只是這種關系還是沒有什么保障,從來就沒有一種關系能有什么保障的.有一天,我大搖大擺的從他面前走過去了,一點也沒有知覺,等到真過去后了才發(fā)現(xiàn),原來自己是赤裸著身體的,我身上的每一塊胎記和我瘦癟了的胸部和我的羅圈腿,我的每一快丑惡的傷疤,都一一表露在他的面前,然后他離開了.依然決然的離開。

  我問一個我的哥們,我比較相信他.他和我的條件(我所以為的條件)都差不多,所以我們就成了哥們了.我問他怎么去選擇一個中意的女朋友.他突然變的很嚴肅的樣子,在他看來:走在大街看見一個人,女人.一眼就被她的臉吸引了,她的神情有種巨大的魅力定住你注意力的能力,從此就不會再去在意他的胸是不是大,然后看身材,想象和他做愛.這樣,就是一見鐘情,如果有幸能接近她,然后后來發(fā)現(xiàn)她那美麗的'臉是犏人的,她用了另一種方式來表現(xiàn)她的欲望和丑惡.這個時候,毫無疑問,你的一見鐘情是錯誤的,另一種可能,剛好相反,你身邊的人,開始的時候你看見她就直接去看她的胸,開始想象性交和私生子.但是時間改變了你的看法,慢慢的,你開始不再注意她的胸和身體,你開始被她的臉和留在你腦海中的影響所左右.這個時候,如果你也有這個能力的話,她就是你的女人了!

  我覺得丫的表達不是很合邏輯,但是愕然。

  高中的周記 篇57

  每一次的成功,總會帶給我們無盡的快樂。

  但是,有成功就有失敗,我品嘗過失敗,失敗的知味就像剛入口的咖啡——它是苦澀的。去年的那個暑假,我曾試著騎過電動車。那時,我并未騎過自行車,所以平衡力不太好,而且,電動車對于我來說太重,因此媽媽怕我在轉彎的時候摔倒或不小心擰住車把,便讓我在轉彎的`時候拔了鑰匙下車推著轉過去再繼續(xù)騎?墒。人總會出錯。有一次,在轉彎的時候,我趁媽媽不注意,直接坐在車上,鑰匙也沒拔,就開始轉彎,希望證明自己的能力。但終究是我高估了自己的能力,當我轉到一半的時候,身體便止不住的向一邊傾斜倒,在了地上。第一次學習騎電動車失敗了。

  不過,我也成品嘗過成功,成功的味道就想回味之中的咖啡——它是醇香的。第二次學騎電動車已經(jīng)是今年的暑假了,今年的我已經(jīng)和去年有所不同:今年的我已經(jīng)不會再盲目的自信,知道量力而行,今年的我已經(jīng)學會了騎電動車,平衡力也有所提高,即使歪了我也能及時用腳撐住地面。所以,今年我能夠放心大膽的練習騎電動車,或許正是因為這一年中許多變化吧,這次騎車的過程十分順利,一次就成功了。第二次學習騎電動車成功了,我又多了一項新技能!

  學習,猶如一杯咖啡,先苦后甜,只有承受住苦,才能品嘗到甜。

  高中的周記 篇58

  終于,我哭了,為友誼而哭。

  終于,你笑了,說這是解脫。

  終于,我開始恨了,在你被罰站時哈哈大笑。

  終于,六年的友誼,淡了。

  心,已平靜,在一場狂風暴雨后,你,已離去,在一次小小誤會后,距離,已拉遠,在一次又一次的傷害之后。對的,你說對了,朋友只不過是兩個字,都是虛偽的。

  留戀,我也會的,但手拉手一起仰望天空看星星是曾經(jīng)的.事了。我不在乎?不可能,六年的友誼,怎么能說放就放。對,你又說對了,友誼就像一灘水,越喝越少,F(xiàn)在,我的心變冷了,變硬了,你已不是我的朋友,我也不會顧忌你的感受。

