實用的小學生周記集錦6篇
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，是時候靜下心來好好寫寫周記了。你所見過的周記應該是什么樣的？以下是小編精心整理的小學生周記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生周記 篇1
我們正從南方飛回北方的時候，在瑞士附近，碰到了些麻煩。瑞士突然下起了大雪，不一會兒，雪白的雪花就給大地鋪上了一層厚厚的地毯，山路上也結了亮晶晶的'冰，如果踩上去肯定會滑倒的。這次風雪來得如此之大、如此之猛，那里的人們都冷得穿上了厚厚的棉襖。
大雪阻擋了我們前進的路，我們也只好躲到山洞里�？墒茄﹨s越下越大，積雪都快把山洞口給封住了。媽媽出去找食物了，很久也沒有回來。我冷得渾身發(fā)抖，心里特別擔心媽媽。直到天黑了，媽媽才疲倦地回來。她顫抖著說：“外——外面已經——已經是白雪皚皚了，根本找不到食——食物了!”我們又冷又餓，只好抱成一團。
第二天一早，終于有人發(fā)現(xiàn)了我們。他們立即拿出了一些盒子。盒子里裝著一些草和食物，他們用溫暖的雙手捧起奄奄一息的我們，然后輕輕地放在盒子里。那時我們感受到了溫暖、并嘗到了香甜的食物。這群人中有一個叫貝蒂的小姑娘，她救了我們好幾十個伙伴呢!她把溫暖送給了凍僵的我們，可是她的手和臉卻都凍得像紅紅的胡蘿卜了，她卻一點也不在乎。因為她只顧著照顧我們了，哪里還顧得上自己?
后來，救助我們的人們顧不上休息，又急匆匆地把我們送上了火車。在溫暖的火車上，我們都在嘰嘰喳喳地向人們道謝。我們永遠也忘不了那段既寒冷又溫暖的遭遇。
小學生周記 篇2
太好了，我夢寐以求的水果拼盤活動就要開始了。此時，我正在家里準備材料，我的奶奶剛買來蘋果、綠提、櫻桃……我看著那紅彤彤的蘋果、晶瑩剔透的綠提、又小有紅的櫻桃、碧綠的西瓜，各種美味是水果，兩眼一齊放光，口水流八尺。
等到了教室，老師正在那春風滿面的.等著我們，我們都到了，老師舉起一個葡萄味，講起了自述，我們聽得津津有味，我勇敢舉手，老師表揚了我，我很高興。
現(xiàn)在開始做水果拼盤了，我先用鋒利的小刀把黃瓜切成片，每一片都很薄，我把它們擺成花形，接著我把蘋果皮去掉，切成小塊兒，我嘗了一口，真好吃。把蘋果塊兒放到了提子上，好漂亮啊，我又把桃子放在中間，做太陽的大鼻子，我把李子做成果汁，灑在上面，真的很好吃。
這次做水果拼盤我明白了：創(chuàng)造來源于打破常規(guī)的思維方式。
小學生周記 篇3
我們的班主任換成了宋老師，我把我在傅老師那學習的回憶，整理成了一本“書”，藏在了腦子里。
我的班主任和藹可親，是一個非常讓我尊敬的老師，他在同學們的眼里，宋老師就像我們的母親，而且老師的一句話，在我影響十分深刻，我們六（2）班就像是一個大家庭，41個同學都是患難與共的兄弟姐妹。我們要為自己的六年級畫上圓滿的句號。所以我們都是這個家庭的一分子，好為自己的家庭增光添彩。
所以我更加要珍惜在六年級和大家的'聚會，我更要為自己的家庭出一份力，而且我會竭盡全力幫助大家，沖破障礙。大家知道我為什么要竭盡全力去為班級付出嗎？那個童話給了我的啟發(fā)是：做事要竭盡全力，不要盡力而為。
那就要從頭說起了，從前，有個獵人帶著自己的獵狗捕捉動物，突然，一只兔子跳了出來，獵人在兔子的腿上打了一槍，兔子馬上逃走了，獵狗也在后面追，最后兔子逃回了洞，獵狗垂頭喪氣地回到了獵人身邊，獵人生氣地說：“你連一只受傷的兔子也捉不到！”狗回答：“我已經盡力而為了�！逼渌米訉κ稚礁柰米诱f：“你說了上，怎么還逃得出來？”說上的兔子說：“那只狗只是盡力而為，沒捉到我也只會被臭罵一頓，而我時間竭盡全力，如果我不竭盡全力，就沒命了。”
這個故事告訴我們：做事要竭盡全力，盡力而為之會耽誤大事。
小學生周記 篇4
正值七月炎炎夏日，待在家中總是無聊，倒不如與朋友相約，一起去逛逛夜市。
走進人聲鼎沸、熱鬧滾滾的夜市，撲鼻而來的是串燒烤肉的香氣，不僅讓人一飽“嗅”福，也令人食欲大增呢！一股能令人垂涎三尺的沙茶味，總讓我無法抗拒。
緊接而來的是套圈圈，明知道自己套不進去，卻又無法抗拒那“不小心”投進的喜悅感。手上拿著一個個木質而成的小圓圈，用盡全身的力量揮出去，這樣一試再試，重點不是得來的.獎品好不好，而是想套中的決心。接著是撈魚，用薄薄的衛(wèi)生紙撈網，平心靜氣的把一只只小魚兒撈進盆子，深怕一個不小心，撈網就會破了大洞。每個人樂不可支的臉孔，這就是逛夜市的樂趣吧!再往夜市內部走去，還有碰碰車、夾娃娃機、射飛鏢等各式各樣千奇百怪的游戲，煩惱都能拋到九霄云外。
