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開(kāi)學(xué)周記

時(shí)間:2022-05-30 09:32:05 周記 我要投稿

精選開(kāi)學(xué)周記模板集錦7篇

  時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。可是怎樣寫周記才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)周記7篇,希望能夠幫助到大家。

精選開(kāi)學(xué)周記模板集錦7篇

開(kāi)學(xué)周記 篇1

  開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在不是什么快樂(lè)的事情。開(kāi)學(xué)的前幾天,做什么事情都感覺(jué)郁悶,整日都昏昏沉沉的。

  我不喜歡開(kāi)學(xué):不喜歡整日呆在學(xué)校,也不喜歡去讀那些課本,好沒(méi)意思啊!如果放假太久了,去學(xué)校又需重新調(diào)整狀態(tài)。像我這樣的,一時(shí)半會(huì)兒根本無(wú)法調(diào)整。

  假期是少不了有作業(yè)的,而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業(yè),可怎么也做不完,此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過(guò)得慢一點(diǎn)或時(shí)光倒退一天啊!

  高一上半學(xué)期的寒假后,回到學(xué)校的第一個(gè)星期,每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來(lái)覆去睡不著,然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過(guò)來(lái)。接著呢,上課也無(wú)精打采的,老是昏昏欲睡。過(guò)了段時(shí)日,勉強(qiáng)好了些。

  現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)慶節(jié)假期的第三天,可我的作業(yè)還只字未動(dòng)。本來(lái)是先瘋狂地玩一天,第二天開(kāi)始寫這兩篇作文的。結(jié)果到了今天晚上才開(kāi)始寫《開(kāi)學(xué)心得體會(huì)》。

  經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō):讀書的時(shí)候老想著放假,現(xiàn)在放假了,倒是又想讀書了?墒俏业母惺軈s并非如此:讀書的時(shí)候的確想著放假,但放假的時(shí)候卻想讓假期延長(zhǎng)些。這真是一個(gè)悲劇啊!我特別不喜歡上學(xué),尤其是在假期末和開(kāi)學(xué)初這段時(shí)間,是心情最低谷的時(shí)候。

  不知道為什么,每次開(kāi)學(xué)我都尤為難受,但是看看別人,好像都很開(kāi)心的樣子。也許是一開(kāi)學(xué),同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起,可以有說(shuō)有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個(gè)內(nèi)向的人,平時(shí)不太喜歡說(shuō)話。我習(xí)慣自己一個(gè)人的`世界,可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧,反而使我感到煩悶。不管別人怎么說(shuō),我都一如既往。這也許就是我不喜歡開(kāi)學(xué)的另外一個(gè)原因吧!

  有關(guān)開(kāi)學(xué)的作文,以前也是寫過(guò)的。也正如以往,這些日子以來(lái),我竟毫無(wú)改觀。對(duì)于開(kāi)學(xué),我仍舊覺(jué)得不是件開(kāi)心的事。

  以上就是我關(guān)于開(kāi)學(xué)的一些心得體會(huì)了

開(kāi)學(xué)周記 篇2

  各位同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,也是學(xué)校發(fā)展的生力軍,我們要珍視現(xiàn)在,向往未來(lái),學(xué)業(yè)有成,我們也要做學(xué)校的主人,為學(xué)校的發(fā)展增輝。在此,談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與大家共勉:

  一、做一名現(xiàn)代中學(xué)生首先要學(xué)會(huì)做人

  我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),歷來(lái)十分重視立身處世之道。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是立身的本質(zhì),是成才的導(dǎo)向。對(duì)民族、對(duì)社會(huì)、對(duì)未來(lái)家庭具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,是立身之內(nèi)涵、成才之起碼條件。

  學(xué)校將在培養(yǎng)人才的過(guò)程中,以各種形式進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,這既是學(xué)校教育的責(zé)任,也是中學(xué)生自我修養(yǎng)的任務(wù)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),在人生的這個(gè)重要時(shí)期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。

  二、做一名現(xiàn)代中學(xué)生要把握好成才之路

  中學(xué)階段,是由基礎(chǔ)知識(shí)教育轉(zhuǎn)向自主學(xué)習(xí)和探索研究性學(xué)習(xí)的重要時(shí)期。在這個(gè)重要時(shí)期中,我們要做的不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)知識(shí)。這樣,當(dāng)我們跨入社會(huì)后,即使沒(méi)有老師,沒(méi)有書本,我們同樣可以不斷地充實(shí)自己。這,才是真正的成才之路。