  我可以正大光明地說傷害你的話,可以毫不猶豫地做傷害你的事,這樣……多好。真的很好,讓我懂得了珍惜。懂得了這個世界根本沒有天長地久,我用誠心對你,你卻用虛假對我,我哭了,哭得很傷心,你笑了,笑得很坦然。來得好突然,剛才還不分你我地玩鬧,現(xiàn)在,又不管不想地哭泣。我哭了,為太多,友誼、誠信、朋友、真心......懷念,曾經(jīng)那份最純潔,最真摯的友誼。原本以為我們之間的感情會隨淚水一滴一滴地消失,但我還是會想你,念你。又能怎樣呢?今天你撕碎的照片。我再也拼不回來了,那張大頭貼上,你狠狠畫下的三八線,是你我心中最痛的傷痕。做一輩子好朋友,切,我早已看淡。舍不得,又能怎樣!寫這么多,又能有什么用!心痛過以后。會不會有什么結果?雨下過以后,會有什么復活?沒有,統(tǒng)統(tǒng)不會!

  高中的周記 篇59

  以前的時候總是害怕各種問題的存在。

  因為我總是覺得自己沒有自信,把這些問題解決,更害怕自己不經(jīng)意間就會連累別人,讓別人對我心生厭惡。我以前是那么缺乏安全感,總是害怕這個害怕那個,害怕被人拋棄,害怕別人不要我。

  以至于長大之后都不敢輕易去談戀愛,也不敢誠意去相信別人。也許這本身就是在這里長大,留下的弊端吧。以前的時候組里的人都對我說能夠出去的話,有機會就出去吧,不要總是待在這里,沒有出息。

  當時我年紀很小,根本就不懂得這畫中的生意?偸且詾樗麄兌际呛靡,總是覺得和他們在一起本身就是一種很親切的感覺,本身就讓人心生不舍。

  可是當我真的長大以后才明白我當時的`選擇太過于幼稚,而愚蠢。如果我能夠網(wǎng)購深層次去發(fā)展,如果我一開始就有著長遠的目光的話。也許現(xiàn)在的我們早就已經(jīng)脫離了原本的貧窮層次了。

  也許總有一天我會看明白這個世界的真相,包括那些人從嘴上說出來的話和心里說的話都是不太一樣的。他們只是表現(xiàn)出來了某一個方面,而是把那些最重要,最關鍵的東西都隱藏住了。

  如果有一天,我們也能夠翻身越嶺來到這里學到更多,我想這也是很值得的。

  只不過后來的我們總覺得這些問題不夠深刻,總覺得有人需要書法感情說要傾訴情懷,所以我們才透過這些言語的力量,看懂人心的力量。

  高中的周記 篇60

  誠信是什么?

  誠信是一束花朵嗎?不,誠信它不是一束花,它是讓人看不見的,誠信是什么?它是一杯水嗎?不,它不是,它是一個比友情還重要的情感——誠信!

  我曾經(jīng)看過這樣一個故事,這個故事也叫《誠信》;故事是這樣的,從前,有一個小男孩叫楠楠,他生下來就十分小,小的像一只發(fā)育不良的小貓,所以長大以后也十分瘦小,

  一些強壯一點的男生或高年級的師兄也經(jīng)常欺負他,搶他的東西或他的食物,但他并不哭泣,反倒十分樂觀,還經(jīng)常留一些面包渣和米飯帶到樹林去給那些小鳥們吃,一天當他喂完最后一只鳥時,一只漂亮的小鳥飛了過來,對楠楠說:“親愛的楠楠小朋友謝謝你每天給我們送食物,讓我們逃避了饑餓,

  安安全全的活到了今天,我以鳥王的權利,代表所有的鳥兒讓你許一個愿望!”“真的!”這時的楠楠簡直不敢相信自己的耳朵,楠楠猶豫片刻后,說道:“我想長高,長壯,不再受他人的欺負,好么?”“好的,但是你還要保持你這種善良的.心態(tài),好么?”“好的”楠楠同意了小鳥的要求,刷!

  楠楠一下子變高了,可自從楠楠一下子變高了以后,他到?jīng)]有遵守諾言,見到欺負過他的人就是一頓暴打,而且再也不給鳥兒送食物了,一天,他渾身巨疼,又變回了原來的樣子,并且沒有人再理他,就連小鳥也不在吃他留下的食物了,楠楠懊惱的哭了······

  同學們,瞧!這就是不守諾言,不守誠信的后果!

