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精選高一周記(通用28篇)
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?請好好地記錄下在周記里。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的高一周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高一周記 篇1
被高中繁忙的學(xué)業(yè)累垮的我,好不容易放月假從學(xué);貋砹耍瑡寢尀榱擞游,特意趕早去買了最大螃蟹,要做螃蟹給我吃。
媽媽先挑出兩 只螃蟹,以往螃蟹張牙舞爪的樣子已經(jīng)不見了,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)被草繩捆得牢牢的,只能用眼神恐嚇?biāo)腥耍且财鸩涣耸裁醋饔谩?/p>
為了安全起見,不讓螃蟹橫行霸道,張牙舞爪,媽媽先帶著草繩,用牙刷先把螃蟹刷了個(gè)一干二凈,螃蟹們還似乎不想放棄掙扎,拼命的想要從草繩里掙脫開,吐著白沫泡泡,似乎很生氣的樣子。
螃蟹在沒蒸之前,顏色是青色。我和媽媽合作,她解開草繩,把螃蟹丟到電熱鍋里,我馬上蓋上蓋子。不一會(huì)兒,四只螃蟹都被關(guān)進(jìn)了電熱鍋。
緊接著,媽媽打開電源,電熱鍋開始工作,我蹲在旁邊仔細(xì)觀察。大約五分鐘后,我發(fā)現(xiàn)許多螃蟹開始掙扎,它們有的到處亂爬,有的奮力想頂起鍋蓋,還有一只螃蟹被同伴推到了,摔了個(gè)“八腳朝天”,只得瘋狂地?fù)]舞著大鉗子。
又過了三四分鐘,螃蟹們漸漸“老實(shí)”了許多,我發(fā)現(xiàn)在它們的八條腿的邊緣,已經(jīng)開始變紅了,他們都拼命地吐著泡泡,從電熱鍋里傳出了一陣螃蟹的清香,看來它們的命運(yùn)要到此結(jié)束了。
沒過一會(huì)兒,它們的身子逐漸變紅。十分鐘后,它們就出鍋了。
我迫不及待地拿起一只,放到盤子里。我打開它背上的硬殼,許多蟹黃露了出來,我拿起勺子,盛了一點(diǎn)放到嘴里,我發(fā)現(xiàn)這蟹黃非常好吃,沒有一點(diǎn)腥味,軟硬適中,是螃蟹的'精華。螃蟹的肉更好吃,我一點(diǎn)點(diǎn)的把肉剔了出來,沾了一點(diǎn)調(diào)料,放到嘴里,發(fā)現(xiàn)非常的嫩,非常的香。
媽媽見我吃的很開心,準(zhǔn)備等我下個(gè)月回來的時(shí)候,再做給我吃。雖然平時(shí)難得回家一趟,但是媽媽每次都會(huì)想盡辦法做好吃的給我吃,我想媽媽的愛應(yīng)該是藏在這豐富的菜肴里吧。
高一周記 篇2
在大部分人的認(rèn)知世界里,對(duì)于夢都覺得是虛幻的不切實(shí)際的代名詞。但我始終相信在這個(gè)世界上一定會(huì)有和我一樣的,認(rèn)為夢其實(shí)是真實(shí)的。夢其實(shí)分很多種,譬如你晚上做的夢,又如夢想。
人生在世總習(xí)慣走走停停,心懷夢想的人才能到達(dá)夢的彼岸。有人說心懷夢想的人和漫無目的前行的人一眼看上去就能發(fā)現(xiàn),因?yàn)橛袎粝氲娜说难凵裥袨槎际遣灰粯拥摹?/p>
如果是夢,那么我記憶背包里的'笑容,那些曾經(jīng)的快樂又是誰的呢? 我回頭去看,那些曾經(jīng)走過的路都被添上了背景,白的花藍(lán)的水還有細(xì)碎的陽光,淡淡的。可是那些人呢?那些一起追逐奔跑了幾年的人怎么都不見了?為什么背景這么漂亮這么充實(shí),我卻心里覺得空虛?我記得我只是睡了一覺,為什么醒后什么都沒有了,難道真是一夢千年?
我不相信,于是我沿著那些路去尋找,可是沿途除了那些曾經(jīng)讓我溫暖讓我快樂過的風(fēng)景,我什么也沒有找到,我只聽到杰倫熟悉的聲音:“閉上眼睛還能看見 ,你離去的痕跡 , 在月光下一直找尋 , 那想念的背影……”一遍一遍,一直唱一直唱,唱到天黑了下來,唱到憂傷走到盡頭。
于是我站在那里,不知所措。我不知道我是該回到現(xiàn)在還是繼續(xù)尋找,我害怕,怕我曾經(jīng)的記憶不再重現(xiàn),所有過去的軌跡都會(huì)消失不見。因?yàn),路有盡頭,軌跡,也是有斷點(diǎn)。
突然很想念那個(gè)扎羊角辮的年華,十指相扣,藍(lán)天白云,一群少不懂事的孩子就這樣手牽手唱著已經(jīng)耳生的童謠走在歲月的陽光里,從過去走到現(xiàn)在,從現(xiàn)實(shí)走進(jìn)夢里,最后讓我無奈的看著它們走向遠(yuǎn)方。我看見它們的憂傷,淡淡的,彌漫在走過的軌跡里,幻化成粉的櫻花,燦爛而悲傷的飄落,那些記憶那些幸福就這樣消失了。
可我,還在這里啊。那我該怎么辦?是繼續(xù)走過流年還是在這里守著所有年華曾經(jīng)走過的軌跡? 可是,過去已經(jīng)離我那么遠(yuǎn)了,我又該怎么去追憶?
我是否該一直走,一直走到老坐在年少時(shí)曾經(jīng)仰頭看著藍(lán)天的地方,平靜地看著這一生走過的軌跡?
那個(gè)時(shí)候,年華的記憶,還在嗎?
高一周記 篇3
今天是大年三十,家家戶戶都貼春聯(lián),放鞭炮。
晚上,媽媽在包餃子,我和爸爸坐在電視旁邊迫不及待地等著看春晚,不一會(huì),春晚開始了,我激動(dòng)的大聲喊:”春晚開始了,春晚開始了“。
第一個(gè)節(jié)目是:《春晚是什么》。春晚是什么呢?有人說春晚是365天;有人說春晚是春節(jié)的晚上;還有人說春晚是……我認(rèn)為春晚是一家人團(tuán)圓、吃團(tuán)圓飯的`時(shí)刻。
夜晚12點(diǎn),辭舊迎新的鐘聲敲響時(shí),我和爸爸在院子里放煙花、爆竹,黑夜不再是黑夜,如同白晝一般,但比白天還美麗,五顏六色,五光十色,五彩繽紛,好看極了。
這個(gè)除夕之夜我過的非常開心,非?鞓!
高一周記 篇4
當(dāng)3000年時(shí),教室會(huì)是什么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道,去看一看吧!
