有關(guān)初中周記范文匯編五篇
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。我們?cè)撛趺磳懼苡浤?下面是小編為大家收集的初中周?篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
教室里靜悄悄的,鴉雀無(wú)聲,大家都埋著頭默不作聲的寫著作業(yè)。我拿著備忘錄,從辦公室下來(lái),一本一本地發(fā)下去。這簡(jiǎn)直不能叫“發(fā)”,這簡(jiǎn)直是“扔”。我極討厭這項(xiàng)工作,因?yàn)槲业梅磸?fù)做上四十多遍,多么枯燥無(wú)味?衫蠋煹拿钊缡ブ,不可違抗罷了!
我瘋狂的飛著,突然一聲“謝謝”。我頓時(shí)停下了腳步,微笑道:“謝謝!彼麅墒忠粩,一副很驚異的神態(tài):“為什么,我又沒為你做任何事?”我做出一個(gè)很嗲的表情,笑道:“謝謝你對(duì)我說謝謝呀!”他笑了,從未見他笑得如此燦爛過;我也笑了,好像開學(xué)以來(lái)從不這般開心過。一句“謝謝”帶給了我無(wú)限的好心情,我似乎感受到了,感受到了發(fā)備忘錄的快樂——一份被肯定了的工作,一份能收到“謝謝”的工作。我把每一本備忘錄整整齊齊地放在同學(xué)們的課桌上。不知是剛才的聲音太響還是教室太靜了,他們居然每個(gè)人都對(duì)我說“謝謝”,我也毫不吝嗇地把謝謝奉獻(xiàn)給同學(xué)們!爸x謝!”“謝謝!”“謝謝!”“謝謝”。無(wú)數(shù)個(gè)“謝謝”交織在一起,構(gòu)成了一曲《禮儀之歌》,在0607班的教室里彌漫,流傳,輝煌。的確是呀,一句“謝謝”融化了彼此心里的冰山,消除了隔閡,讓彼此的心靠得更近。原本在發(fā)作業(yè)的時(shí)間里,似乎由漫長(zhǎng)變?yōu)槎檀伲啥檀僮優(yōu)樗查g。
我坐在座位上,抬頭仰望窗外,只見一塊透明的藍(lán)天,像一張透明的絲手帕,藍(lán)天上停留一些細(xì)碎而潔白的云塊,像是繡在紗巾上的花朵。而那藍(lán)天下,一簇簇新綠,顯得格外耀眼,在幾條古色古香的林間小道的映襯下,更充滿一種詩(shī)情畫意。
如果有一天,有個(gè)人問我:“春天過后是什么?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他:“還是春天!”因?yàn)樵凇爸x謝”的滋潤(rùn)下,我們的每一天,我們的每一個(gè)心靈都會(huì)像春天一般生機(jī)勃勃。而“謝謝”也會(huì)像春天的小草一般蔓延,直至整個(gè)學(xué)校。
初中周記 篇2
美國(guó)著名女作家海倫?凱勒曾說過一句話:“我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽(yáng),把別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的交響樂,把別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福!彼且粋(gè)聾、啞、盲集于一身的一個(gè)人,可她克服了生理缺陷所造成的精神痛苦,在悲慘的人生中尋找她的星星,尋找屬于她的位置,她在痛苦中尋找歡樂。
苦中作樂,是對(duì)人生的一種態(tài)度,不要因?yàn)橥纯喽艞壛丝鞓返哪芰Α?/p>
春天總是在寒冷的冬天之后降臨,春天總是從陰冷的一絲微風(fēng)開始,開在一片廢墟上的花才是最美的花。
穿透寒冷的冬,迎接溫暖的春,樂觀向上,在悲苦中尋求歡樂是多么的重要。
快樂是一種感覺,幸福也是一種感覺。
除了自己,這世上沒有任何人任何事可以給我們帶來(lái)平靜與歡樂。
快樂在于自我感覺,即使失敗了,痛苦了也能找到理由快樂。
當(dāng)玫瑰刺破了你的手,你是看見花下的刺,還是看見刺上的花。
初中周記 篇3
說道故鄉(xiāng),其實(shí)并無(wú)什么深厚的情感,因?yàn)閺奈措x開她去別處生活,對(duì)她的情感很復(fù)雜。然而當(dāng)我去廚房取酸奶時(shí),意外注意到了一個(gè)小籃子,一看便知,曾是裝楊梅的。
說我的故鄉(xiāng)在上海,一點(diǎn)不假,只是我家是從我爺爺?shù)臓敔斈且惠叞岬缴虾?lái)做商人的。之前,我們住在余姚。我對(duì)那兒的印象不多,真正記得的只有一次。
那年我很小,大概4,5歲,調(diào)皮啊,一聽到出門就興奮。父母實(shí)在想不出啥好地方,便拉著我去了趟余姚。在那兒,我們住在一個(gè)小地方,親戚家里。恰逢楊梅上市的季節(jié),一天沒事,便問別人借了一個(gè)籃子,摘楊梅去了。就在附近,有一座種滿了楊梅樹的小土坡是自家的,便跑上去。我雖拎了一個(gè)小籃子,但只是從樹上摘下便放入口中,咬一口,汁水飛濺出來(lái),酸甜的味道滿嘴都是。那兒的楊梅大而飽滿,汁水多,好吃至極。當(dāng)時(shí)在吃不下了的時(shí)候,我才開始放進(jìn)籃子里,看一旁的父母,早已采了滿滿一大籃,席地而坐,細(xì)細(xì)品味。下山時(shí),我的衣服已經(jīng)不堪入目了,楊梅紅色的汁水正在向下流淌。都知道楊梅汁難洗,我沒少挨訓(xùn),但也只能哭笑不得,小孩嘛。
