有關(guān)小學(xué)周記范文五篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫(xiě)一篇周記了。但是周記有什么要求呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)周記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)周記 篇1
有一天,我在公司寫(xiě)家庭作業(yè),我寫(xiě)著寫(xiě)著,寫(xiě)到最后一題時(shí),題面是燦爛的近義詞,我怎么想也想不出答案,我急得像熱鍋上的螞蟻,于是我去問(wèn)爸爸,爸爸猶豫了一下說(shuō):“我一下子也想不起來(lái)了,不過(guò)我可以幫你查下百度!闭f(shuō)完他就上網(wǎng)查找答案,只見(jiàn)爸爸用一種奇怪的打字方法。我就問(wèn)爸爸這是什么方法,而且還打得很快。爸爸一邊打一邊回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“這是五筆打字法,這可是咱們中國(guó)人發(fā)明的啊!
爸爸這個(gè)打字法,我很新奇,我對(duì)爸爸說(shuō):“我也想學(xué)五筆打字法。”爸爸驚訝地說(shuō):“好啊!不過(guò)你得先背下字根表,還有要練好指法才行!蔽译m然沒(méi)有背過(guò)字根表,但是指法我還是背得滾瓜爛熟的。我對(duì)爸爸說(shuō):“OK!那你就教我吧。爸爸從網(wǎng)上找到字根表,再打印了出來(lái)。我很開(kāi)心,心想:這個(gè)新奇的打字方法以后就要成為我的好朋友了。于是爸爸開(kāi)始教我認(rèn)字根表,認(rèn)完字根后,我急切地要求上機(jī)練習(xí),實(shí)習(xí)一個(gè)字。爸爸說(shuō):“你打三個(gè)橫試試!蔽野窗职终f(shuō)的地做,果真打出了一個(gè)“王”字。我真高興,我會(huì)打五筆字啦!
通過(guò)這次的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了打五筆字,五筆不是我想像的那么難,我以后一定要成為打字高手。
小學(xué)周記 篇2
前幾天里,我和爸爸媽媽去了山西。我們從北京一路坐火車(chē)到達(dá)了擁有黃土高原之稱(chēng)的山西。
火車(chē)到站,是導(dǎo)游派車(chē)接的我們,我們上車(chē)就開(kāi)始通過(guò)導(dǎo)游來(lái)了解山西的文化,導(dǎo)游說(shuō):“山西人都愛(ài)吃醋,他們幾乎吃什么都要蘸著醋吃,不然味道不香。”導(dǎo)游的這句話(huà)讓我進(jìn)入了深思,心里想為什么呢?導(dǎo)游看穿了我的心思,說(shuō):“山西人愛(ài)吃醋是因?yàn)樯轿鞯乃|(zhì)含的堿特別的多,所以山西人愛(ài)吃醋!
我們一車(chē)人聊得津津有味,直到汽車(chē)司機(jī)說(shuō)到賓館了,我們才停了下來(lái)。導(dǎo)游給我們安排了房間,導(dǎo)游說(shuō):“今天就先休息一下,也不早了,如果想再出去逛一逛的話(huà)可以去體育路玩一玩。”導(dǎo)游說(shuō)完就回到她的房間準(zhǔn)備明天的道具。而我們卻不想這么早就回房間,所以我們決定出去逛一逛,正好我們也餓了,就順便在那兒的山西會(huì)館吃了頓飯。吃完飯我們才回的酒店休息。
