實用的暑假周記合集六篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編為大家收集的暑假周記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假周記 篇1

　　吃過午飯，我們坐著大巴車來到海邊。我看到啦一望無際的大海上有一只大輪船。

　　我們排著隊伍，一個接一個的'走上大輪船。大輪船是三層的，我們站在第二層。大輪船開得又平又穩(wěn)，讓甲板上的人像在陸地上一樣走動，喝水，聊天。

　　我站在船頭，看著遼闊的大海，心里想：我一定好好學習，去探索大海的奧秘！

暑假周記 篇2

　　從放暑假至今，我已經(jīng)在招待所工作了一個多星期了，工作很簡單，卻也很繁重。每天重復著將退掉的房間里的床單換下來再換上干凈的，下午比較清閑的時候就幫忙打掃衛(wèi)生。聽起來很輕松，的確，剛開始我也是這么想的。工作一周之后發(fā)現(xiàn)事情完全不是那樣。每天朝九晚五的典型工作一族生活，很規(guī)律，在規(guī)律中卻透出強烈的枯燥及乏味。千篇一律的工作內(nèi)容，每天面對的都是小房間里潔白的床單，這都讓人厭煩。

　　招待所位于常德市汽車總站附近，客流量很大，因此工作量也很大。我和我的同事們都忙碌著重復兩點一線的工作。在此期間，我和招待所老板的女兒熟識，得知她是應(yīng)屆的高三畢業(yè)生，剛剛高考結(jié)束。她閑著無事的時候會來找我們聊天，順便幫我們做這些簡單的工作，因為是同齡人，交往起來毫不費力。就我而言，這是此次社會實踐過程中最大的收獲。

　　招待所人很雜，南來北往的，有時候也會參雜著一些意圖不軌的人。三天前的晚上，就有一小伙歹徒入室搶劫，幸而他們沒有什么周密的計劃，報警之后很快被制服，但是大家都被嚇到了。作為不是留宿在招待所的員工，我并沒有看到現(xiàn)場，但是仍然心有余悸，之后一直提醒自己要小心才好。

　　社會實踐已經(jīng)過去了近一半，短短幾天里，我體會到了工作的.艱辛，這樣旁人看來很輕松的工作都時常讓我手酸腰痛，更別說那些繁重的了。

　　步入大學之后接觸到了生活更多不同的方面，更加豐富也更加復雜，我想我們需要做的就是保持向上的心，腳踏實地做好每一件小事，這樣才會有點滴進步。

暑假周記 篇3

　　今天下午，我坐在書房里做“絲巾”。我先拿來一張面巾紙;再把面巾紙折起來;然后在上面畫上小花、月亮、愛心和邊框;最后把面巾紙打開來，哇!好漂亮啊!

　　我拿給爸爸看了一下，爸爸笑著對我說：“是很漂亮，可是能不能再做兩個絲巾?”于是，我又跑回書房做了起來。

　　等做好了，我又拿給爸爸看，爸爸說做得很好，我高興的一蹦老高。

暑假周記 篇4

　　前天，我和哥哥去吃燒烤了，我和哥哥一到那里，我的哥哥去找坐位了，那我呢？我在燒烤那里愣住了，我看見我的大舅媽一位陌生人在談話，我看見大舅媽和那位陌生人想認識一樣似的。我哥哥他們已經(jīng)找到坐位了，我就過去了，我坐在位子上，我就看見別人在吃燒烤日記，我看見就直流口水，而且連我肚子咕咕的叫了起來，，還有我也光說“：餓”我是哥哥說“：你說餓的時候就上菜了�！蔽揖突卮稹埃阂�是一秒的.話那該多好��！”

　　我一說完話后，燒烤終于來了，我拿起一根來就吃了起來，我?guī)追昼姴畈欢嗑妥约撼粤艘槐P燒烤，我哥哥吃的比我還多呢，我覺得吃的燒烤拉乎乎的很好吃。我們吃完以后就上車了，我們邊說邊高高興興的回家了。

　　今天，陽光明媚，藍天像一個金燦燦的藍寶石。我高興一蹦三尺高，因為我們要去燒烤。

暑假周記 篇5

　　爸爸說我很有進步，就叫媽媽給我買一雙旱冰鞋!媽媽帶我去了幾家超市，腿都疼了。才買到了一雙旱冰鞋。

　　我終于有一雙旱冰鞋了!它有兩種顏色，黃、藍，一共有四個輪子兩個結(jié)，它可以從35調(diào)到38號。穿上去很暖和。

　　媽媽給我買了護膝護腕還有頭盔，當天晚上我就穿上鞋，到外面去溜冰。甘心向后退，我溜著溜著差點跌倒，甘心嚇了個半死，我不要他們扶!自己也能行我下定決心一定要從臺階滑到媽媽那里才算本事，我小心地嘗試著，一步、兩步、三步……啊，我到了終點，太有成就感了!

　　我會許多花樣，如邊騎車子邊滑，邊滑邊轉(zhuǎn)呼啦圈，還能“金雞獨立”等等。

　　我今天真是有了不小的收獲，學會了溜冰我很高興，現(xiàn)在我已經(jīng)能很自如的溜了，弟弟的'身材不苗條，爸爸笑著說：“你姐姐像一只天鵝，翩翩起舞，你像一個大炸|彈，做在地上能砸個坑!”真是笑死我了。

暑假周記 篇6

　　忙完了一個學期，終于可以停下來好好玩一陣子了，遠離了語數(shù)英政史地理化生的輪番轟炸，世界儼然是一片祥和美好的樣子，可是事實上并不是這樣。放假那天，幾個老師輪番布置了一大堆作業(yè)，這就是現(xiàn)實。

　　放假已經(jīng)有三天了，在這幾天里，我書都沒有翻一下，一直在想這個暑假要怎么度過，是向往年那樣和爸爸一起去旅游嗎，還是做點其他的。但一想起這些，就想起了三天前放假時，各科老師給我們布置的那一大堆暑假作業(yè)，整個人都不好了，真是煩啊!

　　“媽，你說老師留為什么要留那么多作業(yè)，我寫都寫不完，都不能出去玩了。多煩啊，好好的暑假就被一堆堆的作業(yè)本給占據(jù)了!”我向媽媽發(fā)牢騷。

　　“你就知道玩，不是老師逼你寫，是老師想讓你在暑假不要忘了學習，不要忘了這一學期，你學的知識，讓你為下學期做好準備，順便預(yù)習新課本的知識，讓你“有備無患”，這樣才能讓你下學期不會落下，以至于各種限制，各種的.補課，各種輔導班一起來，到那時候，你就不會這么想了。”媽媽語重心長的說

　　聽了媽媽的話，我覺得媽媽的話也有幾分道理，高一基礎(chǔ)不打牢，高三就更加吃力了，到時候哭都來不及。為了明年的學習，我還是乖乖寫完這些作業(yè)吧，寫完了，我應(yīng)該還能再休息一樣，加油。

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