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實(shí)用的初三周記范文八篇
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,我們一定有印象深刻的事情,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的初三周記8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初三周記 篇1
我從未考得這樣糟糕過,我仔細(xì)分析了一下考試考不好的原因:
1、失去信心
“不知道怎么回事,一上數(shù)學(xué)課就覺得沒勁,但又覺得自己應(yīng)該認(rèn)真聽講,所以有些懼怕。上數(shù)學(xué)課感覺心里很煩躁,上課效率也減半了!
“多次以來,數(shù)學(xué)考試成績(jī)都很不如意,我對(duì)數(shù)學(xué)失去信心了。甚至開始害怕數(shù)學(xué),有時(shí)也對(duì)老師產(chǎn)生一種莫名的`害怕!弊魑
2、不努力,不認(rèn)真
“上課沒有好好抓進(jìn)課堂四十分鐘的時(shí)間,課后沒有好好復(fù)習(xí),做作業(yè)馬馬虎虎,課外輔導(dǎo)書更是沒有認(rèn)真做過,純屬應(yīng)付!
3、知識(shí)點(diǎn)梳理不夠
“我固然做到了學(xué),但沒有做到想,甚至從來不思考!薄拔椰F(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)思路、思維比解題更重要!
4、時(shí)間不夠
“當(dāng)我決定中午問老師問題時(shí),可不巧,英語老師來了!而且整整三節(jié)晚自修家作都來不及做,更何況解決疑難呢?”
5、不能、不會(huì)問問題
“還是和以前一樣,有問題沒有問老師,因?yàn)槲遗挛覇柕膯栴}太簡(jiǎn)單,可能由于這樣想,使我的困難越積越厚,可我就是不敢問。有這心,沒這膽!
初三周記 篇2
這個(gè)暑假剛過去,我就要進(jìn)入繁忙而又艱苦的初三。這個(gè)學(xué)期我在初三(7)班。聽到許多閑言,有人說初三的老師很嚴(yán)格,有得人說初三是個(gè)魔鬼地獄,有的人說初三是決定你后三年的一個(gè)重要階段,還有的人說初一到初三至為了考好中考。各種各樣的說法都有,聽到這樣的說法讓我想起了一篇小學(xué)的作文(小馬過河),你沒嘗試過你怎么治到它深不深。
我上初三已有一個(gè)月了,的確就像他們說的老師嚴(yán)格,和以前初一,初二的不同,很多老師和大家見面都會(huì)說不要把你們以前的不良的習(xí)慣帶進(jìn)初三,你不想學(xué)習(xí)老師們都會(huì)逼你學(xué)沒有讓你偷懶的幾會(huì),當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成,不然就翻倍,做得你手都麻。他們都是那種久經(jīng)沙場(chǎng)。老謀深算,有經(jīng)念的嚴(yán)師,不是說“嚴(yán)師出高徒嗎?”
這學(xué)期又接觸了一門新知識(shí),那就是“化學(xué)”;瘜W(xué)老師上的`第一堂課留給大家的印象很深,為什么這樣說呢?因?yàn)榛瘜W(xué)老師給大家講了很多故事。其中就有在水中和鯊魚打招呼……因其,一上化學(xué)課就會(huì)聽到同學(xué)們異口同聲地說“鯊魚哥哥來了。”下課也說“鯊魚哥哥再見”老師總是很無奈地?fù)u頭笑道。
每個(gè)星期會(huì)有三節(jié)體育課,聽他們說:“大家的體育老師沒有魔鬼的身材,但她有魔鬼般的訓(xùn)練手段!惫饴犃艘步腥寺勶L(fēng)喪膽。的確,在第一堂體育課就讓大家跑了6圈,上完一節(jié)體育課你就是要上樓梯都要扶著扶手上樓梯?膳掳
在初三這一年里,我提前祝愿我的學(xué)業(yè)能夠順順利利,中考取得好成績(jī)。希望你們也是一樣。
初三周記 篇3
夏日的一個(gè)午后,要下雨了!
天上黑壓壓的烏云像游樂園里的碰碰車一樣撞來撞去。不一會(huì)兒所有的烏云結(jié)成一個(gè)黑色的大饅頭,像是給天空穿上了一件黑色的披風(fēng)。
這時(shí)空氣非常的悶,路上的行人悶得喘不過氣來,樹上的知了也被這天氣悶得發(fā)不出聲來。地上的螞蟻背著成袋的糧食吃力地走著,“蟻隊(duì)長(zhǎng)”指揮著蟻群們向高處前行的方向,像是在完成艱巨的任務(wù);水中的小魚從水底游到水面上,可是水面上還是那么悶,小魚們你一句我一句得談?wù)撝,盼望著可以快點(diǎn)下雨。
路邊的柳樹也不溫柔了,粗暴地她跟隨著青蛙跳起了街舞;平時(shí)不愛說話的小草還跳起了華爾茲呢!
