學(xué)生周記

時間：2022-08-18 14:09:24 周記我要投稿

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　　時間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，請好好地記錄下在周記里。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生周記10篇，歡迎大家分享。

【精品】學(xué)生周記模板集合9篇

學(xué)生周記篇1

　　以前，我經(jīng)�？磱寢屪鲲垺�

　　上午，我趁媽媽不在家，我也想學(xué)一下做飯，我先從米袋里用勺子勺出兩勺米來，我剛把米拿出來放進(jìn)洗好的電飯鍋內(nèi)，就聽見門“砰”的一聲，媽媽回來了，我跑過去問媽媽，飯要怎么做？媽媽就手把手的教我。第一先要把米洗一到兩次，然后放上水，水的多少要看各人的口味來放，大約比米高出5毫米左右，然后蓋上鍋蓋。我按媽媽的要求做好了，過了大約20分鐘左右，果然煮出了香噴噴的米飯。媽媽還夸我學(xué)會的真快呢！

　　昨天，我又學(xué)會了做飯這一項本領(lǐng)。

學(xué)生周記篇2

　　今天是星期六，我在家里寫周記，開始回想我這精彩的一周。

　　星期一的時候，我們學(xué)校按照慣例是要舉行升國旗的儀式的，這個星期一也不例外，所以我們站在操場上，聽著國歌聲中緩緩升起的國旗，一股自豪感油然而生。星期二的時候，我們有我最喜歡的體育課，所以我們玩游戲玩得很開心。我們玩的是跳長繩，這一次的跳長繩活動很有趣哦。

　　到了星期三，這時候的我們已經(jīng)開始有些盼望星期五的到來了，不過這個星期三，我們學(xué)習(xí)了寫毛筆字，我特別開心的就發(fā)現(xiàn)我的毛筆字在我們班還算寫得好的，可開心了。星期四的時候，我們班進(jìn)行了一場有趣的排球賽，我作為啦啦隊員，在操場上大聲喊著加油。在星期五的時候，我們已經(jīng)開始浮躁了，所以老師干脆在最后兩節(jié)課讓我們打掃衛(wèi)生。

　　這就是我精彩的一周。

學(xué)生周記篇3

　　行政實習(xí)

　　這周我依然在教務(wù)處實習(xí)，通常教務(wù)主任或教學(xué)組長不會請實習(xí)生做很多事，只有在忙不過來時，請我們一同幫忙。

　　像這周四下午教務(wù)處必須同時派人到永和送美術(shù)作品參賽，以及在學(xué)校辦三鶯區(qū)社區(qū)有教室的一年成果發(fā)表，所以教務(wù)處這周相當(dāng)?shù)拿β担虑拔颐χ鴧f(xié)助主任做各校代表者的三角立牌、裝訂各種資料…不過也因為如此，讓我知道做立牌時，如何使用word里面的文字藝術(shù)師來快速制作，以及資料用訂書機(jī)裝訂後還需要一種像膠帶的書背膠黏貼起來…等，這些都是我在大學(xué)時未曾看過，甚至動手做過的，雖然忙的昏天暗地，但是也讓我學(xué)到不少實務(wù)經(jīng)驗。

　　然而，這周我是屬教務(wù)處的實習(xí)生，所以我與教學(xué)組長負(fù)責(zé)去永和送美術(shù)作品，其他實習(xí)生則是留在學(xué)生協(xié)助活動舉行。這次送美展的經(jīng)驗讓我知道「訓(xùn)練自己不暈車」是件很重要的，以往坐車時都是一上車就趕緊睡覺，來避免暈車的情形，但是這次我坐在教學(xué)組長的旁邊，我知道我不能睡覺，因為這是基本禮貌，所以來回的兩個小時我都沒有睡，一到學(xué)校，我的胃真的快翻過來了，感覺非常不舒服，根本無法再協(xié)助收拾社區(qū)有教室的會場，由此看來，訓(xùn)練自己不暈車也是件很重要的事呢！

　　級務(wù)實習(xí)

