【精選】高二周記范文合集八篇
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編整理的高二周記8篇,歡迎閱讀與收藏。
高二周記 篇1
如果可以,我希望我們早就斷絕一切關(guān)系。如果可以,我希望我可以一人在角落哭泣。如果可以,我希望我一直都是孤單的一人。如果可以,我希望我會(huì)永遠(yuǎn)活在黑暗里面。如果可以,我希望我永沒嘗過幸福的'味道。如果可以,我希望我一直冷漠哪怕是落寞。如果可以,我希望我不會(huì)體檢到友誼與愛。如果可以,我希望我只是停留在甜蜜從前。如果可以,我希望我沒心沒肺不懂人世事。如果可以,我希望我真的可以失去記憶。
假如,如果,若,都只是我一個(gè)人的一廂情愿而已。
我的愿望只停留為愿望,永不可能實(shí)現(xiàn)。
如果我沒有心多好啊,不會(huì)痛,不會(huì)累,不會(huì)難過,不會(huì)傷心,不會(huì)牽掛,不會(huì)精疲力盡,不會(huì)無能為力,至少不會(huì)付出真心…
當(dāng)初知道一定要分離,又何必那樣美好的在一起;當(dāng)初知道只能自己回憶,又何必制造那么多記憶。
痛,是什么?
沒有痛過又如何知道痛時(shí)的撕心裂肺?在云頂之靡墜入地獄之境又是哪種痛?幸福醒來只是一場夢會(huì)不會(huì)痛徹心扉?
為什么我要有心…
為什么要用心體驗(yàn)的那痛的窒息的感覺…
沒有心多好,沒心沒肺多好,不奢求隨心所欲自由自在。
我只要,拒絕痛,哪怕會(huì)失去生命……
只是如果……
高二周記 篇2
奇跡,是努力的另一個(gè)名字!
——題記
古希臘演說家德摩斯梯尼天生口吃,嗓音微弱,還有聳肩的壞習(xí)慣。為了改進(jìn)發(fā)音,他把小石子含在嘴里朗讀,迎著大風(fēng)和波濤講話;為了去掉氣短的毛病,他一邊在陡峭的山路上攀登,一邊不停地吟詩;他在家里裝了一面大鏡子,每天起早貪黑地對著鏡子練習(xí)演說;為了改掉說話聳肩的壞習(xí)慣,他在頭頂上懸掛一柄劍,或懸掛一把鐵權(quán);他把自己剃成陰陽頭,以便能安心躲起來練習(xí)演說。最后他成為了聞名世界的演說家。
一切事物在它沒有結(jié)果之前,我們?nèi)魏我粋(gè)人都沒有權(quán)利對它妄下定論,就算又有些事情已經(jīng)有了結(jié)果,但還有回旋的余地,我們也應(yīng)該為之努力,不是嗎?
難,它不是一種理由,更不是一個(gè)逃避的借口,它只是一種我們沒有努力的結(jié)果而已。在學(xué)習(xí)中,你會(huì)認(rèn)為數(shù)學(xué)很難,函數(shù)也是只有它認(rèn)識(shí)你沒有你認(rèn)識(shí)它的份嗎?你還在說英語單詞太難背了嗎?其實(shí)不然,每個(gè)人都可以學(xué)會(huì),這就看你用什么樣的心態(tài)去對待這些難題,是選擇努力,還是逃避?
一切不是不可能,而是為它找了一萬個(gè)不可能的理由,卻沒有為它找一個(gè)成功的理由。你有夢嗎?如果有,請為自己的夢想而努力吧!山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),水不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn),人不轉(zhuǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)。不要對自己的未來失去希望,多為自己的未來找?guī)讉(gè)成功的理由。有夢的人將是最美麗的.人、最富有的人、最幸福的人。
有汗水的人生才不會(huì)過于單調(diào)。人生的路途中,總有許許多多的艱難險(xiǎn)阻需要我們?nèi)タ朔H欢,面對這些考驗(yàn),我們都應(yīng)該積極去迎接它們。因?yàn)橹挥袣v經(jīng)風(fēng)雨才可以見到彩虹。
……
每個(gè)人,不管你想擁有什么,只有努力才是你的選擇,才是成功的真諦。有夢的人,請努力吧,請用汗水去擁抱未來吧,它會(huì)帶領(lǐng)你走向成功的。因?yàn)榕有另一個(gè)名字,奇跡。
人生中,每個(gè)人都可以成為奇跡的創(chuàng)造者!