天越來越黑,云越來越厚。閃電終于耐不住性子,從天空中劈了下來,雷公公見閃電婆婆出去了,也來助威,轟轟的響著。豆大的雨珠打在地上,人們趕緊逃回家去,原來清楚的景物變得模糊不清了。
雨越下越大,街上正在行走的.人們都打上了雨傘,好像一朵朵移動(dòng)的蘑菇。不知過了多久雨越來越小,漸漸的可以看見清楚一些大的景物了,再過了一會(huì)兒雨就停了。
雨后,人們紛紛走出家門,聞著那清新的泥土香,繼續(xù)著他們的勞作。動(dòng)物們也紛紛出來了,植物的舞蹈也平靜下來。
初三周記 篇4
秋天的天空有著藍(lán)寶石般的絢爛,秋天的空氣清新的像是被過濾過了一般,秋天的景
色也是格外的獨(dú)特和誘人。終于有一天,爸爸提議:“一家人去天目山走走吧!
在一個(gè)清晨,當(dāng)旭日東升、云清霧散時(shí),朝陽的光灑滿大地,我們一家人也早早地向著天目山出發(fā)。心里那個(gè)高興勁,別提有多大,要知道因?yàn)楣ぷ鳌W(xué)習(xí)的忙碌,我們一家人已經(jīng)三年沒有聚在一起快快樂樂地玩了。
路兩旁的樹以往那英姿勃發(fā)的綠葉已不多見,不免有些悲傷,但樹上的黃葉玩得可歡了。
它們?cè)陲L(fēng)姑娘的幫助下,像只蝴蝶一樣落在了地上。它們經(jīng)歷了冬的孕育,春的萌發(fā),夏的茁壯,此時(shí)到了生命頂峰。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,它滿足了,將生命與泥土融為一體,又開始孕育著來年的嫩葉兒。
兩個(gè)多小時(shí)后,我們終于到達(dá)了目的地。在天目山腳下,我們買了票乘著客車沖向了山頂。一下車,山上特有的一股刺骨的寒風(fēng)迎面而來,我不經(jīng)打了個(gè)哆嗦。望向媽媽,只見她穿上了一件單薄的外套,在那不停的摩擦著手。她也看向了我,見我在那哆嗦,她毫不猶豫地將剛穿在身上的外衣遞給了我。我心疼媽媽,倔強(qiáng)地說:“不用了,我身體強(qiáng)壯,可是媽媽,這里為什么這么冷?”“因?yàn)檫@里是風(fēng)口啊!蔽一腥淮笪虻狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。最終,爸爸見我冷得臉色蒼白,便買了一件雨披把我包裹了起來。
沒多久,我們便進(jìn)去了。一進(jìn)門,眼前出現(xiàn)的是與自己想的截然不同。樹,不像來時(shí)路旁的那樣枯黃,現(xiàn)在的樹依然郁郁蔥蔥,寒冷的感覺也消失了,一眼望去,成排成排的樹屹立在那。
繼續(xù)走著。一棵棵古老的樹出現(xiàn)在眼前,它們筆直地豎起,身材龐大,據(jù)說都有著好幾百年的'歷史。終于,我們走到了一顆頭領(lǐng)樹前。這棵樹是大樹王,有著兩千多年的歷史,樹的名字還是乾隆御賜的呢,只可惜,世人聽說它的皮能治百病,紛紛殘忍的將它的皮抽出,不久它便死去了。它死去后,樹干依然頑強(qiáng)的立在那。
看完了樹,我們便來到了冰川大峽谷。
聽,秋天的寂靜讓山泉特別的歡樂。秋天里的泉水嘩嘩流淌的聲音,猶如一個(gè)個(gè)美妙的音符印在心田中。這要是在夏季肯定干涸,在冬季,肯定冰凍。唯有在秋季和春季才能看到如此美麗的景象。我們一行人為了冒險(xiǎn),棄了橋,從水中的石頭上踏過去。這可刺激了,起先我玩的不亦樂乎,從這塊石頭蹦到那塊石頭,來來回回好幾次。但隨之我妹妹失足落水,我便開始謹(jǐn)慎起來,雖然水不深,但我可不想丟臉。每過一塊石頭我便用手摸摸前面的石頭,看看滑不滑。終于,我望到了頂部。