  高中的周記 篇61

  社會生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念;被欣賞者必產生自尊之心,奮進之力,向上之志。因此,欣賞是一種做人的美德。

  欣賞他人,需要具有一種寬廣的胸襟和一種無私的`勇氣,一種超然的智慧和普渡的藝術。臺灣作家林清玄早年做記者時,曾報道一位犯案上千起的小偷作案手法非常細膩,文章最后,林清玄不禁感嘆:“像心思如此細密,手法那么靈巧,風格這樣獨特的小偷,做任何一行都會有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前無心寫的那幾句話,竟影響了一位青年的一生。如今,當年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉店的大老板了。一次邂逅中,這位老板真誠地對林清玄說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點,使我想,為什么除了做小偷,我沒有想過做正當事呢?”從此,他脫胎換骨重新做人。

  欣賞是一種理解的延伸,是一種知性的壯美,是一種激勵的本領,一種無窮的力量。欣賞,它制造一種平和、平等的關系,它排除誤解和不信任,通過呼喚真誠與寬容,以人性的暖色、人文的關懷。

  與欣賞對立的是漠視與詆毀。培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結心城,四?萁,叢山荒蕪。”讓我們生活中多一些欣賞,少一點挑剔。

  欣賞是一份給予,一縷馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福

  高中的周記 篇62

  沒那么慪氣了,可能也是突然間發(fā)現(xiàn)女生和男生的思維是不一樣的,我們認識感情的角度也是不一樣的,可能也是真切的感受到他是在乎的`,可能也是自己忙起來了,不會那么矯情?赡芤舱娴氖桥笥烟嵝盐遥菢幼右呀(jīng)很幸福了,很幸運了,可能也是過去對他的一些思念的記載,讓我覺得真該好好珍惜這段來之不易的感情。

  昨天晚上十點多就想要睡覺了,會跟他說,我又覺得我困了,其實上個星期很晚的時候,他才找我要視頻,但是那個時候已經(jīng)關燈,準備睡覺了,挺生氣的,覺得為什么白天就不好好的聊,然后到晚上大家都睡覺了,才來找要視頻。會覺得自己可能是一個可有可無的人,白天他有一群好朋友,可以歡樂到了晚上,大家都近睡的時候,他才想到我,但是再轉念一想,其實他也是為我著想吧,畢竟白天我也在和我的小女朋友們歡樂呀。

  換作之前要是我說我想去睡覺,他就立馬說那就去睡吧,自己大概會比較難過,但其實現(xiàn)在想清楚了,那是是在乎的另一種表現(xiàn)。昨天晚上十點多說要去睡覺,他說那就睡吧,困了就睡覺,過了會他跟我說晚安,我說還沒呢,舍不得睡覺,他說有什么舍不得的呢?我說道明天就要回學校了呀,要是一覺醒來就又得準備回學校了,他說困了就睡吧,撐著對眼睛不好,因為自己的眼睛真的有點問題了,有點脹大,弟弟也有一再提醒我說好好休息,所以他們都是溫暖的存在啊。

  高中的周記 篇63

  活著,為了什么?人,為了什么?我,又為了什么?金錢?高官?利益?愛?還是物質?

  名字、困頓、回憶、難過、情話、水杯、路程、呼吸、網(wǎng)絡、猥瑣、歌聲、毛筆、精神、靈魂、驅散、刮風、謊言、滾蛋、家具、英文、空氣、離開……亂七八糟的。每一個詞,每一字每一句,統(tǒng)統(tǒng)被頻繁的塞入大腦,這些都是實實在在存于現(xiàn)實中的東西啊,空間占有量大而且廣,它們在我的腦海中來回翻騰、奔跑,擁擠再擁擠、膨脹再膨脹…我可以趕走不喜歡的人,卻趕不走這些被自我放大的苦悶意識。

  時間流的速度快的讓我懼怕了,怕的不敢再義無反顧地閉上眼睛就去沖,過去犯的錯誤、已經(jīng)開始在肆無忌憚的向我索取利息了,它在我身邊來來回回的游蕩,狡黠的笑著,順手帶走一樣又一樣我所在乎的人、事、物…我不能亦無力憤怒和抵抗。