高二周記 篇3
“看”,遠(yuǎn)處向我走來的那個(gè)高高的,微胖的,臉笑得像花一樣,高抬著胳膊,朝我揮手的,是我可親可愛的奶奶,也是最愛我的奶奶。
奶奶,在我家中,我對她的印象,是對我爺爺百般順從,只要我爺爺一句話,奶奶二話不說,立即去干。這樣的奶奶對我的關(guān)心也是無微不至,長大了的我,升上了初中,一周才回家一次,從來沒有離開奶奶這么長的時(shí)間,雖然大了,要自立自強(qiáng),但高興過后難免有點(diǎn)傷心。
終于,一周一次的周五來了,等待著這個(gè)周五,既開心又激動(dòng),周五似乎和我心有靈犀,一眨眼到了放學(xué)的時(shí)刻,我這個(gè)“體育健將”可不是白叫的呦!一下課,我憑借我的大長腿,飛快地跑出教室,飛奔出學(xué)校,找到爸爸,坐上我的“坐騎”,飛回家中,奶奶總是在我回來的那一刻,第一個(gè)看見我,問我:“餓了嗎?”我總是點(diǎn)點(diǎn)頭,奶奶捧著五顏六色的零食出來了,總是在天冷的時(shí)候,叫我多穿衣服,這是對我關(guān)心的奶奶。
周五是我回家的日子,今天我一如既往的回家,往日臉上的笑容沒有了,奶奶看出了我的不開心,問我:“怎么了?”我說出了事情的原委,是我和同學(xué)吵架了,奶奶一直在聽我訴說,替我出主意,安慰我,努力的哄我開心,幫我分憂煩心事,這時(shí)聽我說委屈的奶奶。
我的.奶奶,是全家人中和我最親,能知道我的小心思,讀懂我的喜怒哀樂,偶爾也有拌嘴,一會(huì)兒,便笑著解決,這是我的奶奶,對我關(guān)心的無微不至,聽我訴說煩心事,讀懂我喜怒哀樂的奶奶,我愛我的奶奶。遠(yuǎn)處又傳來“尚清,吃飯了”,我可親可愛的奶奶叫我吃飯了,拜拜,下回接著聊。
高二周記 篇4
小女子芳齡十二,筆名玉壺。在家庭的溫暖氛圍下,我慢慢地長大了。
聽媽媽說,我小時(shí)候是個(gè)機(jī)靈鬼。約摸三四歲時(shí),一次,媽媽帶我去逛街,我應(yīng)該是想吃雪糕了眼睛一亮,計(jì)上心頭,對媽媽說:“媽媽,我渴了。”幾乎每次我這樣說時(shí),媽媽都會(huì)領(lǐng)我買根雪糕,我一看計(jì)謀成功了,頓時(shí)眉開眼笑,蹦蹦跳跳地跟在媽媽身后。不過我那點(diǎn)小伎倆怎能逃過媽媽的眼睛?所以也會(huì)有幾次,媽媽故做不知道我想吃雪糕,讓我回家喝水。每逢媽媽這樣的態(tài)度,我會(huì)異常失望,嘟著小嘴,無精打采地走著。媽媽見我這樣捂著嘴偷笑,然后去領(lǐng)我買了個(gè)雪糕。我又變得開心起來。
我五六歲的時(shí)候,字寫的龍飛鳳舞,都快認(rèn)不出寫的是什么了。但那速度絕對是我稱第二,沒人敢稱第一。為此,學(xué)前班的石老師常常點(diǎn)名批評我字寫得難看。我臉皮薄,聽到老師批評我,羞愧難當(dāng),下定決心要寫好字,爭取下次老師點(diǎn)名我時(shí),不是批評,而是表揚(yáng)。我讓爺爺給我買了兩本字帖,小小年紀(jì)的我很有毅力,每天堅(jiān)持練字帖。課堂上,仔細(xì)觀察老師寫的字的.間架結(jié)構(gòu)。過了一段時(shí)間,奇跡發(fā)生了!我的字不再被老師批評,而是被老師夸獎(jiǎng)。
在小學(xué)階段,我開始閱讀書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí),獲得了“四好少年”的稱號,在寫字比賽中也還獲得過特等獎(jiǎng)呢!
升入六年級,學(xué)業(yè)增多,雖然不至于壓的喘不過氣,背上的擔(dān)子卻也讓我感覺沉甸甸的。我努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),爭取騰出時(shí)間來創(chuàng)造屬于我的天地。
與幼時(shí)相比,我有些進(jìn)步。不過,我還小,還有很長的路要走,還有克服很多困難。加油吧!為了我心中的夢而奮斗!
