精選初中周記集合九篇

　　歲月無痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，相信大家在這一周里收獲不少吧，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的初中周記10篇，歡迎大家分享。

初中周記 篇1

　　我相信每一位父母都愛自己的孩子，而每一位孩子也都深愛著自己平凡而又偉大的父母。

　　我非常感謝我的媽媽，她對我既嚴(yán)厲又慈祥。記得有一次，我的作業(yè)上的字寫的亂七八糟，媽媽看后特別生氣，狠狠地訓(xùn)了我，要求我重寫。當(dāng)時(shí)我還不樂意，但過了一會，我想起媽媽曾經(jīng)對我說的話：一個(gè)人，要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，哪怕是寫作業(yè)，也要認(rèn)真對待。于是，我欣然接受了媽媽對我的批評。

　　別看媽媽平時(shí)對我很嚴(yán)格，如果我稍有一點(diǎn)不舒服，媽媽就會緊張得不得了。就像上次，我的腳被自行車絞了一下，整個(gè)一個(gè)腳側(cè)面的皮全沒了，我當(dāng)時(shí)哭的好傷心。姥姥帶我到醫(yī)院包好后回到家，媽媽看到后也好傷心。就在第二次換藥時(shí)，由于醫(yī)生揭紗布時(shí)把我已經(jīng)長好的皮也一起揭掉了，我在媽媽懷里只抽了一下，就聽到媽媽“哎喲”一聲，眼淚已經(jīng)流出來了，于是，我強(qiáng)忍著疼，告訴媽媽與姥姥我不疼�？墒�，媽媽哭的更兇了。晚上，媽媽與我聊天時(shí)告訴我，她非常非常愛我，不希望我有任何傷害，我與媽媽的心是相連的，如果我受傷媽媽就一定也很痛。所以，我答應(yīng)媽媽以后會小心。

　　不僅如此，我還很感謝我的爸爸。爸爸為了讓我與媽媽能夠舒舒服服地過日子，每天起早貪黑的忙，有時(shí)連星期六、星期天都在忙。但是只要一有時(shí)間，爸爸就會陪我下棋，玩撲克，打球，與媽媽一起去公園滑滑板。從上幼兒園到現(xiàn)在，爸爸一直開車接送我，讓我風(fēng)吹不著雨淋不著。在我再三的要求下，爸爸才同意讓我坐公交車。爸爸從來沒有打罵過我，對我的合理要求總會百依百順。

　　我就像家里的小太陽一樣，燦爛又陽光；媽媽就像地球一樣，豐富有內(nèi)涵；爸爸就像月亮一樣，默默做貢獻(xiàn)。

　　我愛我的爸爸、媽媽，他們也愛我。我想大聲對他們說：“謝謝你們，謝謝你們給我的愛，我的好爸爸、好媽媽！”

初中周記 篇2

　　周五下午，父母有事情回老家，機(jī)緣巧合，我便也跟隨父親一起回去。不知道有多久沒有回故鄉(xiāng)了，只知道是很長時(shí)間了。在午后并不急躁的微風(fēng)里，我們穿過淡淡的車水馬龍，穿過曲折的林蔭，這樣的一場景，仿佛是去尋一個(gè)古老救援的舊夢。穿過街道，眼前已看得見故鄉(xiāng)小學(xué)空置不用的鐵灰的的大門，很寂寞的露著棱角。熟悉的氣息一浪又一浪的襲來，我則一下有一下地?cái)?shù)著自己的心跳。做夢的人一般不甘愿醒來。

　　我剛上小學(xué)時(shí)，這扇鐵灰色的門還意氣風(fēng)發(fā)的站在學(xué)校的大門口。每天放學(xué)，總能有四五個(gè)商販推著小車停在拐角的地方，賣一些花花綠綠的小玩意。小學(xué)放學(xué)石藥戰(zhàn)隊(duì)的，那是瘦弱而歪扭的一小排，隊(duì)伍前后的兩個(gè)方方正正的書包不同的磨蹭著，而我們的眼睛早已要將放學(xué)的拐口望穿了。我總是垂下頭，做一個(gè)，有一個(gè)的看著那些玩意，很喜歡，卻極少掏出錢幣去買。年少的自己，充滿著小孩子的認(rèn)真與固執(zhí)，對于花錢這種事，一直看做是不可原諒的罪惡。記得有一個(gè)很喜歡的印章，我每天都仿若初見班的捏在手里，觀摩不知，而每當(dāng)老板詢問我是否要買下是，我則趕緊放下驚慌的跑開了。在那條秋天的小路上，還有一件很讓我感到高興的是，便是一個(gè)辦公大樓的院子里種著幾株合歡樹。這是我至今仍記得很清楚的一件事。那一種絨絨的淡粉色花，好像是少女面上的羞紅，又好像是裁剪的剛好的春色。很好笑的是，我原以為那是蒲公英的花，直到一個(gè)路人指著花兒說“瞧，合歡花開得多好”，我才默默的記下原來這么美麗的一個(gè)名字。我的個(gè)子矮，只能撿拾到剛好落在欄桿底的花兒。每當(dāng)我見到一朵花兒，都會小心的將它的柄兒捏在指尖，小心的旋起來。小孩子的歡喜總是這么簡單，不需要什么理由。

