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高中周記

時(shí)間:2022-08-03 10:51:31 周記 我要投稿

有關(guān)高中周記范文集錦10篇

  時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的高中周記10篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)高中周記范文集錦10篇

高中周記 篇1

  暑假是令人期待,令人向往的,每次快到暑假,同學(xué)們總是心不在焉,開著小差數(shù)著時(shí)間,期待著暑假的來臨,我也不例外,因?yàn)槭罴偈强鞓返模杂傻。我曾?jīng)在一篇作文上寫到;只要我每天早上一起來就能看見燦爛的陽光,我就會(huì)感到快樂幸福。每天早上一起床我就會(huì)迫不及待地打開窗簾,走進(jìn)陽臺(tái),呼吸新鮮空氣,聽著小鳥的歡叫,聞著小草的芳香,感受著涼爽的風(fēng),看著馬路上來往的行人,心里充滿了幸福感。

  中午,我和媽媽吃過飯后,會(huì)一起做運(yùn)動(dòng),跳繩和呼拉圈成了我們的減肥工具,做完運(yùn)動(dòng)后,我們一家人會(huì)開著空調(diào)一起睡覺,睡到3點(diǎn)時(shí),我們會(huì)起來吃點(diǎn)心,西瓜是我們每天吃的點(diǎn)心,那一個(gè)大西瓜,一下就被我們一家人吃完了,特邊是爸爸,那么胖了還那么會(huì)吃,我再看些課外書。

  晚上,我吃完飯,就和媽媽一起上街,街上十分熱鬧,人山人海,我想擠進(jìn)一個(gè)人群里,可不想也知道,個(gè)子這么小,還想擠進(jìn)去看,做夢吧!不過,我還是可以看看別的東西,街上的東西可多了,有布娃娃,有小掛件,有皮包,還有現(xiàn)在最流行的大頭貼哦!街上,不僅有玩的,還有吃的,你瞧!那兒有臭豆腐,那兒有炒冰,還有那冰冰涼的涼腐,媽媽帶我去吃了臭豆腐,雖然聞起來臭,可吃起來香,加上點(diǎn)辣的會(huì)更好吃。還有許多可愛的小動(dòng)物,有金魚,有老鼠,有烏龜,還有小朋友們最喜歡的小兔子呢!

  一回到家,我馬上洗澡,洗完澡,我和媽媽搬著一張小桌子,拿著兩張小椅子來到陽臺(tái),坐在小椅子上,吃著美味可口的點(diǎn)心,夜,是那么熱鬧,我一邊吃著,一邊觀賞著這可愛的深夜,快樂啊!

  暑假,再見了,明年我歡迎你的到來。

高中周記 篇2

  高中三年也留下很多溫馨的記憶。三年來每一年都有關(guān)系很不錯(cuò)的同學(xué),男生女生都有,而且還有一個(gè)三年都同班的好朋友。跟朋友一起談天說地,與女生一起購物聊天,說說自己的秘密,這是除學(xué)習(xí)之外的最大樂趣。高二時(shí)有兩個(gè)女生到我家里玩,我爸爸到現(xiàn)在還記得她們的名字。我自己覺得我在熟人面前特別話多,什么玩笑都開,但在不熟的人面前是個(gè)很文靜的女孩,跟陌生人就更沒有話說了。不過高中三年,我自己的性格也變了不少,可以說比以前更外向一點(diǎn),在這里,我要真誠的向我的朋友們說一聲“謝謝!”是你們給了我高中時(shí)期最溫馨的回憶和最難忘的記憶,也感謝我的老師們給我的關(guān)懷和鼓勵(lì)!