冬雖純凈,但過于寒冷;春雖明艷,但過于妖嬈;夏雖奔放,但過于炎熱;只有秋的美才是最理智的。只有在秋天,才能看到這么美的景色。
我至今還記得當(dāng)時(shí)一家人登上頂峰歡樂的樣子。這就是這個(gè)秋天最美的風(fēng)景。
初三周記 篇5
今天,我們?nèi)乙黄鹑ド虾M妗0职謰寢屜葞胰チ松虾:Q笏屦^。
水族館里面到處都是藍(lán)色,各種各樣的藍(lán),我走在里面就像是走進(jìn)了海洋。
水族館里的魚可真多啊,有長(zhǎng)得很奇怪的獅子魚,還有海龍、海馬、水母,還有一只小小的很可愛的小蜥蜴。走著走著,我們來到了長(zhǎng)長(zhǎng)的海底隧道,透過海底隧道,我看到了五彩斑瀾的海底世界,有兇惡的大鯊魚、長(zhǎng)尾虹,還有大海龜,它劃著兩只大大的.腳游來游去,可愛極了。有一個(gè)叔叔穿著潛水服在里面給它們喂食,許多小魚就在他身邊游來游去,太有意思了。
我還在水族館里看到了企鵝,它們笨笨的樣子可愛極了,有一只在岸邊睡覺,其余的企鵝在冰水里游泳,它們的翅膀像是鴨子差不多,我覺得它們應(yīng)該會(huì)飛呀,可惜它們不會(huì)。
通過參觀水族館,我又認(rèn)識(shí)了許多魚,增長(zhǎng)了許多知識(shí),這真是一個(gè)有意義的地方。
初三周記 篇6
畢業(yè)班的生活繁忙無聊,可也有那些瀟灑自如的人,被大家稱作“武林高手”。今天,忙著做功課,所以也沒有時(shí)間去感受我的JAY了。躺在床上,聽見母親在門外和父親談話,母親說這孩子今天沒有聽歌了,做了作業(yè)就睡了。然后,父親回答,孩子懂事了就好。忽然覺得想哭,原來做個(gè)乖孩子對(duì)父母是這樣的重要,我為什么以前沒發(fā)覺呢?淡然一笑。
白天上學(xué),晚上回家,這樣有規(guī)律的生活是我曾經(jīng)一再排斥的`,可是過了這么久,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我又驚人的長(zhǎng)了一歲時(shí),原來我都已經(jīng)習(xí)慣了這樣的有規(guī)律。這個(gè)社會(huì)總是這樣的,你想改變它的時(shí)候,卻已經(jīng)不知不覺學(xué)會(huì)適應(yīng)它了。我想起小五常常說地這句話。我知道,我所有的不平和菱角,我所有的叛逆,在現(xiàn)在已經(jīng)被磨損得一去不還了。我感到很可悲,所以在看見久違的佳時(shí),我心里一陣又一陣的難過,想哭。
以前有一段特瘋狂的日子。我和小五,佳還有冉在一起時(shí)的日子。可是,當(dāng)我現(xiàn)在想要再回憶那段日子的時(shí)候,我卻不知道從何而起?我甚至忘記了小五他們的臉。然后,我看見一個(gè)小孩子一樣的我,站在大雨中,沖著遠(yuǎn)去的背影揮動(dòng)著手臂說,不要忘記我,不要忘記我,也別離開——終于淚如雨下。
是不是人長(zhǎng)大了所有的都會(huì)改變?
是不是人長(zhǎng)大了所有的都要告別?
是不是人長(zhǎng)大了所有的都會(huì)消失?
