小學(xué)生優(yōu)秀觀察周記400字

　　觀察周記：富貴竹

　　一天，媽媽從外面回來的時候，手里拿著一束碧綠的富貴竹。

　　我把竹子捧在手里觀看，只見竹子的根部有一個小小的白點，像個小豆芽。我問媽媽這是怎么回事，媽媽告訴我，這是剛長出的根部小芽，它的功能類似人體的消化器官。

　　我再往上看，是一節(jié)一節(jié)的竹竿。竹子上一片片綠油油的葉子，綠得讓人神往，它緊緊吸引你，讓你久久不忍移開視線。那細細的葉子一片一片，枝連著枝，葉蓋著葉，像青春少女伸出的纖纖玉手。一陣風(fēng)吹來，竹葉在“沙沙”低語，想唱著歡樂的歌。

　　媽媽拿來了花瓶，想把竹子插進去，卻發(fā)現(xiàn)竹子長了點，就把根修剪了一下。幾天后，原來綠油油的葉子卻有一些發(fā)黃了。媽媽把黃葉子剪掉了，可是不久，黃葉子又出現(xiàn)了。這樣，經(jīng)過幾次修剪，葉子越來越少。我很傷心，以為富貴竹會慢慢死去，所以決定不再看那丑陋的竹子。

　　誰知過了幾天，奇跡出現(xiàn)了，我家的富貴竹不但沒有死去，反而長出了綠油油的新葉子。隨后的日子里，葉子越長越多，竹子也越來越美了。

　　我看著富貴竹，心想：我們也和這竹子一樣，不能什么事都靠別人，要靠自己才行，要不然也要像那竹子一樣枯萎了。

　　觀察周記：荷花

　　荷花，雙子葉植物綱，睡蓮科植物，多年水生草本，生長在湖水中，被人們稱為“水中的皇后”，它是那樣舒展、高雅。特別是再盛夏的時候，當(dāng)你漫步于荷花池畔，很自然地就會想起楊萬里的那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。再吟誦周敦頤的《愛蓮說》中“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，就更加心曠神怡了!

　　夏天的一天，我來到蓮花莊公園的蓮花池，觀察美麗的荷花!

　　我仔細觀察著那些托浮在水面上的荷葉，青翠欲滴。它們都長得密密麻麻，有的高，有的矮。有的荷葉舒展，已經(jīng)變成深綠;有的荷葉卷起來，還是那樣的嫩綠。那滾動在荷葉上的水珠，猶如翠玉盤中的珍珠，明凈柔潤。圓圓的，從遠處看像一個碧綠的大圓盤。綠得那么耀眼，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。一陣風(fēng)吹來，荷葉你拉拉我，我扯扯你，似乎在玩耍嬉戲!

　　荷花下面有一桿碧綠的莖, 中通外直，一直插到水下淤泥里,粗壯的根長出了一節(jié)節(jié)鮮美的蓮藕。荷葉的莖是綠的，上面布滿了小刺兒，好像一把傘柄;如果把荷葉莖折斷，莖上就有許多連著的絲，真不愧是“藕斷絲連”。

　　我低頭仔細看那荷花。荷花的顏色多種多樣，白的似雪，粉紅似霞……那碧波蕩漾的水面上，亭亭玉立的荷花，散發(fā)出陣陣幽香，沁人心脾。它們挺著碧綠如玉的莖干，像一位亭亭玉立的美麗少女在眺望遠方。它仰著粉紅的笑臉，披著幾片渾圓墨綠的荷葉衣衫，多么美麗啊!荷花千姿百態(tài)，有的昂首怒放，盡情地向人們展示自己的魅力;有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘;有的才展開一半的花瓣……只見荷花的花瓣組成了一個精巧的玉色搖籃，蓮蓬像一個嬰兒躺在里面，周圍長著許多金黃色的花蕊，就像一條條柔軟的絲巾。一陣微風(fēng)吹過，荷花左右搖動，就像慈愛的母親搖晃著搖籃，正在哄自己的孩子快快入睡呢!白天，蜻蜓在荷葉上飛來飛去，青蛙坐在荷葉上呱呱地叫。我多想變成一只美麗的蝴蝶在荷花上翩翩起舞，與荷花一起在陽光的照耀下舞動。

　　荷花立根在淤泥之中，盡管如此，它還是那么純潔無瑕，給人以清凈高雅之感，被用來贊美人的高尚品質(zhì)。下次我有機會，一定要再來觀察荷花的美!