早晨7點(diǎn)半,廣播操的音樂就響了。只見領(lǐng)操的同學(xué)按了一下紅色按鈕,周圍的墻壁和頭頂上的天花板自動(dòng)縮了回去,桌子椅子下的地板也向兩邊分了開來,等桌子椅子完全進(jìn)入到地下時(shí),地板自動(dòng)合攏,原本寬敞的教室霎時(shí)就變成了一個(gè)大操場。廣播操結(jié)束了,領(lǐng)操的同學(xué)又按了一下紅色按鈕,教室又恢復(fù)了原狀。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,第一節(jié)課是語文。咦,奇怪,老師都走進(jìn)教室了,同學(xué)們怎么還不拿出語文書?哈哈,這你就落伍了,這可是3000年的教室哦!老師只按了一下黃色按鈕,同學(xué)們的桌子和講臺(tái)就自動(dòng)打開了,緊接著,一臺(tái)臺(tái)電腦緩緩地升了上來?吹竭@里,你可能會(huì)問:“同學(xué)們和老師們長時(shí)間盯著電腦,不會(huì)近視嗎?”答案是肯定的,這種電腦上貼了一層超輕薄的新型材料,10000層才重1克。這種材料的`優(yōu)點(diǎn)就是可以吸收電腦發(fā)出的輻射,一點(diǎn)也傷不著眼睛。這下,你放心了吧!
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)考試?衫蠋煵]有抱著一疊厚厚的試卷。怎么辦?還是用電腦唄!只見同學(xué)們的電腦屏幕上出現(xiàn)了一張?jiān)嚲,就可以答題了。不用擔(dān)心有人不會(huì)打字,因?yàn)槭髽?biāo)的中心有一塊手寫區(qū),你只要用手寫出字就可以了。突然,有一位同學(xué)想要偷看別人的答案了,這時(shí)他的電腦屏幕上出現(xiàn)了四個(gè)字:不許偷看!他就只好乖乖地繼續(xù)答題了。下課了,交卷和收卷怎么辦呢?別擔(dān)心,老師只要在自己的電腦上輸入正確答案,同學(xué)們的電腦就會(huì)自動(dòng)批卷,并把結(jié)果傳給老師的電腦,老師就不用一張張去批那么麻煩了。省力多了吧!
放學(xué)了,回家作業(yè)怎么辦呢?哈哈,這個(gè)問題就不用你費(fèi)心思了。老師只要把回家作業(yè)發(fā)到同學(xué)家里的電腦上就可以了。什么,你還擔(dān)心有人沒有電腦?別忘了,這可是3000年,電腦早就走進(jìn)千家萬戶了。你還擔(dān)心什么呢?
怎么樣,未來的教室神奇吧!希望科學(xué)家們早日研究出這種教室,讓我們的學(xué)習(xí)更方便!
高一周記 篇5
如果自信是成功的基石,那么希望就是爬上基石的力量,因?yàn)槲覉?jiān)信打敗一個(gè)永不放棄的人是不可能的。
如果說人有無限的力量,那么這種力量就是希望。一個(gè)人的生活充滿了希望,那么他就是一個(gè)擁有力量的人?偸窃诠奈枳约,要成功就得努力,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利。
一個(gè)窮困潦倒的青年流浪到巴黎,希望找到一份謀生的差事,可是他數(shù)學(xué)、歷史、地理、法律、會(huì)計(jì)等等都不精通,不過他能寫出一手好字,寫好字,就能寫好文章,于是他放大自己的優(yōu)點(diǎn),看到了希望,他重新振作了起來,他就是家喻戶曉的18世紀(jì)法國著名作家大仲馬。因此可見希望的力量是巨大的,是無限的,也是超越了一切的。
有人說時(shí)間可以讓人忘記一些事情,甚至是一些我們不想忘記的。但是我認(rèn)為忘記什么,都不能忘記自己的希望。人死了不能帶走什么,卻可以留下對(duì)后人的希望,后人經(jīng)過努力,把希望的力量留給下一代,如此反復(fù),我們的'社會(huì)才能進(jìn)步。人類發(fā)展了七千多年,從來沒有一種力量能夠阻礙希望的力量,所以就沒有什么能讓人類的進(jìn)步停止,黑熱病、艾滋病、狂犬病、“非典”,它們的存在是給人類的生存帶來了威脅,但是,我們有強(qiáng)大的力量。希望在手,何懼風(fēng)云變幻。
有的人總把希望寄托給下輩子,但是我可以明確告訴他,沒有下輩子,沒有太多的機(jī)會(huì)等著我們,每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是有限的,如果你放棄希望,那就等于失去希望的力量。
高一周記 篇6
窗外的愁云慘霧籠罩在天空,墨色的云層將在失敗帶來的絕望壓入我心中,華為一潭死水,令我窒息。補(bǔ)習(xí)班上,外教尖利的嗓音回旋在我的腦海里,仿佛就像一道魔咒,久久不能散去。沒錯(cuò),我又一次考砸了!
我看向窗外目光停留在那顆靜默站立的小樹上。它低著頭,靜靜的站在那里,仿佛在為我的成績默哀。不知為何,我的目光因他而停留。在那一片可舍去干枯的樹木中,它顯得過于矮小了些。而如今陰冷的`暴雪前夕,被如此多的樹排擠想必和孤單吧!他似乎就像是此時(shí)的我一樣,居于無數(shù)精英之下,一個(gè)人靜靜冥思。
一陣清風(fēng)吹過,為我過于沉重的頭腦帶來了些許涼爽。我的目光依然因他而停留。似乎是在回應(yīng)我的關(guān)注般,它揮動(dòng)著干枯的數(shù)值,仿佛在向我招手,心里不禁泛起陣陣漣漪。
我終于知道了我的目光為什么因他而停留。我和他是那么的相同,卻又那么的不同。相同的是我們都在競爭中落后,不同的是它那么積極向上,那么陽光,而我呢,確心滿頹唐。望著它那舞動(dòng)的背影,心中不禁再次燃起了希望的火花,之前的憂愁竟蕩然無存。
至此,我的思緒回到課堂,繼續(xù)回味品味著老師口中的每一個(gè)單詞。正如那經(jīng)歷風(fēng)雪卻依然樂觀陽光的小樹一樣。
目光因你而停留,我,赫然開朗。
高一周記 篇7
步入高中的大門,就預(yù)示著我將成為一個(gè)中學(xué)生,就預(yù)示著我的處事會(huì)更加沉穩(wěn),就預(yù)示著我將改變初中的放蕩不羈。進(jìn)入高中生活的三個(gè)月,我變得更加成熟,更加明智,更加穩(wěn)重。
我在變,變得成熟。我一改初中的無憂無慮,一改初中的自由自在,一改初中的無所事事。再也不是初中時(shí)那個(gè)整天嘻嘻哈哈,談笑風(fēng)聲的我了。更多的是沉浸在書海里漫游,更多的是在題海里翱翔。
我在變,變得明智。我一改初中的沖動(dòng)野蠻,一改初中的橫沖直撞,一改初中的“仗義行俠”,看到自己的好朋友被人欺負(fù),我不會(huì)再像初中時(shí)沖上去給那些鬧事的一拳,而是上去將朋友護(hù)住,對(duì)他們曉之以理,動(dòng)之以情,讓他們服氣地離開,不再是初中和人打架斗歐然后請家長的結(jié)果。
我在變,變得穩(wěn)重。我一改初中時(shí)的`浮躁不安,我一改初中時(shí)的異想天開,我一改初中時(shí)的信口開河。朋友損壞了我的物品,我不會(huì)馬上就拋過去一句極端的話語,而是對(duì)他(她)說:“沒關(guān)系,修理一下就可以了!苯M長發(fā)錯(cuò)作業(yè)本,我不會(huì)像初中是置之不理,而是將作業(yè)本歸還給它的主人;同學(xué)不小心打了我,我不會(huì)立馬還他一拳,而是開玩笑地說:“這位同學(xué),你不去練拳太可惜了!