  三、做一名現(xiàn)代中學(xué)生要準(zhǔn)備好多種能力

  同學(xué)們要以祖國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要為目標(biāo),以做成功人為目的,提早對(duì)自己的人生道路進(jìn)行科學(xué)、宏觀規(guī)劃,對(duì)自己學(xué)習(xí)時(shí)代進(jìn)行周密設(shè)計(jì),對(duì)自己職業(yè)生涯進(jìn)行理性決斷,從而繪制切實(shí)可行的藍(lán)圖。

  我們要在這張藍(lán)圖上繪入創(chuàng)新思維的能力;獲取處理和利用信息情報(bào)的能力;更新知識(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和社會(huì)交往處理公眾關(guān)系的能力。

  同學(xué)們,隨著中國(guó)加入WTO和經(jīng)濟(jì)全球化,世界范圍內(nèi)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)撲面而來(lái)。我們可以感到驚人的'發(fā)展速度。變化太快的世界,給大家?guī)?lái)了驚喜和困惑,同時(shí)也帶來(lái)了人才價(jià)值大大提升的機(jī)會(huì),因此,只要你是人才,“脫穎而出”的機(jī)會(huì)就在眼前。

  同學(xué)們,今天,在這里,我們選擇楊思作為邁向新的人生歷程的起點(diǎn),我想幾年后,當(dāng)我們滿載收獲向更高的目標(biāo)邁進(jìn)時(shí),將無(wú)悔于今天的選擇,必定也會(huì)為自己獲得的成功和親歷楊思中學(xué)的變化與發(fā)展而感到驕傲和自豪。讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,為個(gè)人、為事業(yè)、為集體、為學(xué)校的未來(lái)拼搏、奮斗!

  最后,祝老師們、同學(xué)們工作學(xué)習(xí)順利、身體健康、生活愉快。

  

開(kāi)學(xué)周記 篇3

  這個(gè)星期二,我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮——步行去消防局參觀。走到消防局后,我們先到消防員的生活起居的樓層參觀,衛(wèi)生間、臥室、會(huì)議室、活動(dòng)室、接待室等等。雖然這些生活起居辦公的'地方作用都不一樣,但都有一個(gè)共同特點(diǎn)——干干凈凈、井井有條,讓同學(xué)們贊不絕口。就拿臥室來(lái)說(shuō)吧,被子疊得整整齊齊,軍帽、皮帶都放在同一個(gè)角落、同一個(gè)姿態(tài),非常強(qiáng)烈地體現(xiàn)出了軍人的素質(zhì),這是值得我們學(xué)習(xí)的。我們聽(tīng)叔叔講解,還知道了同一個(gè)物品得放在同一個(gè)位置,這樣就會(huì)顯出整潔、干凈。有時(shí)候開(kāi)大會(huì)時(shí),叔叔們都在一個(gè)現(xiàn)代的會(huì)議室里開(kāi)會(huì),有一臺(tái)電視可以看到其他局的動(dòng)態(tài),顯示出來(lái)。

  接著我們?nèi)⒂^了消防車、衣物,那些衣物可以減少火勢(shì)對(duì)消防員的危害。消防車上有電鋸、扳手、水管等等數(shù)不勝數(shù)的工具。我知道了電鋸是用來(lái)切斷木料的;扳手是用來(lái)把消防栓的閂打開(kāi)并把水引進(jìn)去的;水管是用來(lái)?yè)錅缁鸬?還有機(jī)動(dòng)泵是用來(lái)把水吸走移除或當(dāng)救援緊急時(shí)滅火的……

  雖然這么來(lái)回大雪把我的衣服都淋濕了,但這次參觀我得到了許多知識(shí)和啟發(fā)。所以這次參觀非常有意義!