高二周記 篇5
春光融融,當(dāng)春風(fēng)又綠江南岸之時(shí),不妨?xí)呵覓昝撋砩系募湘i,走進(jìn)大自然,與大自然融合在一起,用那滿眼的翠綠色來滌蕩自己那蒙塵的心靈,用心去感受大自然的跳動(dòng)的脈搏,感受那一刻大自然帶給你的心曠神怡。
徐徐吹來的清風(fēng),暖暖照射著的陽光、綠綠的小草……一派生機(jī)勃勃的景象,我沉醉了。在希望的原野上,享受風(fēng)和日麗的美景,把心貼近大自然,聆聽大自然的低語,那淙淙的流水、呦呦的鹿鳴奏響了大自然最美妙的旋律。
走近自然的人是幸福的,是放松的。自然中的一切,哪怕僅是一顆小草,也是欣欣向榮的。春天的大自然可以使你周身感到清爽,在自然的空間里你可以肆意揮灑你夢想的激情。
走進(jìn)夏季的田野,你感受到了大自然的熱情與奔放,就像是一個(gè)青年急于追求自己的理想。大自然的'溫度融合掉了一切堅(jiān)冰,世間萬物此時(shí)蓬勃的生長著,釋放著自己的能量。大自然帶給我的遠(yuǎn)不止是震撼。
山間瀑布嘩嘩作響,鳥兒的叫聲響徹山谷,百花競放,這是怎樣的一種繁盛?大自然啟示我一定要讓自己的人生像夏花一般絢爛,像夏樹一樣豐滿。夏天的大自然是個(gè)加滿了油、充足了氣的張揚(yáng)的大自然。
秋天,我仍愛親近大自然。無論那漫天飛舞的黃葉還是夕陽西下都沖不淡我對秋季大自然的熱愛。與自然融合,或許秋季是個(gè)多愁善感的季節(jié),我執(zhí)自然之手,細(xì)細(xì)審視世間萬物,肅殺與凄涼絕不是秋季大自然的全部。
與自然融合,是用心與自然對話。那枝頭豐碩的果實(shí)是對春夏的努力的獎(jiǎng)賞,人也是這樣,透過大自然我明了:所有的努力都會(huì)有回報(bào),所有的付出都會(huì)有收獲。
雪花綻放在夜空中,那是一種無與倫比的美,它將我們帶到了冰雪瑩晶的世界。走進(jìn)冬季的大自然,所有丑惡都被掩埋,只留下滿地的潔白,置身其中,自己仿佛也變得冰清玉潔,一如這滿地的白雪。
冬季是大自然的一次冷漠,但那偶爾出露的小草卻仿佛在提醒我們:冬天到了。春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?所以無論身處怎樣的困境,都要記住:如果你看到你的前面有陰影,那說明你的背后一定有陽光。
大自然以它四季的變化向我們傳遞著堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持以及美和善的知識(shí),只要與自然融合,你定能聽到大自然的哲思,并在融合之中接受智慧的話語的熏陶。
高二周記 篇6
人類的科技在逐漸進(jìn)步,有的進(jìn)步飛快,有的進(jìn)步渺小。人類的科技進(jìn)步是生活變得更加美好,行動(dòng)更加方便,快捷,F(xiàn)在的社會(huì)飛快的進(jìn)步使人們自己都不敢相信自己的眼睛。
千年之前的今年,人類沒有汽車,行動(dòng)不動(dòng),只有借助人力做事。而一個(gè)有一個(gè)的.發(fā)明發(fā)現(xiàn),使得舊社會(huì)的改變色日新月異,扭轉(zhuǎn)乾坤。沒有亮光,保守著黑夜的痛苦的人們一直都很苦惱。1880年愛迪生終于解決了這個(gè)事實(shí)上千千萬萬的人苦惱的問題。是什么倒是人類進(jìn)步?是什么促使他有這種不放棄勇敢前進(jìn)的信念?那也許只能用一個(gè)答案來解釋,就是他追求世界進(jìn)步,堅(jiān)持不懈的精神讓他前進(jìn)的。愛迪生是舉世聞名的大發(fā)明家,愛迪生一生公約有兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,為人類做出了巨大的奉獻(xiàn)精神。愛迪生小時(shí)后很有好奇心,他看見雞在孵蛋,他也想試試,于是他蹲坐下來,母親得知后大笑,愛迪生不解,為什么人不能付出小雞。正是這種將哦那個(gè)精神促使他探索著。
有人曾反對科技發(fā)明進(jìn)步,她說,科技進(jìn)步破壞了環(huán)境。可是科技進(jìn)步也是為了保護(hù)環(huán)境,造福人類。世界不會(huì)停止進(jìn)步的腳步!
高二周記 篇7
走了,走了。他們都離我而去了!
不想要的,不希望看到的事情終于發(fā)生了。失去了最愛我的老師以及留在語文課上最后的一點(diǎn)尊嚴(yán)!自己像失去了一個(gè)心愛的玩具的孩子,是那樣的悲傷。我哭了,真的哭了,這是我為老師而流的`第一滴眼淚!
獨(dú)在異鄉(xiāng),身心都受到了很大的傷害,這么多年了,為什么得到的比失去的少那么多?如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)說:想回到過去,那個(gè)天真,純潔的年代!
