初中的周記(集錦15篇)
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,一定有不少的收獲,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績(jī)了。快來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的初中的周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的周記1
大海廣闊無垠,因?yàn)樗湎恳粭l小溪;樹葉發(fā)榮滋長(zhǎng),因?yàn)樗湎恳豢|陽光;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎恳粔K礫石。下方我們就來看看作者是怎樣寫珍惜的吧。
珍惜
珍惜會(huì)使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂。"足"中正浸透著對(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農(nóng)夫臨死前,他請(qǐng)來一位哲人并問他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說:“如果我用萬貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說:“我不會(huì)同意的。” 哲人還是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西。”農(nóng)夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂。
也許正在此時(shí),還有人在感嘆上天的不公,報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著,而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關(guān)愛,那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂,持續(xù)一顆年輕的心,快樂是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽,是輕輕掠過心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)光,時(shí)光對(duì)每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)光就是延長(zhǎng)了生命,何不珍惜時(shí)光完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想?
每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會(huì)帶來永無止盡的欲望。
讓珍惜進(jìn)入靈魂,讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。
初中的周記2
寒假里的一天早晨,媽媽讓我去買饅頭,我剛起床,一聽要去買饅頭非常不高興,于是就噘著嘴掉著臉出門了。我慢悠悠地走到賣饅頭的小超市。我買了兩袋饅頭,心里埋怨著媽媽,誰讓你叫我買饅頭的,我繞一點(diǎn)路回去晚一點(diǎn),讓你們晚一點(diǎn)吃飯。于是,我選了一條離家較遠(yuǎn)的路,我邊走邊玩,突然看見一只大狗站在離我20米的地方,正好擋住了我的去路。我有點(diǎn)害怕狗,于是我就繞到另一條路上。不知走了多久,我回到了家,發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的,心里非常奇怪,怎么一個(gè)人也沒有呢?他們都去哪兒了?
我來到了奶奶的房間,奶奶在,她告訴我,爺爺和媽媽都出去找我了。!我急忙透過窗子往外看,我發(fā)現(xiàn)北門門口,一個(gè)非常像媽媽的人在那里焦急地走進(jìn)走出。我拿起望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)一看,果然是媽媽。于是,我打開窗子,大聲喊:媽媽,媽媽!只見媽媽環(huán)顧四周,往家里的方向看。接著就往家走,過了一會(huì)兒,爺爺同樣往家走。