現(xiàn)在,記憶中好像再?zèng)]有去過了,那兒的楊梅已成回憶。在上海,每到吃楊梅的季節(jié),還是會(huì)吃的。多是媽媽在網(wǎng)上買后郵寄到家的,偶爾有人送來(lái)一兩籃余姚的楊梅,一家子便會(huì)高興好久。但是,口味肯定不及現(xiàn)摘的好,網(wǎng)上買來(lái)的,多是小小的,有的還未成熟便摘下送來(lái)了,大的是有,只是多半已熟過了頭,或味道里只有酸。親戚送的嘛,似乎已經(jīng)采下多時(shí)了,微微發(fā)紫而非梅紅,有些干,向下凹,一口下去,也不會(huì)有汁濺到衣服上了?傊兜啦患坝嘁Φ暮。
我不知道,那兒是不是我的故鄉(xiāng)。我沒有生長(zhǎng)在那兒,但是那兒的楊梅,我今生不會(huì)忘。也許有人會(huì)問,想念那兒僅僅是為了楊梅么?不是的。也許我可以看著一顆楊梅出神,告訴你它的事。
取好酸奶,回房,關(guān)門,躺下。慢慢思索,何時(shí)再會(huì)。
初中周記 篇4
開學(xué)了!開學(xué)了!我校調(diào)皮NO。1六(3)班的“人才”們整裝待發(fā),趣事多多,現(xiàn)透露一二。
鏡頭一:上課無(wú)老師一鍋粥
上課鈴聲響了,“一撥”“人才”走進(jìn)了,教室坐到了位子上,一分鐘后老師沒來(lái),三分鐘后老師也沒來(lái),五分鐘后“人才”們坐不住了,開始了“群魔亂舞”,有的手?jǐn)[出拿槍的動(dòng)作,有的談笑風(fēng)生,有的玩起了小游戲……這場(chǎng)景像似一鍋沸騰的粥。
“老師來(lái)了!”不知誰(shuí)一聲疾呼,說話地閉上了嘴巴,拿“槍”得放下了“槍”坐得端端正正,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家的目光一起聚集到了門口,沒有人影出現(xiàn),說話的和拿“槍”的又大放了光彩。甚至還有一位同學(xué)走到講臺(tái)上,擺出一副老師的摸樣說:“某某某同學(xué),請(qǐng)你上來(lái)做一下這到題……教室里的.氣氛仿佛感染了沒一位同學(xué),大家笑成一團(tuán)。場(chǎng)面歡快極了。忽然,講臺(tái)上的同學(xué)快速地溜下了講臺(tái),各位同學(xué)的動(dòng)作戛然而止,教室安靜的可怕,大家不約而同地往門口看去——老師來(lái)了。
鏡頭二:嬉皮笑臉的”江才人“
星期四下午,在上體育課排隊(duì)報(bào)數(shù)時(shí),江鑫瑞同學(xué)一個(gè)可笑地動(dòng)作和可笑地語(yǔ)言引起了蔣老師的憤怒,這次比較輕。可是在集體做完仰臥起坐后,蔣老師讓男生評(píng)論一下女生成績(jī)?yōu)槭裁床缓玫脑驎r(shí),我班的江鑫瑞同學(xué)(”江才人“)又嬉皮笑臉,陰陽(yáng)怪氣地說:”老師,我想笑“惹得蔣老師剛剛熄滅地怒火又被重新點(diǎn)燃,蔣老師這次十分生氣,眼睛里仿佛有火苗在跳動(dòng)一般,只見他大聲呵斥道:”想笑么?那么想笑就到男廁所笑個(gè)痛快吧!半S后又特派張?jiān)伹锿瑢W(xué)去監(jiān)督他。
開學(xué)僅僅才一周時(shí)間,吾班的”才人們“的趣事卻層出不窮,有趣,瘋狂,仿佛還是上五年級(jí)時(shí)的一幫”小瘋子“們。
初中周記 篇5
這一天是我最緊張的時(shí)候,老師教我們寫作文。家做是寫一篇作文。我從來(lái)就沒寫過任何作文也不知道些什么。當(dāng)我想想要寫什么的時(shí)候第一個(gè)念頭就是寫我的母親。就是從那一刻我寫出了我這一生最用心寫出的一篇作文。在我交上去的時(shí)候,我想等老師把作文發(fā)給我,我第一個(gè)要拿給我母親看。讓她知道我有多么的愛她。
第2天老師把我的作文發(fā)下來(lái),老師先把前3名的好作文念了一遍。雖然我只拿了18分。然后老師就像嘲諷一樣說今天有一個(gè)同學(xué)把今天寫成了令天而這個(gè)同學(xué)就是黃祖燊同學(xué),以后要加以改正。聽了這。全班個(gè)個(gè)都笑了起來(lái)。但是我從來(lái)就沒在乎這個(gè)問題。只想把作文給我的母親看我的作文寫得是她。我有多么的愛她,當(dāng)放學(xué)時(shí)我快速的跑回家。看這我的第一篇作文就像一個(gè)新的生命一樣。生怕他會(huì)消失。當(dāng)時(shí)多么想得到母親的夸獎(jiǎng)?匆娔赣H我就大叫到媽媽看我寫的作文。母親接過作文就笑道這是你寫得作文我努力的點(diǎn)頭,你咋把今天寫成令天啊呵呵聽到這句話姐姐們走了過來(lái)。笑道弟弟你這么會(huì)寫作文啊,把今天寫成令天啊。怪不得只打18分。當(dāng)時(shí)的我得到的只有嘲笑。得到母親和姐姐們的嘲笑。其中還是我最愛的母親。
一孩子的純潔破碎也許只要一句話一個(gè)動(dòng)作一個(gè)臉龐。
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