【精品】初中周記集錦9篇
時間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的初中周記9篇,歡迎大家分享。
初中周記 篇1
20xx年X月X日 X天
鼓勵是一種信心,鼓勵給人以新的希望和目標(biāo),鼓勵是成功的重要點。下面我們就來看看我們的作者是怎樣為我們傳達這樣的思想的吧,希望對大家有所啟發(fā)。
在人生的這條征途中,不免會遇到一些挫折和困難其中一定給你不小的打擊吧。在這時需要的就是給自己鼓勵。學(xué)會給自己鼓勵,就是給成功添加砝碼。
我們都知道電燈是誰發(fā)明的吧。那就是著名的發(fā)明家愛迪生。他經(jīng)歷了九千九百九十九次失敗,但他在失敗中沒有放棄過。總是鼓勵自己,說:“失敗一次成功就與我更近!辈粩嗟刈鰧嶒灒粩嗟毓膭钭约褐钡阶呦虺晒。給全世界帶來了光明。
很久以前,有兩個朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他感到非常無助的坐在那兒渴望能夠有個救星來救他,而乜一個朋友這不斷地鼓勵自己,給自己信心、力量,生存引誘他,他在沙漠中不斷地尋找出路,一次次地給自己吶喊,最后,這個朋友成功的生存下來,并成為了有名的冒險家。
學(xué)會給自己鼓勵,就是給成功之路上放置一塊基石。
學(xué)會為自己鼓勵,才能看見成功,才能與成功越來越近。
為自己鼓勵,我快快樂樂,猶如那青青的嫩芽,博發(fā)出青春的朝氣;為自己鼓勵我開開心心,猶如含苞的成熟;鼓勵自己我瀟瀟灑灑,猶如晶瑩般的白雪映襯出冬得美麗,冬的充實。鼓勵是希望,在以前有一位美國人因為沒有了希望的牽引。在最后時刻沒有鼓勵自己,以至于造成了他終生的遺憾。導(dǎo)致他未能破世紀之最。對此,這位美國人告訴我們;越是最后時刻,越要堅持,要對自己充滿希望,更重要的是要不斷地鼓勵自己。
沒有為自己鼓勵的人,他們的精神被繃直拉緊,他的生活淡而無味,在成功的最后時刻,沒有鼓勵自己,以至于終生的遺憾。
鼓勵是獲得成功的原動力,只要在最后鼓勵自己,才能獲得成功。否者成功會與你擦肩而過,讓我們在任何時候都給自己鼓勵吧。人生需要不斷地鼓勵自己。
初中周記 篇2
我敬佩的人是一位叔叔。
一天,我跟哥哥一起來到浦江。第二天下午,哥哥的朋友就來問我們倆去不去釣魚,我們猶豫了一會兒后,答應(yīng)了下來。
第三天一大早,我們帶上面包,牛奶……就出發(fā)了。車開到一座大樓前,只見叔叔跟哥哥的這個朋友走來,手里拿著兩三個裝滿漁具的大包包,坐上車,笑著說:“今天還真準時呀!”我哥用開玩笑的口氣說;“這當(dāng)然!”
不一會兒到了釣魚場地,這位叔叔拿出一包主魚餌跟幾包“調(diào)味料”,首先將主魚餌倒進桶里,然后拿起一包方形包裝的東西,好像是什么“魚品鮮”的香精,倒了三分之二左右,放在一邊,又將一包綠色包裝的東西打開,倒了一半左右,接著又倒了一些進去,進行攪拌。經(jīng)過認真攪拌后,他說:“應(yīng)該差不多了!”于是,他又拿出一桶副魚餌(指發(fā)酵物),抓起一把,用力扔進水里。不一會兒工夫,魚兒都來吃“美味佳肴”了。叔叔輕輕一笑,抓起魚桿,在魚鉤上穿上魚餌,“嗖”的一下,將魚桿用力一甩,把魚鉤帶到魚群集中的地方,坐了下來,開始等待了。我們也學(xué)他的樣子,開始釣魚。幾十分鐘過去了,我們坐不住了,可看看他,還是一動不動,真是姜太公釣魚,靜等魚兒上鉤呀!后來,下起毛毛雨來了,我們再也坐不住了,幾個人便開始討論要不要回去。我們的結(jié)論是:回去!我們就去問這位叔叔的意思。我們輕輕問:“可不可以走了?”可叔叔專心得像沒聽見似的,我們便大聲問:“可不可以走了?”可他卻小聲說!“別吵,魚兒要上鉤了!”果然,他把魚桿用力一提,一條魚兒正在鉤上掙扎。他放好魚,對我們說:“釣魚一定要有恒心!”就又坐下去釣魚了,不一會兒后,他又靠釣到了幾條魚。
這次事情告訴了我,只要認真、專注,有恒心,就一定會成功!