  高中的生活是單調(diào)的,無趣,簡單的,但在其中也有很多的快樂:擁有朋友是快樂,攻克難題是快樂,成績進(jìn)步是快樂……正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴在生活中的快樂足以戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)與生活的苦惱,生活本來就是有喜有憂,有苦有樂,但只要我們有一顆快樂的心,就能夠一直走下去,一直快樂的走下去。

高中周記 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家好!我是五(4)班的楊蔚然。今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛,心懷感恩。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵麄兂砷L;蒼鷹感恩天空,因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗Π;而我,感恩許許多多關(guān)愛我的人。

  我感恩父母,因?yàn)楦改附o予我生命,讓我來這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù),讓我健康成長。

  我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煹膯⒚伞㈥P(guān)愛、鼓勵(lì),為我打開通向知識(shí)的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個(gè)無知的幼童成長為有理想有文化的少年。

  我感恩我的班集體,他就像一個(gè)溫暖的大家庭,是我生活的動(dòng)力和快樂的源泉。

  我感恩我的母校,因?yàn)樵谶^去的五個(gè)春秋,母校給我們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。我們的校長愛校如家,我們的老師敬業(yè)愛崗。為祖國培養(yǎng)下一代,他們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻(xiàn)青春,給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……

  我們每天都沐浴著來自四面八方的關(guān)愛,我們每天都享受著關(guān)愛的溫暖。關(guān)愛如帶來生機(jī)的春風(fēng),如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。

  關(guān)愛是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關(guān)愛每一個(gè)人,去幫助有需要的人。

  同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受,關(guān)愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好!

高中周記 篇4

  習(xí)慣熬夜,習(xí)慣性的失眠,習(xí)慣了所有的所有!

  學(xué)校里的高三黨走了,諾大的校園,空出來太多的樓層,那些空出來的樓層,也的的確確讓我覺得心空!我這樣的人,或許不太適合價(jià)格。

  教學(xué)樓下的孔子相前,還有他們留下的痕跡,操場的每一個(gè)角落里,都還有她們的身影,好多記憶都在,可那些高三黨卻不在了。就正如,我們的青春,還來不及緬懷,它卻早已成為了過去。我們不在年少,太多歲月終究是要留給成長了。

  現(xiàn)如今的我,是個(gè)看客,我看著每一個(gè)高三學(xué)子的喜怒,看著他們的青春,像個(gè)觀眾,去欣賞他們的一切。一年之后,誰又會(huì)像個(gè)看客一樣的去了解我的故事?而誰,又會(huì)真正明白我的悲喜。這樣的人,或許有,或許沒有!

  鎖了空間,清除了那些游戲軟件,我想讓一切塵埃落定,也想要一切安靜閑適,F(xiàn)在閑下來的時(shí)候,會(huì)問我自己,到底是想要怎樣的生活。我想變成夢想里的自己,卻覺得那條路或者我會(huì)走不完。時(shí)刻矛盾著,我想讓歲月慢一點(diǎn),想讓一切都還來得及!

  放下一切,希望一切來得及!

高中周記 篇5

  昨天(7月5日)是咱們夏令營活動(dòng)的第一天,晚上有一個(gè)重要的活動(dòng)——篝火晚會(huì)。

  為了這次晚會(huì),我和劉天軍積極準(zhǔn)備了一個(gè)雙人相聲《歪批成語》。演出之前,咱們已經(jīng)抽空排練了一下,效果還不錯(cuò),因此我對(duì)這次表演很期待。

  晚會(huì)開始了,不少節(jié)目都很精彩,但我都無心觀賞,我懷著一顆忐忑不安的心等待著咱們表演的到來。終于輪到咱們上臺(tái)了,由于臺(tái)詞本身就很幽默風(fēng)趣,加之咱們默契的配合,咱們的相聲說得那叫一個(gè)有板有眼,我這么講似乎有點(diǎn)自吹自擂的嫌疑。我要告訴你,我可沒有吹牛喲,不信,你聽,臺(tái)下一陣陣熱烈的掌聲足以說明了這一點(diǎn)。這掌聲是對(duì)咱們最大的鼓勵(lì)和肯定,這讓我感到非常的自豪。如果沒有這幾天在家一遍又一遍地練習(xí),我在臺(tái)上就不可能表演得如此順溜。這真是一份耕耘,一份收獲。我不光將自己的臺(tái)詞背得很熟,連搭檔的臺(tái)詞我也記得。告訴你一個(gè)小秘密喲,表演時(shí)我的搭檔忘詞了,我及時(shí)提醒了他;在他把其中一個(gè)成語說顛倒了,我不慌不忙地將錯(cuò)就錯(cuò),我相信應(yīng)該不會(huì)有觀眾發(fā)現(xiàn)。怎么樣,我的應(yīng)變能力不錯(cuò)吧?好了,我不再臭美了,再夸下去自己都有點(diǎn)不好意思了。