　　我一直沿著校園的小路走下去，沿著濃密的輸贏，終于尋到了那一個(gè)夢的真實(shí)面容。我看著它，看著曾倚靠過的凹凸的灰白墻壁，很久說不出話來。好久不見了，我的母校，好久不見了。我失去的童年。畢業(yè)的哪一年，是一個(gè)現(xiàn)在想來仍然覺得燥熱不安地夏天，我們在汗水與試卷的灰塵下咒罵，其實(shí)并沒有多苦，只是不習(xí)慣，不惜光這樣別看中，有這樣被困住。有一節(jié)體育課，天下著位于，我獨(dú)自走到教學(xué)樓后面，用發(fā)白的手指輕輕地掃過站著雨水的墻壁。那是龜背一般的起伏與粗糙。當(dāng)我一遍一遍一遍的走過再熟悉不過的樓房是，我縱欲懂得了失去與懷念，那是一種孤獨(dú)的體驗(yàn)，一種無可奈何的孤獨(dú)。時(shí)間過去多久了呢？曾經(jīng)那一種太陽下的狂想，放聲大笑的熱度，信誓旦旦的臉孔，都消磨在光陰的潮水里，漸漸失去原本的棱角。

　　記憶，也只有這么短，可是當(dāng)初走過的，卻是那樣長�；秀遍g，還是物非成就了人是。

初中周記 篇3

　　嗨，早安，星期三的早晨。明媚的太陽徐徐升起，也代表著我十四歲的日子漸漸過去。我在期待，十五歲的第一天，又是怎樣的呢?花樣的年華，和同學(xué)一起奮斗，一起沖的日子，校園的角落，無一處不是快樂的回憶。

　　這一條路，來來回回走了很多遍，我身旁的這位朋友亦來來回回見了許多年，感謝一切依舊，倘若有一天改變了，我必定會不知所措。其實(shí)，我覺得我挺幸運(yùn)的，至今我遇過的風(fēng)景很美，我走的路很順，即使很長，我很樂意繼續(xù)走下去，很樂意繼續(xù)探討未來的等著我的秘密。

　　回憶從前，往事歷歷在目，煙花完美的綻放，顯得奪目，光彩，幸好，我堅(jiān)持的走過難過，艱苦的時(shí)光，感謝勇氣把我?guī)У搅私裉�。還記得，每當(dāng)我的才能沒被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我到底是對自己說了多少遍“是金子總會發(fā)光”這句話，環(huán)顧四周，啊，看見了墻壁上的那幅畫，還是記得，那幅是我花了多少心血，多少時(shí)間的畫，結(jié)果被老師批評得一無是處，但是我沒有放棄，我不停地改進(jìn)，結(jié)果我的丹青得到了老師和的認(rèn)同，當(dāng)然，也不是一定會有好結(jié)果，但是我至少盡力了，便不后悔。

　　十四歲已成為歷史，就讓它存在那里，我將取走它的回憶，讓那回憶伴著我走過接下來的“明天”。黎明將會升起，我知道，它將在黃昏落下，但是我會好好度過中午。再見了，我可愛的十四歲!