媽媽那么焦急地找我,回到家后并沒有責(zé)備我,而是把我摟得更緊,默默地流淚。媽媽告訴我,再找不見我,就要報(bào)警了。而如果報(bào)警了,不是真實(shí)的,警察會(huì)說媽媽擾亂社會(huì)治安,就把媽媽帶走。爺爺出去了,外面路上還有冰,要是摔倒了怎么辦?奶奶要是急病了怎么辦?好好的一家,被兩袋饅頭拆散了。
仔細(xì)想想,是我不好,不應(yīng)該在路上耽誤那么長(zhǎng)時(shí)間,回來太晚,讓大家擔(dān)心。我知道自己錯(cuò)了,我長(zhǎng)大了,應(yīng)該幫家里干一些事情,像個(gè)小男子漢一樣負(fù)起責(zé)任。
初中的周記3
這個(gè)暑假趣事很多,其中一件是“捉蝴蝶”。
那天,我和姐姐拿著網(wǎng)子和盒子,伴著微微的清風(fēng),披著金色的陽光,信步走在村外的小路上,一路上說著笑著,就好像出籠的小鳥。碧藍(lán)的天空飄著幾朵悠悠的白云,空氣中彌漫著誘人的清香。
一會(huì)兒,我們來到一個(gè)美麗的山坡上。只見如茵的小草綠光融融,像星星一樣的野花點(diǎn)綴其間,隨風(fēng)翩翩起舞……真是個(gè)捉蝴蝶的好地方。
“姐姐,姐姐!”怎么沒有人回答?我四下一看,原來姐姐已經(jīng)盯上了一只黑白色的蝴蝶!昂,有什么了不起,今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧!”我舉著捕蝶網(wǎng),睜大眼睛四處搜索。忽然,眼前飛過一只花蝴蝶,它穿著金黃的衣服,翅膀上長(zhǎng)著黑色的斑點(diǎn),像是故意顯示自身,在我面前盡情地翩翩起舞,時(shí)高時(shí)低,時(shí)左時(shí)右,時(shí)快時(shí)慢。我想捉住它制成標(biāo)本,那才漂亮呢!我正準(zhǔn)備用網(wǎng)子去扣那只大蝴蝶,突然想起姐姐說過,捕蝴蝶要有耐心,等它停下來后,出其不意,才能扣住它。想到這兒,我生怕驚嚇?biāo),一?dòng)不動(dòng)地埋伏在草叢中。
也許是飛得太累,想歇息歇息,它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上,雙翅輕輕地顫動(dòng)著。機(jī)會(huì)終于來了!我屏住氣,抑制著心跳,慢慢靠近它,伸出捕蝶網(wǎng),看準(zhǔn)位置,“刷”地一罩!按×耍×!”我興奮地叫喊起來,然后小心翼翼地把它從網(wǎng)里取出,放在預(yù)先準(zhǔn)備的盒子里。
火辣辣的太陽熱情得讓人受不了,在蟬姑娘不停的鳴叫中,我和姐姐攜帶著戰(zhàn)利品,戀戀不舍地離開了充滿情趣的小山坡。
捉蝴蝶真有趣。
初中的周記4
我的煩惱
“啪”.....你猜怎樣了,那個(gè)最倒霉的人被一塊餡餅給“賞”中了,他在回家的路上,剛剛走到他家樓底就被餡餅給擊中了,你說他倒不倒霉。給奇怪的還在后面呢!好了我不賣關(guān)子了,我直說,聽好了!
他回到家,他的媽媽氣哄哄的對(duì)他說:“快說,誰讓你動(dòng)學(xué)校的硫酸瓶的,還好你沒事,但是整個(gè)學(xué)校都快“塌”了!备嬖V你吧,你的老師對(duì)我說,你把硫酸瓶打碎后,雖然你沒有受傷,但是你把學(xué)校實(shí)驗(yàn)室弄了一個(gè)大窟窿,你說怎樣辦,學(xué)校讓我陪,看我不打死你,說完就去那雞毛撣子了,他說了一聲:救命啊!就跑出門外了,他剛踏出門,一快瞧不起的石頭把他摔了個(gè)嘴啃泥!啪的一聲他撞上欄桿,昏了過去,等到他睜開眼,他發(fā)覺他來到了陌生的地方,到處都是城堡和集市,他往前走準(zhǔn)備問一下這是什么地方,但是沒走一會(huì)他就掉井里了,他費(fèi)了好半天才爬出來,問了問過路人這是什么地方,過路人回答,這是倒霉城,啊!話還沒說完過路人就掉井里了,他心想:完了完我怎樣這么倒霉啊!!!!!到了之后他醒了原先是個(gè)夢(mèng),他嘻嘻的笑了,他起了床,啪的一聲,他掉下了床,他想:我還沒有脫離倒霉啊!!!為什么555555!
世界上最倒霉的人,有著最倒霉的一天!
初中的周記5
這天,老師讓我們做沙拉。