  接下來的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,同學(xué)們的情緒越來越高漲,開心的時(shí)光總是稍縱即逝,愉快的篝火晚會(huì)很快就結(jié)束了,真讓人意猶未盡呀!好想好想懇請(qǐng)時(shí)光老人放慢他的腳步,讓咱們的快樂延長一點(diǎn),再延長一點(diǎn)。

高中周記 篇6

  今天放學(xué)回家,我一進(jìn)家門就發(fā)現(xiàn) 母親在做飯,我走進(jìn)廚房對(duì)母親說:“今天,我當(dāng)您的小助手!蹦赣H說:“好!

  母親說:“給我拿油瓶!蔽覇柲赣H:“油瓶在哪?”母親說:“左邊數(shù)第三個(gè)抽屜!蔽荫R上找到把油瓶拿來遞給母親,過了一會(huì)兒,母親又說:“給我拿醬油。”我說:“是,母親!蔽矣终f:“在哪?”母親說:“右邊數(shù)第一 個(gè)抽屜,”我找到了醬油遞給了母親,母親滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一頓豐盛的飯菜擺上了桌子,我們?nèi)胰?飽餐了一頓。

  正在母親準(zhǔn)備刷碗時(shí),我說:“母親,我?guī)湍⑼,”母親說:“好!蔽蚁仍阱伬锏?jié)M水,把碗放到鍋里用刷了刷一遍,接著把水倒掉,可是我卻發(fā)現(xiàn)油還老老實(shí)實(shí)地躺在碗里鍋里,我想不明白是什么原因,就問母親:“這是怎么回事?”母親說:“您滴一滴洗潔精,再用鋼絲球刷一遍,最后用水沖幾遍就大功告成了!蔽野凑漳赣H的方法 做了一遍,結(jié)果真是讓我大吃一驚,所有的餐具亮潔如新。

  通過當(dāng)母親的小助手這件事讓我明白了,洗碗也不是一件容易的事,母親平時(shí)太辛苦了。

高中周記 篇7

  在我們的期盼下,在一個(gè)陽光明媚的早晨,我們終于踏上了去蘇州白馬澗的旅程。

  經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)我們的說說笑笑,終于到了夢寐以求的白馬澗。走了一段后,我們就各小組分頭行動(dòng)了。我與姜嚴(yán)沁、吳儀、沈心瑜等一組,才剛走了沒多久,我們就發(fā)現(xiàn)了一片“世外桃源”,那是一片竹林,石子路的旁邊是一片碧綠的草地,極適合野餐。再繼續(xù)走,我們就看到了瀑布,也不知道是人工的還是天然的,只知道它十分漂亮,雖說不是飛流直下三千尺,但也令人神往。在瀑布的右邊可以通往一個(gè)小山坡,那里有一片銀杏林,要是在秋天,一定十分浪漫。小山坡的旁邊,有一個(gè)游樂設(shè)施,與我們太倉公園的一樣,是兩個(gè)人在上面一邊騎著腳踏板一邊欣賞景色。我與姜嚴(yán)沁坐一輛,剛剛開始,我們十分賣力,可謂是神速,慢慢的,我們慢了下來,開始欣賞景色,也開始聽這上面的音樂。聽到我們耳熟能詳?shù)模阋哺黄鸪似饋,還與在我們后面不斷撞我們的沈心瑜他們交流了起來。到了終點(diǎn),我意猶未盡,在離門口很近的一個(gè)游樂設(shè)施又玩了起來,那個(gè)設(shè)施叫“蹦極”,看到他們驚叫的樣子,我便覺得很有趣,也去興沖沖地買了票,但是又怕我與他們一樣,趕緊深呼吸,讓自己放松。輪到我了我抓緊安全帶,當(dāng)我被拋上去時(shí),卻全然沒有了那份緊張,只顧著看遠(yuǎn)處的風(fēng)景了。

  最后,在那片“世外桃源”吃過午飯后,我們就前往楓橋夜泊的“案發(fā)現(xiàn)場”了。預(yù)知后事如何,請(qǐng)聽下回分曉。

高中周記 篇8

  “現(xiàn)在不玩命,將來命玩你!边@句話時(shí)時(shí)刻刻都在敲打著我,讓我記憶猶新、心有余悸。它讓我明白:生活的理想就是為了理想的生活,人生處處都需要拼搏,尤其是在書香淳韻的世界里。古人“頭懸梁、椎刺骨”,推崇“萬般皆下品唯有讀書高”,作為現(xiàn)代人的我們,又應(yīng)該怎么做,該何去何從呢?

