【必備】周記初中范文錦集9篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過去了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，是時候認(rèn)真地做好周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編為大家整理的周記初中9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
周記初中 篇1
元旦來臨了。我，媽媽，爸爸一起回到了奶奶家去過節(jié)。一到家，我先下車，出來迎接的當(dāng)然是我的“任性小姐”堂妹，一見我，她趕緊跑回屋去了。我暗暗竊喜，她一定是跟奶奶報喜去了。大包小包的禮品被我和爸爸媽媽提進(jìn)院子。在我的記憶里，這好像是第一次回奶奶家過元旦，還沒想完，我就被“任性小姐”拉到了屋，非讓我陪她玩，我知道得跟她玩那種不好玩的游戲，于是想溜了�？商舆^什么只要到她這兒，就無處可逃。我只好一邊不情愿的陪她玩游戲，一邊暗暗向老天請求：快點(diǎn)到晚上，這樣就可以蒸鴨子燈，點(diǎn)蠟燭�！叭涡孕〗恪币部梢苑胚^我了。
不知不覺中，天色漸漸暗了下來，��！天助我也！“任性小姐”終于把我放開了，我們開始點(diǎn)蠟燭，捏鴨子燈了。我們先幫奶奶捏鴨子燈，捏得不亦樂乎，結(jié)果，我和“任性小姐”被弄了一身白面。看看變成“面人兒”的“任性小姐”，我情不自禁的哈哈大笑起來。開始點(diǎn)燈了，一支支蠟燭的頭上都有一簇簇溫暖的'火焰。溫暖著人們的心。
元旦就這樣過完了，可我還在沉浸在那濃濃的節(jié)日氣氛里。
周記初中 篇2
大年初二，我和爸爸媽媽還有奶奶去二奶奶家，給二奶奶拜年。
一進(jìn)門，我看見里面很熱鬧。有人看電視、有人做飯、還有小朋友學(xué)認(rèn)字。我給二奶奶拜年說：“新年好！”，二奶奶也說：“新年好！”并給我壓歲錢。
該吃飯了，飯菜很香，有雞翅、有豬耳朵、還有米飯，還有很多好吃的。吃完飯我看了一會電視，看完電視我拿了四顆糖，就坐爸爸的車回家了。
周記初中 篇3
漢卿說：“一日為師，終身為父！”老師不僅能給予我們知識，還教會我門如何做人！我喜愛作文，是誰令我深深愛上了它！——是一位受我愛戴的女教師！她是誰？
她有一雙濃眉打眼，但是笑起來的時候卻瞇成了一條線！他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，好像燙染過，末端還有點(diǎn)卷！我們偶爾會吃點(diǎn)小零嘴，但是她那嗅覺靈敏的鼻子一聞，肯定會風(fēng)趣地問：“你們吃了些什么？還有嗎？分給我一些！”結(jié)果我們都不由自主地將大批零食拿了出來，準(zhǔn)備開動，結(jié)果都被沒收了！而他還有一張小巧玲瓏的'小嘴巴，能說會辯！它總是告訴我們：“死記硬背沒有用，靈活應(yīng)用你才算是得到了真正的知識！”他充滿智慧，隨時為我指點(diǎn)迷津！
我上2年級時，她第一次跨入我們一班，成為我們的新班主任！她留給我的印象：親切！
3年級上冊，她布置了一篇作文，題目“令你快樂的一件事”！而我不知道該從何下手，就如巧婦遇到無米之炊！于是我來到辦公室，找到了她，把我的煩惱向她傾訴：“老師！這次的作文我不知道該從何入手！您教教我吧！”他想了想，眼珠子一轉(zhuǎn)，說：“你上次不是說幫助同學(xué)很快樂嗎？那么你就寫你幫助同學(xué)的一件事，把你如何幫助他、語言、動作這幾個細(xì)節(jié)詳細(xì)寫一寫，就是一篇很好的作文了�。 薄霸瓉砣绱�！”我恍然大悟！“你記住，不論字?jǐn)?shù)多少，語言優(yōu)劣，它都是一篇作文！”她親切地對我說。在她的指點(diǎn)下，我漸漸明白，作文其實(shí)并不難！
“愛看書，愛寫日記的人作文會寫得好。”在她的鼓勵下，我每天堅(jiān)持寫一段話，練習(xí)多了，日復(fù)一日，我的作文水平潛滋暗長，還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章，這也令我與作文成為了交情深厚的好伙伴！
她不但在學(xué)習(xí)上給我無私的幫助，還在為人處事方面給我許多指點(diǎn)！
