【精品】學(xué)生周記錦集五篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢？以下是小編整理的學(xué)生周記5篇，歡迎大家分享。
學(xué)生周記 篇1
早上，隨著鬧鐘那清脆的聲音響起，我便從暖和的被窩中爬起，為今天的課程做準(zhǔn)備。陳述事例
刷完牙，洗完臉，我吃完了媽媽一大早準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)早餐，便背著書(shū)包，撐著雨傘興高采烈地上學(xué)去了。路上細(xì)雨蒙蒙，小水滴從天上墜落下來(lái)，滴在了我的雨傘上，傳來(lái)“滴答滴答”的聲音，清脆悅耳。小雨滴姑娘彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。
來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室的門(mén)口，便聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛的聲音，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我去看個(gè)究竟。不看不知道，一問(wèn)才知道，原來(lái)洪澤輝在討論有沒(méi)有帶字典的事情。我的臉由晴轉(zhuǎn)陰，這時(shí)候，我才想起自己忘記帶字典了。于是，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
后來(lái)，看著同樣沒(méi)有帶字典的李哲帆從隔壁得意洋洋地回來(lái)了，手里拿著一本字典。正處在焦急時(shí)刻的我，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，心想：我沒(méi)帶字典，還是回家拿吧，可是就快要上課了；還是打電話讓爸爸送過(guò)來(lái)？不行，我肯定會(huì)被批評(píng)的。唉，到底該怎么辦呢？這時(shí)候我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，便請(qǐng)教了李哲帆。哦，原來(lái)他是從隔壁班級(jí)里借來(lái)的。我也不顧自己的形象，管它三七二十一，便向隔壁班走去。要去借字典的我，羞紅了臉，厚著臉皮借來(lái)了一本字典。終于，我沒(méi)有被老師批評(píng)�？偨Y(jié)結(jié)尾
有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我只好厚著臉皮向別人借書(shū)的我吸取了這次的教訓(xùn)。這次的“借書(shū)記”鉆進(jìn)我記憶的閘門(mén)，鞭策著我不斷向前，永不后退！
學(xué)生周記 篇2
第一周
實(shí)習(xí)第一周已經(jīng)過(guò)去，上班的第一天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情我來(lái)到了實(shí)習(xí)單位，負(fù)責(zé)帶我的xx首先檢查了一下我的xxx和xx的運(yùn)用情況，發(fā)現(xiàn)我使用還不是很熟練，他告訴我實(shí)習(xí)的前幾天不會(huì)給我具體的任務(wù)，主要讓我描圖，看圖，其中有不懂的地方就查規(guī)范或者請(qǐng)教他。今天給了我一套曾經(jīng)做過(guò)的圖紙，名稱是“xxx”小區(qū)，是一個(gè)多棟的八層住宅，里面有照明和弱電的設(shè)計(jì)，師傅要求我今天整體認(rèn)識(shí)一下整套圖，看看整體設(shè)計(jì)方案。
第二周