  當(dāng)璀璨奪目的陽光在刺眼地、甚至是焦灼地、肆無忌憚地展示它自己時(shí),我的心中浮想聯(lián)翩。我們這些八九點(diǎn)鐘的太陽,現(xiàn)在本應(yīng)該在那間熟悉的教室里,深情地吼出自己青春最靚麗的色彩!

  很多人說人生是一條單行道,我說"在這個(gè)世界里,書會(huì)讓你結(jié)識(shí)到不少志同道合的朋友?他們會(huì)陪你一起哭一起笑。你們的相聚不僅僅是一種緣分,而且是命運(yùn)的安排,因?yàn)槟銈兺瑯訜釔蹠,熱愛書中五彩繽紛的世界!

  可是也有一些人,也許你已經(jīng)厭倦了自己無所事事的樣子,也許已經(jīng)討厭了自己不思進(jìn)取的樣子,可是卻疲于尋覓、感到迷惘。我只能說:你看看書吧!書中有你苦苦尋覓的自己,書中有那個(gè)早已被你遺忘的自己!

  此時(shí)我們仰望天空,書山題海中的一幕幕,堅(jiān)持、奮斗的畫面呈現(xiàn)于眼前;蛟S,這些我們無從知曉,但是我們的筆知道,那一份份填滿我們辛苦的試卷知道,那一首首扣人心弦的散文詩知道……

  同學(xué)們,你們想過嗎,也許在山的那頭,海的那邊,正有著一群渴求知識(shí)的孩子,不知疲倦地吮吸著知識(shí)的甘露。每當(dāng)有嶄新的書本發(fā)到他們手上時(shí),你能體味到那種無法言說的來自書香的喜悅嗎?

  迷失在沙漠里的駱駝,醒醒吧,天上的星星正指導(dǎo)著你走向正確的方向!

  迷失在大海里的小船,看看吧,遠(yuǎn)處的燈塔正等著你懷揣夢想、揚(yáng)帆起航!

  同學(xué)們醒醒吧,在這個(gè)書香淳韻的世界里,到處都是亮閃閃的啟明星。

  同學(xué)們,用銳利的目光去發(fā)現(xiàn)吧!用渴求的心靈去細(xì)細(xì)品嘗吧!

  回頭一想,你懂嗎?書香淳韻!

高中周記 篇9

  無憂無慮的童年早已悄然而逝,花季般的美麗的青春邁著輕盈的腳步向我們走來。

  獨(dú)坐窗前,凝望著天空,記憶的花瓣隨著涼爽的風(fēng)散落在我的心湖之上。如此安逸的夜晚,本應(yīng)安然入睡,卻忍不住思索美麗的青春。

  從現(xiàn)在開始,我不再是霧靄中的曙光,而是黎明的太陽;從現(xiàn)在開始,我的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)會(huì)越來越重,我的游樂時(shí)間會(huì)越來越少。美麗的青春,意味著長大,意味著成熟,意味著責(zé)任,我將步入美麗的青春的殿堂,我將是一個(gè)大人。雖然美麗的青春不象童年般無憂無慮,卻有著另一種成熟的美好。雖然不象童年般快樂可愛,卻有著另一種絢麗的色彩。

  美麗的青春,像一個(gè)美麗的姑娘,慢慢地向我們走來;美麗的青春,像一朵潔白的云朵,慢慢地向我們飄來;美麗的青春,像一軸畫卷,慢慢地被我們展開。美麗的青春像一曲交響樂,播放著生命的絢麗多彩;美麗的青春像一個(gè)劇本,演繹著繽紛多彩的人生;美麗的青春像一首詩,就看你用怎樣的語言去譜寫它;美麗的青春像一杯濃咖啡,就看你用怎樣的心去品它;美麗的青春像一串風(fēng)鈴,就看你用怎樣的心去聆聽……

