精選周記初中模板集錦十篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的周記初中10篇，希望能夠幫助到大家。
周記初中 篇1
我的媽媽很普通，她中等個(gè)子，不胖不瘦，眼角有著細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋，臉上總是掛著和藹可親的笑容。也許你會(huì)覺(jué)得，我的媽媽不是一個(gè)漂亮的媽媽?zhuān)谖业难壑�，她確是最美的媽媽。
一個(gè)秋高氣爽的下午，我和媽媽在街上閑逛。一位陌生的男人突然攔住了我們的腳步，“大妹子，能給我點(diǎn)錢(qián)嗎？我們一天沒(méi)吃東西了，她還有�。 彼噶酥干砼砸晃簧袂榫氲〉拇髬�。我和媽媽都被這突如其來(lái)的“襲擊”嚇了一大跳。我定了定神，只見(jiàn)那個(gè)男的50多歲，一頭花白的頭發(fā)亂七八糟，臉上深深的皺紋如刀刻一般，滿臉灰塵，滿身滄桑。那個(gè)女的病怏怏的，一臉菜色，好像一陣輕風(fēng)就能把她刮走似得�！拔覀儚暮幽蟻�(lái)這里看病，可是錢(qián)被偷了，現(xiàn)在連吃飯的錢(qián)也沒(méi)有……”好像害怕我們不相信，男人又啜啜地補(bǔ)充道。媽媽沉思了一下，打開(kāi)包，拿出100元錢(qián)遞到男人手中，“趕緊去吃飯吧！病人要緊！”說(shuō)完媽媽拉著我走了。走了幾步，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)兩人還呆呆地立在那里，許久，許久……�；丶业穆飞希瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)世界雖然有騙子，有丑陋的東西，但我們寧可懷著一顆愛(ài)心去對(duì)待，這樣我們自己也會(huì)幸福！”
媽媽的這句話，讓我思索了很久很久……我明白了，外表的美麗是短暫的，而心靈的美麗則是永久的！啊！我眼中最美的媽媽?zhuān)瑑鹤佑肋h(yuǎn)愛(ài)你！
周記初中 篇2
今天，老師讓我們各自在班上挑選學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，暗中較量，嗚！壓力好大哦！我小心謹(jǐn)慎地挑選一位比較高難的對(duì)手——尖子生ZR，天！他可是我以前想都不敢想的尖子！“初生牛犢不畏虎！”我決定試試，先從作文方面超越，雖說(shuō)這是我最善長(zhǎng)的項(xiàng)目，不過(guò)，壓力還是如決堤的洪水般，勢(shì)不可擋地涌來(lái)，讓我緊張得透不過(guò)氣！“加油！頂��！”“不論贏不贏你都要全力以赴！”我準(zhǔn)備好了！
周記初中 篇3
終于放暑假了。那天天氣晴朗，空氣格外新鮮，我像一只飛出籠子的小鳥(niǎo)，心中無(wú)比歡暢。我拉著爸爸，來(lái)到了黃金廣場(chǎng)放風(fēng)箏。 廣場(chǎng)上面已經(jīng)聚集了很多人，有幾只風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空，我迫不及待地拿著風(fēng)箏跑了起來(lái)，可是我很久沒(méi)有玩風(fēng)箏了，技術(shù)明顯地退步了。我跑了幾圈，風(fēng)箏還是沒(méi)能飛起來(lái)，哎，只好請(qǐng)來(lái)“高手”爸爸來(lái)教我放風(fēng)箏了。
爸爸拉著線，把風(fēng)箏拋向半空中，然后，他小跑了幾步，慢慢地，風(fēng)箏飛了起來(lái)。我歡呼起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞，就像一只美麗的蝴蝶。我高興地從爸爸手中接過(guò)牽引風(fēng)箏的線，自己試著放了起來(lái)，爸爸則在邊上邊教我，告訴我要逆著風(fēng)放，什么時(shí)候該放線，并要不斷地拽線……我一邊放著風(fēng)箏一邊點(diǎn)頭。
空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，好像都在比看誰(shuí)飛得高，看誰(shuí)更美。你瞧!那可愛(ài)的小鳥(niǎo)、美麗的蝴蝶扇動(dòng)著翅膀不甘示弱……