這周我將照明平面圖和系統(tǒng)圖徹底看完了，并且將照明平面圖描完了，在描圖時(shí)，將不會(huì)和不懂得地方記錄下來(lái)，以便等xx有時(shí)間的是后請(qǐng)教。等到下午，我看xx有空了，就趕緊過(guò)去詢問(wèn)上午沒(méi)看明白的一些問(wèn)題，xx為人很熱情，很耐心的為我解答了我所提的問(wèn)題，還告訴我說(shuō)看圖就應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)真，有不懂的就積極請(qǐng)教，我覺(jué)得今天很有收獲。
第三周
這個(gè)星期，我學(xué)習(xí)整套圖中的防雷接地系統(tǒng)，我們?cè)趯W(xué)校做過(guò)好幾科的課程設(shè)計(jì)，包括照明，消防和弱電，但從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)防雷接地這方面的內(nèi)容，我就把這套圖的防雷接地好好的看了好幾遍，把不明白的東西都用筆記下來(lái)。
第四周
這周是我實(shí)習(xí)的第四周，這周我把這張圖的弱電系統(tǒng)仔細(xì)的看了幾遍，然后把這套圖整體的描了一遍，師傅看我畫(huà)圖速度比較慢，就告訴我說(shuō)他們現(xiàn)在畫(huà)圖都是用快捷鍵，這樣不僅畫(huà)圖速度快，還畫(huà)的順手。于是師傅教了我一點(diǎn)快捷鍵的用法，比如說(shuō)66是打開(kāi)圖層，22是標(biāo)注導(dǎo)線根數(shù)等等。我也覺(jué)得學(xué)會(huì)快捷鍵好方便，我也要盡快掌握快捷鍵的用法。
第五周
經(jīng)過(guò)兩天的休息，今天又是星期一了，又開(kāi)始了新的一周的工作，我感覺(jué)我上周的收獲確實(shí)很大，學(xué)到了好多以前都不知道的東西。由于上周學(xué)習(xí)的是一個(gè)住宅樓的設(shè)計(jì)，師傅說(shuō)今天給你一套辦公樓的設(shè)計(jì)，這周你就好好研究研究公建吧！
這周的圖紙是一套公建，主要是商場(chǎng)和辦公樓，整棟樓的整體是高層建筑，最底三層是商場(chǎng)，往上是辦公樓。我首先整體認(rèn)識(shí)了一下這套圖紙，發(fā)現(xiàn)公建跟住宅有很多不一樣的地方，很多規(guī)范和規(guī)定都不一樣，我一定要好好研究這套圖，又是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我告訴自己：加油，好好干！好好利用這次機(jī)會(huì)。盡可能的多學(xué)習(xí)一些東西。
第六周
今天上午我一到公司，就發(fā)現(xiàn)今天公司的同事都很忙碌，師傅也是，我就詢問(wèn)師傅是怎么回事，原來(lái)今天有個(gè)工程要交圖，送審，修改什么的，弄得大家都忙碌起來(lái)，我就主動(dòng)詢問(wèn)師傅有沒(méi)有什么需要我做的，師傅說(shuō)那你就去打圖吧！把圖紙都打出來(lái)。我請(qǐng)教了怎么打圖后，就也跟他們忙碌起來(lái)。
第七周
這周又恢復(fù)了平靜，剛交了圖，師傅也輕松了一下，今天就看著沒(méi)那么忙了，我就趕緊問(wèn)了問(wèn)師傅上一套住宅樓的關(guān)于防雷接地的一些我不明白的地方。師傅給我做了耐心的講解。我頓時(shí)有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，自己看了好幾天都不明白的問(wèn)題，經(jīng)師傅一點(diǎn)就明白了。真是感觸頗深啊！我也要好好努力。
第八周
在公司我旁邊坐的是xx，年齡也就30出頭，她平時(shí)都讓我叫她xx。今天師傅一天都挺忙的，我看了這套公建的圖紙，發(fā)現(xiàn)還是有很多地方不明白，于是我就向旁邊的xx請(qǐng)教，她也很熱情，很耐心的給我講了很多知識(shí)。我又順便問(wèn)了好多快捷鍵的用法，感覺(jué)用快捷鍵畫(huà)圖就是方便，有快捷鍵真好！