遺失的都是美好的,得到的都是殘缺的!
高二周記 篇8
人生能有多少個(gè)“又一年”,又能抓住幾個(gè)呢? ——題記
時(shí)光流逝匆匆,如白駒過隙,所有的一切都如彈指一揮間,這不禁讓我想起了初三的生活。
那一年,我高興地踏入了初三的門檻,從此過上了畢業(yè)班的生活。面臨著升學(xué)壓力,老師的諄諄教誨,家長的熱烈期盼。所有的辛苦都化為動(dòng)力,但還是不得不感嘆一句“真的很辛苦!”每天都有堆積如山的作業(yè),還有那令人頭疼的一周一測。但即使如此,也覺得很開心,充實(shí)的生活遠(yuǎn)比沒有目標(biāo)的生活強(qiáng)百倍千倍,每天朝著一個(gè)方向奔跑,看著離自己越來越近的終點(diǎn),興奮、激動(dòng)、緊張等這些情緒填滿心田,向我展示著青春那獨(dú)有的一抹悸動(dòng)!我們還是比較幸運(yùn)的,雖然學(xué)習(xí)上比較苦,但我們可以參加學(xué)校的課余活動(dòng),比起過往那些整天埋頭苦讀的學(xué)長學(xué)姐們,我們有的不僅是更多的自由,還是老師對我們的信任,他們堅(jiān)信我們的能力,堅(jiān)信他們的`“孩子”即使少了那十幾分鐘,也照樣能考出好成績,因?yàn)樗麄冎雷晕艺{(diào)適遠(yuǎn)比自我強(qiáng)壓重要的多。
依稀記得,那一年冬天,快過新年了。學(xué)校提前舉辦起了“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”,這對我們畢業(yè)班來說是多么奢侈啊!那一晚,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的笑容,還有藏在眼睛深處的激動(dòng)淚水,是為即將到來的畢業(yè)感傷不舍嗎?是為了每次測試失敗成功的激動(dòng)興奮嗎?還是說為了自己每天起早貪黑即將得到的回報(bào)開心呢?我親愛的同學(xué)們,收起我們眼中的淚水,堅(jiān)強(qiáng)的面對一切,要堅(jiān)信“天下無不散之筵席”,堅(jiān)信“陽光總在風(fēng)雨后”,更要堅(jiān)信“付出總有回報(bào)!蔽覀円蜒蹨I等到勝利的一刻再盡情的任它恣流。那一晚,學(xué)弟學(xué)妹們的文藝表演讓我們開懷大笑;那一晚,老師們的相聲小品讓我們蕩氣回腸;那一晚,你一句我一句的“調(diào)侃”讓我們彼此擁抱;那一晚。。。多好的夜晚啊,那么美,那么魅,那么媚。
又是那一年,我們腳步匆匆,奔赴考場;那一年,我們仰天大笑,等到喜報(bào);那一年,我們依依不舍,彼此擁抱;那一年,我們十指緊扣,說著高一再見。。。
又一年了,我長了一歲,升了一級——高一。我的新生活開始了,人生的新軌道也開始了。
剛開始進(jìn)入新生活,有點(diǎn)不適應(yīng),高一,無論是生活節(jié)奏還是學(xué)習(xí)節(jié)奏都是初中的兩到三倍。我不得不加快步伐,跟上大部隊(duì),好在適應(yīng)能力還算強(qiáng),不至于“臨陣脫逃”,F(xiàn)在,我要做的就是全力以赴加大馬力,迎著陽光,努力奔跑。
被時(shí)光騙著長大,它在我們身上不著痕跡的留下了歲月的痕跡,帶走了一些東西,留下了一些東西。待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)時(shí),會(huì)驚喜,會(huì)難過,會(huì)失望,但不會(huì)任性,不會(huì)驕縱,更不會(huì)放棄,我們有的更多的是堅(jiān)強(qiáng),倔強(qiáng),不達(dá)目的絕不罷休的決心。時(shí)光賦予了我們成長,那些在我們倔強(qiáng)面容下的隱忍與苦退,一次一次讓我們淚流滿面,卻一次又一次的讓我們從容淡定。
一年從指縫間溜走,又一年被我們握在手中。我是一個(gè)時(shí)間觀念淡薄的人,卻開始想要拼命留住今天,掌握明天。從現(xiàn)在開始,我要努力改變自己,不要矯情,不要驕縱,不要悲傷,要溫暖,要陽光,要堅(jiān)強(qiáng),要相信明天會(huì)更好,天空會(huì)更廣闊,將腳步鏗鏘。。。獨(dú)
時(shí)光的路,是沒有盡頭的證道;我們的路,還有很多的起伏。又是一年花開時(shí),這是希望的一年,這更是你我的明天!
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