我們一直沉浸在夜市的繁華中，享受著洶涌人潮及攤販老板熱情的招待。吃的玩的用的，夜市里面應有盡有；雜貨商品、衣服褲子，都物美價廉。男女老少們如置身百貨公司周年慶，不分軒輊的爭相搶著夜市里的好貨。
夜市在我們日常生活中不可或缺，讓大人在下班之后，身軀疲累之余，能到此放松心情；也能讓小孩能暫時放下課業(yè)壓力，好好的休息玩樂一番。我們不妨偶而踏入夜市，體會純樸卻不失熱鬧的夜市，樂以忘憂，必然會有不少收獲！
小學生周記 篇5
上了一上午的課，聽到了下課鈴之后我一馬當先在所有班級住校生之前跑到了食堂。就在我信心滿滿的踏入了食堂大門，認為自己能吃上剛出爐的美味佳肴之時，卻發(fā)現(xiàn)食堂內座無虛席，就連排的隊也是好多人。哎，只好老老實實的排隊吧。
終于，隊伍越來越短，排在我前面打飯的同學已經屈指可數了。前面幾個打飯的同學真是站著說話不腰疼。不論后面的同學如何吹促，他們還是像老爺似得慢騰騰在打菜。
到了我打飯，往盤子里一看，都沒有什么菜了，唯一還有些我愛吃的，就在我剛想刷卡時，一位女士走到了我面前，身旁還跟著個學生，目測比我大一兩歲。我本以為她倆是有什么事沒辦好呢？可誰知道那位女士拿出�？ㄋ⒘藘纱魏髮ι砼詫W生說：“要吃什么菜，自己挑！”那個男生索性做到了扶手上挑著菜。
兩個人把那個窗口最后一些下味菜挑走后，我只得隨便打了些菜坐在兩人的旁邊吃了起來。通過兩人在吃飯時的'對話我基本可以判定：她們是母子關系，分別是二中的老師與學生。
我還記得我們打飯的醒目處貼著類似于“打飯需要互相謙讓”的提示語，我相信兩人不可能沒有看見。
等了那么久才打到飯，肚子餓是正常的，到不管到了什么程度你總不能超過這一條底線吧？
再說了，你現(xiàn)在是以一位老師的身份在這里排隊，你的兒子則是你的學生，從打飯時的一舉一動中就可以看出：你既沒有當好一個負責任的家長，沒有在家里讓孩子培養(yǎng)出一個良好的自我形象；有沒有當好老師這一職位，現(xiàn)在不僅我一雙眼睛在看你，可能還有別的同學也在瞧你！讓學生在食堂如此放肆，你這老師怎么當的？
學校的規(guī)定不針對任何一人有特殊情況，更何況你是個老師……
小學生周記 篇6
歲月與我，擦肩而過，留下回憶，卷走年華。我喜歡在過往的歲月尋芳，更喜歡在未知的將來闖蕩。記憶是一條溪流，涌動著我們走過的斑斕歲月。未來是一片大海，等待著我們直掛云帆乘風破浪。
回憶這一周，總覺得無話可說。每天的生活似乎一模一樣，好像是在電腦上寫出了一天的規(guī)劃，然后再復制粘貼六次。上午背四課新概念1，下午做數學題，晚上寫作文。
難道這就是生活嗎？我的內心不由自主地問出這句話。驚悸了一會兒，才再心中暗暗回答道。剛才的回答真的是發(fā)自我內心的聲音嗎？平平淡淡，就真的是生活嗎？也許，這就是生活吧。曾經羨慕過徐霞客走遍名山大川，嫉妒過麥哲倫全球航行�？晌椰F(xiàn)在想，徐霞客走遍名山大川，日日奔波于山川之間就真得是我想要的`嗎？那是一種心靈上的疲憊。麥哲倫全球航行，要為隨時可能出現(xiàn)的危險而心驚膽戰(zhàn)就真得是我想要的嗎？那何嘗不是一種為理想的犧牲。如果我是他們，我就會選擇跟他們一樣的人生道路嗎？
回顧這周，新概念一已經背到了九十九課，以每天四顆的速度背用不了十天就可以全部背完。每背一課，就感覺自己又朝著新概念1全部背完的目標又走了一步。最近和表弟打撲克牌逢賭必勝，以前的我和他打牌總是輸贏參半，這是我牌技上的巨大進步。有一次我有4個2，輕輕松松地將表弟打得片甲不留。表弟說我之所以贏他不只是因為牌技提高了，還因為我運氣好，我笑嘻嘻地說運氣也是實力的一部分。最近天氣很熱，我期盼著下一場雨澆滅這炎熱。幾天前，新聞上說臺風即將過境，暴雨馬上到來�？嗟攘藥滋欤拇_下了雨。一開始是黑云壓城城欲摧，雨轟轟烈烈地下著，沒過多久就停了，地上的積水沒過多久就被曬干了�，F(xiàn)在倒好，天氣又悶又熱。這就是我口口聲聲地平淡嗎？
覺得生活平淡無味時，我們可以換一種方式生活�？疵刻斐柕淖兓访刻焱硐嫉牟煌�，感受生活中每件事情帶給我們的快樂，其實生活并沒有我們想象中的那么糟糕。
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