  心臟、在胸腔里有力的搏擊著,皮膚、緊致沒有任何衰老的'痕跡。我、還這么年輕,我一點也不累,可是我想停下來…想搬最后一次家;想找個安靜、清僻的地方;想每天每天都可以聽見晨鐘暮鼓的聲音;想和教徒們一起虔誠的祈禱、念長長短短的贊美詩;想將自己的生命兌一半分給爸爸媽媽。

  不想在理想和空虛中度過,亂七八糟的生活。

  也許做人簡單一點,就會快樂一點,可人有分很多種,幸福、美滿、快樂的,多慮、暴躁、憂愁的……我只是不屬于前者而已。

  高中的周記 篇64

  流星劃過天空,那是奔跑的痕跡。世間萬物都在奔跑,為的是未來的幸福,為了一切而奔跑,只有我停留在原地,迷失了方向,不知道該跑去哪里,為了什么,為了自己的未來?為了父母的未來?為了今后的幸福?我不知道是什么,只知道以前只是盲目的奔跑,現(xiàn)在只有停下來歇歇想想到底為了什么,找不到目標,還要怎么找幸福。躲在黑暗的角落默默的`想著,看著天空上懸掛的月亮,雖然它沒有陽光耀眼,只能在晚上出現(xiàn),因為它喜歡黑暗?還是什么?我跑到院子里,問著月亮,月亮告訴我:“誰能喜歡黑暗呢,只是陽光要發(fā)光,就必須有襯托它明亮的月光,只有這樣,人間萬物得以幸福”我問它:“難道你就沒有想過自己發(fā)出明亮的光嗎?”

  它說:“每個人都要有自己的一份事情為之奔跑,如果每個人都想在頂端奔跑,沒有基層的基礎,哪里還能得來頂端?迷失方向的時候要記住,從基本的事情開始做起,慢慢的向上升級,等你有一天升上頂峰時,向下俯視,會覺得自己很有成就感;

  如果你不在那么多天想著目標,在家做一些有意義的事,那么這就是你的目標,你懂嗎?”我一下子明白了,如果我不想那么多,每天幫家里一些忙,那么我也是在奔跑,而且奔跑的更有意義。其實每件事情,都有很多答案,當人們鉆進死胡同就找不到出路了,每件事情都有正反兩面,要找對出口,正如奔跑一樣,既然不能盲目奔跑,還不如走著尋找出路,人生就是這樣!

  高中的周記 篇65

  仔細算一算,我也有四塊手表呢,還不包括壞了的,從高一就開始買手表了,那還是我自己買的第一塊手表,表盤很大,上面有一個小動物,花了十元錢,在兩元店里,我和同學一人一塊。

  當時喜歡的不得了,每天都要戴著,可是它還是壞了,表鏈斷掉了,因為平常有考試什么的,還需要看時間,沒辦法在網(wǎng)上買了一塊二十幾元的鐵鏈的手表。這次,表鏈應該不會再斷了吧。

  同學也有帶鐵鏈的手表,不過她們的都很光滑,相比之下我的.手表做工就很粗糙,聊天的時候,同學說她的手表花了三百,原來如此,因為價格在那了,怪不得那么精致。

  我的手表時不時就要夾我的肉一下,表鏈太過粗糙。就在我想重新買的時候姑姑給了我一塊,我認得這種手表,價格大概在百元左右,做工很精致,樣子就像同學的表,這樣的表做工都差不多吧,很相像。

  換上了姑姑送的手表,感覺真的是不一樣,表鏈的質量明顯可以感覺的到。和同學一起出去買書,回來的路上還撿到了一塊手表,看樣子應該是年齡差不多的人丟掉的,可是四周沒有人,等了一陣子也沒有人來,只好帶走它了,好在不是特別貴重的手表,不然失主一定很著急。

  現(xiàn)在的人們都開始戴手環(huán)了,手環(huán)不止能看時間還能測心率,計步數(shù),比手表的功能多的多,不過對于我來說,手表就可以了,簡單卻直接。

  高中的周記 篇66

  彈指瞬間,剎那芳華,不知不覺童年時光已從我指尖悄悄流逝。青春真是一個美妙詞匯。如果說童年,意味著成長,那么青春意味著成熟?墒浅墒熘笠簿驮僖矝]有青春,再也沒有童年。所以感謝高三盛裝蒞臨我青春,讓這個青春如此充實,如此青澀,如此美妙。

