實(shí)用的高中周記錦集6篇
不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的高中周記6篇,歡迎大家分享。
高中周記 篇1
當(dāng)蒲公英種子迎來(lái)青春年華,卻要離開媽媽獨(dú)自一人去旅行,在不斷磨礪中,長(zhǎng)成一棵蒲公項(xiàng)。
以前我是這樣一個(gè)男孩,孤獨(dú)善感,偶爾有些神經(jīng)質(zhì)。
多少次,四十五度角仰望天空,我只發(fā)現(xiàn)一只形單影只的大雁掠過天空,而對(duì)天空湛藍(lán)視而不見;多少次我在黑夜中顫抖著,走過那條通向家門的路,而對(duì)周圍的燈光視而不見。這些都被母親和老師看在眼里,媽媽送我三個(gè)字“要堅(jiān)強(qiáng)”,老師送我三個(gè)字“要獨(dú)立! 那是我第一次走夜路,沒有誰(shuí)陪伴。平時(shí)宣告自由的下課鈴,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意味著恐懼。踏出校門,走這條路的學(xué)生極少,風(fēng)卷著落葉沙沙作響,我心都顫抖了。打開手電筒,放出一縷白光,顫顫巍巍地移動(dòng)著。我輕輕地邁著腳步向前,后面好像也有腳步聲響起。誰(shuí)在我后面?我不禁回過頭去,周圍一片寂靜。
月光照在小路上,小路一半黑一半白,充滿著怪異。我不由得加快了腳步,邊走邊給自己打氣,不怕!不怕! 路過一棵白楊樹,樹上的葉子廖廖無(wú)幾,而白楊樹的一個(gè)小樹洞里有一束野雛菊。那是我白天上學(xué)時(shí)在路上采的。雛菊散發(fā)出幽香的氣味。聞到那一縷幽香,我心里平靜了許多。
這時(shí)我想起了媽媽說(shuō)過要堅(jiān)強(qiáng),老師說(shuō)過要獨(dú)立,于是我挺胸抬頭向前走去。我不怕了!堅(jiān)強(qiáng)地向前走去。 白揚(yáng)上的那一束雛菊,在月光下傲然地仰頭,似乎在微笑。
走過這段路后,我突然覺得自己越過了人生的一道坎。我開始堅(jiān)信一句話:如果對(duì)自己有了信心,哪里還害怕人生道路上的漆黑?我也明白了蒲公英的人生! 我相信自己,我為自己點(diǎn)贊。
高中周記 篇2
每當(dāng)我看見媽媽把可口的飯菜端上餐桌時(shí),口水就直流三千尺,我可真想體驗(yàn)一下做飯的感覺!于是,我自告奮勇的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這天讓我來(lái)做飯吧!”媽媽用疑惑的神情上下打量了我一番,說(shuō):“你能行嗎?”“我肯定行!”我拍了拍胸脯,自信的說(shuō),媽媽這才點(diǎn)了點(diǎn)頭,默許了!
首先,我想了想這天該吃什么,有了,這天就吃西紅柿炒蛋和土豆絲!我從柜子里拿出了西紅柿,放在盆子里用自來(lái)水洗干凈,就開始切了。剛開始,我還很耐心盜竊者,可到了之后,我切得西紅柿一塊薄,一塊厚,一塊打,一塊小,于是,我又重新切了起來(lái),這回。切得好多了。然后,我架上鍋,擰開爐子,往鍋里倒了點(diǎn)油,又拿了幾個(gè)雞蛋,往鍋沿一磕,嫩黃的蛋心立刻就從里面流了出來(lái),我趕緊拿了個(gè)碗接住,再用筷子攪拌均勻,倒進(jìn)鍋里,用鏟子翻炒幾下,等成形了,就用鏟子弄成一小塊一小塊,緊緊之后把西紅柿液倒進(jìn)鍋里,用鏟子來(lái)回翻炒,等聞到一股香味時(shí),西紅柿炒蛋就就燒好了!