第二天,我們七點(diǎn)鐘吃完早餐就出發(fā),向五臺(tái)山“進(jìn)軍”。坐了三個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們到了五臺(tái)山,五臺(tái)山就像另一座五指山,同樣有五個(gè)最高的山峰:錦繡峰(2485米)是大拇指,法雷寺(2773米)是食指,翠巖峰(2893米)是中指,葉斗峰(3061米)是無(wú)名指,望海峰(2795米)是小指。除了這些以外,我們參觀了五臺(tái)山的標(biāo)志性建筑——塔院寺,塔院寺因寺內(nèi)有大白塔而得名。該塔建于元大德5年,狀如藻瓶,通體潔白。
接下來(lái)我們還參觀了菩薩頂,菩薩頂有一百零八級(jí)臺(tái)階,必須要上去才能見(jiàn)到菩薩,而且上這一百零八級(jí)臺(tái)階就像甩掉一百零八個(gè)煩惱一樣,要踏踏實(shí)實(shí)的把每一步踩穩(wěn),不能回頭看,因?yàn)檫@樣你就算爬了上去,一回頭又把你剛甩掉的一百零八個(gè)煩惱,一一不落的又撿了回來(lái)。
我們還拜了拜文殊菩薩,因?yàn)槲氖馄兴_是掌管智慧的,所以我好好地拜了拜文殊菩薩。接下來(lái)的一天,我們參觀了五爺廟就一路奔向大同。到了大同我們就第一時(shí)刻趕往了龍門(mén)石窟,我們剛進(jìn)石窟的院子,就下起了傾盆大雨,所以我們就很榮幸的和佛一起度過(guò)了這美好的大雨時(shí)光。
我們下了山還參觀了醋廠,進(jìn)入醋廠,我就聞到了一股醋酸味,導(dǎo)游說(shuō):“最好的醋是八年以上的醋,那就是保健醋了!蔽覀冞走了一遍釀醋的房間,導(dǎo)游說(shuō):“這個(gè)房間希望你們能多忍耐一會(huì)兒,因?yàn)闀?huì)很刺鼻的!蔽乙贿M(jìn)去我的`眼淚就立刻下來(lái)了,居然都不受控制,我的肺也開(kāi)始有了劇烈的疼痛,這種濃濃的酸味讓我不知所措,最后我還是努力的把這一邊房走完了。這次旅行讓我領(lǐng)教了醋的另一面。
我們還參觀了喬家大院,導(dǎo)游說(shuō):“喬家大院的樓房整體形似一個(gè)喜字,而且這個(gè)院子的祖先,居然是當(dāng)年軟弱無(wú)能的喬貴發(fā),喬貴發(fā)從小就被人欺負(fù),在被欺負(fù)的背景下,他決定離開(kāi)自己的家庭,在離開(kāi)家庭后,他拉了三十年的駱駝,后來(lái)就開(kāi)始做豆腐行業(yè),之后就生下了他的兒子喬致庸,喬致庸就用他的能力把這個(gè)院子辦了下來(lái)。
大同玩兒完了,我們就去了平遙古城,進(jìn)入平遙古城之后,我租了一輛自行車(chē)玩。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):“這座古城的總體結(jié)構(gòu)像一只烏龜,當(dāng)時(shí)為了不讓這只烏龜逃走,人們還特意在烏龜?shù)男呐K,也就是地下金庫(kù)里插了一根龍柱!甭(tīng)到地下金庫(kù)這四個(gè)字的時(shí)候,我的興致立刻來(lái)了,我說(shuō):“地下金庫(kù)在哪兒?”導(dǎo)游說(shuō):“就在明天我們要參觀的博物館里。”說(shuō)完我們就興致勃勃的期待明天的旅行。
這天,我們先參觀了古代狀元的卷子,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)狀元真是難,那可是當(dāng)場(chǎng)被皇上批改的,稍微有一點(diǎn)差錯(cuò)都會(huì)離狀元無(wú)緣的,但如果全對(duì)的話(huà),皇上就會(huì)在他的卷子上寫(xiě)六個(gè)大字:第一甲第一名。那是多么的自豪。∵@又提醒我一定要好好學(xué)習(xí)。我們還參觀了那時(shí)的監(jiān)獄,如果有死罪的人,就要關(guān)押到伸手不見(jiàn)五指的房間里。我想那一定會(huì)有非?植赖母杏X(jué)。我還看了好多刑具,看上去都非常的血腥,我發(fā)誓我再也不要看了!