初中周記 篇4

　　雙休日，對于許多人來說，有不同的概念：有的人渴望雙休日，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候他們可以痛痛快快地玩；有的人對雙休日平平淡淡，因?yàn)樵匐p休日他們是無聊的；還有的人非常害怕雙休日，因?yàn)樵匐p休日他們有家長給予的許多壓力，甚至比上課還辛苦……再這么多種中，我當(dāng)然屬第一種，我渴望雙休日。

　　雙休日，對于我來說，是完全的放松的日子。星期一到星期五，有學(xué)習(xí)等任務(wù)，而一到了雙休日就完全不同，有的只有給你玩的時(shí)間。這對于再匆忙學(xué)習(xí)中的我來說，真是再好不過了！

　　每當(dāng)星期五到來時(shí)，我的心就活躍了起來，因?yàn)橄氲诫p休日我就情不自禁地笑了起來，這一天是愉快的。到了晚上，我就更加高興，再晚上把所有作業(yè)都做完，然后就把學(xué)習(xí)拋開于腦后——玩！接著玩一個(gè)晚上的電腦，一股快樂感油然而生。

　　到了星期六，上午是興趣班，雖然是語文數(shù)學(xué)，但是完全沒有那星期一～星期五那樣的限制，可以說是輕松的。加上下課與同學(xué)的交流，上午很快就過去了。

　　到了星期六的下午，約幾個(gè)同學(xué)出去玩，逛街輪滑，談天說地。一起聊天，一起游戲，快樂、輕松，學(xué)習(xí)的煩惱再那一瞬間變得無影無蹤。就這樣，再歡聲笑語中，下午又過去了。

　　到了傍晚，去學(xué)習(xí)課外的英語，一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，再廣場上大聲朗讀，依舊是那樣的輕松。還再輕松間隙，學(xué)會了許多課外的東西，學(xué)到了許多英語知識。

　　學(xué)完英語，就是晚上了。去老師家學(xué)寫硬筆字，跟著老師寫出一個(gè)個(gè)端正整齊的字，看著那一筆一劃，想到學(xué)完之后我的字又將更加進(jìn)步，我又笑了。這星期六再歡笑中又過去了。

　　星期日，更加輕松，上午可以睡個(gè)懶覺，到了中午起來吃個(gè)飯，之后背著吉他，去體驗(yàn)音樂藝術(shù)的快感。學(xué)著老師一起彈起一個(gè)個(gè)弦，美妙的音符隨著我的心跳著舞，構(gòu)成了一曲曲優(yōu)美的音樂。又是個(gè)美妙的享受……下午，來到哥哥家，說著我們之間的秘密語言，和他一起玩著電腦游戲，那種輕松感，真是妙不可言。只能夠用一個(gè)詞來形容——愉快！

　　之后，是晚上時(shí)間，躺在床上，看著中央十套的節(jié)目，那才叫爽！是真正的愜意、無憂無慮……上床睡覺了，再次盼望著下個(gè)雙休日的到來……

　　這就是我的雙休日，渴望它，是必然的。之后，又是等待……

初中周記 篇5

　　高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”再如我國廣為流傳的一句話“讀萬卷書，行萬里路�！边@一句句話語不都是在激勵我們好好讀書嗎？

　　在一本好的書中，不僅可以提升自我的涵養(yǎng)，還可以在書中刷新自我，不是指外表上的刷新，而是將自身的知識煥然一新。

　　我常常喜歡手中捧著一本書，在幽靜的綠蔭草坪上坐一小會，在藍(lán)天白云下看著書中字里行間所流露的真情實(shí)感，頓時(shí)覺得原本的浮躁不安的我慢慢的沉靜下來。一顆原本枯燥的心靈頓時(shí)有一股清泉流過，書將我把那顆浮躁的心刷新了一遍，變得更清澈透亮了些。

　　馬上面臨中考的我，每天的功課都很繁重，但我不覺得勞累，我每次都會運(yùn)用書中的許多知識不斷的激勵著自己，耳畔中總會回蕩著“不要在吃苦的年紀(jì)選擇安逸”這句話，只有不斷的刷新自我，讓自己的每一天過的充實(shí)才更有意義，那這一天的充實(shí)全靠著一本本書，書上的知識被我不斷的吸收，那顆身體里的空心不斷的注滿，心里才覺得不那么緊張，雖然前方的路是未知的，是貧瘠的荒漠，是不知深淺的泥潭，還是蔥綠的草原，這都不重要，重要的是現(xiàn)在，只有不斷努力讀好每一本好書，知識像海綿一樣只要愿意擠總還是會有的，這樣，努力的自己相信不會沒有好的結(jié)果的，自信的人運(yùn)氣都不會很差。

　　我想努力的刷新自己的每一天，讓自己與別人變得不一樣，刷新自己，努力加上勤勞的汗水，積極從課余的時(shí)間擠出，靜靜的品味這沒一本好書，讓自己變得更充實(shí)，不想在吃苦的年紀(jì)選擇安逸，不想在人生的足跡上留下不可改變的遺憾，努力的刷新自我吧！