　　這周是六年級的畢業(yè)旅行周，所以三至五年級必須平均分配六年級的掃區(qū)，我們班則是被分配的校門口的掃區(qū)，離我們教室很遠(yuǎn)，老師說她要去看六年級的掃區(qū)，所以我們班的掃區(qū)這周就由我來看，在看掃區(qū)時會出現(xiàn)很多狀況，像是學(xué)生在玩、或是學(xué)生認(rèn)為垃圾桶太臟不想整理垃圾桶太臟不想整理之前美君美君垃圾桶太臟不想整理類的事，我都會以身作則，做一次給學(xué)生看，然後跟他們說覺得很臟的話，就清理完之後用香皂洗手不就好了，大部分的學(xué)生都會因為老師已經(jīng)以身作則而心甘情愿地打掃。

　　可是當(dāng)掃地時間，有學(xué)生問我說：「老師，我已經(jīng)掃完，也已經(jīng)通過衛(wèi)生股長的檢查了，可不可以去玩呢？」我頓時不知道該如何回答，最後我跟學(xué)生說，掃地時間最好不要玩，會打擾到別人掃地這樣不是很好，所以還是不要玩比較好。不知道這樣回答會不會有破綻？還是說有更好的回答方式呢？

　　教學(xué)實習(xí)

　　這周原本我要開始上課了，但是婉琦老師說她要先教完難的單元，再讓我教對於學(xué)生較簡單的統(tǒng)計圖，如此學(xué)生的復(fù)習(xí)時間會比較多，所以我就延至下周才開始上數(shù)學(xué)。

　　第八次實習(xí)周記

　　教學(xué)實習(xí)

　　這周終於開始上數(shù)學(xué)課了，由於我和佩萍都在北部，而我們又都是在五年級實習(xí)，所以在上課之前我有和佩萍一同討論課程，兩個人討論起來在時間上并沒有比較節(jié)省，但是在課程的設(shè)計上豐富了許多，而且在提問技巧方面，都比一個人想時嚴(yán)密多了，我覺得我真的很幸運(yùn)，有一個大學(xué)的夥伴離我這麼近，可以相互扶持！

　　由於我上的單元是統(tǒng)計圖，是屬於較具體的課程，所以只要配合課本的情境圖，學(xué)生都能夠完全理解，在教學(xué)上并沒有什麼太大的觀念問題。不過我覺得我在秩序方面管理的不是很好，在上課時，有幾位學(xué)生總會頂嘴，說些與課堂無關(guān)的話，逗的班上同學(xué)哈哈大笑，該開始我先問笑的學(xué)生說，這有什麼好笑，笑要有原因，以後笑的人都要說出原因，之後班上笑的人就減少了許多，不過對於那些頂嘴的學(xué)生還是沒用，我就用約三分鐘的時間跟大家說明，「因為常常會有說說與課堂無關(guān)的話，所以我們班的進(jìn)度才會那麼慢，以後這樣的話要罰」，結(jié)果學(xué)生不講與班上無關(guān)的話，反而一直告一位控制不了自己嘴巴學(xué)生的狀，使我更加難處理！唉，這方面我是真的沒輒了�！� 語事後我有再跟老師討論，老師說，「可以多用成與來罵學(xué)生，當(dāng)學(xué)生不懂時，就請他們自己去翻字典，如此不僅可以達(dá)到警告的效果，也可激勵學(xué)生多念一點書」我覺得這個方式不錯，待下次上課時我會試試看的，不過在這之前我必須要多做一些有關(guān)成語的功課了！

　　第十一次實習(xí)周記

　　行政實習(xí)

　　這周的行政實行較為忙碌，第一、我和一位實習(xí)老師要協(xié)助教務(wù)主任想三個方案的名稱，最後將方案列印并燒錄出來，參與比賽；另外，在學(xué)務(wù)處方面，我必須協(xié)助許多運(yùn)動會的相關(guān)事務(wù)，像是制作秩序冊、當(dāng)預(yù)賽的終點登記裁判、將成績公布…等的事，所以這周算是教務(wù)與學(xué)務(wù)兩邊跑，幾乎完全沒有時間待在班上。

