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初二周記

時(shí)間:2022-06-02 17:01:33 周記 我要投稿

【精華】初二周記模板八篇

  轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編整理的初二周記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】初二周記模板八篇

初二周記 篇1

  今天,我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶踏上了去世界之窗的旅行。

  我們一進(jìn)世界之窗的大門,我們就去看了日本表演,泰國舞曲是在東南亞水鄉(xiāng)。我們還去了很多地方,如:大金塔、相通寺、利亞的吳哥窟、印尼的波羅浮圖、日本的富士山、印度的泰姬,敼柫、印度的摩多哈拉圣井、英國的白金漢宮......

  這些都不算什么,玩又刺激的要算地心探險(xiǎn),它是在路地下面,全長400米。坐在車上的'人都叫了(也包括我)因?yàn)樘珖樔肆。先上高達(dá)100米,然后下去時(shí)比老虎還要猛,就像我的心在上面而我已經(jīng)下去了。然后一上一下、一上一下......弄的沒完,最后就到終點(diǎn)了,真是太嚇人了!

  最后,我來到了冰雪世界,上次導(dǎo)游沒帶我進(jìn)去過,這次我和爸爸進(jìn)去了。里面不是冰就是雪,我坐了滑梯,從高達(dá)10米的冰雪橋上滑下來,可好玩了。我還到里面照了很多照片。

  真是“您給我一天,我給您一個(gè)世界”呀!

初二周記 篇2

  這個(gè)暑假之前,班主任對(duì)眾家長們可謂是千叮嚀萬囑咐,“教導(dǎo)”家長們絕對(duì)不要放松孩子的這個(gè)重要的很可能拖垮孩子成績的暑假。本文向您介紹有關(guān)《我上初二了》的內(nèi)容

  老王就怕我們玩心太重,一個(gè)暑假過去玩心收不回來,還沉浸在那悶熱卻擁有難得自由的暑假,結(jié)果無法面對(duì)初二更繁重的學(xué)業(yè),成績一落千丈,初三時(shí)吃了大虧,中考的時(shí)候不能如愿。

  可是不管這個(gè)暑假是玩是學(xué),也都即將結(jié)束了,明天我就上初二了,教室的門牌是初二(10)班。

  在許多學(xué)姐講來,初二沒有了初一的生澀,沒有初三的緊張,心態(tài)會(huì)好很多,雖然課比初一難很多、煩很多;作業(yè)會(huì)比初一繁很多、重很多,但看原初二的她們,臉上也都是掛著笑容,也還是蠻自由的。

  明天就開學(xué)了,迎接我的初二,在新校區(qū),展望學(xué)校的.新未來。而我們的隔壁,就是東中,我們的目標(biāo)。那近在咫尺的校園讓我們感到遙遠(yuǎn),也許到時(shí)候會(huì)覺得兩校之間隔得馬路也會(huì)變得無比寬闊,寬闊得讓我們感覺可能會(huì)無法跨越。但那更是一種希望和壓力吧,也許,住在東中旁邊,讀在東中旁邊,就是為了讓我們離目標(biāo)更近,越接近東中的標(biāo)準(zhǔn)。同樣,也只有給我們相同比重的壓力,我們才有努力的動(dòng)力啊。

  上初二了,很快,就初三了。

初二周記 篇3

  拖著疲憊的身軀一頭栽倒在床上,這次考試又戰(zhàn)敗了,以幾分之差輸給競爭對(duì)手?创巴怅柟饷髅呐c我的心情好不稱。哎!想著比預(yù)想的分?jǐn)?shù)差好多的成績,眼中不由得泛起了一層淚花。明明已經(jīng)夠認(rèn)真了,為什么還是把12-2-7這樣簡單的題目算差了呢?

  不行,我不能就此屈服我要用這個(gè)暑假揚(yáng)長補(bǔ)短,重新屹立于的山峰。為此,我苦思冥想,費(fèi)盡九牛二虎之力制訂了一個(gè)比較符合實(shí)際的`學(xué)習(xí)計(jì)劃。相信經(jīng)過我一個(gè)暑假的挑燈夜戰(zhàn)可以使我的成績更上一層樓。

  書是人類進(jìn)步的階梯,為了提高我的寫作能力,必須要讀2本好書,嗯,那就讀冰心的書吧!