我在變,步入高中后,我振奮精神,勇往直前,知難而進(jìn),歷經(jīng)重重困難,再創(chuàng)佳績;我竭盡全力,決不放棄,一沖到底,領(lǐng)悟贏的含義,奪取桂冠!我在變,變得精彩,變得堅(jiān)強(qiáng),變得成功!
高一周記 篇8
金秋時(shí)節(jié),天氣逐漸變冷,百花凋謝,唯有菊花不怕風(fēng)寒,暗吐幽香,給蕭條的大地增添了勃勃生機(jī)。
今天下午,我們隨著老師一起去蓮湖公園賞菊。走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是三羊開泰的造型:中間一只老山羊挺立在山石上,笑迎四面八方的來客;右邊的那只小點(diǎn)兒的羊,正在眺望遠(yuǎn)方;左邊的那只羊羔則站在羊媽媽面前撒嬌。它們周圍擺滿了五顏六色的菊花,給人一種安定、祥和之感。
在公園的東邊我看到了在動(dòng)物園也難見到的孔雀開屏,這只孔雀正回頭去欣賞自己美麗的羽毛,那是用紅、白、黃三種顏色的菊花拼成的。還有那精致的小帆船插花,形象逼真的'小草屋,都是那樣迷人。
最吸引人的要數(shù)精品菊花了。瞧!那株富貴迎春,它的花瓣一層層,一圈圈,圍成一個(gè)圓形。綠葉襯托著鮮紅的花朵,宛如一位仙女,披著油綠色的薄紗,悄悄地把春色帶給人間。玉露蟠桃形似一個(gè)鮮嫩的大蜜桃,桃子白中透紅,簡直像王母娘娘蟠桃盛會(huì)上的大蟠桃落到了人間,看了它,就叫人嘴饞。麥浪的花朵鋪展開來,仿佛一片豐收的麥地!太白積雪潔白無瑕,好像一座終年積雪的山峰,給人一種純潔美麗的感覺。
還有許多菊花,我都叫不上它們的名字,只覺得到處都是菊花的天地。
菊花栽培已有三千年歷史,人們這樣喜歡它、敬慕它,這究竟是為什么呢?常聽人們吟誦秋菊能傲霜,風(fēng)雪重重惡,本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?我想,這就是人們愛菊花的原因吧!
我愛菊,我要做一個(gè)有菊花品質(zhì)的人。
高一周記 篇9
近來不知為何,煩惱接踵而至,是因?yàn)閷W(xué)習(xí),還是因?yàn)榧依锏氖绿啵坎恢。什么都不知道?/p>
漫無目的地在街上逛著,不知道該何去何從,也不知道自己為什么要出來。呆在宿舍不是挺好的嗎?孤身一人,安靜,沒有任何人的打擾。但又感覺心里空空的的。
是的。夜晚的街市總是最熱鬧的,成群的人在或竊竊私語,或大聲狂笑地坐在那些店家提供的露天位子上,身旁每個(gè)經(jīng)過的人似乎嘴角都露著笑意,歡笑聲此起彼伏,不絕于耳,但我感覺自己像是個(gè)透明人,沒有人在乎我的`存在,沒有人自己也無法被這番熱鬧的景象所感染,反而更覺得他們笑得越開心,我感覺就越失落。我忽然想起朱自清的《荷塘月色》中的一句話來:“但熱鬧的是它們,我什么也沒用。”我此時(shí)的心境也許能品出那句話的一點(diǎn)味道了。
與其毫無休止地?zé)⿶老氯,不如理清頭緒,好好想想自己正在干什么,將要干什么才好。卻又無從想起,只是感到腦袋里的東西一團(tuán)糟,像一團(tuán)打了結(jié)的毛線,很困惑,很迷惘,連方向也找不到。
我喜歡一些傷感的句子,很喜歡,很喜歡,不知道為什么,讀起來能帶給我一種很安心的感覺,心里即使有什么不快也會(huì)得到一份釋然。
而現(xiàn)在,讀起那些句子只是滿心的悲傷。在課堂上時(shí)常走神,思緒能飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),等回過神來的時(shí)候,老師已宣布下課,再想想,又不知道自己剛才走神的時(shí)候想的是什么。無奈、只能苦笑自己的揮霍。
失去了。得到了。什么都不知道。
高一周記 篇10
在這即將結(jié)束高一第一學(xué)期的日子里,回想這半年以來,我也收獲了不少。雖然這是剛進(jìn)入高中的一個(gè)初體驗(yàn),雖然還有很多的不適應(yīng)之處與不習(xí)慣之處,但是,這半年來,我卻是收獲了很多。
這半年來,我一直遨游在高中的海洋中,不斷地適應(yīng)它,然后學(xué)習(xí)新的知識(shí)?墒,命運(yùn)不會(huì)總是讓你一帆風(fēng)順,它偶爾會(huì)給你使個(gè)絆子,讓你跌倒。一次次的考試讓我發(fā)現(xiàn)高中的知識(shí)并沒有我想象中那么容易。一次又一次的失敗讓我心灰意冷,讓我垂頭喪氣,但我知道自己要重新振作。我知道,命運(yùn)給你使的絆子就是讓我們成長的苦口良藥。
高中,一個(gè)艱辛的三年,有人夢想的三年,可我們卻青春放蕩的揮霍著這美好時(shí)光,美好的時(shí)光都應(yīng)該被寶貝,為什么我們用心經(jīng)營和計(jì)劃卻沒什么甜的果實(shí)?我想我真的該懂事了。人間繁華那么美,用心去感受一下吧;燈光閃爍那么亮,用力去拼搏吧;春去冬來那么短,用愛珍惜吧。青春年少的我們站起來輝煌一下來成就父母單純的'愿望吧。
也許,步入高中的我們,有太多還不懂,還得去學(xué)習(xí),請為了夢想堅(jiān)持一下,在下一個(gè)三年,或許不再有這么深刻的早讀,沒有這么艱辛的晚讀,也不會(huì)再有如此單純的友誼。世界那么大,我們要去闖,相信自己有足夠的勇氣與實(shí)力,向夢的天堂迸發(fā)!