第九周
這周因?yàn)榍皟商讏D還沒(méi)有徹底弄明白，師傅沒(méi)有給我新的圖紙，說(shuō)讓我這兩天把前兩套圖紙都好好整理一下，把不明白的地方都統(tǒng)一做好標(biāo)記或?qū)懺诒旧�。明天給我集中處理一下，讓我一定要認(rèn)真看，盡量詳細(xì)。于是在周末我開(kāi)始了一天的看圖，總結(jié)，記錄問(wèn)題工作。
第十周
這周師傅忙完他的工作后，每天下午就開(kāi)始給我講解我昨天總結(jié)的問(wèn)題，我有時(shí)候就感覺(jué)我學(xué)的知識(shí)太匱乏了，一些問(wèn)題其實(shí)特別簡(jiǎn)單我都不會(huì)，還有就是我對(duì)規(guī)范的了解太少了，很多規(guī)范規(guī)定的硬性條款我也都不知道，通過(guò)這次講解，我認(rèn)識(shí)到，我以后一定要經(jīng)�？匆�(guī)范，要充分了解規(guī)范的規(guī)定，盡量不要再問(wèn)規(guī)范上的問(wèn)題。
第十一周
這周，我特別高興，因?yàn)閹煾到K于給了我一套圖，讓我自己試著畫(huà)，我終于可以自己動(dòng)手實(shí)踐了。我這周先試著畫(huà)畫(huà)照明平面圖和系統(tǒng)圖，感覺(jué)這周過(guò)得特別快，我一直都沉浸在畫(huà)圖的樂(lè)趣中，一星期來(lái)都斗志昂揚(yáng)。
第十二周
我終于明白什么叫看著容易做起來(lái)難，我昨天畫(huà)了一天的圖，結(jié)果也沒(méi)畫(huà)多少，總是畫(huà)了改，改了畫(huà)，畫(huà)了再改。前段時(shí)間看圖紙的時(shí)候覺(jué)得都挺簡(jiǎn)單的.，感覺(jué)要讓我畫(huà)肯定沒(méi)問(wèn)題，結(jié)果自己一動(dòng)手就知道根本不是那么回事，看來(lái)這是一個(gè)大工程��！
第十三周
這周我還是繼續(xù)畫(huà)圖，畫(huà)了兩天了，結(jié)果連照明平面圖都沒(méi)畫(huà)完，我就有點(diǎn)受打擊了，感覺(jué)今天就有點(diǎn)士氣低落，師傅看出我今天心情，就安慰我說(shuō)沒(méi)事，說(shuō)每個(gè)人剛開(kāi)始都是這樣的，讓我不要?dú)怵H，這是一個(gè)過(guò)程，慢慢熟練了就好了。
第十四周
這周繼續(xù)畫(huà)了圖，消防的圖就基本成形了，經(jīng)過(guò)師傅的指點(diǎn)，又給我指出了很多錯(cuò)誤，我下午的任務(wù)就是一一改正，改了一下午感覺(jué)都有點(diǎn)面目全非了，終于改完了。經(jīng)師傅檢查基本過(guò)關(guān)。又進(jìn)了一步。這張圖已經(jīng)完成了一大部分了。
第十五周
實(shí)習(xí)就快要結(jié)束了，今天是這張圖的最后一部分，弱電的設(shè)計(jì)，由于設(shè)計(jì)院對(duì)弱電的要求都不高，都只是布一些信息點(diǎn)和信息插座什么的，具體的都是施工時(shí)視情況而定。所以弱電的圖紙要求也不太高，師傅就只讓我簡(jiǎn)單的做了整體設(shè)計(jì)。沒(méi)有很詳細(xì)。
學(xué)生周記 篇3
這天早上，爸爸神情急忙地叫我起床。我伸了一個(gè)懶腰疑惑不解地問(wèn)到：“爸爸，我平時(shí)不是睡到十點(diǎn)多才起床的嗎，怎么今天那么早就叫我起床了啊?”爸爸聽(tīng)到了，從口袋里拿出他的手機(jī)，不停地摁動(dòng)手指，說(shuō)：“你們的老師昨天晚上發(fā)短信來(lái)說(shuō)每周一稿的事，里面說(shuō)已經(jīng)有12名學(xué)生已發(fā)到了他的郵箱，請(qǐng)還沒(méi)有發(fā)的學(xué)生盡快寫(xiě)完，然后發(fā)到他的郵箱里去。你發(fā)了嗎?”