  美麗的青春的彩蝶飛入窗口,美麗的青春的竹篙激起波紋,美麗的青春的竹笛吹出夢想。美麗的青春,一個(gè)刻苦的大好時(shí)光,絢麗的美麗的青春演繹出只屬于我的今后。

  美麗的青春,這個(gè)名詞已漸漸變得熟悉,美麗的青春,意味著長大,意味著成熟,意味著我們將離開童年那無憂無慮的生活,意味著我們將承受更重的學(xué)業(yè),也意味著我們將承擔(dān)更重的責(zé)任。

  美麗的青春,似一個(gè)善良而美麗的姑娘,在時(shí)光隧道中,邁著輕快的腳步向我們走來;美麗的青春,似一陣徐風(fēng),輕輕悄悄地吹來;美麗的青春,又似一朵潔白無瑕的云朵,慢慢地向我飄來。她是一朵五彩云,打扮著我們的生活。

  雖然美麗的青春沒有童年的無憂無慮、天真可愛,但卻有著另一份成熟清純的美。美麗的青春,她將使我的生活變得更加絢麗多彩!

  讓我們高唱一曲美麗的青春之歌!

高中周記 篇10

  高中教師實(shí)習(xí)周記一

  非常容易我有機(jī)會(huì)到全國示范性重點(diǎn)高中——xx高中為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。到好的中學(xué)實(shí)習(xí)讓我見識(shí)了許多,也收獲了許多,不但在講課方面有了很大的進(jìn)步,在作為一名準(zhǔn)老師方面思想上也有很大的提高,并且教學(xué)管理、課堂教學(xué)等的理念也收獲頗豐,以及他們帶給我的種種思考。每周我都有不同的體會(huì)第一周:教學(xué)理念

  在實(shí)習(xí)期間,借著錄課的機(jī)會(huì),我聽了很多的市級(jí),校級(jí)的公開棵,還有理科實(shí)驗(yàn)班的課。在這些課堂上,讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行,有意識(shí)的老師正在努力體會(huì)以學(xué)生為主體的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次,這里的老師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué),信息化教學(xué),使得課堂更加生動(dòng),資源更加豐富,學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多。盡管,這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長的'路,但似乎也并不遙遠(yuǎn),相信,這股改革的浪潮會(huì)給教育領(lǐng)域帶來很大的沖擊。

  高中教師實(shí)習(xí)周記二

  在上面,是我在這所學(xué)校感受最深刻,也是認(rèn)為最有意義的收獲。實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)上,由于在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,也獲取了許多。在班主任工作上,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)老師的表率作用是很大的,學(xué)生時(shí)刻看老師,作為一個(gè)老師,應(yīng)該從自己嚴(yán)格要求,并影響感染學(xué)生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的,也是帶有希望的。實(shí)習(xí)期間,班主任李宇煒老師教給了我許多的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。我想這些經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,更為寶貴的是老師的主動(dòng)精神。在他的言談中,看出一個(gè)老師對(duì)于班級(jí)管理的深度認(rèn)識(shí)。所以我想:一個(gè)好的班主任不應(yīng)只是從學(xué)習(xí)上給學(xué)生幫助,而是從一種管理的角度上去讓班級(jí)受益,讓班級(jí)體的每個(gè)成員成長。

  高中教師實(shí)習(xí)周記三

  在實(shí)驗(yàn)中學(xué),從領(lǐng)導(dǎo)階層到一位普通的科任老師,都秉承以學(xué)生為主體的宗旨進(jìn)行學(xué)校的管理,進(jìn)行教學(xué)工作的開展。作為一個(gè)課程改革的示范學(xué)校,一個(gè)教育實(shí)驗(yàn)基地。這所學(xué)校鼓勵(lì)著老師做各種研究,各種改革。每個(gè)班主任都有著自己的管理經(jīng)驗(yàn)與管理宗旨。有了這種思想的自由,自然這里也就充滿著探索與嘗試,從而有所創(chuàng)造與進(jìn)步。在我實(shí)習(xí)的班集體中,班主任對(duì)他的學(xué)生說:我要讓你們成為學(xué)習(xí)型的管理者,也是管理型的學(xué)習(xí)者。這樣一句簡單的話,讓我感到這里老師進(jìn)行班級(jí)管理的良苦用心。他們關(guān)心的不只是學(xué)生的學(xué)習(xí),更多的是從一個(gè)完整的人的概念出發(fā),去培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)。