在寫找作文，我因書寫糊涂，被數(shù)學(xué)老師罰抄練習(xí)，而且因此與數(shù)學(xué)老師鬧矛盾！我把這件事告訴了她，她嚴(yán)肅地對我說：“數(shù)學(xué)老師是一個負(fù)責(zé)任的老師，她這么做是為你著想！快點(diǎn)重寫！”并且教我寫道歉信向數(shù)學(xué)老師道歉！經(jīng)過她的轉(zhuǎn)交，我和數(shù)學(xué)老師的矛盾迎刃而解！我非常感謝她！
周記初中 篇4
20xx年X月X日 X天
開學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學(xué)了，奔向另一個生疏的地方，好不習(xí)慣哦。
校園中人真多，整個學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨(dú)自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個小時，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時，我看到了以前的`同學(xué)，我好興奮好開心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋�班我也好希望。，可是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚 ’了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊(duì)，可是剛到教室門口，隊(duì)伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背 ’，到了4組的最后一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時就認(rèn)識，唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個啞巴，不說話。真是太不習(xí)慣了。
周記初中 篇5
生活上就如五彩斑斕的貝殼，每個完美的貝殼中，卻藏著不少讓人值得回味的故事……
就在一節(jié)課語文課里，鐘老師給我們來了個詩歌的朗讀比賽。當(dāng)時，我的心情又是如此的喜悅和激動，因?yàn)槲易罡信d趣的就是朗讀，每當(dāng)捧起一篇文章或詩歌，我都會盡情地坦開心扉，快樂地朗讀起來。就因?yàn)檫@樣，在課堂上老師也時常叫我來個范讀，由此這樣，我也經(jīng)常得到同學(xué)們和老師的贊賞！也許是因?yàn)樾〗M派一個代表來比賽吧，我更是想躍躍欲試，才華展示了，然而同學(xué)又對我如此的信任，我一定要爭取個第一，讓大家對我更是希望了。我就這樣暗暗地下定了決心！
就在比賽開始的時候，也許是我對自己有信任和肯定，就這樣，我心情毫無緊張，也根本沒什么想。我一心已完全投入了朗誦之處，盡心盡力地朗讀起來，我讀得充滿了激情，就如大海一般，時而洶涌澎湃，氣勢磅礴，時而風(fēng)平浪靜。我不管大家對我的朗讀有著如何的評價，只是扔開了心中的石頭，一個個跳躍著的字，我只是盡情地用語言噴射出來。我也不知道哪來的勇氣，但起初我會肯定地想：“大家一定會贊揚(yáng)我的。”可是，我讀著讀著，就覺得有點(diǎn)不對勁了，同學(xué)們總是對著我哄堂大笑，一言不語。可是后來，我慢慢地發(fā)現(xiàn)了，原來他們是在嘲笑我朗讀的聲音。頓時，我的臉好像被烘烤得熟透了的似的，火辣辣的。我第一嘗到這種難堪而無法表達(dá)出來的滋味，覺得無比的難受和痛苦，面對著大家臉上洋溢著的'笑臉，我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出！不知怎的，我突然咽住了，竟然無法朗讀下去，我再也忍耐不了。于是，我被迫得無奈地回到了自己的座位。就在這時，我耳邊傳來了一陣陣熟悉地聲音：“淑穎，記住，你還沒失��！”我“撲哧”一聲，一直飽滿在眼睛內(nèi)幕的淚水，馬上嘩啦啦地涌了出來……
這件事是難忘的，老師的這一句溫暖的話更是難忘的！
周記初中 篇6
20××年3月x日星期x晴
愛的感恩