我聽(tīng)了這事，心里不由暗喜：好在我做完了，但爸爸竟然不知道我早就寫(xiě)完了，那我就騙他一回好了�！拔业拇_還沒(méi)發(fā)，我想等到寒假過(guò)完以后再發(fā)過(guò)去�！卑职忠�(jiàn)我這么說(shuō)，眼睛一瞪：“什么?我不管你了。到了寒假快過(guò)完那時(shí)候你就知道現(xiàn)在我說(shuō)的意思了。”爸爸說(shuō)完氣急敗壞地走了。我看到爸爸這樣還不知道怎么好，我本想給他個(gè)驚喜，誰(shuí)知他那么急。我真不知道該怎么辦啊!沒(méi)事，到時(shí)我再給他解釋就行了。
等爸爸走了后我在后面偷偷地笑著“怎么還有我沒(méi)寫(xiě)完的東西呢，哈哈�！�
學(xué)生周記 篇4
緊張的一測(cè)結(jié)束了，回想過(guò)去的一星期，哎！真不想提了！一個(gè)字“累”但在這個(gè)過(guò)程中，我親自體會(huì)到九年級(jí)的生活更是非同一般。讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)的緊張，讓我知道了學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的激烈。沒(méi)有付出就是沒(méi)有回報(bào)。
在我的課桌上，隨便拿一個(gè)東西，有98%的可能就是卷子。在考試前的一個(gè)星期，我們就早早進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)，每天早晨，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，起來(lái)睜眼的第一件事就是看外班的寢室是否開(kāi)燈，因?yàn)槲乙退麄儽荣�。�?dāng)外面有一絲燈光時(shí)，我都會(huì)迅速不及掩耳的速度馬上穿衣，洗漱后跑到教室，打開(kāi)門(mén)的瞬間，呆住了！班里已經(jīng)坐滿了人，我只好沉默的坐在位上。哎！復(fù)習(xí)準(zhǔn)備一測(cè)，我與時(shí)間賽跑，爭(zhēng)取比別人多讀一會(huì)書(shū)，但我還是慢了一步現(xiàn)在不是中招，在以后的學(xué)習(xí)生活中，還會(huì)更緊張，早上起床最早，要比別人多投入一點(diǎn)時(shí)間。
復(fù)習(xí)準(zhǔn)備一測(cè)的過(guò)程，我們做了不計(jì)其數(shù)的卷子，在這個(gè)過(guò)程中，讓我明白了，不管做什么樣的卷子，對(duì)待的態(tài)度都要認(rèn)真，做的每一張卷子都是一次很好的練兵，把握好時(shí)間，當(dāng)做卷子是像對(duì)待考試一樣緊張起來(lái)，做好每一道題。
復(fù)習(xí)準(zhǔn)備一測(cè)，老師對(duì)于卷子為我們講了很多，在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了老師評(píng)卷子的重要性，做卷子是對(duì)自己的一次檢測(cè)，而老師評(píng)卷子是對(duì)不會(huì)的題進(jìn)行解決！要解決卷子的困難，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真糾錯(cuò)。這樣才能彌補(bǔ)自己存在的問(wèn)題，讓自己少一些疑惑，考試才能得心應(yīng)手。
雖然一測(cè)結(jié)束，在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備一測(cè)中，我付出了大量的精力，我也學(xué)到了很多東西，還彌補(bǔ)了平時(shí)學(xué)習(xí)的疏漏之處，一天不到中考就一天不能松懈，在平時(shí)，還應(yīng)該有比前幾天更好的狀態(tài)，一直保持這種狀態(tài)下去，我相信中招考試的勝利一定會(huì)向我招手。只有比別人付出更多才能比別人的果實(shí)！我會(huì)繼續(xù)努力的！加油！
學(xué)生周記 篇5
暑假第一周，我們來(lái)到了蓮花山旅游風(fēng)景區(qū)，參觀這個(gè)具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無(wú)意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。
我想：去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧？觀海觀音觀音銅像高達(dá)40.88m，是目前箔金銅像的世界之最。她慈眉善目，高高在上，俯瞰她腳底下的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，把慈愛(ài)灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，心里想著：這…如果我們拾級(jí)而上，那應(yīng)該可以見(jiàn)到那一片空靈的神明之地了吧？我們繞著觀海觀音走，它全身都是金色，站在高高的蓮花臺(tái)上，大約有3層樓高，給人高聳如云的感覺(jué)。
接著我們來(lái)到大鐘的旁邊排隊(duì)敲鐘。輪到我敲鐘的時(shí)候，我抱著木頭用力向大鐘撞去，大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時(shí)我想：如果一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話，讓我敲一下鐘的話，那該多好玩呀？他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了！
到了半山腰，我看到了數(shù)不清的繁茂的大樹(shù)和花草。再向山下眺望，海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。
蓮花山那涼爽的微風(fēng)，清新的空氣，還有那美麗的景色，使我留連忘返！
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