  教學(xué)工作上,由于指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo),我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。同時(shí),與合作伙伴一同對(duì)各種教學(xué)模式進(jìn)行了探討,嘗試。盡管,實(shí)習(xí)報(bào)告有的時(shí)候沒有達(dá)到我們理想的效果,但也獲取了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)老師在上課時(shí),一定要圍繞著學(xué)生能否學(xué)得更好,能否真正掌握方法的主題,而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)?梢姡粋(gè)優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì):扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),嫻熟的教學(xué)技能,正確的教學(xué)理念……這次的實(shí)習(xí),讓我從實(shí)踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識(shí),也對(duì)于理論知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  高中教師實(shí)習(xí)周記四

  這一周,從學(xué)生轉(zhuǎn)型到老師,我感觸極深,獲益匪淺。面對(duì)第一次上臺(tái)授課,既期待也有少許緊張。為了上好第一堂課,緊緊一個(gè)版面的內(nèi)容,卻奮身備課到凌晨一點(diǎn)!第一堂英語課,大獲好評(píng)。第二堂信息技術(shù)課,班主任石老師微笑的對(duì)我豎起大拇指,F(xiàn)稍稍總結(jié)我的實(shí)習(xí)表現(xiàn): 優(yōu)點(diǎn):精心的設(shè)計(jì)了教案,臺(tái)風(fēng)不錯(cuò),教態(tài)自然大方,不慌不忙,親切近人,自信,語言連貫緊湊,應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段“多媒體”進(jìn)行教學(xué),有較好的課程導(dǎo)入方法,獎(jiǎng)評(píng)制度吸引學(xué)生目光,能與同學(xué)們相互交流思想,平時(shí)指導(dǎo)他們的作業(yè)解題及批改,具備教師優(yōu)良的道德情操,嚴(yán)格履行了教師職責(zé)……大家一致這么評(píng)價(jià):第一次上臺(tái)教課,這種水平已經(jīng)是非常不錯(cuò)了。指導(dǎo)老師夸我很老練,讓我稍稍有些成就感。

  缺點(diǎn):英語課因不能很好的掌握時(shí)間分配,前部分講解太多,導(dǎo)致內(nèi)容重點(diǎn)不夠突出,及一些小的細(xì)節(jié)問題等。雖然信息技術(shù)課抹掉了這個(gè)缺點(diǎn),但也有不足之處,依班主任石老師的話說就是:如果理論部分再稍講慢一點(diǎn),就很好了。班主任石老師在我的實(shí)習(xí)成績考核上,給了非常高的評(píng)價(jià),評(píng)分99分(滿分100),最后一句這么說的:真正成了學(xué)生的良師益友。這句話,也將會(huì)成為對(duì)我在未來路上的鼓勵(lì)!我希望一直保持著這個(gè)驕人的姿態(tài)。 實(shí)習(xí)期間,讓我深深體會(huì)到教師的艱辛和責(zé)任感。亦忙亦累,累的甚至在回家僅15分鐘距離的公交車上都睡著了。

  有一天上午,差不多上了三堂課,嗓子都疼的有些撕啞。但看到那一張張熱情的笑臉,看到同學(xué)們跑到我身邊問我的電話號(hào)碼和qq,看到同學(xué)們拉著我去打羽毛球,看到同學(xué)們樂呵呵的和我合影,看到同學(xué)們期待我為他們明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)加油,聽到同學(xué)們親切的稱呼我馬老師……既欣慰,也感動(dòng)。 實(shí)習(xí)是我們教育浪漫之旅的第一步,我們只是走出了第一步,對(duì)于這步,我還是比較滿意的,將來的路還很長,會(huì)遇到暴風(fēng)雨雪,也許會(huì)迎接我們的燦爛,明媚的陽光,但是無論怎樣,我們都要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受挑戰(zhàn),努力去做個(gè)好老師,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!相信,我們一定能行的,將來我們一定會(huì)成功的!

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