周記開(kāi)學(xué)第一周4篇
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。我們?cè)撛趺磳懼苡浤?下面是小編為大家收集的周記開(kāi)學(xué)第一周4篇,希望能夠幫助到大家。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇1
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)星期過(guò)去了,這個(gè)星期很有意義,因?yàn)檫@是開(kāi)學(xué)的第一周,我也交到了不少好朋友,讓我體會(huì)導(dǎo)了初中生活和小學(xué)生活極大的差異,更讓我體會(huì)導(dǎo)了初中生活的辛苦。
這五天來(lái),除了開(kāi)學(xué)的第一天還是非常輕松的以外,其它四天我都是生活在作業(yè)的世界中的,苦的就是每一節(jié)課上完之后,作業(yè)就會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上又增高一層,沒(méi)上完一節(jié)課,我就要急急忙忙的拿出作業(yè)來(lái)趕,不但如此,還要在上課前,留下足夠的時(shí)間做好充分的準(zhǔn)備,對(duì)于小學(xué)的生活來(lái)說(shuō),真得是天地之差!當(dāng)然,我也知道過(guò)了初中,高中的生活是更加艱難的,這是后話了。對(duì)我來(lái)說(shuō),初中的下課只是一個(gè)幌子,沒(méi)有時(shí)間休息,而這也只是一個(gè)小小的開(kāi)端,以后的每一天都會(huì)比現(xiàn)在更加繁忙,我不能被現(xiàn)在所謂的辛苦而打倒,就此放棄。我應(yīng)該要打倒現(xiàn)在的困難,讓我的生活更加有意思。也許,我剛從楊苗小學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),還無(wú)法和初中接上軌,畢竟我從來(lái)沒(méi)真正了解過(guò)初中這個(gè)熟悉而又陌生的詞,說(shuō)熟悉,但是我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到過(guò),也沒(méi)想到自己已經(jīng)能離這個(gè)詞這么近了,只有當(dāng)我真正能使陌生的初中生活變得熟悉,才是我離初中這兩個(gè)字沒(méi)有距離的時(shí)候。在這段時(shí)間里,我也許會(huì)一直很忙,因?yàn)槲疫沒(méi)為初中的一切擬定一份詳細(xì)的計(jì)劃書(shū),如果不是因?yàn)榻裉,我也許有可能已經(jīng)完全忘了還有這么一回事,我準(zhǔn)備在初中的.時(shí)候大大增加閱讀量,因?yàn)槲覀円郧暗睦蠋熃?jīng)常和我們說(shuō)初中考的范圍很廣,有些都是在課外的。我更加要仔細(xì)聽(tīng)講,不能漏了老師所講的一分一毫,這是一件必然的事,在初中,我還要隨時(shí)記下老師所講的,課后好好復(fù)習(xí),如果可以的話,我準(zhǔn)備買幾本有關(guān)的練習(xí)來(lái)看,來(lái)做,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我希望在初中我會(huì)想那太陽(yáng)一樣越升越高,像跑步一樣,越跑越遠(yuǎn),沖破終點(diǎn)!
我要好好迎接我的初中生活,努力按照計(jì)劃上的實(shí)行!
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇2
第一天,天氣晴朗,清晨,當(dāng)天邊被第一束陽(yáng)光照亮?xí)r,秋天來(lái)了,我熟悉過(guò),準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
邁進(jìn)教室的第一步,感覺(jué)到既熟悉又陌生,熟悉的是我看到了陪伴我兩年的同學(xué)們,而陌生的是,每一個(gè)人都有不一樣的變化。
我發(fā)現(xiàn)教室里多了一臺(tái)空調(diào),走向我的座位,發(fā)現(xiàn)教室里很議案,可能是因?yàn)槔洗昂煹木壒,已?jīng)有很多人在看書(shū)了,我于是也打開(kāi)了書(shū)。
十幾分鐘后,老師來(lái)了,英語(yǔ)老師換了,又增加了物理和化學(xué)老師,生物老師也換了,老師說(shuō)初三是一個(gè)新的開(kāi)端,之后又考的三門課,上了四門課,之后一天就結(jié)束了,也算是個(gè)良好的看端吧!