風(fēng)停下來(lái)了,風(fēng)箏好像也累了,搖搖晃晃地從空中飄落下來(lái),我邊收線接住了風(fēng)箏。我趁機(jī)坐在地上休息。不一會(huì)兒又刮起了風(fēng)，我學(xué)著爸爸的樣子，又放了起來(lái)，可風(fēng)箏一到我手中，就不聽(tīng)話了，盡管有那么大的風(fēng)，它還是像一只不會(huì)飛的小鳥(niǎo)，一不小心就會(huì)掉下來(lái)。我不灰心，一次又一次，我跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，累得我滿頭大汗，可最終風(fēng)箏還是飛了起來(lái)，我心里別提有多開(kāi)心了。
周記初中 篇4
**月**日、**日兩天，是我們南湖小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。**日下午，是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目：50米迎面接力比賽。
比賽開(kāi)始，我們班10個(gè)男生和10個(gè)女生參加，大家心里很緊張，都希望得到好名次。隨著裁判員一吹響，第一個(gè)拿接力棒得同學(xué)像離弦得箭一樣沖出去，大家咬緊牙關(guān)，奮力追趕，一開(kāi)始我們遙遙領(lǐng)先，都很得意�？墒堑胶髞�(lái)，一位胡厚超在交接棒得時(shí)候沒(méi)拿穩(wěn)，不小心掉在地上，大家急得像熱鍋上得螞蟻，就差這么幾秒鐘時(shí)間，我們就差一點(diǎn)落在別得班后面。大家心情很緊張，埋怨他不該出差錯(cuò)。
后然，我不知道兵書(shū)華給我接力棒干嘛？我不慌不忙得交給林煒，實(shí)在太險(xiǎn)。雖然我們班贏比賽，留下一種開(kāi)心。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我覺(jué)得團(tuán)結(jié)合作是很重要得，平時(shí)要加強(qiáng)訓(xùn)練，比賽得時(shí)候要沉著冷靜、全神貫注，這樣才能取得好成績(jī)。
我相信下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我們能夠取得成功，畢竟集體得榮譽(yù)最重要，**班，加油！
周記初中 篇5
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人在社會(huì)上的立足之本。誠(chéng)信的作用說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。人若守信，天下?lián)P名；官若守信，政通人和；君若守信，國(guó)泰民安。
人要講誠(chéng)信。這樣，在身邊的人受到他的感染，也會(huì)守信用。大家都信任他，于是天下?lián)P名�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“民無(wú)信不立�！比绻粋�(gè)人不講誠(chéng)信，他身邊的人也會(huì)和他一樣不守信用。朋友遠(yuǎn)離他，妻子懷疑他，人們唾棄他，臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，此人定不能在社會(huì)立足。宋代的晁說(shuō)之曾說(shuō)過(guò)：“不信不立，不誠(chéng)不行�！痹诘聡�(guó)，人們非常重視誠(chéng)信。我曾在《讀者》上看過(guò)這樣一篇文章：一位中國(guó)留學(xué)生在德國(guó)學(xué)成后留在德國(guó)，希望找到一份工作。這天，他去面試，前面都很順利，但考官看完檔案后，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我不能錄用你�！泵嬖嚩啻味际沁@個(gè)結(jié)果，他后來(lái)才知道，他的檔案中有三次逃票記錄。正是因?yàn)槿绱�，他無(wú)法在德國(guó)生活，便回到了國(guó)內(nèi)。由此可見(jiàn)，人們對(duì)誠(chéng)信非常重視，人若無(wú)信，不能立足。