  書山題海,勤苦為舟,又說高三什么最多,那一定是書最多,卷子最多,題最多。或許有時候老師上課時候看不見你。那是因為上課時候你書卷高度早已高過了你腦袋。同學們下課時候找不到你,那是因為你身影早已經(jīng)出現(xiàn)在了辦公室里。這是大多數(shù)人高三,亦是我高三。我拼搏高三。感謝我高三,讓我覺得這段青春,并無虛度。

  長路漫漫,盼子同行。這段高三生活難免枯燥,難免無味。但總會有那么一些人或是我摯友,或是我親人守在你身邊,讓我感覺青春又是如此充實,美妙。希望這段美好永遠都不會散盡。希望驀然回首之時,總會有存在于我青春時光中人,在燈火闌珊處凝望著我。時時刻刻提醒我,不忘初心,不負青春。

  春蠶吐絲,蠟炬成灰,可我說若是一定要拿一樣東西來比喻老師,粉筆這個東西更為貼切一些。因為他在書寫別人生命時候,亦是在書寫自己生命。直到生命殆盡時,方得休息。感謝老師一直在這個最辛苦時光一直陪伴著我們,感謝我老師在這段高三時光中為我傳道授業(yè)解惑。

  門前若無南北路,此生可免別離情。匆匆流逝是我高三,無法流失是我記憶。感謝高三盛裝蒞臨我青春賜予我那些無倫比美好。

  高中的`周記 篇67

  爺爺已經(jīng)去逝近一年多了,爺爺?shù)男θ萁?jīng)常在夢中出現(xiàn)。

  說起各自的爺爺,每個人可能都是想說的很多,很多,但我的爺爺,說句實話,說的很少、很少,可能我小時候不愛說話和膽小的原因吧,在爺爺心里,我一直是個沒出息的人,所以對我的關心和愛護非常少,我甚至能記得老老爺?shù)暮,每當過年的時候,老老爺拄著拐杖到我家里邊,掏出一元錢的硬幣給我們,當時一元錢的硬幣是非常少見的,又和我們兩個小孩子玩耍,伴著老老爺?shù)目人耘c病情的加重,早早地離開了。

  爺爺在我的記憶中,從來就沒給過我壓歲錢,我不是說給壓歲錢就好,不給就不是好爺爺,不是這個意思,也許是當年孩子的心思吧!那時在我去縣城二中讀書的時候,每天的三點一線般的生活,有一個下午,我正在教室聽老師講課,突然聽到有人說了句,校門外來了一個老頭,我不經(jīng)意回頭看了一下,不看不知道,一看,頓時驚住了,那不是在村里邊的爺爺嗎?他來這干啥?他怎來的?這一連串的問號瞬間占滿了腦袋,好不容易熬到下課的'鈴聲響了,我趕緊跑出去,拉著爺爺?shù)氖,問,您怎來了,爺爺憨厚地笑了笑,到城賣瓜子,知道你在這讀書,就過來看一看,很久沒有過的親情,瞬間的眼淚涌了出來,臨走時,爺爺把一包瓜子給我塞進了懷里,說等回宿舍吃,好好學習,看著爺爺離去的背影,我又一次流淚了。

  高中的周記 篇68

  遠去了,遠去了。

  你孤獨的背影逐漸消退在天的終點,道一聲珍重,望你走穩(wěn)。

  柳絮飄飛,古都小巷,我們曾經(jīng)留有了夢一般的追憶。殘陽如血,歸鳥如歌,題詩做文,內心壯志難酬。友人啊,現(xiàn)如今你將何去何從?離開了久居的故土,你是不是也曾傷心?我只有送你到此了,在心里默默地祝福你。

  孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。當初李白惜別孟君時,那又是如何一種悵惘?心在一點點被挖空,卻有束手無策。古來皆言知音難求,殊不知知音更難留。楷F(xiàn)如今只剩余我獨自一人彷徨在小城中。每登樓眺望時,內心都會冉冉升起莫名其妙的憂慮,看天下事是人非,一切皆空。

  長亭依然,人已沒有。落紅秋楓,只為我一人而舞。令人難忘啊,你要會回家嗎?也許如果你回歸時,已是時過景遷。友人啊,使我們執(zhí)手共杯,暢快暢飲吧!別離何足掛齒,大家在心里也沒有望記誰。淚,一直無意間流下來,只求昨昔,只為你。

