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關(guān)于初二周記匯總七篇
不經(jīng)意間,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌,下面是小編為大家收集的初二周記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二周記 篇1
今天天氣很好,爸爸就提議去吃冰激凌,我好高興!我最喜歡冰淇淋,冰涼冰涼的,慢慢地從我的嘴里滑到我的喉嚨。在店里吃完了冰淇淋,還有可以贈送的帶回家,店里的阿姨就給我了一些干冰,防止路上融化了。其實我以前就知道干冰,就是舞臺上浪漫的霧氣應(yīng)該就是干冰的功勞。但是沒見過干冰的實物,我就讓爸爸趕緊帶我回家。到家里,為了能更仔細(xì)的觀察干冰我就把干冰倒出來放在一個杯子里,加了點水,立刻冒出很多泡泡并且產(chǎn)生大量的霧氣,這個應(yīng)該就是二氧化碳了。
干冰其實是固態(tài)的二氧化碳,它在常態(tài)下是一種無色無味的氣體,干冰極易揮發(fā),升華為無毒、無味的,比固體面積大1000倍的氣體二氧化碳,所以及其容易爆炸。大概過了10分鐘左右,在水里的干冰變小了,浮在水面上,我拿勺子撈起了最小的一塊,看見它旁邊帶點透明顏色,估計溫度太低,把周圍的水變成了冰,我在網(wǎng)上看見過說不能用手直接取干冰會被凍傷或極度嚴(yán)重燙傷。我就把最小的那塊干冰放在旁邊,這是這塊小干冰只有我們小拇指指甲的四分之一那么大,我就壯膽按了一下,不是想象中那么冷,反而有點燙的'感覺,我才明白為什么網(wǎng)上說會有極度燙傷感。還好只是那么一點,要是多的話不是闖大禍了。
所以我們在從事實驗的時候,要多了解關(guān)于實驗主體的知識,這樣才能從中體會到實驗的樂趣。
初二周記 篇2
星期天,我與爸爸媽媽去農(nóng)村摘草莓。
草莓種在一個個半圓形的白色大棚內(nèi),這就是草莓溫室。進入大棚,只見里面有八畦草莓,每一畦都種著兩排,畦與畦之間有一條狹窄的路,供人們采摘。草莓的植株低低的,只有二、三十厘米高,草莓的葉子比小孩的手掌還要小,是那種淡淡的綠色。一眼望過去就像一個菜園子,只偶爾閃出一二點紅色來。“呀,這么少!”我不禁嘆息起來。身旁的農(nóng)民伯伯聽了哈哈大笑起來,“小朋友,你蹲下去看看!蔽叶紫律碜右豢矗巴郏 敝灰娒恳恢瓴葺露紥熘葺,少的五、六顆,多的十幾、二十顆。紅艷艷、水靈靈,像掛著無數(shù)顆迷你小燈籠,原來她們都與我玩躲貓貓呢。新鮮的草莓,勤勞的農(nóng)民,清新的空氣,構(gòu)成了一幅美麗的田園風(fēng)景。
我急切地踏入中間的小徑,埋頭摘起來。“心急吃不到熱豆腐”,我不看草莓好壞,手上不分輕重,摘的草莓破的破,爛的爛,沒有一個好的。我非常后悔,看看旁邊的媽媽,她摘的草莓紅紅的,而且紅得發(fā)亮,像一顆顆紅色瑪瑙。我學(xué)著媽媽的模樣,專心致志地摘起來。躬下背,彎下腰,蹲下身子,眼睛注視著草莓,仔細(xì)地審視,耐心地分辨,一定要挑又大又紅又新鮮的'。農(nóng)民伯伯還教我,手一定不能碰到草莓,要用手指掐在草莓果實上面的小莖上,用力掐斷,這樣才不會弄傷嬌嫩的草莓。不久,我的籃子便裝滿了新鮮美味的草莓。
雖然腰有些酸,褲腳弄得非常臟,但是心里特別有成就感。望著滿籃的草莓,又看看這里,真是戀戀不舍。我回頭對媽媽說“下次我還要來!”“小朋友,你可要抓緊了!鞭r(nóng)民伯伯說!安葺磕晔辉碌组_始成熟上市,到次年五月底,天氣太熱了,就種不了了,你們還要來摘,那就抓緊!”“好嘞!”我愉快地答應(yīng)著。
我們提著滿滿的一籃子草莓,滿載而歸。農(nóng)村摘草莓真好啊,既可以獲得美味的果實,又能體會農(nóng)民伯伯的辛苦勞動,真是一舉兩得啊,我還會再去的!