第二三四五天使,先說(shuō)第二天,一天連續(xù)把所有科目都上了一遍。之后就再一天的'勞累中結(jié)束了。
星期三是一個(gè)更勞累的日子,放兩個(gè)月的假,我沒(méi)有運(yùn)動(dòng),大部分時(shí)間都在家了呆著,媽媽偶爾也存促我出去活動(dòng)一下,都被我拒絕了,現(xiàn)在,我突然要跑800米,不累計(jì)偶乖了,之后,可想而知,我跑完800以后,小腿都動(dòng)不了了,生疼生疼的,我一瘸一拐的走回了教室。
星期四,我一早起來(lái)全身上下都很疼,不用想,肯定會(huì)死昨天累的,一想今天也要跑800米,唉!不過(guò)好在我剛出門,天開(kāi)始下起了雨,這樣我就不用跑了。
星期五,一天都在學(xué)習(xí),終于到了放學(xué),等車等了半個(gè)多小時(shí),哈欠回到家感冒了。
星期六至星期天,我不停得寫作業(yè)(當(dāng)然也有玩)。于是開(kāi)學(xué)第一周就這樣結(jié)束了。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇3
很快寒假就過(guò)完了。前幾天就一直盼著去學(xué)校了。其實(shí)并不是想上學(xué)。只是想我們的同學(xué)和老師了。在家里實(shí)在沒(méi)意思。沒(méi)人玩也沒(méi)有有什么地方可以去。還好終于開(kāi)學(xué)了?梢院投嗳詹灰(jiàn)的同學(xué)和老師見(jiàn)面了。開(kāi)學(xué)后。興奮了半天也就歸于平靜了。
上學(xué)的第一天。我們就進(jìn)行了坐位大改變。把四張桌子面對(duì)面對(duì)起來(lái)。組成一個(gè)大的長(zhǎng)方形。這樣坐。有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是前面的同學(xué)不容易擋到后面的同學(xué)。小組討論也比較方便。缺點(diǎn)是更容易說(shuō)一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的'話。這樣坐不知道好處多還是壞處多呀,
開(kāi)學(xué)第二天。我就被老師叫到了辦公室。因?yàn)槲业恼n堂作業(yè)沒(méi)寫完。所以在那兒寫了半小時(shí)。誒;今后可得寫快點(diǎn)呀;
這一周還有件另同學(xué)們都很緊張的事。宗鵬博被人不知道用什么打到了眼睛。他非常痛苦的捂著眼。一會(huì)兒爬到地上。一會(huì)兒又跪到地上?吹剿纯嗟臉幼印N覀冓s快把他扶到了教室里。過(guò)了好一會(huì)兒他才好起來(lái)。把大家嚇的不輕。
開(kāi)學(xué)第一周。發(fā)生了好多事兒?傊;有開(kāi)心的事兒。也有使我不好意思的事兒。還有叫我們擔(dān)心的事。開(kāi)學(xué)第一周一晃就過(guò)去了。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇4
“快!捉住他,不要讓他跑了!”我正在校園中閑逛,忽然聽(tīng)到叫聲,尋聲而去,幾個(gè)同學(xué)正圍林遠(yuǎn)航嚷嚷些什么。
我心想:“這么沒(méi)素質(zhì),剛開(kāi)學(xué)就那么吵!”我正想回去,看到林遠(yuǎn)航從人群中跑出來(lái),那些人也散開(kāi)了,定睛一看,他們手中都有一片丁點(diǎn)大的薄片。我向他們要一片,誰(shuí)都不肯給我,我心想:“哼!不給就不給,有啥稀奇的!被氐浇淌液,我詢問(wèn)了林遠(yuǎn)航,才得知那薄片是七八元一片的燕窩濃縮片,同學(xué)們得知后圍住他,硬要他交出燕窩片,他才被迫給他們的。好可憐的林遠(yuǎn)航!
過(guò)了一會(huì)兒,心遠(yuǎn)(搶燕窩片成員)笑盈盈地向我走了過(guò)來(lái):“加勉,我們想了想,決定把這片給你!”他把手中的燕窩片遞了過(guò)來(lái),我半信半疑地接了過(guò)來(lái),心想:“剛才都不肯給我,現(xiàn)在卻主動(dòng)給我,會(huì)不會(huì)有什么陰謀?”考慮再三,我還是吃了下去。心遠(yuǎn)高興地拍手:“他吃了,他吃了!”其他人都哄堂大笑。
就知道其中有詐,我不安地問(wèn)海嘯:“他們?yōu)槭裁葱Γ俊焙[說(shuō)出了原因:心遠(yuǎn)的燕窩片不小心掉落在地上,他出了個(gè)“壞”主意,每人跺一腳后給我吃,于是……
我聽(tīng)了后氣了個(gè)半死,怒火中燒,心想:“可惡的`心遠(yuǎn),自己糟蹋東西不說(shuō),還出主意害我,真是罪加一等!我讓你看看我也不是好惹的!”于是,我準(zhǔn)備送心遠(yuǎn)一份“開(kāi)學(xué)大禮”。
不久后,心遠(yuǎn)的課桌上多了一堆稀稀的東西——被水弄過(guò)的燕窩“糖”。沒(méi)想到心遠(yuǎn)以牙還牙,我的作業(yè)本上有了一堆燕窩“糖”。明明是他錯(cuò)了,他卻不肯把我作業(yè)本上的“糖”弄掉。可惡的心遠(yuǎn)!
開(kāi)學(xué)本來(lái)開(kāi)開(kāi)心心的,但因?yàn)榇耸,無(wú)端添了一份“煩惱”。
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