初中周記 篇6

　　我們干什么都要選擇，吃飯，買菜，作業(yè)，衣服等我們都要做出選擇。而且我們都有第一次，但是第一次選擇是不可重復(fù)的，如果選錯(cuò)了，第一次就沒有了，第二次選擇出現(xiàn)了。

　　我的第一次選擇是：有一位阿姨問我你老爸好還是媽媽好。我那時(shí)很小，所以不知道怎么辦才好，于是我想出了一個(gè)辦法：媽媽在說媽媽好，老爸在說老爸好。但是一想：不對，如果阿姨告訴老爸媽媽怎么辦?于是我問阿姨：“阿姨你不會告訴我老爸媽媽吧!”于是阿姨說：“不會�！蔽曳判牧�，剛要說出口，可是不知道怎么的，就是說不出來，我想：這么說太不公平了，我會很尷尬。一方面對不起媽媽，另一方面對不起老爸。我不知道該怎么辦。于是，我有一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海里，一個(gè)字，那就是套。我剛要跑，但是阿姨看穿了我的詭計(jì)，于是喊了一聲：“小威，你要到哪里去。”我笑了笑，嘿嘿一聲，便停住了腳步，繼續(xù)思考了半天。到底是媽媽好，還是老爸好。又過了半天，媽媽很好，我剛要說，心里覺得不對。回想一下老爸對我的好，但媽媽對我也好，我的腦子都要爆炸了，我都快變成癡呆了，可是怎么說也不行。啊!靈感又來了，干脆老爸媽媽都說吧�？墒前⒁讨蛔屨f一個(gè)。我怕說錯(cuò)，把第一次選擇失去了。于是，我都在沉思。過了一會兒，我又想出了一個(gè)好辦法，媽媽一半好，老爸一半好，于是我說了出來。這一次心沒有阻止我，我想我說對了，我的回答很正確。于是阿姨告訴媽媽好老爸，他們很高興，很滿意我的回答。我這樣說老爸和媽媽都不會爭風(fēng)吃醋，而且還可以像以前一樣愛我。我們第一次的選擇要好好考慮。

初中周記 篇7

　　森林環(huán)抱著步道，陽光從中找到了綻放自我的舞臺，在那里展現(xiàn)了自己最耀眼的一刻，葉片與陽光間的默契令人羨慕，和諧的`畫面讓人忍不住停下腳步。

　　矗立在小道上，任憑樹林洗滌我的心靈，瞬時(shí)，一切一切的煩惱與憂愁全都消失。望著高大的林木，讓我見識了這片林木的偉大，而抬頭的瞬間，葉片、云朵與陽光似乎在共舞一出偉大舞作，使我更加享受這有限的心靈時(shí)光。

　　每個(gè)人對于快樂的定義都不同，而我就希望在放松的時(shí)刻能夠徹底放松，讓自己的身體與心靈，都能有重新面對生活事務(wù)的能力。

　　快樂，能夠讓人在當(dāng)下的時(shí)刻重回最單純的自我，能夠讓人在寂寞、孤單之時(shí)回想這些美好回憶。它是一種每個(gè)人都羨慕的情緒、時(shí)刻，也是大家向往的一種模式，我也不例外，然而我在森林里找到了這快樂的時(shí)光。在那里，我可以盡情的釋放我的情緒，不管開心、生氣或悲傷，樹林都會傾聽我的心聲，直到我發(fā)泄完為止。

　　對于美好回憶的形容詞總是少不了“快樂”。你呢？應(yīng)該也有屬于自己快樂的回憶吧？不妨說出來吧！

初中周記 篇8

　　一提起補(bǔ)習(xí)班，有人歡喜有人憂，我就是那憂愁的一個(gè)。對于我來說，補(bǔ)習(xí)已經(jīng)成為了我生活的一部分，由一開始的只報(bào)一科變成現(xiàn)在要報(bào)四科。我知道補(bǔ)習(xí)是我學(xué)到新知識，鞏固舊知識的一個(gè)重要途徑，但是，補(bǔ)習(xí)也讓我很苦惱，因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班打擾了我期待已久的寒暑假生活，更是霸占了我平時(shí)本就不多的周末。雖然是放假了，但我卻開心不起來，本來充實(shí)的兩天的休息時(shí)間縮水后只剩下一天了，一想到短短的一個(gè)月內(nèi)有三分之一的時(shí)間都要在補(bǔ)習(xí)班度過，我就覺得生活一片黑暗。我的假期無一逃過補(bǔ)習(xí)班的魔爪，補(bǔ)習(xí)班在假期里的角色就是我第二個(gè)家。那看似很短的十幾天，對我來說卻格外漫長，每天都要七點(diǎn)起床上課直到晚上九點(diǎn)半才能回家，真想對家長吐槽一句“你也來試試看��！”