官要講誠(chéng)信。這樣，民眾信任他，他發(fā)布的政令人們才會(huì)去施行，這樣，上級(jí)看到此地風(fēng)氣甚好，定會(huì)提拔官員。官若不講誠(chéng)信，這樣，民眾不信任他，法令得不到施行，當(dāng)?shù)囟ㄊ峭练耸⑿校癫涣纳�。此官定是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，朝廷也就會(huì)無(wú)視于他了。商鞅變法大家應(yīng)該都知道，這位官員在發(fā)布新政之前，先取信于民，他立了一根木頭于都城南門(mén)，告之于民，誰(shuí)將它搬到北門(mén)，他就給誰(shuí)十金，開(kāi)始人們都不信，他又將獎(jiǎng)金追加到五十金，這時(shí)有個(gè)人去試了試，搬到北門(mén)后，他果真給了那人五十金，從此，他守信用的美名天下傳誦，新法也很快實(shí)施了。這就說(shuō)明，官員講誠(chéng)信很重要，不然國(guó)內(nèi)就會(huì)民不聊生。
君要講誠(chéng)信。這樣，鄰國(guó)就會(huì)信任他，使國(guó)泰民安。如果不守信，鄰國(guó)就會(huì)討厭甚至很反感，必然要來(lái)攻打，于是社稷不保�！墩撜Z(yǔ)》說(shuō)過(guò)：“言必信，行必果。”西周幽王就是最好的一個(gè)反例；他為了博得妃子一笑，烽火戲諸侯，結(jié)果亡了國(guó)。不守信的危害真是大啊。
誠(chéng)信是人的立足之本，切記不可言而無(wú)信，做人一定要講誠(chéng)信，內(nèi)不欺己，外不欺人，真誠(chéng)的對(duì)待每個(gè)人，每一天。
周記初中 篇6
放寒假了，爸爸媽媽曾帶我去過(guò)很多地方玩，其中，最讓我難以忘懷的是園博園的景色。
那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。爸爸神秘地說(shuō)：“今天要去——園博園玩。”我與姐姐高興得手舞足蹈，異口同聲地說(shuō)：“太好了，太好了……”
到了園博園后，爸爸買(mǎi)完票，就帶咱們參觀。進(jìn)入大門(mén)，大約走五分鐘，就來(lái)到“兒童樂(lè)園”。我和姐姐兩眼放光，心情十分激動(dòng)，對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸，讓咱們?nèi)ァ畠和瘶?lè)園’玩，好嗎？”爸爸思量片刻，答應(yīng)了。
于是，我和姐姐盡情地玩。這里的游戲設(shè)施真多呀！有驚險(xiǎn)刺激的“海盜船”；有旋轉(zhuǎn)的“小蜜蜂”；還有相互碰撞的“碰碰車(chē)”等等，讓我看得得眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
我迫不及待的登上海盜船。坐在海盜船上，感覺(jué)仿佛置身于大海之中駕駛著海盜船駛向遠(yuǎn)方。慢慢的，速度從慢到快，搖晃角度從低到高，越來(lái)越刺激、驚險(xiǎn)。我緊緊握著扶手，聲怕一不小心就被甩在地上。
接下來(lái)，是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的機(jī)器，一按開(kāi)關(guān)，咱們坐上小蜜蜂，伴隨著音樂(lè)，小蜜蜂時(shí)而降落，時(shí)而上升，同時(shí)也跟著不停的旋轉(zhuǎn)。音樂(lè)是小蜜蜂的叫聲，這更加讓你感到自己像是一只勤勞的小蜜蜂在花從中辛勤地采蜜，嘗到了“一份耕耘，一份收獲”的滋味。還有許多游戲項(xiàng)目，我就不一一介紹了。
出了兒童園，大概走一兩公里的路，就來(lái)到著名的高聳入云的“杏林閣”，杏林閣里真是書(shū)香四溢，一進(jìn)入閣樓，你就會(huì)被書(shū)香包圍，因?yàn)樾恿珠w里滿是著名的古書(shū)與名人雕象，讓你大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，真是一舉兩得，既玩耍，又學(xué)習(xí)！