初三周記 篇7
在我6、7歲時(shí),我喜歡看一本書。書名我忘了,但是它卻讓我感受到了父愛的偉大。
當(dāng)時(shí)在班上,大家都喜歡這本書,我看了一下,當(dāng)然我也不例外,也情不自禁地喜歡上了這本書。但是由于班內(nèi)只有兩、三個(gè)同學(xué)有這本書,所以我等領(lǐng)導(dǎo)很久都沒有看到。我剛開始還可以等一下,可是到了后來我實(shí)在忍不住了,便讓爸爸也我買一本,爸爸經(jīng)不住我的請(qǐng)求,便只好答應(yīng)我找一找看有沒有的買。
過了一、兩個(gè)月后,我對(duì)這件事情漸漸的淡忘了。但是,就在這幾個(gè)月后,爸爸卻把那本書帶回來給我了!我一拿到書還以為自己是在做夢(mèng),當(dāng)確認(rèn)了是那本書,便開心地看了起來。
可是,在我看到精彩之處時(shí),卻突然口渴了,我便趕緊跑去喝水?墒,我正想喝水時(shí),無意中聽/到爸爸跟媽媽在談話。于是,我便把耳朵貼在門上聽他們談話,內(nèi)容大概是這樣:我這次借出差之名騙了你,請(qǐng)你原諒我。我這次出差是想要幫兒子買書!睕]事,幫兒子買書,不用道歉的,咱們計(jì)量什么!”“可我也騙了你,不過今天挺累的。”“那你先休息一下吧不過你要說書的消息是從哪來的,我聽說那本書很難買到的呀!”“我是聽一個(gè)同事說的.,我在書店里找了大半天才找到的,沒想到買書也要在外地買!
我聽完以后淚水便流下來了,爸爸居然為了一本書而跑到外地去,多么辛苦呀!想到這里,我把書放到一邊,和爸爸說了一聲謝謝后,便撲進(jìn)爸爸懷里哭了起來……
愛是無形的,它需要用心去感受;愛是永恒的,它使人終生難忘;愛是偉大的,它給人無窮的力量。
初三周記 篇8
樓下的那位姐姐又開始彈鋼琴了。她每次都在我睡覺的前后才開始,每次都會(huì)有一首《致愛麗絲》。她彈得極快,而且很流暢,聽著聽著我就睡著了……
其實(shí),之前我也練習(xí)過鋼琴。聽媽媽說,我在6歲的時(shí)候就想著要彈鋼琴,于是在我7歲的時(shí)候,爸爸媽媽把一架棕紅色的鋼琴作為生日禮物送給了我。這架鋼琴現(xiàn)在依舊在客廳里放著,它看上去依舊很美,只是有些寂寞吧。
我的第一位鋼琴老師是一位男老師,我叫他葉老師。葉老師的學(xué)生有很多,而他又只有一架鋼琴,所以他的學(xué)生就只能在鋼琴便排著隊(duì),等著上課。我也是這樣,一節(jié)課大約只有20分鐘。在這很短的時(shí)間里,他要把上星期日的作業(yè)聽一遍,作出點(diǎn)評(píng),并把我彈得不好的地方彈給我聽,然后布置這個(gè)星期的作業(yè),在示范一遍,講好要點(diǎn),這節(jié)課就結(jié)束了,不等我說再見,下一位學(xué)生就已經(jīng)做在琴凳上開始上課了。
那是老師給我布置的只是一些簡(jiǎn)單的練習(xí)曲,像“練習(xí)8”、“練習(xí)52”,我沒有彈過一首“真正”的樂曲,再加上練琴犧牲了許多我玩的時(shí)間,而且老師的脾氣又不怎么好,漸漸地,我對(duì)鋼琴的興趣淡了下來。就在這時(shí),媽媽給我換了以為老師。
她就是我的第二個(gè)鋼琴老師,楊老師。她曾經(jīng)是媽媽的同事,現(xiàn)在是爸爸的.同事。她很溫柔,有長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),她擁有一間自己的琴行,琴行里有許多間教室,她把時(shí)間安排得很好,所以一節(jié)課有1小時(shí)。我好喜歡她上課,慢條斯理的,她會(huì)反反復(fù)復(fù)地聽我彈。她講課很具體,會(huì)在每個(gè)難的樂句邊上寫好多話,要怎樣彈,注意什么,她好親切呢!她要求很嚴(yán)格,不像葉老師“差不多就行了”,她要我把每首曲子都練到“完美”,一首不長(zhǎng)的曲子練一兩個(gè)月也不算稀奇。我很喜歡在她的琴行里溜達(dá),沒事弄弄這個(gè)那個(gè)的,她也不說我,只是說,早點(diǎn)會(huì)家吃午飯(因?yàn)槲蚁抡n在11點(diǎn))。隨著年級(jí)的升高,我不能在保證她說的每天練1小時(shí)、周末每天3小時(shí),我把更多的時(shí)間用去看書,做作業(yè),又再次放棄了彈鋼琴,直到現(xiàn)在……
聽著《致愛麗絲》,除了漸漸長(zhǎng)大的我,記憶中剩下的,也只是無奈。
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