【實(shí)用】小學(xué)周記合集七篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,一定有不少的收獲,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)周記7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)周記 篇1
提起畫畫誰都會。今天我們玩了一個游戲,卻是閉著眼睛畫畫、
老師請了盧韻涵上來畫,老師先把盧韻涵的眼睛給蒙上了,然后又把粉筆遞給她,可是,粉筆“啪”的一聲掉到地上,老師叫盧韻涵把粉筆拾起來,盧韻涵在地上摸索著,最后終于拿到粉筆。她先摸了摸黑板,確定好了位置。只聽老師接著說:“請畫一輪火紅的太陽,一片草地,草地上還有幾朵花和三個小朋友在開心地玩游戲。”聽了老師的話,盧韻涵想了一下就開始大筆揮舞了。過了一會兒,她就畫好了,當(dāng)盧韻涵解開蒙住她雙眼的那條紅領(lǐng)巾時,她也驚呆了,她竟然把太陽的光芒畫到太陽里了,還把一朵花畫到了天上,一朵花被土埋掉了,更好笑的是她畫的小朋友,眉毛和眼睛、鼻子、嘴巴粘在一起,只有一只手和一只腳,身體和頭都分開了?吹竭@個場景,同學(xué)們有的笑得合不攏嘴,有的捧腹大笑,還有的笑得肚子都疼了。
今天這節(jié)課讓我知道了我們一定要愛護(hù)好眼睛。雖然盲人永遠(yuǎn)生活在了黑暗和恐懼之中,但是我們一定不能去笑他們。
小學(xué)周記 篇2
爸爸從工地上給我?guī)Щ匾恢恍」罚哦䝼月大可愛極了,胖胖的圓滾滾的身體,一身白色的毛,特別是它的那雙黑黑的眼睛,總是四處張望,招人喜愛。我給它取名叫旺財。
旺財懶洋洋地躺在草坪上睡覺,一只蝴蝶飛來飛去,旺財發(fā)現(xiàn)后來了精神,跑著跳著去追趕蝴蝶,旺財用它那短短的前爪去拍打它,旺財調(diào)皮的樣子把我和媽媽逗逗得哈哈大笑。我連忙給旺財扔了塊骨頭,它叨起來就躲在一邊生怕別人給它搶了去。
旺財成了家中的一員,我要象對待親人一樣好好照顧它。
小學(xué)周記 篇3
今是婦女節(jié)。初春時,暖風(fēng)吹得人人醉。
我病了,病得很嚴(yán)重。四肢無力,頭痛欲絕,放學(xué)回到家中只是急急忙忙地臥倒在床上,心中少許有些遺憾,今天是媽媽的節(jié)日卻沒有對媽媽說聲“節(jié)日快樂!
到家已過多時,頭部劇烈的疼痛緊緊鎖住了我的喉根無法開口。我 萬般無奈,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)給媽媽的那張節(jié)日賀卡似乎被那頭痛無視與忘卻了。然而頭部的左右與上方十分難受,好像胡桃夾子咬住了腦袋快要炸開了似的。我嗚咽一聲,有苦說不清。
我朦朧的雙眼隱約看到了媽媽的.身影:滿面紅光,微笑微泛,輕皺的眉目淡淡透著擔(dān)憂,一手拿藥,一手握杯,熱氣時升時散,一切似乎都那么小心翼翼。
“不要動,不要想什么事情,睡覺!”媽媽半是嚴(yán)厲半是慈愛的說,接著俯下身來,輕輕絮語:“等一下,吃飯后在吃藥!彼届o地轉(zhuǎn)身,平靜地微笑,平靜地走著,仿佛為我釀制睡意,留下恬靜與坦然。
我勉強(qiáng)扭過頭去,默默無聞地注視著媽媽向前走去,雙眸漸漸濕潤了,心頭彌漫著惋惜與痛苦地陰云。
時間慢慢溜走,心頭沉甸甸的。
不知過了多時,我迷迷糊糊的睜開雙眼,炙熱的額頭愈來愈熱,冷不丁發(fā)現(xiàn)媽媽正在床頭她緊緊握住熱氣騰騰的馬克杯,無聲而輕輕地吹著杯口,神情是那么專注,好像忘記了今天是她 的節(jié)日。媽媽沒有注意到我已睜開眼,依舊凝神諦聽般沉靜在吹杯口的樂趣之中。
“媽媽。”我虛弱地叫道,嘴唇微微顫抖,心頭漸漸溫暖了許多。媽媽緩過神來親切地看著我。我忍著頭部的劇痛說:“媽媽,祝你婦女節(jié)快樂!”媽媽遞過馬克杯,臉上漸漸泛起了欣慰的微笑,“謝謝!
瞬間,我發(fā)現(xiàn),那馬克杯內(nèi),無聲地蕩起了一道道漣漪。
讓愛動起來,只要真心與祝福。
小學(xué)周記 篇4
一天,同學(xué)們興高彩烈的來到學(xué)校,靜靜地等候著老師的安排,終于,老師來了,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)了3號車,于是,這春游之旅開始了。小鳥發(fā)出美妙的音符,路旁的建筑高大而雄偉,花草樹木像是在向我微笑……
科技,使人類的發(fā)展更進(jìn)一步,科技,是各國發(fā)展的第一象征,科技,是我們好好學(xué)習(xí)努力的目標(biāo),沒有科技沒有我們現(xiàn)在的美好生活,我們第一個參觀的是科技館。一進(jìn)科技館就看見了房頂上的塑料小球,在上下轉(zhuǎn)動,好似在跳舞,進(jìn)了科技館,有一個拼圖我一看,啊!是我們偉大祖國的地圖!我拼了好久也沒有拼好,看來我們的的偉大祖國地形還是很復(fù)雜!科技館中,還有關(guān)于乘坐飛機(jī)的安全常識知識問答……真是應(yīng)有盡有!