請珍惜這高中,請保留這三年,請記住這體驗(yàn)。
高一周記 篇11
真的很想說句謝謝。
爸媽,我長這么大沒少給你們添麻煩,沒少惹你們生氣,讓你們傷心,其實(shí)每一次都是我太沖動(dòng)了,不懂得換位思考。
你們的關(guān)心,我總是覺得很煩,是因?yàn)槲铱偸怯X得我長大了,可是我卻忽略了在你們的心里我永遠(yuǎn)都是一個(gè)孩子,事情過去之后我也很痛苦很難受,可是總是拉不下面子去道歉,現(xiàn)在仔細(xì)想想,我作為一個(gè)孩子不去道歉,難道要你們來給我道歉嗎。其實(shí)我的.心里也很難受,我也不想讓你們難受,可是我也是一個(gè)獨(dú)立的人,我覺得我已經(jīng)長大了,所以不想讓你們老是管著我,就好似我永遠(yuǎn)都是三歲的孩子一樣被護(hù)著。
對(duì),這是因?yàn)槟銈儗?duì)我好,對(duì)我關(guān)心,可是你們可不可以也看看我呢,我很快就要成年了,卻依然被你們當(dāng)做三歲的孩子養(yǎng)活著,我是什么感覺啊。你們這么寵著我,我怎么長大呢。我已經(jīng)該長大了,請你們試著放開我一下,哪怕會(huì)摔倒,我也一定會(huì)爬起來。
爸媽,對(duì)于你們的關(guān)心,我真的很感謝,可是你們要明白時(shí)間過得很快,我也不能永遠(yuǎn)那么孩子氣,我必須要長大,我要學(xué)會(huì)承擔(dān),讓你們不要太擔(dān)心我,不再讓你們傷心與難過。
爸爸媽媽,今天的我,雖然還是很脆弱,可是我必須要經(jīng)歷風(fēng)雨,才能夠更加的茁壯的成長。我知道我可能永遠(yuǎn)被你們當(dāng)成孩子,可是孩子也是會(huì)長大的,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了。
謝謝你們對(duì)我的包容與疼愛,只是我已經(jīng)開始成長,我要長成一顆大樹,為你們做一些貢獻(xiàn)。還有,我給你們帶來了很多的麻煩,真的對(duì)不起。
高一周記 篇12
我十五歲的青春終已逝去,迎來的是未知的十六歲!}記
十五歲,我親愛的女孩,在我將短而枯燥的黑發(fā)留長后;在我把許愿瓶的星星裝滿后;在我用時(shí)間把那顆驕縱的心馴服后,你卻走了。
你忘記當(dāng)初我撫摸你的長發(fā),親吻你的臉頰,牽你的手將動(dòng)時(shí)逛了一遍又一遍的場景。你一切都忘了,現(xiàn)在就要丟棄的遠(yuǎn)去,帶著你另外的女孩重演我們經(jīng)歷過的故事。
那些白云聚了又聚,散了又散,我的.歲月亦復(fù)如是,聚來了十六歲的年華,散了十五歲的光陰。我一直認(rèn)為在我經(jīng)歷過悲與歡、離與合之后,已最完美的姿態(tài)站在你身邊,你就會(huì)牽起我的手一直不放開,可是你跟我說:
“你抓住想要的東西不放,甚至貪得無厭,就會(huì)帶來無盡的壓力,甚至毀滅。
世事不可能盡如人意,你日復(fù)一日作繭自縛,陷入苦惱,因?yàn)樽非笠粋(gè)愿望,卻造成另一個(gè)愿望無法達(dá)成,還拒絕調(diào)整自己接受這個(gè)事實(shí)。這樣你要怎樣長大?
所以,去生活吧,就似這世界是天堂!
然后,你微笑著,我卻哭了。
原來我一直都錯(cuò)了,我以為只要抓住你的身影就能一直快樂、一直幸福,不愿邁出腳步,在你身旁徘徊,是我錯(cuò)了。
舍不得歲月的溫馨,就會(huì)羈絆啟程的腳步;迷戀手中的溫暖,很可能就耽誤了誒好的青春。
流年,流丟了紅顏;而年華,別樣!
高一周記 篇13
天崩地裂,山河波動(dòng),在你面前依然挺立著一座高山,是前進(jìn),還是后退?
你是否也像他一樣:茫然,無奈,一次次面臨失。克(jīng)找過一位老者:哪一條是通向成功的道路?老者指了一個(gè)方向,他沿著那條路前行,沒多久就聽見“咚!”一聲炸響,他狼狽的回來了。他又問老者,哪一條是呢?老者還是指得那個(gè)方向,不難想象,又一聲炸響。第三次后,老者開口了:“其實(shí)在那一聲炸響后,你再往前走一步就到達(dá)了成功,只是你卻放棄了!
你是不是也一樣,只是沒有勇氣再往前行了,你怕前方又有炸響,你怕失敗,但你又何曾想過,哪怕拿出萬分之一的勇氣,前方就是一座金色城堡。
現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的事情數(shù)不勝數(shù):
好多大學(xué)生不敢面對(duì)未來,依然做自由落體,好多人不敢面對(duì)未來,學(xué)古人隱居,好多人不敢面對(duì)未來,做出讓世人憤恨的事。
只是沒有勇氣,只是缺乏自信。若是心中真有勇氣,再大的苦痛在你的內(nèi)心已全然消失。為何不帶著勇氣前行?讓它如一葉扁舟載你度過汪洋大海,讓他如一雙翅膀帶你飛向廣闊的天空。讓你去需找過山的方法,讓你去開啟城堡的`大門。
風(fēng)云散去,山河平息。當(dāng)你帶著勇氣前行時(shí),那一聲炸雷就像是在為你慶祝,那一座高山就像是幻影從未出現(xiàn)過。這時(shí)的你將不再選擇。帶著勇氣前行,金色城堡的大門已經(jīng)開啟。
高一周記 篇14
生活中處處都有磨難,也處處都有成功。這兩點(diǎn)的差別就集中在兩個(gè)字上——勇氣。
大街上,躲在墻角的乞丐,馬路上坐著跑車的風(fēng)云人物,也許他們以前是一樣的,只不過是因?yàn)槟切┯绣X人,他們有勇氣,他們敢于向別人乞討,他們不會(huì)因?yàn)樗说腵歧視而默默地蹲在墻角,他們也不會(huì)沒有能力賺錢而自暴自棄。
而我,就像這乞丐一樣……
一年前的一個(gè)上午,我們老師拉我們出去考試,當(dāng)時(shí)我就非常的著急,生字也沒看,詩也沒背熟,就連寫作文我也是毫無思路。
開始考試的時(shí)候,我就更緊張了腦子里一片空白,繚亂的看諧這兩張卷子,怎么做?我望著四周,所有人都在認(rèn)真的做卷子,只有我一個(gè)人,我連忙羞愧的低下頭,假裝很懂似的往卷子上寫字。
到了中午,我和同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),完了,對(duì)的沒幾個(gè),錯(cuò)了一大堆。