初中周記 篇3
今年暑假是我在小學(xué)的第二個暑假,我特別開心,因為這個假期不但參加了澳美英語夏令營、參觀了中國科技館,還游覽了云臺山。不過,最開心的還是——我登上了長城!
其實我很早就知道長城,它是人類歷史上最偉大的人造工程,是整個中華民族的驕傲,是古代勞動人民為了保護家園、抵御外來侵略而建成的,是世界第八大奇觀。但自古言到:“不到長城非好漢” ,所以這個暑假我一定要做一個真正的好漢!
終于,我坐上了前往長城的汽車。經(jīng)過幾個小時的顛簸,我到達了八達嶺長城,一下車,遠遠望去,長城沿著山脊連綿不絕,就像一條巨龍盤在山上。我和爸爸媽媽手拉著手登上長城,到了第一個烽火 臺,爸爸給我講了烽火臺的作用:當(dāng)敵人來侵犯的時候,烽火臺里的守衛(wèi)就會馬上點起狼煙,第二個烽火臺里的人也會馬上點起,這樣一個一個地傳下去,就能在很短的時間內(nèi)把消息傳遞到很遠的地方 ,讓后方做好充分的迎敵準備。我聽了以后非常驚訝:一個小小的烽火臺,竟然有這么大的作用。我從烽火臺上遠遠望去,整個長城都是修建在懸崖峭壁上的,古代勞動人民在這么艱苦的條件下,建起 了一座如此巨大的長城,他們的聰明才智真是值得我佩服。
登上長城,讓我了解了長城,因此更加我熱愛我門的祖國和人民,這就是我在快樂暑假里最大的收獲。
初中周記 篇4
說道故鄉(xiāng),其實并無什么深厚的情感,因為從未離開她去別處生活,對她的情感很復(fù)雜。然而當(dāng)我去廚房取酸奶時,意外注意到了一個小籃子,一看便知,曾是裝楊梅的。
說我的故鄉(xiāng)在上海,一點不假,只是我家是從我爺爺?shù)臓敔斈且惠叞岬缴虾碜錾倘说。之前,我們住在余姚。我對那兒的印象不多,真正記得的只有一次?/p>
那年我很小,大概4,5歲,調(diào)皮啊,一聽到出門就興奮。父母實在想不出啥好地方,便拉著我去了趟余姚。在那兒,我們住在一個小地方,親戚家里。恰逢楊梅上市的季節(jié),一天沒事,便問別人借了一個籃子,摘楊梅去了。就在附近,有一座種滿了楊梅樹的小土坡是自家的,便跑上去。我雖拎了一個小籃子,但只是從樹上摘下便放入口中,咬一口,汁水飛濺出來,酸甜的味道滿嘴都是。那兒的楊梅大而飽滿,汁水多,好吃至極。當(dāng)時在吃不下了的時候,我才開始放進籃子里,看一旁的父母,早已采了滿滿一大籃,席地而坐,細細品味。下山時,我的衣服已經(jīng)不堪入目了,楊梅紅色的汁水正在向下流淌。都知道楊梅汁難洗,我沒少挨訓(xùn),但也只能哭笑不得,小孩嘛。
現(xiàn)在,記憶中好像再沒有去過了,那兒的楊梅已成回憶。在上海,每到吃楊梅的季節(jié),還是會吃的。多是媽媽在網(wǎng)上買后郵寄到家的,偶爾有人送來一兩籃余姚的楊梅,一家子便會高興好久。但是,口味肯定不及現(xiàn)摘的好,網(wǎng)上買來的,多是小小的,有的還未成熟便摘下送來了,大的是有,只是多半已熟過了頭,或味道里只有酸。親戚送的嘛,似乎已經(jīng)采下多時了,微微發(fā)紫而非梅紅,有些干,向下凹,一口下去,也不會有汁濺到衣服上了。總之,味道不及余姚的好。
我不知道,那兒是不是我的故鄉(xiāng)。我沒有生長在那兒,但是那兒的楊梅,我今生不會忘。也許有人會問,想念那兒僅僅是為了楊梅么?不是的。也許我可以看著一顆楊梅出神,告訴你它的事。