開(kāi)學(xué)周記 篇4

  今天是秋季開(kāi)學(xué)的日子,下午的時(shí)候陽(yáng)光仍十分強(qiáng)烈。當(dāng)我絲毫不敢耽擱來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,大門竟然還沒(méi)有開(kāi),只好在校門外等候了。

  十五分鐘后,門終于開(kāi)了,匆匆來(lái)到教室,老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上,我們便趕緊拿出語(yǔ)文書讀了起來(lái)。正當(dāng)我們聚精會(huì)神十分投入的時(shí)候,卻聽(tīng)到老師在點(diǎn)我的名字:“羅鈺凡、張芮……到辦公室來(lái)一下。”聽(tīng)到老師的'叫聲,心中不禁慌張起來(lái):“我可是在認(rèn)真讀書,沒(méi)有做小動(dòng)作。俊辈恢腊l(fā)生了什么事情的同學(xué)們,也都充滿疑惑地看著被點(diǎn)到名字的同學(xué)。

  我們大氣不敢出地來(lái)到了老師的辦公室,卻看到老師滿臉和藹的笑容,緊張的心情頓時(shí)放松了許多。緊接著老師把全班同學(xué)分了組,在我們中間確定了臨時(shí)組長(zhǎng)。又把四個(gè)同學(xué)留了下來(lái),其中就有我。這時(shí)只聽(tīng)老師說(shuō):“由羅鈺凡、張芮擔(dān)任班長(zhǎng),你們可要認(rèn)真做好班級(jí)工作哦!”隨著老師溫柔的目光落在我的臉上,我又聽(tīng)到了一個(gè)令我吃驚的決定:“羅鈺凡同時(shí)也擔(dān)任勞動(dòng)委員,希望你不要辜負(fù)老師的期望。”

  聽(tīng)到老師的宣布,我的心里像有一朵花兒在開(kāi)放,我感受到了老師無(wú)比的信任和鼓勵(lì)。

  真沒(méi)想到自己竟然成為了班長(zhǎng)兼勞動(dòng)委員。到了家里我迫不及待的把這個(gè)好消息分享給了媽媽,媽媽竟然激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)了。

  這就是我的開(kāi)學(xué)第一天,值得記住的日子。

開(kāi)學(xué)周記 篇5

  今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們搬著椅子,排著整齊的隊(duì)伍去北操場(chǎng),哈,你猜我們要干嘛?告訴你吧,新的學(xué)期開(kāi)始了,今天我們要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。

  我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿了憧憬和希望,懷著一顆興奮又高興的心情,心情像是踩了一朵幸福云直往操場(chǎng)奔去。來(lái)到北操場(chǎng)只見(jiàn)這里人山人海,所有的學(xué)生都不約而同地集合在這里,都像趕集似的聚攏來(lái)。

  開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,大家也平息下來(lái)了,安安靜靜地坐在自身的位置上,沉默不語(yǔ),一片寂靜,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。在校長(zhǎng)和主任們的七嘴八舌下,我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)講?墒遣恢^(guò)了多久,這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時(shí)間一樣,還沒(méi)有下課。太陽(yáng)也越來(lái)越強(qiáng)烈,似個(gè)沒(méi)同情心的陌生人般。

  他篩下的那幾道金光猶如千萬(wàn)縷利箭,照射在同學(xué)們的身上,照射在同學(xué)們?cè)缫压酀M汗珠的額頭上。即使那清涼的.微風(fēng)也抵抗不了太陽(yáng)的那把“利劍”同學(xué)們也耐不住了,操場(chǎng)上立即炸開(kāi)了鍋,吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了!于是我便把他們當(dāng)成了空氣,懶得理他們。

  “下面是三年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)”不知誰(shuí)說(shuō)了一聲,我回過(guò)神來(lái)原來(lái)是王校長(zhǎng)開(kāi)始要報(bào)上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)了“三年級(jí)二班第三名……江云第六名,梅宇婷第十名……”雖然我早就知道我的了第十名,但是我心里依然下著傾盆大雨,雷聲滾滾。我十分灰心,小聲地責(zé)備自身“都是你的錯(cuò),如果不是你的錯(cuò)就不會(huì)的第十名了!”這時(shí),一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過(guò),是同學(xué)們的掌聲,那掌聲使我心里充滿了信心,使我鼓起了勇氣面對(duì)困難。我萬(wàn)分感謝的你們。

  以后我要更加刻苦鉆研,爭(zhēng)取好成績(jī),總有一天我也會(huì)考得第一名,站在那輝煌的舞臺(tái)上。

開(kāi)學(xué)周記 篇6

  我讀初中已經(jīng)一個(gè)星期了,但是就是有一種莫名其妙的感覺(jué),可能是面對(duì)新的老師同學(xué),是新的學(xué)校,是新的`開(kāi)始吧!