一路上，咱們還看見(jiàn)許多各式名樣的花燈，要是到了夜幕降臨時(shí)，來(lái)觀賞花燈，那該多美��！
可惜咱們?cè)摶丶伊��；叵肫饋?lái)，這個(gè)寒假過(guò)得真是既開(kāi)心，又有趣��！
周記初中 篇7
迎著東升的朝陽(yáng)，邁著輕快的腳步，我們背著書(shū)包，走進(jìn)了可愛(ài)的校園。
聽(tīng)著風(fēng)兒的歌唱，沁人心脾的花香撲面而來(lái)，那是學(xué)校美麗的花園，為干凈整潔的校園增添了靚麗的色彩。
伴著朗朗的讀書(shū)聲，我們走進(jìn)了多彩的世界，在老師的引領(lǐng)中，我們探索著知識(shí)的奧秘。
啊，課間三十分又到了，告別了(離開(kāi)了)課堂，我們來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)，把歡樂(lè)撒向了校園四周。
瞧，美術(shù)組的`同學(xué)握著彩筆，專(zhuān)注地構(gòu)畫(huà)著美麗的圖畫(huà)，聽(tīng)，英語(yǔ)班里不時(shí)傳來(lái)，流暢，悅耳的對(duì)話聲。
看，舞蹈隊(duì)的同學(xué)們，正用肢體詮釋著生活的真諦。電腦課上，熟練的鍵盤(pán)聲時(shí)時(shí)傳來(lái)。
隨著清脆的鈴聲，我們排著整齊的路隊(duì)，安全穿過(guò)了斑馬線，朝家的方向走去。
一天的時(shí)光，既讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，又帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣，啊，校園生活，真棒!
周記初中 篇8
步入初中已經(jīng)一個(gè)多月，在新得學(xué)校里發(fā)生許許多多得第一次：第一次軍訓(xùn)；第一次做值日；第一次跑操等等，運(yùn)動(dòng)會(huì)成為我第一次中最亮得一顆星星。
盼望已久得運(yùn)動(dòng)會(huì)終于如期舉辦，我興奮不已。穿上漂亮得校服早早得來(lái)到學(xué)校，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)得開(kāi)始。伴隨著音樂(lè)得響起，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。走上看臺(tái)，為我們班得體育健兒們吶喊助威，為他們加油鼓勁兒。
最令人感動(dòng)得是1500米運(yùn)動(dòng)員——孫鶴松。1500是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)得距離，對(duì)于女生來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么嚴(yán)峻得考驗(yàn)。為我們班得榮譽(yù)，孫鶴松第一個(gè)挺出來(lái)，要求跑1500米。我十分驚訝，真是對(duì)她另眼相看，她真不起。只聽(tīng)啪得一聲，1500得比賽開(kāi)始。運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始漫長(zhǎng)得比賽，她們猶如離弦得箭一般沖出起點(diǎn)。孫鶴松被落在最后，她并沒(méi)有放棄，一路朝前跑，馬上就要超過(guò)前面得人，我為她捏一把汗，為她加油。好得，超過(guò)去，孫鶴松你真棒！一圈，兩圈，三圈，第四圈也過(guò)去，她依然在咬牙堅(jiān)持著，累得氣喘吁吁得她額頭上已滿是汗珠。每當(dāng)她跑過(guò)我們班得位置時(shí)，同學(xué)們都會(huì)為她加油，給她鼓勁兒。孫鶴松抖擻精神，速度不但沒(méi)有放慢，反而越跑越快，落在最后得一位同學(xué)都急紅臉，恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀飛過(guò)去。