  馬虎是學(xué)生的大忌,不行,我不能就此屈服,一定要克服這個(gè)毛病,怎么辦才好呢?絞盡腦汁的想啊想,對(duì),做便天下類型題,我就不信,這個(gè)毛病克服不了,好吧,那就寫兩本題簽吧!

  英語單詞怎么辦?單詞記不出,哎!能怎么辦,死記硬背唄,哪有人能輕輕松松成功呢,搞不定英語,就等于被推下萬丈深淵,不行,不能讓自己“永世不得超生”哎!只有苦下血本,整天背唄!

  三大主科安排的差不多了,計(jì)劃時(shí)間如下

  早上起床和晚上睡前一小時(shí)背單詞(不這樣,成績是不會(huì)上來滴)

  午飯后,寫兩小時(shí)的題簽。(有點(diǎn)累,哎不肯下苦功夫,怎能守得云開見月明呢?)

  至于讀書嗎,就在上午背完英語半小時(shí)后吧!讀一小時(shí)吧!

  計(jì)劃制定完成,翟小雪加油!

  成功的果實(shí)就在眼前,不可以讓他溜走了啊!

初二周記 篇4

  初中二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活偶被同學(xué)們戲稱為“人間地獄”,細(xì)細(xì)琢磨這一年來,除了緊張,還真有些枯燥無味。

  “你可以跑不過劉翔,但你不能跑不過上課鈴!背醵囊淮笤,我的速度生涯就由此開始。吃早飯因?yàn)闀r(shí)間的限制變成了“塞早飯”,無論青紅皂白拼命往肚子里咽,噎得兩眼翻白也無怨無悔。到達(dá)學(xué)校后,瞬間躥上幾十級(jí)臺(tái)階,在打上課鈴之前的最后一秒跨入教室。這就是每天早晨的開始。

  除了正常的上課聽講、課后作業(yè)外,大大小小的考試經(jīng)常壓得人喘不過氣來,一場接一場的測驗(yàn)讓人緊繃神經(jīng),不敢松懈。每次考試的最后幾秒間,總有幾個(gè)同學(xué)慌忙地準(zhǔn)備向同桌的卷子瞟去,而剛抬頭就撞上老師嚴(yán)厲的目光。此時(shí)此刻,望著沒寫完的卷子,同學(xué)們只能一咬牙,然后憤然交卷。這就是初二地獄般的考試狂潮。

  “題海憑我躍,書高任我爬。”初二的作業(yè)量非常大,可說是“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心!彼,擁有至高的耐心便成為了關(guān)鍵。每天晚上,任憑作業(yè)多少,我都從容應(yīng)對(duì)。而這種境界可不是隨隨便便練就的,經(jīng)歷了長久的苦悶,我才真正適應(yīng)了,也算功到自然成。

  回想我的初二生活,雖然它緊張無趣,但時(shí)不時(shí)想起的一些趣事,總是會(huì)讓我不由露出笑容。而我的初二生活,除了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦事、悶事、趣事外,還有非常重要一點(diǎn),就是我們生活、學(xué)習(xí)的大家庭。

  雖然初二了,我們?nèi)詴?huì)像往常一樣進(jìn)行各種各樣的團(tuán)體活動(dòng)。而這時(shí)的`心情與初一時(shí)截然不同的。當(dāng)我第一次為了比賽的失敗而流淚時(shí),才知道我的心已與這個(gè)班集體緊緊系在了一起;叵肫鹞覀?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場上努力拼搏,在藝術(shù)節(jié)上發(fā)光發(fā)熱,拔河比賽時(shí)的萬眾一心……只要想到這些,我就會(huì)想起那些一直站在我身后,幫助我,鼓勵(lì)我,支持我工作的同學(xué)們。我也明白,他們這樣做,都因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體!