  我覺(jué)得很無(wú)耐,為什么我就是沒(méi)心情去用功學(xué)好新的知識(shí),掌握新的方法?我為什么會(huì)害怕呢?是不是壓力太重了呢?因?yàn)槲宜诘陌嘤泻芏嗳宋也徽J(rèn)識(shí),我似乎沒(méi)有做到過(guò):上課就是舉不起手來(lái)暢所欲言,看到別人文文是道,心里又妒忌又沾沾自喜,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了知識(shí);體育課是用來(lái)鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì),但我每當(dāng)上體育課都是見(jiàn)步行步,做體育運(yùn)動(dòng)當(dāng)然不充足,我可能還沒(méi)真正去感受體育的魅力而無(wú)可奈何;在初中課余活動(dòng)多姿多彩,我想積極參與但又退縮了,哎,我連自信也快沒(méi)了

  現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),我感到欣慰,可能因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了新同學(xué),幾乎全班除了靜就再?zèng)]有別的氣氛了;老師比初中的改變?nèi)巳丝吹,但除了講課速度快了和問(wèn)題多了,也是挺關(guān)心我們的,我喜歡班主任不知怎的就是覺(jué)得他很平易近人,和諧可親,他處處為我們著想。

  因此在初中,我領(lǐng)略到了時(shí)間的寶貴和對(duì)以往初中生涯的懷念,初中使我丟棄了幼稚與無(wú)知,而理智、成熟占據(jù)了我們的心靈。

  我知道初中是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路,就讓我們揚(yáng)起人生之帆,斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧!

開(kāi)學(xué)周記 篇7

  小時(shí)候只要一受委屈,就會(huì)去睡覺(jué),總是覺(jué)得,睡著了就什么都不知道了,在另一個(gè)世界,沒(méi)有冷眼,沒(méi)有心碎。身體漸漸沉重了起來(lái),終于“碰”地一聲倒在床上。滅了燈,把頭完全蓋在被子,昏昏沉沉,似睡非睡的,像浮在水面上忽起忽落。

  不知過(guò)了多久,張開(kāi)朦朧的睡眼,只覺(jué)得四周一片漆黑。臉已被熏得滾燙,腿基本上已經(jīng)麻木了,不知道之前是睡著還是沒(méi)睡著。原本雪白的墻被院中的月光映得發(fā)青,想要天亮的樣子。窗外滴滴咚咚下著小雨,是否也在訴說(shuō)著我的悲哀?

  身體就像斷了,沒(méi)力氣,終于,只能閉上眼睛!斑,咚”是誰(shuí)上樓了?從腳步聲可以依稀辨出是媽媽,她看見(jiàn)我了,拉住了我的胳膊把我拖起來(lái),我站在一邊,眼皮卻像有千斤重似的,怎么也抬不起來(lái)。

  我走了出去,冰冷的雨點(diǎn)打在我的臉上,隨即被蒸騰了。眼前的`景色有些可怕:那灰冷的天空,微動(dòng)的樹(shù)影,慘白的院墻,連燈光都帶著凄涼的味道,他們似乎像野獸一般,瘋狂地,吼叫著向我撲來(lái)。忽然一靜,像林中的啼鳥忽然看見(jiàn)一只老鷹。我怔住了,不愿膽怯,卻也不想看見(jiàn)這一切。天空上,幾顆星星在閃耀著他們的光環(huán),卻顯得更清冷。

  風(fēng)帶著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭西一頭地亂撞,一切都不知怎么辦似的,連路旁的樹(shù)兒也驚疑不定的等待著什么,枝上連只鳥兒都沒(méi)有。

  后來(lái)我便睡了,早晨起來(lái),一切又恢復(fù)了往日的平靜,天空上也沒(méi)有一塊烏云,洗過(guò)了天空與洗過(guò)了一切,像有黑暗里剛生出一個(gè)新的。不知為何,心情已好了非常多,白云也笑著看我。

  現(xiàn)在我正在坐在這里,靜靜地寫著,沒(méi)有任何干擾,只有筆尖磨出的沙沙聲——每個(gè)人都可以自己拿起畫筆,挑選顏色,為自己畫個(gè)天堂,然后走進(jìn)去……

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