取好酸奶,回房,關(guān)門,躺下。慢慢思索,何時再會。
初中周記 篇5
同學(xué)們心中都有愿望吧?小時候,我的心里就萌發(fā)出一個小小的愿望——長大要當(dāng)一名老師。
記得有一次,媽媽從電腦里發(fā)現(xiàn)了一張圖片,上面的圖讓我很感動:一位教師,左手握著病假單,右手中握著孩子的來信,信上寫了一堆站不直身子的字——老師,到我們學(xué)校教書吧!我們渴望知識 !從那時起,這個愿望如同一棵砍不斷大樹,牢牢地扎根在我的心里。等我長大,也要當(dāng)一名老師!不是在城里,而是在鄉(xiāng)下!我要教那些渴望知識的孩子們,教他們1+1=2,教他們畫畫,畫藍天白云, 畫綠樹紅花,讓畫成為他們心中的小世界,我多么希望那群孩子中,也有一個希望長大做一名老師的呀!,老師很偉大,比母親還要偉大!雖然有時候老師很嚴厲,但他們一切都是為了我們能夠?qū)W到更 多的知識。他們批改作業(yè)到很晚,他們也曾為學(xué)生成績不好而失眠……他們無私奉獻,所以我對我的決定一點也不后悔。
為了實現(xiàn)我的愿望,我當(dāng)然更要好好學(xué)習(xí),一切從現(xiàn)在做起,腳踏實地的學(xué)習(xí),嚴格按照學(xué)習(xí)計劃來做。“加油,為了實現(xiàn)愿望而努力!”這句用來自我鼓勵的話便成了我的座右銘。
這是我的愿望,是我一個高遠的理想,我要努力去實現(xiàn)它。加油,為了自己的理想而努力!
初中周記 篇6
“太好啦!太好啦!”媽媽終于給我買了一盆小植物啦!聽媽媽說,它叫萬年青,是一種生長速度極快、又美麗的植物。尤其是,一年四季它的葉子都是翠綠翠綠的,給人無比活力。
我非常喜歡我家的萬年青,每天放學(xué),都準時給它澆水,每天晚上都叮囑媽媽,明天千萬不要忘記給它日照啊!我也非常愛護它,沒有一片葉子發(fā)黃、枯萎。
可是,一次我家的萬年青差點丟了性命。那幾天媽媽出去旅游,我只能在爺爺家里睡覺,但萬年青放在自己家里,結(jié)果被烈日曬得奄奄一息。幾天后媽媽回來了,帶我回家一看,啊!萬年青的葉子全部枯萎了,我和媽媽大吃一驚,站在一旁的爸爸說:“別著急,多澆點水,或許還有救!甭牥职诌@么一說,我心里稍稍松了一口氣。媽媽提醒我:“還等什么,快行動吧!”我立即給它翻土澆水。過了幾天,萬年青真的活過來了,又重新長滿了嫩葉。
這就是我家養(yǎng)的.萬年青,一種生命力極強的植物,我喜歡它。如果有興趣,你也養(yǎng)一盆吧!
初中周記 篇7
星期五的下午第一節(jié)課就是體育課,我們跑了三圈后,王老師又教我們踏了一會步,然后,就開始了打球,當(dāng)老師說:“打乒乓球的人,向后轉(zhuǎn),起步走。”我立即向后轉(zhuǎn)并且走了起來,我挑到了一個好的球拍。
比賽開始了,我的對手是張雨潔,就他那比我還肥的超級大肥豬,還想打敗我?
張雨潔開始了進攻,他用盡了力氣把球發(fā)了出去,我一個扣球,就把球反彈到了張雨潔那邊,張雨潔沒有接到,第一回合我贏了。
第二回合開始了,我發(fā)球的時候一不小心,沒有打到球,第二回合張雨潔贏了。
第三回合開始了,也就是最后一回合,我一球發(fā)過去,竟然被張雨潔接到了,球又飛了過來,在這千鈞一發(fā)的時刻,我接到了這個球。我飛速的把球打了出去,張雨潔沒有接到,第三回合我贏了!