  無論我們的初二生活如何,它都會(huì)是我們美好記憶中不可磨滅的一部分。轉(zhuǎn)眼間,初二的生活即將逝去,所以請(qǐng)大家珍惜初二吧!珍惜這僅剩的幾天的初二生活。

初二周記 篇5

  20xx年X月X日 X天

  窗外,深藍(lán)色的天如大幕布一般,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,似有光亮隱隱綽綽,似繁星,似燈光。在這安詳?shù)囊黄炖,白雪悄悄飛舞,款款而來,它靜謐空靈的身影,籠罩著這座城市,并向大地宣告:新春既至。

  窗內(nèi),一室馨香。水仙花一朵朵緩緩開放,淡黃的花蕊倚在潔白的花瓣上,優(yōu)雅動(dòng)人。我盯著眼前的餃子,想象著它被我一口咬下,光滑的外表下包裹著美味香甜的內(nèi)餡,潤口的湯汁順著腸道緩緩到達(dá)肚內(nèi),溫暖全身。

  我流著口水癡癡地想著,一邊手不自覺地向準(zhǔn)備下鍋的餃子伸去。

  “別動(dòng)!”爸爸我這勺柄狠狠敲了我一下,“就是,還沒好呢。”媽媽跟著幫腔,一邊把圓嘟嘟的餃子放入鍋內(nèi)。一會(huì)兒,餃子翻滾起來,媽媽用涼水將它澆滅;又一會(huì)兒,它們?cè)俅螡L動(dòng),涼水有毫不猶豫的潑向鍋里!皨寢,他們餃子想上來,您就讓他們上來唄!”我拿著筷子敲著桌子,邊看春晚邊吃花生!肮睆N房傳來一陣笑聲。

  終于,爸爸的聲音從廚房挪到桌前:“好啦好啦……”爸爸端著熱氣騰騰的餃子,我“噌”的`一下躥到桌前,瞪著餃子準(zhǔn)備下手開吃,心里正想著待會(huì)是以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡萘料,還是以餓虎撲食之威面世時(shí),爸爸的聲音再次傳來:“你媽和你弟還沒來,等等再吃……”

  “我的天……”屋里再次傳來我的嘆息,“哈哈哈……”廚房卻有著笑聲。

  新年鐘聲即將敲響……

初二周記 篇6

  小小而又純潔的雪花啊,請(qǐng)你不要在這寒夜里哭泣,等到春暖花開的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在所做的一切都是值得的。

  題記

  我走在放學(xué)回家的路上,天色陰沉,往日藍(lán)天白云的天空好像被一匹巨大的灰布嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮蓋著。雪花漫天飛揚(yáng),小巧的,晶瑩的,在車輛暖光的映照下,似乎又是凄涼的。整個(gè)城市好像都被這雪花感染得有些憂郁了。告別了落葉飛舞的那個(gè)時(shí)節(jié),空氣中彌漫著由冷而寒的氣息。腳下不時(shí)傳來咯吱、咯吱的聲響,低頭定睛一看,厚重的積雪被腳重重的在碾壓著,我真想說,腳啊,你輕點(diǎn)再輕點(diǎn),你腳下那嬌弱的身軀怎么承受得了呀,此時(shí)的雪花就這么孤獨(dú)凄慘而無助。你看,那本是潔白無瑕的身軀,此時(shí)凹進(jìn)去一塊鞋印形狀的深坑顏色也變成了泥黃色或干脆就是灰黑色。細(xì)細(xì)的看你會(huì)察覺到有雪顆粒在靜悄悄的融化著,逐漸形成一灘污水。與周圍的潔白、平滑、細(xì)膩的.雪地形成鮮明的對(duì)比。風(fēng)開始呼呼地吹起,像是上天在用低沉的樂調(diào)配合著這場面的悲凄,樹根、樹干、樹枝、樹葉,在劇烈地?fù)u晃著,發(fā)出哭泣般的聲響,似是撕心裂肺般在經(jīng)受著煎熬。此時(shí)耳邊又似有低低的啜泣之聲,時(shí)而清晰,時(shí)而模糊,我親愛的雪花啊,是你嗎,是你在委屈而傷心的哭泣嗎?

  你是在怪我嗎?怪我弄臟了你潔白的衣裙,讓你飽受同伴的嘲笑了?怪我沒有像以前一樣看到你時(shí)露出欣喜的神情,甚至高興得手舞足蹈?怪我沒有與好伙伴們瘋狂地打起雪仗?怪我沒有把你裝扮成美麗的雪人然后把你放到童話的世界里?甚至在你出現(xiàn)時(shí),我卻視而不見,埋頭于作業(yè)中?