接下來,我們老師又帶領(lǐng)我們?nèi)チ吮本﹦游锊┪镳^,!真是個不可思議的地方!各式各樣的動物標(biāo)本,瀕臨滅絕的危險動物,千姿百態(tài)的海洋生物,真是有趣!深處,一個叫蝴蝶谷的地方,空中的蝴蝶標(biāo)本,栩栩如生,仿佛真的翩翩飛舞在空中,而在鳥類標(biāo)本中給我印象最深的還是綠孔雀,聽老師說:綠孔雀也叫爪哇孔雀、龍鳥,綠孔雀主要棲息在海拔20xx米以下的熱帶、*帶常綠闊葉林和混交林中,尤其喜歡在疏林草地、河岸或地邊叢林,以及林間草地和開闊地帶。
一天又過去了,我們只能依依不舍的回家去了,這片土地讓我收獲了許多知識,我以后一定要再來。
小學(xué)周記 篇5
今天,我在數(shù)學(xué)1+2訓(xùn)練上看到這么一題,在一底面積為648平方厘米的立方體鑄體中,以相對的兩面為底去掉最大的一個圓柱體,求剩下的立體圖形面積是多少?
看到這個題目,我犯糊涂了,想:只告訴一個底面積,這怎么求?坐在椅子上的媽媽看了,嘲笑我說:“哼,還說高水平哩,連這道題都不會做。”
我知道媽媽用的是激將法,目的是激怒我的好勝心,讓我把這題做完。為了讓媽媽認(rèn)為她的激將法成功了,我就硬著頭皮做了下去,可是怎么想也理不出頭緒來。但是我并沒灰心,繼續(xù)做了下去,我做了出來。
根據(jù)圖(要畫圖)可以發(fā)現(xiàn),切掉一個圓柱,又出來一個同原來圓柱同樣大的洞,雖然這洞與圓柱體體積相同,但是它們的表面積并不相同,而是比原來圓柱少了兩個底面的面積。
所以剩下的圖形面積應(yīng)該等于正方體6個面的面積減去圓柱的兩個底面+圓柱的側(cè)面。
列算式是628×6-628×3.14÷4×2+628×3.14
小學(xué)周記 篇6
記得冬天的時候,我和爸爸媽媽去小狗市場買了一只可愛的小狗,我們給它取名叫可可,可可很調(diào)皮,我非常的喜歡它。
一天,我和爸爸媽媽去洛浦公園去玩,我們下樓的時候,小狗可可在樓上叫喚,好像在說:“主人等等我呀,不等我,我可是要生氣了 !蔽覀兛粗咭徊浇幸宦,走一步叫一聲的樣子,爸爸媽媽 哈哈哈的大笑起來,可是就我沒有笑,我感到小狗可可一直在堅(jiān)持。我對爸爸媽媽說:“我們不應(yīng)該笑它,我們應(yīng)該鼓勵它!”。于是我們就喊著可可加油!加油! 最后它終于下到了樓底下,我發(fā)現(xiàn)可可跑步的姿勢很像熊,因?yàn)樗芘职!這就是我的小狗可可。
現(xiàn)在可可在我的老家,不像以前那樣調(diào)皮了!因?yàn)樗呀?jīng)長大了!
小學(xué)周記 篇7
今天是周日,我和弟弟上完興趣班的課就回家了。
到家后,我覺得無事可做,就想著給爸爸媽媽做一頓飯吧。爸爸和媽媽沒有星期天,除了上班還得給我們做飯,洗衣、檢查作業(yè)。今天就讓他們休息一下。說干說干,我就行動了起來。弟弟見狀,也自告奮勇地來當(dāng)幫手。
我們準(zhǔn)備先熬湯。我在鍋里接了六碗水后,便把鍋放在了電磁爐上,并打開了電磁爐。接著,我又切了一紅薯塊放在鍋里。然后,我便去抓了兩把的玉米面,放入碗中,又在碗中加入少許的水,用筷子把面和水?dāng)嚢杈鶆,放在鍋邊。不一會,鍋里的水就開了。我就趕緊把攪拌好的面慢慢地倒進(jìn)了鍋里,并用湯勺不停地攪拌,最后蓋上了鍋蓋。可是我不敢離開鍋。因?yàn)閶寢屨f過:“熬玉米湯時,最怕湯長糊到鍋底,所以要時不時地攪拌一下!奔热粙寢尪歼@樣說了,也這樣做了,我想肯定是有道理的。就像熬湯時為什么要多加一些?(五口人喝湯,我加了六碗水。)因?yàn)榘緶臅r候水還會蒸發(fā)掉一些,所以要多加一些水。你們說說,生活中是不是到處都有學(xué)問。∥艺驹阱伹,隔三二分鐘就攪一次,還看看長底了沒有。大約有二十多分鐘,湯就熬好了?矗墙馉N燦的玉米湯還飄著一絲的香氣呢!
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