　　不過也因為如此，我算是對運(yùn)動會最為熟悉的實習(xí)生，其中我在當(dāng)終點紀(jì)錄裁判時，我也觀察到終點計時裁判如何按碼表、如何討論秒數(shù)的過程，這是我在之前實習(xí)運(yùn)動會時所沒有看到的東西，在協(xié)助的過程中，雖然比其他實習(xí)生都還要忙，但是看到實務(wù)上的東西真的比較多，我想這應(yīng)該是值得的。

　　教學(xué)、級務(wù)實習(xí)

　　由於這周忙於行政實習(xí)，所以很少時間待在班上，很多事情只能在四點下課後，以聊天的方式詢問老師今天有沒有發(fā)生什麼事。而這周比較重大的事件就是我們班有兩位學(xué)生在回家之後，相約一個六年級的學(xué)生，總共三個去7-11偷東西，老師會知道的原因是因為偷東西的隔天早上，7-11的老板在柜臺跟我們班的學(xué)生說，他們的犯罪過程被錄影機(jī)拍下來，但是老板只要求學(xué)生寫悔過書，而這個經(jīng)過恰巧被隔壁班的老師遇上，隔壁班的'老師來跟婉琦老師說，婉琦老師才知道的，經(jīng)由這件事可以看出老師之間的互助合作真的很重要，可以及早了解事情狀況并進(jìn)而解決，以免無法補(bǔ)救。

學(xué)生周記篇4

　　在這個星期的后幾天，車間里來了一個新人，我非常感謝他的到來，因為他的到來給我?guī)砹诵碌膷徫唬麉s在我原來的位置干我以前所干的，雖然我對銑床還沒了解透徹，可新的工作崗位非常吸引，而且在一個崗位呆久了就會有點煩。所以在這星期我開始了新的接觸——線切割。

　　線切割主要用于加工各種形狀復(fù)雜和精密細(xì)小的工件，例如沖裁模的凸模、凹模、凸凹模、固定板、卸料板等，成形刀具、樣板、電火花成型加工用的金屬電極，各種微細(xì)孔槽、窄縫、任意曲線等，具有加工余量小、加工精度高、生產(chǎn)周期短、制造成本低等突出優(yōu)點，切割機(jī)床又可分為三種：一種是靠模仿形控制，其在進(jìn)行線切割加工前，預(yù)先制造出與工件形狀相同的靠模，加工時把工件毛坯和靠模同時裝夾在機(jī)床工作臺上，在切割過程中電極絲緊緊地貼著靠模邊緣作軌跡移動，從而切割出與靠模形狀和精度相同的工件來;另一種是光電跟蹤控制，其在進(jìn)行線切割加工前，先根據(jù)零件圖樣按一定放大比例描繪出一張光電跟蹤圖，加工時將圖樣置于機(jī)床的光電跟蹤臺上，跟蹤臺上的光電頭始終追隨墨線圖形的軌跡運(yùn)動，再借助于電氣、機(jī)械的聯(lián)動，控制機(jī)床工作臺連同工件相對電極絲做相似形的運(yùn)動，從而切割出與圖樣形狀相同的工件來;再一種是數(shù)字程序控制，采用先進(jìn)的數(shù)字化自動控制技術(shù)，驅(qū)動機(jī)床按照加工前根據(jù)工件幾何形狀參數(shù)預(yù)先編制好的數(shù)控加工程序自動完成加工，不需要制作靠模樣板也無需繪制放大圖，比前面兩種控制形式具有更高的加工精度和廣闊的應(yīng)用范圍。

　　其實這個星期還是最好玩的一個星期，老板不在車間，以前的師傅在教新人，我一個人在搞線切割，空閑到有點無聊去，當(dāng)然偶爾也幫人家干點雜活，因為線切割真的是太優(yōu)秀了，把圖畫好，固定好材料，按個回車就OK了，等到它自動割完就來換料。這周給我最大的體會就是勞動力的利用，我想以后還會有什么活是讓人親手干的……