第二天,老師便現(xiàn)在兩臺(tái)上公布答案,當(dāng)我聽到我是不及格詩,我頓時(shí)滿臉通紅,羞愧極了,真想趕緊下課,趕緊回家。
真到家了,我又開始擔(dān)心了,我到底該不該很媽媽說我的成績呢,如果說了,少不了媽媽的一頓責(zé)罰,如果不說,老師也會(huì)給我媽媽打電話,那我就更是罪加一等。
我和自己做了一會(huì)思想斗爭,最后,我鼓起勇氣,告訴了媽媽。雖然挨了一頓罵,但我心里痛快多了。
勇氣的力量,讓我遇到問題就勇敢的面對(duì),不逃避現(xiàn)實(shí),勇敢的做一個(gè)真正的自己。
高一周記 篇15
自從決定報(bào)考中戲的戲劇文學(xué)并且不想上任何培訓(xùn)班之后,我就雪上加霜地令自己陷入文化課之外的又一重迷茫。終日抱著厚厚的文學(xué)書,讀得頭昏腦漲。我終于體會(huì)到,藝術(shù)生其實(shí)比普通考生還要辛苦,文化課上的些許優(yōu)惠,是要以專業(yè)課的豐盛作為代價(jià)的。
今天開始上二晚,政治老師盯班。他很愛講課的,要一直快樂地說乏了,才放我們自習(xí)。但是書上的.東西無非是老一套,他一個(gè)人說,沒人聽他的,只有開諢玩笑時(shí),大家才提起精神來。
“寫作業(yè)可以偷點(diǎn)兒懶,但政治不能!你們最后學(xué)習(xí)就要這樣,一周復(fù)習(xí)政治,一天復(fù)習(xí)歷史,半天復(fù)習(xí)地理!薄澳銊e抬杠!別和馬克思抬杠!抬杠你也找不到他……”“于丹特別喜歡周杰倫。其實(shí)她不是喜歡周杰倫,她是喜歡方文山。其實(shí)她也不是喜歡方文山,她是喜歡中國文化……”
他說話就是這個(gè)味兒。我們聽了大笑,但是不敢笑得太過。他的另一個(gè)身份是訓(xùn)導(dǎo)主任。
八點(diǎn)半放學(xué),路上碰見陌箏,背著畫夾剛從畫室出來。我問她考北服還是央美,總不會(huì)真的八大美院全考過來吧,她說最有把握的還是天美。又問我考哪兒,我說中戲。突然想起在一本書里讀過的一句詩:“我是那上京應(yīng)考而不讀書的書生,來洛陽是為求看你的倒影!
我多希望這個(gè)人就是我啊。
高一周記 篇16
這周閑暇的時(shí)候,泡一杯香茗,取一本書籍,滿屋飄蕩著艾爾頓·約翰飽經(jīng)滄桑的歌聲,靜下心來,好好享受這難得的閑暇時(shí)光。香茗冒出的裊裊熱氣,撩撥著我的臉頰,癢癢的,但我卻顧不上,因?yàn)槲胰硇亩纪度氲綍辛恕?/p>
書在每個(gè)人的心中有不同的位置,對(duì)知識(shí)有渴求的人認(rèn)為書是一道正餐,特別需要;對(duì)一些忙碌于工作的人來說則是一包零食,可有可無,適當(dāng)為自己補(bǔ)充一些能量……
書在我心中的位置是屬于零食類型的,它供我娛樂消遣,當(dāng)然也可以在忙碌之余補(bǔ)充、拓寬自己的知識(shí)面。它使我領(lǐng)略了秦文君的幽默,郭敬明的浪漫以及張小嫻的淡淡憂傷。書使我擁有巨大的`詞匯量,使我對(duì)文學(xué)有了更深的了解:文學(xué)并不是“教科書”上那些乏味的文章,文學(xué)可以搞笑幽默,文學(xué)可以浪漫唯美,文學(xué)也可以故作深沉。
從幼年薄薄的兒童書籍到現(xiàn)在比較厚的青年書籍,從有趣的《安徒生童話》到回味無窮的《紅樓夢》,我也明白了各種書的價(jià)值。有些校園小說,讀過后就覺得熱熱鬧鬧一場,過幾個(gè)月就基本上沒印象了。但古典文學(xué)不但可以增加你的文學(xué)涵養(yǎng),還可以學(xué)到一些難懂的古詩詞,豈不樂哉?
看書會(huì)使你“手癢”。當(dāng)我一口氣看完好幾本課外書之后,我突然有種強(qiáng)烈的寫書欲望。我趕緊拿出紙筆,寫下了突如其來的靈感。如今,小說已寫的差不多了呢!
書,讓我在知識(shí)的殿堂漫步;書,讓我在文學(xué)的海洋沖浪;書……
高一周記 篇17
這周我閱讀了《朝花夕拾》,這是一篇回憶性的散文集,平凡的故事卻述說著一個(gè)又一個(gè)不平凡的道理。
這是魯迅先生晚年之作,卻是這樣一本富有童趣天真而爛漫的,其中的意思“朝花,夕拾”人老了,或許什么也不想了,目標(biāo)也沒有了實(shí)現(xiàn)的時(shí)間了,坐在家中小院的藤椅上,看一番落日的渲染,也許此刻腦海中卻有無數(shù)交織的畫面,或許是為了一件事與家人爭吵,或許是為了一件小事竭盡全力,想著想著,也許淚水就不經(jīng)意間滑落,也許是綻放一個(gè)由心而生的笑容,也許……可那一定是以后的事了。
讀完這本書后,然而我第一想到卻不是書中的.內(nèi)容多么多么的精神,卻想到了一個(gè)孤獨(dú)的老人是怎樣伴著黃昏寫下這一本書的,是緬懷?是不舍?還是留戀?從書中那樣輕快,稚趣的文字中卻看到一絲絲的憂,憂從何來,這并不難發(fā)覺。憂愁雖在,故事情節(jié)絲毫不受此影響,反而別有一番趣味。
《狗,貓,鼠》完全是一個(gè)孩子的調(diào)皮,稚氣的心理,那該是魯迅先生在懷戀了,《阿長與山海經(jīng)》一個(gè)魯迅與他保姆的故事,是兒時(shí)的不懂,孩子總是容易感動(dòng)的,兒時(shí)很難忘卻吧?又是懷戀著呢……每篇都帶著魯迅的向往,向往那時(shí)的生活,苦,辣,酸,甜,總要嘗一遍才知道滋味的,待到嘗過之后才發(fā)覺所有的盡都是美味的,還想再嘗罷。
一個(gè)老人,一段段刻骨銘心的年少風(fēng)華,想必,是該懷戀了。
高一周記 篇18
這周我閱讀了《圍城》這本書。人人都在一座圍城之中,并且無法逃脫他的束縛。
書中男主人公方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉產(chǎn)生的感情糾紛,一次次因自己的懦弱,剛張開嘴,卻又欲言又止。自己卻毫不知情,自己掙一步步落入孫柔嘉所設(shè)計(jì)的圈套,最終自食惡果。感情這座美麗的城池,曾使方鴻漸無限向往,但進(jìn)入之后,卻又無奈與城中的無聊。當(dāng)他離開自己所在的大學(xué)時(shí),迎來的卻是父母的封建思想,家庭的責(zé)任等許許多多構(gòu)成的混雜的圍城,使他感覺力不從心,似乎自己正在被一股力量操控著,只能無奈的面對(duì)各種生活的壓力,卻又無法沖破。唯獨(dú)他對(duì)唐曉芙的追求,能看出他似乎有一點(diǎn)想沖破命運(yùn)囚牢的思想,剩下的只有他對(duì)命運(yùn)的屈服和軟弱無能而已。