　　但換個(gè)角度想，每個(gè)家長都希望希望孩子們在假期參加一些補(bǔ)習(xí)班，希望在下個(gè)學(xué)期能夠有很大的進(jìn)步。或許在大人們的眼中，只有補(bǔ)習(xí)才能充實(shí)孩子們的假期生活，只有補(bǔ)習(xí)才能查漏補(bǔ)缺，溫故知新，從而提高孩子的成績。于是，各種各樣的補(bǔ)習(xí)班在家長們的“擁護(hù)”下接踵而至，闖入了我們的假期生活，讓我們換個(gè)地方上學(xué)。但是我認(rèn)為，既然稱它為“補(bǔ)習(xí)”，就是補(bǔ)充學(xué)習(xí)，就是在補(bǔ)充舊的知識的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)一些新的知識。假期里的時(shí)間是珍貴而易逝的，想到這里，我倒有些理解為什么我媽拼死都要讓我去補(bǔ)習(xí)班了。

　　其實(shí)假期提高學(xué)習(xí)效率的一種有效方式就是參加補(bǔ)習(xí)班，對于我們中學(xué)生來說，學(xué)習(xí)當(dāng)然是最重要的了，而假期的補(bǔ)課不僅讓我們學(xué)習(xí)到了新的知識，更讓我們有了一種領(lǐng)先別人一步的感覺，可以讓我們在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中信心百倍，奮勇向前。補(bǔ)習(xí)，不僅補(bǔ)充了我們的知識，更增強(qiáng)了我們的信心。

　　在漫長而又短暫的假期里，適當(dāng)?shù)难a(bǔ)習(xí)對我們是沒有壞處的，反而，它會讓你更加自信，起早貪黑的生活其實(shí)也沒有什么不好，畢竟你是早睡早起，大大減少了坐在電腦前玩游戲虛度光陰的現(xiàn)象。以積極的心態(tài)去面對補(bǔ)習(xí)，你會發(fā)現(xiàn)，補(bǔ)習(xí)其實(shí)也是一件非�？鞓返氖虑�。

初中周記 篇9

　　今天已經(jīng)是星期天了，但是媽媽依然還是叫我呆在家里好好學(xué)習(xí)。可是，我的心早已經(jīng)飛向那栽滿又大又甜的草莓的地方了。于是，我情不自禁地唱起了一首傷心的歌：“我沒自由、失自由，傷心痛心眼淚流……”突然間媽媽對我說：“小濠，你真的非常想去草莓場摘草莓嗎？”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭并且說：“是”。“那就快去吧”媽媽說。

　　于是，我與弟弟就馬上騎自己的“寶馬”以360公里秒的速度去到了草莓場。我們先停好車后就馬上下草莓場摘草莓了。我們就像兩個(gè)餓狼一樣，一看到“食物”就馬上狼吞虎咽地吃起來了。我不說你還不知道，一說出來就嚇了你一跳，我們居然做出那種事——吃完場主三畝地的草莓；不過你可不要誤會了，我們只是各在場主的每一畝地吃完兩斤草莓而已。

　　到了最后，我與弟弟一致認(rèn)為如果不買兩、三斤草莓回家那也太對不起場主與媽媽了。于是，我們通過剛才吃過那么多的草莓一致認(rèn)為第三畝地的草莓是最好的，因?yàn)樗�又大又甜。于是，我們就馬上開始動工了，我們選了又大又甜的草莓裝在剛才進(jìn)來時(shí)場主給我們的那兩個(gè)盤子。直到裝滿為止我們才依依不舍地離開草莓場，把草莓端到收銀臺去付錢，經(jīng)過一稱是3、5斤，我付了14元錢后就帶“勝利品”回家給家人嘗一嘗。

　　這就是我快樂的周末！每位讀者們，你們也有過這樣的周末嗎？如果你們也被你的媽媽叫在家里學(xué)習(xí)而你也想出來輕松一下子的話，那你就不防使用我的那一招，我可是不介意的！

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