隨著終點(diǎn)得臨近，拉拉隊(duì)得吶喊助威聲也越來(lái)越高，一陣蓋過(guò)一陣。孫鶴松依然保持著自己得位置直到最后。雖然她只是倒數(shù)第二名，但她在我心中永遠(yuǎn)是第一。因?yàn)槿绻麤](méi)有她，班里1500米名單上就會(huì)是空缺；如果沒(méi)有她，我們班就會(huì)被其他班笑話；如果沒(méi)有她，就會(huì)讓別得老師認(rèn)為我們班是膽小鬼。孫鶴松，你真棒！通過(guò)全體運(yùn)動(dòng)員得努力，我們班獲得全年級(jí)第三名得成績(jī)。汗水和笑容流淌在同學(xué)們得臉上，榮譽(yù)傳動(dòng)在大家得心里，雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都非常得累，但大家都非常得高興。
一天得運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束，有哭有笑、有花有果、有苦有甜。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我明白一個(gè)道理：要做一個(gè)勇敢得人，要時(shí)刻為班級(jí)著想，為他人著想；不要以自己為中心，要以班級(jí)為一個(gè)整體，要以班級(jí)為榮。
這次活動(dòng)雖然結(jié)束，但是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)情景卻深深留在我得腦海里。我想：只要盡力，不慌張，人生道路上還有許多第一次我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，我一定要過(guò)好第一次得關(guān)口，為第二、三、四次打下基礎(chǔ)。
周記初中 篇9
傍晚時(shí)分，瀟瀟秋雨像一串串?dāng)嗔司�的珍珠，從灰蒙蒙的天空中緩緩地往下落。河面飄落的雨絲，又像就是老龍王坐在高高的云端，撒下一條條銀色的絲線，然而正等著魚(yú)兒上鉤呢！
秋雨滋潤(rùn)著大地，剛要入睡的小草迅速地從大地媽媽的懷抱里探出頭，大聲地喊著：“兄弟們，快出來(lái)呀，我們有水喝了�！辈輧郝�(tīng)到呼喚，紛紛從花園里、墻角邊擠出小腦袋，呼吸著新鮮空氣，一個(gè)勁地把肚皮喝得圓溜溜的。小樹(shù)也努力地伸展著身軀往上竄，好像說(shuō)：“感謝你秋雨，我又長(zhǎng)高了，能看見(jiàn)更遠(yuǎn)地方的東西了�！庇暝诙＿硕＿说叵轮�，好像就是舒伯特在彈奏《小夜曲》。夜靜悄悄的，外面顯得格外寧?kù)o，不時(shí)還能聽(tīng)到屋檐下滴落的雨聲，好像在提醒我：“快睡吧，明天還要迎接新的挑戰(zhàn)呢！”
周記初中 篇10
今天一大早，太陽(yáng)公公就露出笑臉，天氣真不錯(cuò)。下午，媽媽要帶著我去溫州書(shū)城．
一進(jìn)門(mén)，我看到許許多多的書(shū)整齊得擺放在書(shū)架上，等待著它的主人把它帶回家。也看到有些大人和小孩在認(rèn)真得選書(shū)，他們翻一本又一本。有些餓，就在角落的休閑區(qū)里吃東西。我也選好幾本書(shū)，不是繪本，而是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的課時(shí)訓(xùn)練和考卷，還有《賽爾號(hào)》。媽媽說(shuō)繪本可以去圖書(shū)館借來(lái)看。
買(mǎi)完單，就出書(shū)城，媽媽和我就順便逛下五馬街。我聽(tīng)到美女帥哥們站在高高的凳子上高聲喊；“買(mǎi)一送一，快來(lái)買(mǎi)呀！”手里還舉著打折牌，引來(lái)很多客人進(jìn)店挑選衣服。我沒(méi)有被吸引住，反而去別的店里買(mǎi)一件天藍(lán)色的外套，可喜歡。逛累，就在肯德雞吃點(diǎn)薯?xiàng)l和冰淇林，冰淇林可是我的最?lèi)?ài)。但我知道肯德雞的東西都是垃圾食品，以后要盡量少吃為妙。
時(shí)間過(guò)得真快，回家就已經(jīng)很晚。我要趕緊洗完澡，整理好書(shū)包睡覺(jué)，明天還要早起上學(xué)呢！
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