書中另一位男角色也希望能夠進(jìn)入蘇文紈這座圍城,他就是趙辛楣,可卻又無法離開結(jié)婚生子這座城池。每個(gè)人的心中都有一個(gè)圍城,都只是為了一個(gè)面子,但也沒有人能夠沖破城墻,呼吸到城外的新鮮空氣,最終只能等待這些封建思想和盲目結(jié)合所帶來的弊端。
《圍城》這部小說,凝聚了錢鐘書本人對(duì)社會(huì)腐敗,人們思想封建,老人迂腐,學(xué)生傲氣的感嘆。人生就是一座的圍城,沒有人能夠逃脫他的`束縛,所有人必定在冰冷的城墻下度完一生,既然無法逃脫命運(yùn)的控制,那么就看你在城墻下活的是否快樂,生活是否精彩。那些想沖破城墻的人,只會(huì)失去生活的意義和生命的價(jià)值。
高一周記 篇19
母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多么像哺育我們成長的寧靜港灣。
母親節(jié)將要來臨,我感到慚愧。因?yàn),我犯下很多錯(cuò)誤。還有,到了她們的節(jié)日,也沒有什么禮物送給她,而且還讓她更擔(dān)心。
上個(gè)星期是我們的期中考試,我考差了,比以前退了好幾名。媽媽就怕我以后考不上高中,整天在我面前“灑水”。我自己也很煩,這也怪自己不好好上課。在家里,一到周末,自己打開電腦,一玩就玩一個(gè)早上,這樣,學(xué)習(xí)也會(huì)退步,也會(huì)對(duì)眼睛有害。自己不好好學(xué)習(xí),又吃多喝多,對(duì)自己的身體一點(diǎn)特步關(guān)心。如果這個(gè)世界上沒有媽媽,這個(gè)世界會(huì)怎么樣,沒人照顧,沒人做飯,在生病時(shí)就更不用說了。母愛的力量足以創(chuàng)造奇跡。母愛的力量延續(xù)了孩子的生命。只有母親,寧愿犧牲自己的生命,也要給自己兒女生存的希望。
當(dāng)我們還是小寶寶的時(shí)候,每當(dāng)在晚上的11點(diǎn)多,我們呱呱大哭,母親就是第一個(gè)抱起我們,看看我們?yōu)槭裁纯蓿瓦@樣弄的'母親睡眠不足,沒什么精神。母愛是愛里面最偉大的一種,兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。
母親對(duì)我們的愛,是我們所能報(bào)答得了的嗎?正如《游子吟》所曰:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!
高一周記 篇20
我把作文本卷成了一個(gè)圓柱體架在眼睛上,開始偷偷觀察這個(gè)世界,這個(gè)圓圓的小小的方寸天地……
視線不偏不歪地落在前排同學(xué)的手上,背景是一塊天藍(lán)色的布。那是一雙纖細(xì)的小手,微微泛紅,細(xì)看時(shí)可以見到皮膚下的.青筋,小手一前一后,在“背景”上拍動(dòng)著。一下、二下、三下……我向后移動(dòng)身體,方見那天藍(lán)色的布原來是蘇的衣服,蘇正趴在桌上悶不吭聲,看樣子又是吃壞肚子了。
握緊作業(yè)本慢慢轉(zhuǎn)移視線,大家都在埋頭寫作文,沒什么好玩的事發(fā)生。只見好朋友周正在龍飛鳳舞,頭低得就差沒貼到作文本上了。這會(huì)兒大概是忘記了什么,正抬起頭盯著前排同學(xué)的背發(fā)呆,噓,別打擾,她這正在構(gòu)思呢!忽然,她放下了筆,伸出雙手,很小心地幫前排同學(xué)將衣領(lǐng)整理好,輕得連當(dāng)事者都沒察覺到。但是被我看到了,嘿嘿。
這時(shí),只聽“叭”地一聲響,原來我的鋼筆滾落到地上了,旁邊的同學(xué)立刻幫我撿了起來,還給了我。
我微微一笑后又拿起了“空心圓柱”繼續(xù)我的發(fā)現(xiàn)之旅,苦苦尋覓,慢慢等待,終于有出彩的事。方的鋼筆不出水,他急了,干脆甩起筆來,不巧,黑色的墨水甩到了同學(xué)珂那雪白的裙子上。珂在寫作業(yè)還沒發(fā)現(xiàn),我想:這下有點(diǎn)好玩的了。想著準(zhǔn)備開口喊珂。誰知方已經(jīng)拍了珂的肩膀……“沒關(guān)系,算了罷”珂說。我連忙拿下“圓柱”湊上前:“這個(gè)可以用84消毒液洗掉的”……
高一周記 篇21
在絢爛的煙花下,在歡快的鞭炮聲中,在喜慶的春聯(lián)前我度過了一個(gè)短暫而快樂的寒假。
除夕的那天晚上,我們看著搞笑的小品,吃著美味的佳肴,玩著各種好玩的游戲,感受著寒假中的一大樂趣。春節(jié)的晚上,我們看著美麗的煙火,歡呼著,蹦跳著……玩得不亦樂乎。
但是,在假期中,有一件事激發(fā)了我要好好學(xué)習(xí)的念頭:2月3日那天,我和我的小表妹在去玩的路上走著,無聊之余,我問小表妹:“你知道‘上山容易下山難”中隱身的意思是什么嗎?”這也是一直令我頭疼的'問題。小表妹只有9歲。她略作沉思,不一會(huì)兒便茅塞頓開,緊皺的眉頭漸漸舒展開來,高興地對(duì)我說:“姐,我知道了!我知道是什么意思了!”她故意賣起關(guān)子:“你想不想知道啊?”“當(dāng)然想啦,快說!”我急切地說……等吊足我的胃口后,她才裝模作樣地說:“‘上山容易下山難”的隱身含義是:比喻人在社會(huì)上因?yàn)榈匚惶岣叨械綐s譽(yù)時(shí),日子容易過,因?yàn)榈匚唤档投械絹G臉時(shí),日子難過。也比喻拿得起,放不下哦。”我聽了后,眨了眨眼睛,疑惑的問她:“你怎么知道的?”“嘻嘻,平時(shí)積累滴!”回到家后,我又上網(wǎng)查了一下,哇塞!竟、竟然是、是正確的!看到這一幕,又回想起剛剛小表妹的回答,我不禁面紅耳赤。
心想:“妹妹都知道的東西我不知道,好丟臉哦!我如果還不努力,還怎么給他們做榜樣呢?”從那以后,我就下定決心要多加努力了!