剛剛打完,王老師就叫我們歸隊了,我想:這個張雨潔技術(shù)還不錯嘛!可惜啊可惜,最終還是敗在了我的手上。
我愛打乒乓球!
初中周記 篇8
現(xiàn)在的人都不懂知足,總是喜歡源源不斷地將利益進入自己的腰包,隨著腰包的不斷鼓起,人的欲望也在無止境地大著。
看過倪老師這兒的一篇文章,說有個黃金島,上面全是黃金,但很重,所有來這兒的人都抵不住黃金的誘惑,不斷地往船上裝黃金,因黃金太重,船沉了。
這充分說明了人的知足性多么微弱。
爸爸做過一次實驗,對弟弟說:“你玩會電腦吧!只能5分鐘。
他立刻不滿了,說:“不行,十分鐘!”“行,十分鐘就十分鐘,一秒鐘都不能超時。
弟弟一聽,并未滿足,欲望大了起來,說:“二十分鐘吧,我考試好!”爸爸氣了:“那就別玩了。
多么可笑!弟弟欲望沒滿足,反而竹籃打水一場空,連到手的十分鐘都飛了。
就像氣球的氣太滿,氣球會被撐爆了一樣。
不僅人是這樣,牲口也是這樣,在我爺爺?shù)霓r(nóng)莊里,養(yǎng)了一群雞,以前生活不好,只有一點不好的東西給雞吃,雞也吃得狼吞虎咽。
現(xiàn)在呢?生活慢慢改善,雞的伙食也越來越好,以前在雞看來像人看鉆石一樣的雞食,雞卻昂首挺胸,目不斜視地走了過去,不屑一顧,去吃人扔下的肉包子了。
欲望是一個魔鬼,在欲望面前,知足是多么的微不足道!以前有個故事:一名智者為了測驗自己的徒弟知不知足,就設(shè)了一道門讓徒弟進來,徒弟看見房間里的一堆堆寶物,卻沒發(fā)現(xiàn)旁邊的名書。
智者道:“想拿什么拿什么。
”徒弟很高興,先扛了一袋錢,又脫下衣服包了大堆金子,看看剩下的寶物,心疼地直咧嘴,又用兩手拿了幾塊寶石,嘴里都放了寶石,卻出不了門,徒弟拼命往外擠,就是不放下手中的寶物,直到被擠傷了,才出了門。
智者嘆了口氣,失望不已。
人們不懂得知足,常常會被欲望蒙住了雙眼。
他們又不知足,只會不斷膨脹欲望,最后像氣球被撐爆一樣,白忙一場。
初中周記 篇9
寒假生活像一首歌,它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩,詩行的資料總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實都有不同的滋味。
大年三十夜,外面燈火通明,各種煙花在天空中齊放。有的像流星飛過,有的像百花齊放,有的像一把傘,還有的像一顆顆閃爍著的星星。“噼里啪啦”,“噼里啪啦”!斑@是誰家的鞭炮放得這么大聲!”“當(dāng)然是我家的咯!”我得意揚揚地說。放完鞭炮后,我們就開開心心地進屋吃年夜飯了。
哇!一盤盤色香俱全、香噴噴的飯菜擺在了桌上,看到我眼花繚亂,直流口水。其中酸菜魚象征著年年有余。餃子因形似元寶,有春節(jié)吃餃子取“招財進寶”之音。還有蒸年糕。象征著收入、職位或小孩子都一年比一年高。另外還有讓人食指大動的川味香腸和讓人秀色可餐的臘肉等等。我們?nèi)遗e杯歡慶,互相說著吉祥話,我們都在歡聲笑語中吃得滿嘴是油。
時間一分一秒的過去了,此刻已在播出春節(jié)聯(lián)歡晚會了。我們?nèi)胰俗谏嘲l(fā)上,高興地看著春晚。春晚里的思鄉(xiāng)歌,讓我想起有些游子每逢佳節(jié),不能與親人團圓。里面的小品既讓我們笑得前俯后仰,又讓我懂得了一些道理。今年春晚的相聲都有創(chuàng)新,個性是《這事不賴我》,能說是“長輩聽得懂,笑翻年輕人!弊钜俗⒛康氖怯刹堂、潘長江演的小品《想跳就跳》,可謂是春晚十分搞笑的節(jié)目。
在這短暫的寒假,不僅僅能夠享受節(jié)日氣氛給我?guī)淼目鞓,還能夠享受各種各樣的美食
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