我們還參觀了那時(shí)的銀行,銀行表面看上去一點(diǎn)金子都沒(méi)有,可是進(jìn)到地下室之后就如同爬上了一座座的金山,讓人有一種發(fā)財(cái)?shù)母杏X(jué),我真想再走一遍。
轉(zhuǎn)完金山我們的山西游就轉(zhuǎn)完了,我越來(lái)越喜歡山西了。
六年級(jí):施哲風(fēng)
小學(xué)周記 篇3
我們搬新家了,搬到了離新校區(qū)很近的地方,一進(jìn)院子里面,很干凈、整潔、美麗。有:小草,有紅、綠色的,還有小樹(shù)。在路上,尤其是春天,兩邊一望,花在路旁邊上的小樹(shù)上開(kāi)的火焰如花,漂亮極了。我們住在15樓,打開(kāi)門(mén),先看到客廳,餐桌上有一個(gè)有燈帶吊扇的,沒(méi)有聲音。沙發(fā)軟軟的,舒服極了。
走進(jìn)過(guò)道,第一間:衛(wèi)生間,第二件就是我的房子了。里面有:玩具柜、書(shū)架、六斗柜、架子床、小型寫(xiě)字臺(tái)。我有了自己的小房間,可以有那么多東西,那么多書(shū),我喜歡我的房間,整整齊齊,干干凈凈,漂漂亮亮,一干二凈的小房間,我就很幸福了。我喜歡我們家,喜歡我爸媽?zhuān)?/p>
小學(xué)周記 篇4
這是我最后一年在這所母校讀書(shū)了,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)六年級(jí) 的小學(xué)生了,即將面臨著升學(xué)考。
我以前上課經(jīng)常跟四周的同學(xué)講話(huà)、做小動(dòng)作,老師講課的時(shí)候我一直在那里看漫畫(huà)書(shū)、四處看風(fēng)景,都不好好聽(tīng)講,寫(xiě)課堂作業(yè)本的時(shí)候,還要問(wèn)問(wèn)這問(wèn)問(wèn)那,我每天都這樣混日子。每到課間,我既不預(yù)習(xí)也不復(fù)習(xí),就一直玩。有的時(shí)候還玩瘋了,上課了心還沒(méi)收回來(lái),總想打瞌睡,讓我學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑。每天回家,我快速地寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始玩電腦,玩到非常晚才休息。我的科學(xué)成績(jī)最不理想了。
今后,我一定上課認(rèn)真聽(tīng)講,不亂做小動(dòng)作,不亂說(shuō)話(huà),并且今后不碰漫畫(huà),看書(shū)也要看散文 、古詩(shī)以及老師推薦的書(shū)籍。我要學(xué)會(huì)摘抄好詞好句,并加以運(yùn)用。而且要學(xué)好英語(yǔ)與科學(xué),因?yàn)檫@是最后一年了。
這就是我的暑假新計(jì)劃。
小學(xué)周記 篇5
明天又進(jìn)行月考了,雖然不能決定命運(yùn),但是年級(jí)排名次、班級(jí)排名次及排位子,各科老師講評(píng),家長(zhǎng)狂轟濫炸……就夠我們受的了。我們或是心悅誠(chéng)服總結(jié)教訓(xùn),或是口是心非地承認(rèn)不足,或什么感覺(jué)都沒(méi)有。不管怎么樣,我們還得臨陣磨槍呀!夜車(chē)也不能不快開(kāi)嘍!
第二天,我機(jī)械地走進(jìn)考場(chǎng),直挺挺地坐在座位上,等待監(jiān)考老師。這時(shí)大腦里一片空白。接過(guò)卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過(guò)要鎮(zhèn)定,先看簡(jiǎn)單題。于是睜開(kāi)眼全神貫注地看一遍題,挑著做了幾道小題。
這時(shí),心神穩(wěn)定下來(lái),答題速度也快了。會(huì)做的題做完了,再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的題。同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力,回憶老師是怎樣講評(píng)類(lèi)似的題型的,課本上又是如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫(xiě)。然后再仔細(xì)地給難題"相面",尋找突破口,力爭(zhēng)解決它。這時(shí)
需有耐心,而恰恰心跳又一次加快,頭腦又不十分靈活了。我無(wú)計(jì)可施,而又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情萬(wàn)分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能總是十全十美,有些題我腦汁絞盡也無(wú)濟(jì)于事,真令我懊惱沮喪極了。
90分鐘飛逝而過(guò)。目光在龍飛鳳舞的"豆芽"上搜尋,力求找出差錯(cuò),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)喉中猶如鯁住一個(gè)辣椒,難受死了。
走出考場(chǎng),我們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù),想知道成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增,心都被懸掛起來(lái)了。聽(tīng)了七嘴八舌的議論,卻又心煩意亂。直到成績(jī)公布了,而那時(shí)那刻又是幾家歡樂(lè),幾家愁。
考試,考試,那滋味呀,是甜,是酸,是苦,還是辣?唉!
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