初二周記 篇3
開學(xué)了,我就又升了一個年級了,初2了,時光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長,慢慢一步一步地走。
又和老師同學(xué)在一起了,真好。
開學(xué)了,我要學(xué)習(xí)更多的東西,更多地認(rèn)識這個世界,更好地認(rèn)識這個社會,一切既有趣又好玩,但是同時有好多作業(yè),好多看不完的書。
但是上學(xué)還是很好的,喜歡開學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩……
每次一到開學(xué)這一天,每個人都是忙碌的。
早晨的空氣很好,很久沒呼吸到新鮮的空氣了(每次都起的比較晚)。
吸口氣,再慢慢地吐出,整個人都輕松了許多。
新新的空氣,新新的步伐,放下心中那沉重的包袱,要有一個新新的.開始。
記得每學(xué)期的頭一天日記里都會有這么一句話:“這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí),改掉以前的壞毛病,重新開始!”結(jié)果一個學(xué)期下來,不僅沒有很努力地學(xué)習(xí),壞毛病也仍舊是沒有改掉。
但還是會在心里安慰自己說:“下學(xué)期,從下學(xué)期開始就要真的努力拉!” 六年級,是適應(yīng)階段,考不好,沒關(guān)系;七年級,是熟悉階段,考不好,沒關(guān)系;八年級,是第一階段的沖刺,考不好,有關(guān)系!也許六、七年級我就是玩過來的,根本沒有付出自己最大的努力,畢竟還沒到重要的八年級,考不好,心里也就原諒了自己。
但,現(xiàn)在,我真的已經(jīng)是個八年級的學(xué)生了。
課本明顯比以前多了,壓力明顯比以前大了。
不再是那什么也不懂的孩子了。
15歲了,也應(yīng)該大了。
八年級,對我們來說意味著什么? 多了一份責(zé)任,少了一份無知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。
意味著不能再像以前那樣了,要努力了,要懂事了。
恍然回首看看那已度過的7個學(xué)年,發(fā)現(xiàn)自己變了好多,確實是不一樣了。
不再會像以前一樣受點委屈就會哭;不再會像以前一樣因為某個心愛東西的爭奪而和朋友鬧翻;不再會像以前一樣排斥任何人。
告訴自己:每天要對得起夕陽…… 捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng)造一個新的開始 。
初二周記 篇4
在假期里,我就一直一個人在家里寫作業(yè)、看書。
自從我在家寫作業(yè)后,就清靜多了,在店里寫作業(yè),人們都找我講話,我覺得很煩人,不回答還不行,如果不回答的話,她(他)們就一直說話,一直問我,我跟她(他)們說了,不要再打擾我了,就是不聽,休息一下,就又開始講了,弄得我一點寫作業(yè)的心思也沒有,如果寫的`不好,還要被爸爸媽媽罵一頓,一個人在家里很好,沒有人找我說話,沒有人來煩我,一個人想干什么就干什么,但是,我可不能看電視、玩電腦哦,但我也很滿足,因為,我心里很踏實,很清靜,沒有一絲噪音,而且只要我完成作業(yè)、彈好琴,就行了,爸爸、媽媽還會獎勵我,比在街上好多了。
我一個人在家里還能吃零食,喝牛奶,可街上就不行了,我很高興,開心,有時候還可以看點課外書,在家里什么事都不要操心,真好。
所以,我希望,以后都在家里。
初二周記 篇5
不知不覺中,有一個伴隨著樂的寒假結(jié)束了,每個人都覺得這個假期是那么的,那么的匆忙,盡管寒假里是有春節(jié)的,我們可以玩的很樂,但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興的迎來了開學(xué)的日子。
剛一開學(xué),各種困難迎面而來,使我措手不及!第一個也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發(fā)現(xiàn),寫字寫得很別扭,有一種生疏的感覺?磥砗龠是少玩會兒,多學(xué)會兒吧!另一個便是學(xué)習(xí)上的事情了,這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的.要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過寒假明顯比以往的不同,總覺得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開學(xué),希望和久違的同學(xué)早點見面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外,聽說這一學(xué)期起很重要,所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。
回想一下,之前的幾個學(xué)期我都沒有好好學(xué),輸在了起跑線上,但這個學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了,我一定要好好學(xué)習(xí)況且,這個學(xué)期對于我來說是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個很好的成績?蛇@種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實到實際行動上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱罅艘粋補習(xí)班,剛開始我還沉浸在自己的夢想中,想象著我的學(xué)習(xí)成績。但實際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學(xué)習(xí),便努力克服它,就強忍著困勁上著課,時間長了,也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似的上完了課。
這個學(xué)期對于我來說很重要,所以我一定要在這個學(xué)期好好學(xué)習(xí),去證明我是可以的!
初二周記 篇6
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初二生活。
上初二了,第二個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這二切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初二了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的`希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音??理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)二步步邁進。
在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有二定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從二點二滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初二生活。
初二周記 篇7
現(xiàn)在看到初一學(xué)生感覺他們像小學(xué)生,接著就會想自己初一的時候會不會也是這個樣子那不是好傻啊,我處一的時候怎么會是這個樣子呢,感覺不可思議!處一的時候考試落后了我就覺的天昏了地暗了,躺在床上覺的活著沒什么意義了不如死了算了。到了第二天就會四,五點爬起來被書,晚十二點還在作業(yè)。比較現(xiàn)在的成績到了年級300多名還挺高興慶幸數(shù)理化三門都及格了。我也很憤怒自己當(dāng)初為什么要和時間拼命,不然也不至于處于16歲青春花季的`我有著一張61歲枯黃的面孔。這給予了我的生活諸多不便。譬如,當(dāng)我激動與某事或興奮于某物時,同桌總是白我一眼,說,多大歲數(shù)的人了,還裝可愛!又譬如當(dāng)我做一個自我感覺良好的表情時,同桌有會不失時機來一眼,說,你不知道你這樣子很倒胃口吧?!
往往這個時候我感覺很無語。
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