高一周記 篇22
假如時(shí)光能夠倒流的話,我最想看的是我出生時(shí)情景,我要看看我出生的時(shí)候,是怎么樣的。好了,不跟你說了,我要做上時(shí)空機(jī)開始去我小的時(shí)候了,拜拜。
到了我小的時(shí)候,我看見媽媽馬上就要生出我來了,爸爸在一旁和醫(yī)生說:“不知道是男孩子還是女孩子,一定要女孩子啊,要不,我就什么也不做!薄皢鑶鑶鑶鑶鑯嗚嗚嗚嗚嗚嗚!彪S著一聲哇哇哭叫聲,我從媽媽的肚子里生出來了,爸爸聽到娃娃的哭聲,趕忙跑去看,因?yàn)榘职之?dāng)時(shí)在13樓,媽媽生我的地方在17樓,爸爸就從13樓噔噔噔跑到17樓,看我是個(gè)男孩子還是女孩子,“哇,是女孩子!卑职煮@訝地說,之后,爸爸激動(dòng)的和醫(yī)生握手,還一邊說:“謝謝你啊,是一個(gè)女孩!笨墒前职趾歪t(yī)生握手的時(shí)候爸爸和醫(yī)生的手從我的`身體里鉆了過去,原來我是隱形人。
爸爸把我丟給姥姥,就去生我的地方看媽媽了,媽媽身體很虛弱,還需要在休養(yǎng)一段時(shí)間,到了中午,爸爸給媽媽喂菜和肉,姥姥把我抱來,因我哭了,所以抱到媽媽那里吃奶了,叮叮咚咚叮叮咚咚,是我的穿越器響了,不好,穿越起的點(diǎn)馬上就要用沒了,如果現(xiàn)在還不回去的話,就要永遠(yuǎn)呆在這里,還要現(xiàn)出原形了,可惡,我還沒看夠呢!“緊急情況,滴滴滴滴,穿越器電量即將用盡,請盡快回去,如果回不去,后果自負(fù)!卑!還沒看夠呢!算了下次再看吧!隨著一聲,呼的聲音,我回到了現(xiàn)實(shí)世界。
高一周記 篇23
在晉西邊陲坐落著一座美麗的城市,故事被譽(yù)為“小北京”,現(xiàn)在它正努力打造成為“三金一流,全國百強(qiáng)縣”,奔騰踴躍四十里抖氣河,莊嚴(yán)的“香嚴(yán)寺”遠(yuǎn)古的殷商遺址……領(lǐng)多少人魂?duì)繅衾@ ,這就是我的家鄉(xiāng)——柳林。
柳林有許多景色怡人的地方,其中是我最喜歡的地方是南山公園;它矗立在縣城南部的山頂,南山又名“虎頭山”,山下有清河,河上有斜拉橋,名叫“和諧僑”山地到山頂一共五百八十個(gè)臺(tái)階,在 臺(tái)階兩旁的護(hù)欄上雕刻著許多著名的詩句,護(hù)欄的兩旁都是郁郁蔥蔥的樹木,到了夏天人們可以坐在樹蔭下乘涼,山頂?shù)拈T叫福盛門,是由白玉石砌筑而成的,跨過山門引入眼簾的是一座巍峨聳立的'寶塔 ,它叫“柳林寶塔”塔高五十多米,上下分為十層,到了晚上,整座寶塔被五顏六的燈光包圍,好看極了。在寶塔的左前方是“九曲黃河陣”每年正月十五這里都要舉辦“賞燈節(jié)”人三三兩兩相跟“轉(zhuǎn)九 曲”祈禱來年好運(yùn),穿過寶塔右邊一條小路便可以來到公園的健身場地,這里有許多的健身器材,有吊環(huán)、單杠、劃船器、跑步機(jī)、千秋……到了夏天四周的草地上到處開滿了各種各樣的鮮花,尤其 到了晚上這里聚滿了前來游玩的人群。穿過健身場是一個(gè)巨大的體育場,里面的路道是塑膠做成的,在體育場的中間是個(gè)很大的足球場,弟弟就很喜歡到這里踢球。
南山公園給了我太多兒時(shí)的快樂,我愛南山公園,更愛我的家鄉(xiāng)。
高一周記 篇24
我愛水仙花。冬天,我喜歡在書桌上擺一盆水仙花,它不但淡雅美麗,而且能陶冶人的情操。
水仙花并不需要精心地護(hù)理,更不需要用什么肥料來給它滋補(bǔ)營養(yǎng),只要一點(diǎn)兒清水就可以讓它茁壯成長。水仙花蒜頭似的塊莖向下伸出了無數(shù)條白色的須根,葉子就像一把把綠色的利劍直指天空。寒 冬臘月,百花凋謝了,可水仙花卻像一位嬌羞的少女,亭亭玉立。翠綠欲滴的綠葉,使人一見就生愛慕之心;花骨朵兒像一個(gè)個(gè)未出生的小寶寶蜷著身子,一動(dòng)不動(dòng)地躲在水仙花媽媽的懷里,不需多久 ,它們就綻放了。它們沒有絢麗的色彩,卻像雪一樣潔白,像蘭花一樣高雅,只人微風(fēng)拂過,就會(huì)從它那小小的身軀中散發(fā)出縷縷淡淡的清香。如果你湊上去用鼻子輕輕地一嗅,就會(huì)立刻提起精神來。
水仙花,很多人叫它“迎春花”。每年隆冬至立春,氣候最冷,人們冬服未脫,很難見到其它花的蹤跡,而水仙花卻悄然開放。水仙花似乎在告訴人們:春姑娘已經(jīng)降臨人間,春天已經(jīng)到來了。但是當(dāng) 春意盎然百花爭艷之時(shí),水仙花卻悄悄地離去,從不爭芳斗艷。水仙花默默無聞地把春天的氣息帶給人間和從不爭芳斗艷的品格,正是我要學(xué)習(xí)的'榜樣。它啟迪我們:“做好事不出風(fēng)頭,不夸耀自己, 多為別人想一些,做一個(gè)無名英雄,就像那些在各行各業(yè)上默默地做出貢獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者那樣,無私地把自己的力量貢獻(xiàn)給我們偉大的人類。
水仙花呀水仙花,你不但外觀美,品格更美。我愛你,水仙花。
高一周記 篇25
現(xiàn)在,一切都知道了,可這幾天來一直擔(dān)驚受怕的我的內(nèi)心是多么的難受,誰也不懂我的心情。您們知道嗎?這一切意味著下學(xué)期我就要和我的好朋友分開,到平行班去學(xué)習(xí)。
坐在窗前,抬頭望著天上的`星星,不知道為什么今天的星星卻是那么的大,那么的閃爍?墒,在這靜謐的夜里,我的心難以平復(fù),想起這個(gè)學(xué)期在17班的生活,想起我至親的朋友。我突然覺得很對(duì)不起他們,因?yàn)樵谶@之前我曾向他們承諾過我絕不會(huì)掉下去,絕不離開17班的,可現(xiàn)在我卻因?yàn)槠谀┛荚嚳疾盍硕舫鲋攸c(diǎn)班,到平行班去學(xué)習(xí)。同時(shí),我也覺得我很對(duì)不起媽媽,因?yàn)槲以驄寢屨f過這么一句話:媽媽,請相信我,我絕不會(huì)讓自己的排名掉下去,結(jié)果我從175名掉到了560多名。這差距讓我難以接受,雖然很想逃避,但這是事實(shí),我必須面對(duì),我要為此付出代價(jià)。
在這深夜里,我躺在竹床上難以入睡。風(fēng)輕輕地吹過,一陣花香撲鼻!澳趺催不睡呢?”媽媽在我身后小聲說道!皨寢!蔽以僖踩滩蛔×,淚珠從我的眼眶了掉了下來,“寶貝,這是干嘛呢,為啥哭?”我再次嚎頭大哭,“媽媽,對(duì)不起,我考砸了。”媽媽摸著我的頭,說:“沒關(guān)系,只是一時(shí)的失手,我對(duì)您有信心!边@一夜,我?guī)е鴾I緩緩入睡?稍谒瘔衾镂矣忠淮慰蘖,哭得枕頭都濕了。
第二天醒來,我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)內(nèi)心并沒有昨天那樣般的痛。警鐘再一次在我耳邊響起,我要竭盡全力,回到我原來的17班,請相信我。
高一周記 篇26
俗話說“遠(yuǎn)親不如近鄰!钡拇_,有時(shí)候鄰居還真能幫上大忙呢!