接下來(lái),就該炒土豆了,我拿來(lái)幾個(gè)土豆,用小刀削了皮,再把土豆放到砧板上,右手拿菜刀,左手按住土豆,把土豆切成一條條絲。然后把油燒開,把土豆絲倒進(jìn)鍋里,用鏟子炒幾下,放進(jìn)一點(diǎn)鹽,繼續(xù)翻炒幾下,一盤熱乎乎的土豆絲出鍋了。
我把兩盤香噴噴的菜端上了桌子,吃著自己炒的菜,心里甜滋滋的。
高中周記 篇3
童年是純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲,一個(gè)玩具,一次發(fā)現(xiàn),一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)微不足道,卻飽含著我們的快樂,夢(mèng)想和追求。每個(gè)人身處童年的時(shí)候都會(huì)有一些有趣的事吧!在我的童年生活中也有很多很多有趣的事,但是唯有一件趣事令我至今難忘!那就是捉魚之趣。
記得,我還在讀幼兒園時(shí)爸爸帶我去鄉(xiāng)下親戚家,親戚家的屋后面有一條無(wú)名小溪。岸兩旁有高大的柳樹組成的一片密林和一些低矮的灌木叢,溪水清清的,淺淺的,可以看見河底的'沙石,不時(shí)有樹枝從上游緩緩漂下來(lái)。河水倒映著天空、白云和兩岸的樹木,構(gòu)成了一幅自然的林間風(fēng)景畫。我非常喜歡那條無(wú)名小溪,不僅因?yàn)槟抢镲L(fēng)景如畫,還因?yàn)檫@里有我們城里孩子不可多的樂園!
剛來(lái)到小河邊,我就看見了一群小魚在水里活靈活現(xiàn)地游來(lái)游去,很可愛。我很想捉幾條養(yǎng)起來(lái),于是,情急之下,我來(lái)了個(gè)“餓虎撲魚”,結(jié)果,魚兒們一閃,就溜了,我撲空了。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你這樣永遠(yuǎn)也捉不著魚,因?yàn)槟阋粨,河水受到擠壓,水位就發(fā)生了變化,小魚就順著水被沖走了。你上岸后,看見魚就用瓶子舀進(jìn)去!闭f(shuō)著,爸爸拉著我上了岸,從兜里取出一個(gè)大口塑料瓶,給了我。我靜靜地觀察著河水,過了一會(huì)兒,四處逃竄的魚兒又從四面八方試探著聚攏來(lái),它們東瞧瞧,西望望,觀察著周圍的動(dòng)靜,活像一個(gè)個(gè)機(jī)靈鬼。我看見了,高興地一蹦三尺高,急忙用瓶舀去,一下就舀到了兩條十分好看的小魚。它們身體扁扁的,像一個(gè)橢圓形,后面加了一個(gè)三角形,小眼睛不停的向這里瞅瞅,向那里瞧瞧,身上的魚鱗在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,像許多扇形的白色亮片。我看見這些小魚,心里別提多高興了?匆婔~兒分散開了,還想多捉幾條。于是雙手又悄悄地伸了過去,可是還是被他們發(fā)現(xiàn)了,都從我的指縫間逃走了。幾次下來(lái),我再?zèng)]有抓到它們。就這樣,我一次又一次地抓呀抓……直到太陽(yáng)快要下山了!爸爸叫我:“該回家吃飯了”。于是我高興地拎著瓶子回家了。
啊!童年是即快樂也是最令人難忘的!
高中周記 篇4
天高云淡,一個(gè)晴朗的日子,學(xué)校組織我們爬山。聽到這個(gè)消息,大家一蹦三尺高!
我們說(shuō)說(shuō)笑笑,欣賞著路邊的風(fēng)景,不知不覺到了山腳下。隨著老師的一聲令下,大隊(duì)人馬歡呼著向山頂進(jìn)發(fā)。
我跟幾個(gè)同學(xué)在一起,一邊爬山一邊聊天。爬了一會(huì)兒,我就覺得有些口渴,“小博,你渴嗎?”我問身旁的伙伴,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我們停住腳,拿出各自的水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴,又繼續(xù)爬。
太陽(yáng)開始散發(fā)它的熱力,我們?cè)贌o(wú)心欣賞風(fēng)景了。我能感到汗順著脖子流下來(lái),腳也變得沉重起來(lái)。再看身邊的同學(xué),他們也在拿衣袖擦汗,還大口喘著氣。不知誰(shuí)喊了一句,“真熱呀!歇會(huì)兒吧!”立刻受到大家的響應(yīng)。我大口大口地喝著水,幾口就把水壺喝了個(gè)底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一會(huì)兒,十幾個(gè)人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺,我正想向同學(xué)們要點(diǎn)水再澆一澆我這“干旱”的嗓子,卻發(fā)現(xiàn)他們也拿著空空的水壺在四處尋找“水源”。這時(shí),不遠(yuǎn)處漸漸走來(lái)一個(gè)人,是我們班李麗。因?yàn)樗綍r(shí)很少跟同學(xué)講話,這次爬山也落了單。只見她一個(gè)人悶著頭慢慢向上爬,我心里嘀咕:為什么她不喝水,她不渴嗎?我心里的問號(hào)一個(gè)個(gè)往外冒……