青春的歲月悄然流逝，現(xiàn)在我已步入了中學(xué)的校園�；叵胪�，我度過了無數(shù)開心、快樂的時光。我如待綻放的花朵一般嬌艷、純潔。在我成長的.漫長路上，有無數(shù)明確的腳印。是這些明確的腳印幫我找到了人生的方向，指引我前進(jìn)；
是誰在路途中為我遮風(fēng)擋雨；當(dāng)寒風(fēng)凜冽時，是誰為我編織毛衣；當(dāng)前方遇到阻礙時，是誰用最無私的愛溫暖了我，使我有足夠的信心戰(zhàn)勝困難，打敗挫折，走向成功。是父母，是關(guān)心、愛護(hù)、照顧與一身的對我無私奉獻(xiàn)的父母。是他們用那世界上無私的愛伴我成長。
在我最無助時，是他們幫我打開了心靈的窗口，使我有勇氣與外界接觸；感受外面的歡樂。敞開心扉，做一只快樂飛翔的小鳥，領(lǐng)略世界的神奇與美妙。
在我獲得成功時，是他們用贊美的話告訴我要更上一城樓，不要驕傲，繼續(xù)努力，做到更好。
‘開開心心學(xué)習(xí)，快快樂樂生活’是他們教我的人生格言。是他我在們用那世界最無私的愛，護(hù)我航行。是他們做我人生的方向航標(biāo)，使途中不會迷失方向，安全到達(dá)彼岸。
我最親愛、最尊敬、最愛戴的是對我無私奉獻(xiàn)、默默無聞的爸爸媽媽，是他們創(chuàng)造了我；是教會了我做人的道理；是他們教會了我感恩；我愛我的父母，我贊美我的父母，愿全天下的父母身體健康，萬事如意。
周記初中 篇7
傍晚，天空中淅淅瀝瀝地下著細(xì)雨，我一個人趴在窗前盼望著媽媽快點(diǎn)來家。
忽然，我看見一個熟悉的身影—媽媽。我迫不及待地站在門口等媽媽上樓。媽媽一進(jìn)家對我說：“吉吉，你猜我給你帶什么好吃的？”我一看是一個長方形的.紅色紙盒，盒子上寫的全是英文。我想這東西一定很好吃，于是我迅速地從媽媽的手里搶了過來，小心翼翼地打開盒子，看見一個個穿著花衣的小圓球，我毫不留情地撕去它的花衣，一個褐色的小圓球滾進(jìn)了我的嘴里，頓時濃香的巧克力味流進(jìn)心肺，我想：這個巧克力真好吃��！我連忙對媽媽說：“原來--是--巧克力�！眿寢層钟幸鉃殡y我問：“這個巧克力是什么牌子的。”我嘴一撅說：“我問“老師”去�！闭f完，我走進(jìn)書房打開電腦，把英文輸了進(jìn)去，電腦顯示出瑞士蓮巧克力。我把答案告訴了媽媽。
通過這件事，我體會到了媽媽的用心：少壯不努力，老大徒傷悲。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來長大回報媽媽。
周記初中 篇8
一個夜深人靜的`夜晚，明安然入夢。突然!也陣騷動從房間里嘰嘰喳喳響聲。
呀!鼻子、眼睛、耳朵和嘴巴吵起來了!鼻子氣哄哄得說：“哼!我鼻子最重要了!沒有我，小明就不能呼吸了，也不能聞到花香了!留著你們這些家伙有么用”“堂堂眼睛咋沒用啊?知道我有么用嗎?我可是讓小明看見光明，認(rèn)清方向，欣賞著美麗的世界。沒有我一片黑暗，活得多沒勁!”這時，嘴巴不滿了：“別說了，別說了!讓你們嘴大哥發(fā)一下言。要知道沒了我小明吃啥?喝啥?還不餓死、渴死，更別說人與人之間的交流了!”耳朵也按捺不住說話了：“小明昨天去了音樂廳，你們也都去了，可是有什么用啊?沒有我小明能聽見那美妙的音樂?”
爭吵聲驚醒了小明，問清了原因，小明笑了，說：“你們可都是我的寶貝，各有所用，都很重要!大家互相幫助，生活才會美好!”鼻子說：“我們大家都是好朋友!”“好!”“好!”
周記初中 篇9
這次，我做了一件不可原諒的事。
今天，堂哥的家里來了很多客人。堂哥和他們一起去玩了，也沒叫我一起去玩。玩了很久才回來，回家后他們沒什么可玩，就問我借車子玩。我正在氣頭上哪有心思回答他呀！可他們沒等我答應(yīng)就把玩具車拿去玩了。恨！真是的，沒經(jīng)過別人的同意就擅自主張拿我的`東西，真是火上澆油�。∷麄儼盐业倪b控車撞來撞去，我心疼死了。真想把拿回來，可是家里有很多客人。他們趁弟弟不在家時，放下了遙控車，拿起弟弟的遙控飛機(jī)趕緊下樓去玩了。我在想：“報仇的機(jī)會來了，于是我讓弟弟把飛機(jī)拿了過來�！蔽业靡庋笱蟮�，堂哥會不會不理我了。
這件事畢竟是我不對，我不應(yīng)該這樣做。家里來了客人應(yīng)該讓他們玩，這下怎么辦，堂哥會不會不和我玩了。世上沒后悔藥呀！出乎我的預(yù)料的是堂哥不僅和我玩還和我說話了。我真想對堂哥說聲對不起！
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