　　觀察周記：榆樹

　　在春意盎然，鳥語花香的春天，大榆樹吐出嫩芽，像隨我們的成長。新生的竹筍。三月陽春，春風(fēng)徐徐，吹綠了山，吹皺了水，也吹綠了大榆樹的嫩芽。而我們在學(xué)校里播下希望，與大榆樹一起成長。看到我們的希望一天天在長大，大榆樹也一天天走向枝繁葉茂。我們又興奮又快樂。

　　在驕陽似火，暑氣逼人的夏天里。校園里烈日炎炎，天空像個大火爐，太陽像個大火球，我們坐在大榆樹這把遮陽傘下乘涼，看書，游戲。它繁茂的葉子讓我們茁壯成長。榆樹正在茂盛時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

　　在秋高氣爽，秋江明凈的秋天里，大榆樹的葉子金燦燦的，像一顆顆耀眼的黃鉆石。秋風(fēng)拂過，榆樹的葉子像一只只美麗的 黃蝴蝶，在空中飛舞起來，，慢慢地落進大地媽媽的懷抱。給大地鋪上了一層金黃色的地毯。

　　在銀裝素裹，大雪飄飄的冬天里，大榆樹傲然站在冰天雪地里，給我們了信心。一場鵝毛大雪下過，大榆樹銀裝素裹，那美麗的顏色，用語言是無法表達的。我感到冬天的大榆樹比夏天的大榆樹更加美麗!

　　觀察周記：小烏龜

　　奶奶給我買了一只烏龜，這是一只小幼龜，應(yīng)該半歲。

　　我給它取名乖仔仔，因為它太調(diào)皮了，把它放在水里，它游來游去，想出來，放在地上，它爬來爬去，要游泳，把它放在我手上，它非要往前沖。

　　我很奇怪，它怎么睡覺?嘴在哪兒?和怎么閉眼?一連串的問題出現(xiàn)在腦海中。我下定決心要把這些問題一個一個查個水落石出。

　　于是，我天天觀察仔仔，哦，它還叫呢，仔仔，解答了所有的問題。

　　1、仔仔怎么睡覺?每當(dāng)它要睡覺時，先看一看圓周，把尾巴縮進去，然后把前肢和后肢縮進去，最后把那顆小小的小腦袋縮進去，就睡了。

　　2、仔仔的嘴在哪兒?在它的下巴部分，有一條淺淺的小黑線，而小黑線一張開，就是嘴了，它游到食物跟前，在你一眨眼的時候，食物就沒了。

　　3、仔仔怎么閉眼?當(dāng)它閉眼時，眼睛上面就下來一層皮，把眼睛蓋住了，眼睛就閉了。

　　我非常喜歡小幼龜，仔仔。

　　觀察周記：泡豆

　　10月24日 星期三

　　今天，我泡了16顆黃豆。我把它們泡在水里，希望它們快快長大，快快發(fā)芽。

　　10月25日 星期四

　　一大早，我發(fā)現(xiàn)圓圓的黃豆怎么變成扁扁的了?

　　放學(xué)回家，我又跑去看黃豆，它們沒有什么變化，但水有有點臭，我換了水。

　　10月26日 星期五

　　今天早晨，我發(fā)現(xiàn)水臭味很大，黃豆依然沒發(fā)芽。我把手指伸進出摸了一下杯身，覺得粘粘的。我去問媽媽：“為什么泡黃豆的水會變臭?”媽媽說：“因為黃豆含有大豆蛋白，有營養(yǎng)，會生細菌，所以會發(fā)臭。”

　　10月27日 星期六

　　今天，我剛起床就去看黃豆，但是黃豆還是沒有發(fā)芽。我想：是什么原因呢?我又想起科學(xué)課上老師說過，植物需要水分、陽光、空氣才能生長。我就決定做個實驗，分一半豆子到其他杯子里，放在陽臺上，看看能不能發(fā)芽。

　　10月28日 星期日

　　今天，我發(fā)現(xiàn)，兩處黃豆都沒有變化。我想：都四天了，怎么還不發(fā)芽?媽媽說：“現(xiàn)在天氣熱，應(yīng)該發(fā)芽了。”爸爸說：“黃豆泡在水里沒有空氣，當(dāng)然不會發(fā)芽。”如果把黃豆包在濕布里肯定會發(fā)芽。”我想：種瓜得瓜，種豆得豆，我把豆子種在土里，應(yīng)該會發(fā)芽吧!于是，我找出花盆，種下豆子，澆上水，把它放在陽臺上，空氣、陽光、水分都有了，我等著豆子快快發(fā)芽。

　　10月29日 星期一

　　一大早，我起來看黃豆，發(fā)現(xiàn)它們一點變化也沒有。我想：它們是不是睡著了?我給它們澆上水，希望它們馬上發(fā)

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