學(xué)生周記篇5

　　假如我有兩顆寶石，我送給我最敬愛的雷老師和姐姐。

　　因為敬愛的雷老師，不僅令我敬愛尊重，還令我喜歡她！因為他公私分明，對學(xué)生關(guān)心，而且老師還是一位漂亮的女老師呢。雷老師教導(dǎo)有方，每一節(jié)課的內(nèi)容我都聽得懂，聽得津津有味。唱完了沒有？不會做的作業(yè)，所以一定要給一顆雷老師！

　　至于姐姐嘛，姐姐是一個兩面性的人，一面和藹可親，溫柔善良，一面就是兇不拉嘰的姐姐了。因為他兇讓我寫作業(yè)，字也隨著變好，不過姐姐最大的缺點就是愛打人，姐姐和藹可親，溫柔善良時，給我的童年添加了許多色彩，那時姐姐會陪我玩好多好多游戲呢，如：狼人殺，好好喝茶，誰是臥底？警察和小偷，貓和老鼠，紅綠燈等……好多好多呢。所以就說我要給姐姐第二顆。

　　人生中有許多幫助我們的人，有的人對你嚴(yán)厲的人，對你溫柔善良，很感謝那些一路陪我成長的人，假如我有兩顆寶石，我愿毫不猶豫的換句他們一生的平安喜樂。

學(xué)生周記篇6

　　冬天來了這么久，而我喜歡的下雪天來也終于來了……

　　昨天爸爸剛送我的時候，我看見鵝毛般的雪花從天空中慢慢地降下來，雪花中的兩三顆落在我手里，它是那樣的細(xì)小、冰涼。我把它輕輕的捧著，不一會雪花就在我的手里慢慢融化了，我的手上只剩下了水。我很難過，小雪花就這樣離開了我們。但也不是完全離開，還有水在我手中，我把水放在一個小東西里，讓他一直陪著我上課。經(jīng)過了兩節(jié)課，在第二個課間，我把水放走了。

　　我又看見天空中下起了雪白的雪花，它也許是剛才小雪花的媽媽，因為這次的雪花是那么的大，好像來叫小雪花回去寫作業(yè)，自己親自來了。大地一下變成了白色，好像雪花為大地穿上了一件白色的大衣，使大地不再冰涼。雪花雖然很涼，但是它用心去溫暖大地，所以大地也不再冰涼。

　　這時我和我的朋友一起在雪地上跳來跳去，我感覺我們真的變成了雪公主，我感到非常高興。

　　我喜歡下雪，喜歡下雪天，下雪不止會讓農(nóng)物長得更茂盛，還可以給我們帶來快樂！

學(xué)生周記篇7

　　看見“孝親敬老”這個詞，都會想起家里的親人，尤其是比較年紀(jì)大的老人家。無論在什么時候，我們都要有一顆孝親敬老的心。

　　“十一”假期間，外婆因感冒發(fā)燒而住院了幾天，我和爸爸媽媽去外婆家看望她，并在那住了幾天。在我住的那段時間里，我每天給外婆的房間打掃衛(wèi)生，把桌子、椅子擦得干干凈凈，還幫她整理床鋪。有一天吃飯的時候，爸爸端出一只雞腿笑嘻嘻地對我說：“濤濤，這是我特意為你準(zhǔn)備的，趁熱吃吧！”我一看到雞腿，恨不得馬上狼吞虎咽，我剛想吃，又想到：孝敬長輩是我們做晚輩應(yīng)該做的，我怎么可以這樣自己吃呢？我說：“外婆，請您老人家吃吧！”外婆和藹地說：“我年紀(jì)大了，這個雞腿我吃不動，還是給濤濤吃吧！”我聽后，連忙說：“平時我吃得多，現(xiàn)在您病后要補(bǔ)充營養(yǎng)，還是外婆您吃吧。孝親長輩是我應(yīng)該做的�！蓖馄怕犃�，笑得合不攏嘴。

　　孝敬長輩是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，就讓我們從自己做起，從小事做起，從身邊做起！