  相遇是多么的短暫性!別離又是何其悠長?之后的時光我不能希望哪些,只怕只有獨自一人感傷,哀嘆。

  你終歸是離開了,我送你到城口,山那邊就是你要想的全球,山著邊,就是你難舍的`鄉(xiāng)愁。送你啊,別了!我以經(jīng)說不出來哪些,你好像也一些密惘。再見吧,再見了罷!僅僅,不要忘了我,不要忘了我們一起歡度的歲月。

  雨,紛亂迷離,窗外的世界好模糊不清。如今已是深秋,我抬頭看天,卻只覺得灰蒙蒙的一片,現(xiàn)如今,你由在何方?

  高中的周記 篇69

  星期四下午,老師給我們布置了一個作業(yè)——回家做一個實驗,看看雞蛋能不能在水里浮起來。

  回到家,我迫不及待地接了大半杯水,又拿了一個雞蛋。我先把雞蛋放進清水里,雞蛋沉在水底。我把鹽瓶拿過來,往水里撒了一勺鹽。我瞪著眼睛仔細觀察,雞蛋沒有浮起來。我又撒了一勺鹽。咦,雞蛋咋還沒浮起來呢?我問媽媽:“媽媽,媽媽,雞蛋怎么浮不起來呀?”媽媽說:“孩子,你應該慢慢攪動,讓鹽溶化在水里!蔽夷昧艘桓曜樱⌒囊硪淼財噭,生怕把雞蛋碰爛了。攪了一會兒,雞蛋還是沒有浮起來。我又問:“媽媽,雞蛋為什么還是浮不起來?”媽媽說:“應該是鹽加的太少了,濃度不夠。你再試著往水里多加點鹽!蔽矣旨恿艘簧},再攪動幾下。這時候,我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮到了水中央。我又撒了幾勺鹽,繼續(xù)攪動。鹽化了,雞蛋浮出了水面。我用筷子使勁把雞蛋按到水底?墒强曜右凰砷_,雞蛋又浮起來了。我的實驗成功了,我高興地跳了起來。

  我問媽媽雞蛋浮起來的.原因是什么呢?媽媽告訴我,水里加鹽,鹽水的濃度不斷增大,浮力也就變大了,雞蛋就浮了起來。死海不死,就是這個原因。

  今天我不僅做了一個有趣的實驗,還知道雞蛋浮起來的原因是鹽水的濃度變大,浮力也變大了。這種現(xiàn)象是物理現(xiàn)象。

  高中的周記 篇70

  “團結”對于小群體來說是不可分,更甚至為大群體,上升至國家。而現(xiàn)在,為班級,22班這個集體。這個名詞,已被強調了無數(shù)遍,足見其的重要與必要性。班級一旦擁有“團結”,就會變得奮發(fā)起來,個個變得斗志昂揚、共同努力,使班級風貌好,使學習氛圍好,使考試成績也會影響至一部分的提升,總之,團結就是好。

  當然,團結的好處不僅局限于班級,更是細化具體到每一個人,它能使每個人有共同的前進力,人與人傳遞著正能量,使自己變得更好,唯有團結,才不負大家。

  其實,在這里,我想舉個例子——我真真切切體會過的,也從此次事件中,體會到“團結”的重要性。

  在我初三那年,帶過我們兩年班主任因事辭職,替而代之的是一個新的班主任,可能是因為太喜歡上一位班主任了吧,導致我們整個班級都對這個新班主任有很大的成見,甚至公然叫我囂,這使我們的新班主任也很頭疼、也很難受。這種氛圍一直持續(xù)到了中考,貫穿了整一年,在她新上任時候,那次的考試,我們班考的一踏糊涂,不忍直視,人心渙散,既不聽班主任,也不聽班委,似乎在班內某些人眼中,班委就是聯(lián)合班主任的`“殺手”,囂張跋扈、趾高氣昂,很不受人待見。遙想當年,中考在即,所有人都在以夢為馬的向前馳騁中,就我們班這個另類,還在幼稚地為我們的愚蠢而執(zhí)拗,可想而知,結果并不理想。

  可見,團結是多么的重要。

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