暑假周記

時間：2024-08-06 18:34:20 周記我要投稿

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實用的暑假周記范文八篇

　　時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，一周的時間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，此時此刻我們需要寫一篇周記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編幫大家整理的暑假周記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的暑假周記范文八篇

暑假周記篇1

　　暑假到了，意味著將有成堆的作業(yè)壓下來。雖然實際上的作業(yè)沒有我想象得多，但也沒有想象中的容易。

　　語文的“每天”制是我早就料到的，其中有一項雖然是我早就想到的，但實際上布置下來了，也讓人有些吃不消，這項就是——每天背一首古詩詞。

　　哪怕是我最喜歡的，我都是一樣“快”，(記得快，忘得快)就說寒假這二十篇的古詩詞吧！為了不把作者弄亂，我還特地都找李商隱的，可是開學(xué)之后呢？這二十首我倒是都知道是李商隱寫得了，但題目內(nèi)容我倒是忘得一干二凈。光是二十首就這樣了，如果再要我背將近六十首，這開學(xué)時還不知道是什么光景呢！

　　最讓我難辦的是讀書問題。

　　倒不是我不喜歡讀書，相反的，我還是很喜歡讀的`，只是我從來都沒有強迫過自己讀什么書，因為只要是被強迫讀的，這書的可讀價值就會被我下意識地一貶再貶，下次再讀也會潛意識地忘記所有內(nèi)容，下意識地排斥。

　　我本來想是隨心所欲地看兩本名著，然后寫讀后感的，可是周老師的下一個命令差點讓我就地暈倒——要提問細節(jié)內(nèi)容！

　　了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行，過目即忘。

　　不過，我忘得不是主要內(nèi)容，我忘得就是這些細節(jié)跟人名字。

　　打個比方吧！比如我看巴金的《家》，內(nèi)容十分吸引我，可是后來用了好長時間才搞清楚里面的人際關(guān)系，再如大仲馬的《三個火槍手》，我到現(xiàn)在也只能記住主人公——達達尼安的名，(姓什么我忘了。)別人的名字我真的是一點印象也沒有，再如《愛的教育》，我干脆連主人公的名字也沒記住。

　　或許你會驚訝——這你是怎么看書的��？

　　書中的人名字我都是靠模糊的樣子來記的，就像一幅復(fù)雜的圖畫，你看一遍后，可以有一個印象，下次在另外一個場合見到，馬上就能辨別出來，但如果讓你說出圖畫的具體樣子，你卻是絕對說不出來的，這跟我記人名是一個道理。

　　上面的都好解決，實在不行，多看幾遍，多留意幾次就可以了，可最后的讀后感就令我傷腦筋了。

　　這個我也沒什么好說的，因為感情都是在心里藏著的，除非你有極高的語文功底，否則能寫出的感情絕對不是你內(nèi)心最深處的真正感情，我自認為還沒有這么高的語文功底，所以請周老師做好心理準備，開學(xué)之后，您絕對會發(fā)現(xiàn)有幾篇優(yōu)秀的故事梗概展現(xiàn)在您面前。

　　不過……車到山前自有路，一切看著辦吧！

暑假周記篇2

　　晚上，我和溫若芊、李君洋去步行街玩。一到那兒，我就被吸引住了。那里有的人在玩蹦蹦床，有的人在畫畫，還有的人在釣金魚……

　　我們選了最喜歡玩的釣金魚。在釣金魚之前，要在魚鉤上放上魚食，引小魚上鉤。我把魚桿放進水里，慢慢地等待小魚的到來。不一會兒，我看見一條紅白相間的小魚正吃著我精心準備的'魚食呢！在媽媽的夸獎下、幫助下我釣到了三條金魚。

　　最后，我們每人都帶著三條金魚開開心心地回家了。如果每天都這樣，那是多好�。�

暑假周記篇3

　　奶奶的小溪，春日小溪叮叮咚咚的叫著說小朋友們我又能看見你們在草地上玩耍了。

　　夏日，小魚對小溪說;我們又見面了，小溪。

　　秋日，楓樹對小溪說;你看我的楓葉裙多漂亮啊!小溪說;我的.流水裙也不錯啊!

　　冬日，小溪說;小朋友們我又老了，咱們春日再見。

暑假周記篇4

　　兩個月在蟬兒的鳴叫聲中悄悄溜過，六十天讓荷上的點水蜻蜓悠悠帶走。白駒過隙般的，暑假生活已經(jīng)過去了一半�；仡欉@期間發(fā)生的事，如海岸浪花般激起我對暑期生活的熱愛，而其中最令我難忘的，是和家人一起爬“江北小九華”——冶父山。

　　朝陽燦爛，余霞為巍峨的冶父山披上了一件華麗的金裝。我們背著包，沿盤曲的山路慢慢前行，一路欣賞美景，談笑風(fēng)生，好不快活。山間一派“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”的景色，幾座古雅小亭散落山間，時而鳥兒清脆的歌唱聲回蕩在林木中，令我在爬山的過程中心曠神怡。