這是暑假里的一天,媽媽正在燒菜,突然醬油用完了,6歲的我還不會(huì)買東西,所以媽媽只好自己去買了。有我在家里,因此媽媽就不帶鑰匙了。媽媽剛走出門,不懂事的我隨即就跟了出來,順手還把門給碰上了。
媽媽看到我的舉動(dòng),先是一驚,然后就著急起來了。我還沒搞清到底怎么了,媽媽就說了一大泡話。
我聽了,也著急了,忙問媽媽怎么辦,媽媽說“還能怎么辦?現(xiàn)在要打電話叫你爸爸回了開門!”可是,現(xiàn)在哪有什么電話呀!于是,我們就像是熱鍋上的'螞蟻一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí),鄰居家的老奶奶從樓梯上走了下來,她疑惑地看著我們,說:“你們怎么了呀?遇到什么困難了嗎?”我們便把剛剛發(fā)生的事情說了出來,一邊說著,我一便撓著頭,不好意思地等待老奶奶的回答。
老奶奶聽了,眼睛突然一亮,她熱情地對(duì)我們說:“這樣吧,你們來我家,打個(gè)電話給孩子他爸爸,讓他把鑰匙送回來!蔽液蛬寢屄犃诉B連點(diǎn)頭,一起和老奶奶上了樓。
……
打完電話后,老奶奶繼續(xù)去干她的事了。我么則靜靜地等待爸爸的到來,終于,爸爸來了!爸爸幫我們開了門后,又回到單位去了……
是。∮袝r(shí)候,鄰居比親戚還要可靠,幫助還要大!
高一周記 篇27
忙完了一個(gè)學(xué)期,終于可以停下來好好玩一陣子了,遠(yuǎn)離了語數(shù)英政史地理化生的輪番轟炸,世界儼然是一片祥和美好的樣子,可是事實(shí)上并不是這樣。放假那天,幾個(gè)老師輪番布置了一大堆作業(yè),這就是現(xiàn)實(shí)。
放假已經(jīng)有三天了,在這幾天里,我書都沒有翻一下,一直在想這個(gè)暑假要怎么度過,是向往年那樣和爸爸一起去旅游嗎,還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些,就想起了三天前放假時(shí),各科老師給我們布置的那一大堆暑假作業(yè),整個(gè)人都不好了,真是煩啊!
“媽,你說老師留為什么要留那么多作業(yè),我寫都寫不完,都不能出去玩了。多煩啊,好好的暑假就被一堆堆的.作業(yè)本給占據(jù)了!”我向媽媽發(fā)牢騷。
“你就知道玩,不是老師逼你寫,是老師想讓你在暑假不要忘了學(xué)習(xí),不要忘了這一學(xué)期,你學(xué)的知識(shí),讓你為下學(xué)期做好準(zhǔn)備,順便預(yù)習(xí)新課本的知識(shí),讓你“有備無患”,這樣才能讓你下學(xué)期不會(huì)落下,以至于各種限制,各種的補(bǔ)課,各種輔導(dǎo)班一起來,到那時(shí)候,你就不會(huì)這么想了!眿寢屨Z重心長的說
聽了媽媽的話,我覺得媽媽的話也有幾分道理,高一基礎(chǔ)不打牢,高三就更加吃力了,到時(shí)候哭都來不及。為了明年的學(xué)習(xí),我還是乖乖寫完這些作業(yè)吧,寫完了,我應(yīng)該還能再休息一樣,加油。
高一周記 篇28
大千世界,無奇不有,世間百態(tài),人間冷暖,我們該如何面對(duì)呢?
我們應(yīng)怎樣對(duì)待呢!有些事情我們真的努力去改變,但事實(shí)又如何呢?不得不承認(rèn)有時(shí)真的無能為力!我多希望我們能一起走過歲月的流年,一起經(jīng)歷校園的生活一起談?wù)摿髂甑娜な拢黄饡痴勆畹腵內(nèi)涵,這樣該多好!我極力勸說過,也努力挽回過,但不會(huì)因我的努力訴說而改變!
隨著時(shí)間的推移,流年的走動(dòng),心靈的領(lǐng)會(huì),朋友間情感的交流與融匯,我明白了許多以前未明白的道理。人生的璐是坎坷艱難的,不可能是一帆風(fēng)順的。在人生的長河中,有時(shí)是陽光燦爛,有時(shí)也會(huì)陰云滿天,只要我們勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),它會(huì)成為你生命中一筆寶貴的財(cái)富!當(dāng)陰云密布時(shí),會(huì)下雨吧!希望充淡煩惱,帶去光明,就象云卷會(huì)有云舒,花開會(huì)有花落一樣!要相信前途是光明的,未來是美好的。有句話這樣說,“前方是絕路,希望在轉(zhuǎn)角”,所以要笑對(duì)生活,樂觀對(duì)待生活中的一切!我相信許多道理大家都是知道的,關(guān)鍵是要落實(shí)到行動(dòng)中!
溫暖是彼此間的關(guān)懷…溫暖是彼此間的信任…溫暖是飄飄灑灑的春雨…溫暖是寫在臉上的笑影…溫暖是義無反顧的響應(yīng)…溫暖是真情與真愛的交流愿人間處處有溫暖,溫暖的氣息傳遍每個(gè)角落,蕩漾在空氣中——久久的。
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