  對(duì)不起,雪花!真的對(duì)不起!請(qǐng)你原諒我,原諒我的逐漸變得成熟,,對(duì)你不再熱情!好的,再容我解釋一下好嗎?我不是不知道你的如約而至,只是那時(shí)天已很晚了,我還有好多作業(yè)要完成,我哪有時(shí)間跑去欣賞你美麗的身姿呀,及觀察你一年未見的變化呀。

  中考像一根有力的長鞭時(shí)刻督促著我,我不能在雪仗里,揚(yáng)起你的靚麗;我不能打扮你,讓你成為白雪公主。你知道嗎,我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,明年就要中考了,我在奪秒爭分呀。

  不要哭泣了,雪花!你不是告訴過我你的夢(mèng)想嗎?你要用你的生命給人世間帶來潔白,用童話洗滌靈魂,然后去呼喚春天,再去化作無限春光,帶給所有人希望和溫暖嗎?

  每一個(gè)日子,每一個(gè)時(shí)刻都是有價(jià)值的,即使是在憂郁里。

  雪花,讓我們一道來朗誦普希金的詩句吧,憂郁的日子終將過去,而那過去了的終將成為永恒的懷念。

初二周記 篇7

  哈哈,我還是挺高興的,在元旦節(jié)中的.最后一個(gè)小品中,他們和觀眾互動(dòng),還發(fā)小禮物呢!

  發(fā)的禮物就是糖果,小品演員一扔下一些糖果,臺(tái)下的觀眾就瘋似的馬上用擠上去,而我眼看也沒有我的份了,就有些失望。

  但是,在我失望還不到3秒鐘,他們?nèi)酉铝藥讉(gè)糖果,正好扔了一個(gè)到我的面前。但是在他們擁擠中的時(shí)候板凳真好到在它的上面,我走過去,把板凳扶正,把糖撿了起來,心想:如果沒有這個(gè)板凳正好倒在它的上面說不定別人早就搶走嘍!

初二周記 篇8

  邁進(jìn)校園,登上階梯,一陣陣濃濃的書香味撲鼻而來。兩雄偉高大的教學(xué)樓巍然屹立在你的面前,走近教學(xué)樓,透過光滑的玻璃,看到的是一間整潔明亮而又神圣的學(xué)習(xí)殿堂。下午的`陽光顯得十分壓抑,但在校園里看到的卻是一種蓬勃向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。從這一刻開始,我深知,我將在這里進(jìn)行3年的刻苦學(xué)習(xí),克服種種困難。

  開學(xué)的第二節(jié)語文課,在知識(shí)淵博的孫老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了第一篇課文——《在山的那邊》

  作者由于童年時(shí)光生活在山區(qū),神往山那邊的新天地。媽媽告訴作者,山那邊就是海。就這樣,媽媽指點(diǎn)了理想,喚起了作者的想望,然而童年的認(rèn)識(shí)畢竟是膚淺的,以為一座山的那邊就是海,一旦望不見海,望見的依然是山,于是大失所望。

  長大了,詩人領(lǐng)悟了,媽媽所說的海,是信念凝成的海,海很遙遠(yuǎn),但是并非虛無縹緲。理想和信念,使人不畏長途跋涉,“一次次鼓起信心向前走去”。

  這首詩表達(dá)了一種信念,表達(dá)了一個(gè)哲理。詩人取象于群山和大海,用大海象征美好的理想,用群山象征重重困難,意象壯闊,意蘊(yùn)豐富。一個(gè)“山”字,既可以指一座山,也可以指無數(shù)座山,由一個(gè)意境翻出一個(gè)新的意境,詩意在跌宕中推進(jìn),感情也波瀾起伏,給人以深刻的啟迪。

  詩人把自己的人生感悟,把自己的堅(jiān)定信念,告訴人們,奔向理想的人生征途是漫長的,但是,只要百折不撓地堅(jiān)持奮斗,理想境界終將實(shí)現(xiàn)。

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