　　一步又一步，我覺得背上的包變得重了，呼吸有點難，我意識到我的體力不支了。趕緊找了一座小亭子歇歇腳。過了一會兒，有一位大姐姐身邊挎著一只大大的黑色布包，正在沿著石階路吃力地往上爬�？吹贸鰜�，她的每一步走得都不容易。我不禁心生感慨，重新背好包，又邁上了爬山的.路。

　　太陽慢慢爬上正空，不過我們總算是到達了山頂。每個人都饑腸轆轆，琢磨著找點吃的。環(huán)顧四周時，我看見了一個似曾相識的背影：那不是剛剛挎著黑包辛苦爬山的大姐姐嗎？我走了過去，驚喜地發(fā)現(xiàn)大姐姐正在賣玉米！招呼大家過來后，拿起一根香噴噴的玉米就啃。平時不愛吃的玉米竟然好吃極了，又甜又糯，讓我全然忘卻了爬山時的筋疲力盡。我又轉(zhuǎn)頭看了看大姐姐，她卻不急著吃玉米，而是從口袋掏出一個東西，展開來是一個黑色的大塑料袋。我正好奇呢，恰好吃完了玉米沒處扔，大姐姐卻徑直走了過了，讓我把玉米棒扔進黑色袋子里。她說拿塑料袋是為了把吃完的玉米棒收集起來，不然游客沒有垃圾桶扔，把這冶父山的美景都弄得不好看了。此時的我的敬佩之情油然而生：大姐姐不僅不怕苦累，而且熱衷環(huán)保，心系自然��！

　　陽光零零散散地灑下來，山路仍然盤曲，我和家人爬下山來，大姐姐此時也下山了，我看見大姐姐的背影似乎成了金色，那么高大。這是山間的一道風(fēng)景線，更是我心中的一道風(fēng)景線！

暑假周記篇5

　　暑假期間的倒數(shù)第29天，弟弟來我家玩，我們熱情地接待了弟弟，到了晚上，我們決定后天去動物園玩。

　　到了后天，我們搭著車去往動物園，我們來到了斑馬的家，個個斑馬都在睡覺，唉!真無聊，居然個個都睡覺了，弟弟走我們?nèi)ツ沁吙纯础?/p>

　　我們來到了鱷魚的家，嚇得弟弟趕緊跑了，我看見弟弟那么怕鱷魚，我就把昨晚的鱷魚帽子拿出來嚇嚇他，我跑到弟弟跟前，我說：“弟弟把你的手伸出來，給樣?xùn)|西給你看”。弟弟把手伸了出來，我把我背后的鱷魚帽子快速地放在他的.手里，說：“看鱷魚啊”。弟弟看到了，“啊”!弟弟大叫起來，就跑了!真有意思，哈哈哈!

　　到了晚上，我們剩著車子回到了家，弟弟說：“下次，你再敢嚇我，我告訴媽媽!”我說：“看，僵尸�！眹樀牡艿芘苌蠘侨チ�，真夠意思!嘻嘻……

暑假周記篇6

　　暑假生活五彩斑斕，樂趣不斷，多姿多彩。每一件事，都在洋溢暑假生活的快樂和歡笑。我卻認為，放風(fēng)箏是最有趣的。

　　7月12號中午，吃完午飯，八舅公就帶著我，到大堤去放風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏很漂亮，外形是一只要展翅高飛的鳥，活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖，仿佛只要一松手，就會直沖云霄，飛得無影無蹤。八舅公拉著繩子，要我拉住風(fēng)箏，一步一步向后退，等退到一定位置，有風(fēng)了，就松手。風(fēng)無聲無息地來了，我一松手，風(fēng)箏一下子飛上了天空。“好耶，好耶！成功了！”我高興極了。但是，風(fēng)又走了，風(fēng)箏飄飄悠悠地降了下來。

　　第1次不行，再試一試。又一陣風(fēng)吹來，我們連忙把風(fēng)箏送上了天�？上Вe過了——風(fēng)，風(fēng)箏飄了下了。我手忙腳亂地扯開線，才發(fā)現(xiàn)繩上打了個結(jié)。我們都亂了陣腳。

　　兩次失敗，我認為第3次一定可以，畢竟，“失敗是成功之母”嘛！風(fēng)，好像大了一些，風(fēng)箏，也準備好了。隨著八舅公的一聲下令：“放！”風(fēng)箏又一次，慢悠悠地上了天。風(fēng)箏帶著我們的祝福和希望，越飛越高，越飛越遠。500米的高空和遠方上，幸福與希望的風(fēng)箏朝著大地灑著無限的`金光，美麗無比�！昂酶�，好高！”我歡呼雀躍。美好的下午，在這片歡樂聲中結(jié)束。

　　一有時間，我們就會約個時間，一同到祖屋里玩；每一次來祖屋，都會飄著我們歡樂的笑聲……

　　飛吧！飛吧！五彩繽紛的泡泡。