休息一會(huì)兒,我們又向上進(jìn)發(fā)?斓缴巾斄耍蠹依鄣眉娂娮诘厣现贝謿。我環(huán)顧四周,連說(shuō)話的力氣都沒有,真想找點(diǎn)兒水喝。突然,李麗喊:“誰(shuí)想喝水?”大家紛紛跑過去要水,李麗默默地把水分給了我們。一會(huì)兒,她的水瓶也空空的了。這時(shí),我才明白,她不喝水是因?yàn)樗氲阶詈笈赖缴巾敃r(shí),把水分給大家!大家喝著水,說(shuō):“還好有她,這水真是及時(shí)呀!”我也覺得這水分外的甜。
雖然這件事已經(jīng)過去一段時(shí)間了,但是每每想起,依然讓我很感動(dòng),仿佛口里還有這甜甜的礦泉水的味道。
高中周記 篇5
經(jīng)過兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,這個(gè)星期,迎來(lái)了我們學(xué)校的一次期中考試,我以為自己考得很好,可是考卷發(fā)下來(lái)我才發(fā)現(xiàn)歷史、語(yǔ)文、生物、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都沒考好。
數(shù)學(xué)本來(lái)可以拿滿分,就是粗心大意所以丟了2分;英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)很多都很簡(jiǎn)單,但是我平時(shí)沒有花時(shí)間復(fù)習(xí),歷史全部是在書上,老師也上課講過,聽不懂也沒有及時(shí)問老師,語(yǔ)文有一題本來(lái)可以做對(duì)的,但我粗心大意把兩個(gè)答案調(diào)換了。期末考試目標(biāo):語(yǔ)文:96;數(shù)學(xué):110;英語(yǔ):100;政治:98;地理:98;生物:95。接下來(lái)我要更加發(fā)奮學(xué)習(xí),遇到不懂的問題要及時(shí)問老師;經(jīng)常積累鞏固學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),經(jīng)常記和背教科書的重點(diǎn)。
這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時(shí)候,一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。加油!
高中周記 篇6
昨天晚上,我與海貝去東園玩耍。在燈光的照耀下,不時(shí)有幾只螞蚱躍入我們的眼簾,于是,我們決定捉螞蚱。
我是第一次捉螞蚱,便問老手海貝:“用手抓還是?”海貝順手拿起一個(gè)空瓶子,說(shuō):“哪有這么笨的?我示范給您看!”此時(shí),恰巧不遠(yuǎn)處有一只黑色的螞蚱,他三步并作兩步,快步?jīng)_到螞蚱前,用獨(dú)創(chuàng)的“走路踩法”朝螞蚱身上踩去。
我等著螞蚱被踩成肉泥的“鬼樣”?傻群X惻查_他的腳,我驚訝地發(fā)現(xiàn):螞蚱沒有死!但有點(diǎn)半死不活!海貝熟練地把瓶子打開,朝螞蚱面前一擺,可憐的“小強(qiáng)”就慢慢地自取滅忙 一一 進(jìn)入瓶子了。
我簡(jiǎn)直看呆了:好熟練!這么快就捉完了,看來(lái)很簡(jiǎn)單。于是,我摩拳擦掌,準(zhǔn)備試一試。
可看人挑擔(dān)不吃勁!看起來(lái)容易,做起來(lái)還真難!我從沒捉過螞蚱,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒。踩螞蚱時(shí)不是它毫發(fā)無(wú)損,就是斷腸爛肚。海貝不時(shí)在旁邊提醒:“輕一點(diǎn),慢一點(diǎn),別把到嘴的肥肉送給天堂!”可是我怎么也做不到,一只、兩只……等我踩死第四只時(shí),海貝終于按捺不住了,說(shuō):“不如分工吧,我來(lái)踩,您來(lái)捉!
這個(gè)辦法挺不錯(cuò)!一會(huì)兒,我們就捕捉了五只。望著瓶子里的螞蚱個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地踩自己底下的螞蚱往上爬的可憐樣,我與海貝不僅沒有憐憫他們,反而哈哈大笑起來(lái)。阿姨說(shuō)我們沒良心,我們也不生氣,繼續(xù)大顯捉功!
突然,我們遇到了一個(gè)難纏的對(duì)手 一一 一只跳得極高的螞蚱,而且速度超快,我叫它將軍。
海貝與我同時(shí)發(fā)現(xiàn)了將軍。海貝猛的一踩,可將軍快速跳走了,高度達(dá)到它身體的幾十倍!海貝又朝它踩去,可以想象,將軍一定會(huì)疼痛難忍?沙龊跻饬系氖牵挂猿羲俑Z到了草叢中。海貝火冒三丈,大吼:“可惡,惹我胡澤宇,揍您沒商量!闭f(shuō)完,他站到草坪上一陣亂踩才罷休。
接著,我們繼續(xù)捉起來(lái)。值得慶幸的是,我青出于藍(lán)而勝于藍(lán),捉住了一只海貝想都不敢想的圣甲蟲!
嘿嘿,第一次捉螞蚱,我永遠(yuǎn)忘不了!
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