我心想:怎樣做呢?我只帶了蘋果,橘子和獼猴桃能做出什么呢?我反復(fù)地問自我?粗鴦e人帶的水果種類都比我多,我就更著急了。老師將我們分成兩組,還要進(jìn)行沙拉大比拼,我豈能落后。我先用橘子瓣沿著盤子圍了一圈,老師幫我切了一個(gè)半圓形的“蘋果饃”,還把邊雕成鋸齒狀,我把它放在盤子最中央。然后用三根牙簽把剩下的橘子瓣插成三個(gè)“糖葫蘆”,在將這三根“糖葫蘆”插在蘋果上,用香蕉皮撕成細(xì)條,將三根“糖葫蘆”頂端扎緊,上方放了一個(gè)小獼猴桃,將牙簽露出的頭蓋住。老師從辦公室拿來了火紅的山楂,切成了一百八十度的半圓形狀。我把它放在了橘子瓣的外圈上,蘋果片粘著盤子的最外,覺得缺點(diǎn)什么,我就在每個(gè)蘋果片上方用番茄醬點(diǎn)了一個(gè)小點(diǎn)兒,這樣感覺就更漂亮了。最后我又用蘋果切了三個(gè)桃心,再用番茄醬涂了色,放在盤子里做點(diǎn)綴。我的沙拉太漂亮了,我給他起了一個(gè)好聽的名字,叫“心心相印”。
開始吃了,我彎下腰把獼猴桃一口吸在嘴里,然后把我做的“小糖葫蘆’”用牙簽一個(gè)一個(gè)扎著吃,味道還不錯(cuò)……
這天,我不僅僅親手做了沙拉,品嘗了自我“杰作”的味道,等下次辛苦的.媽媽過生日時(shí),我要給她做一個(gè)更棒的沙拉。
初中的周記6
星期天我閑著沒事干,于是我就想自己來做一道菜,做什么呢?要不做雞蛋餅?可是難度太大了;要不做粉絲湯,可是太復(fù)雜了。炒青菜?對(duì),就炒青菜。
于是,我便從冰箱里拿出半袋青菜,把青菜放進(jìn)盤子里,打開水籠頭,把青菜葉用大拇指上下搓洗,洗干凈了,我再把青菜切了,系好圍裙,準(zhǔn)備開始炒菜。
我打開煤氣灶,拿出一桶金黃金黃的油,倒入鍋中,等油熱了,我就把菜放進(jìn)去,鍋里就發(fā)出了“噼哩啪啦”的聲音,像放鞭炮似的。然后我就學(xué)著媽媽的樣子,不停地翻炒。我的心怦怦直跳,我非常期待我的第一盤菜出爐,該是什么樣的呢?應(yīng)該也是象媽媽做的那樣新鮮嫩綠、美味可口吧。我心里得意起來,手里也炒得更歡了!斑赀戤(dāng)當(dāng)……”鍋里的響聲仿佛在為我能做出一盤美味的青菜提前慶賀了。
菜終于上桌了,我請(qǐng)爸爸媽媽來品嘗一下,并等著他們的夸獎(jiǎng)!邦伾惯不錯(cuò)!”媽媽說著拿起筷子夾了一小片葉子放進(jìn)嘴里,“嗯?”媽媽看看我!安诲e(cuò)吧?”我趕緊問道!霸趺催@么淡?”“啊呀,只顧著翻炒,忘記放調(diào)料了!
第一次炒菜,我以失敗告終,我心里很不高興。爸爸似乎看出了我的心思,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“失敗乃成功之母嘛。”聽了爸爸的這句話,我心里便寬慰了許多,我默默地決定:在學(xué)習(xí)上我也要仔細(xì)、認(rèn)真,不可以象今天炒菜一樣——粗心大意。
初中的周記7
歲月靜靜地劃過指尖,如流水,輕輕的流瀉,帶走的是塵封的往事,沉淀的是幸福的回憶。
陽光下的我是幸福的。
喜歡讓陽光暖暖的灑進(jìn)我的心房,喜歡透過指尖的縫隙仰望天空,喜歡在陽光下漫步,走向一眼望不到頭的小路,聽著自己輕緩的心跳聲,任憑煩惱與不快拋到九霄云外。喜歡在睡意洋洋的午后,手捧一本書,坐在窗前,仔細(xì)地讀著每個(gè)陽光鍍上金邊的字,然后用書蓋著被陽光烘出粉紅的臉頰,打個(gè)盹,或許這就是幸福。
擁有夢(mèng)想的我是幸福的。
曾經(jīng)讀過一篇文章,文章中這樣寫道:“沒有誰天生就有一雙翅膀,沒有人能隨隨便便成功,生命的每一片彩虹都是風(fēng)雨換來,你也只有非常努力,才能看起來像那些成功的人一樣毫不費(fèi)力!睋碛袎(mèng)想的我同樣十分努力,因?yàn)樾闹杏幸粋(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),所以不會(huì)被他人的情緒所左右,所以覺得生活艱苦并不痛苦,每一個(gè)有夢(mèng)的人,誰又能說自己不幸福?
有你陪伴的我是幸福的。
“天氣轉(zhuǎn)涼了,多穿點(diǎn)!薄吧险n時(shí)別走神,好好聽課!薄翱荚噭e太緊張,祝你考個(gè)好成績(jī)。”耳邊傳來一陣又一陣媽媽喋喋不休的嘮叨,雖然有時(shí)會(huì)覺得厭煩,可我仍知道,這里面包含的對(duì)我的關(guān)心和牽掛。媽媽的嘮叨是世界上最溫暖的聲音。踮起腳張望未來的日子,不再害怕,不再孤單;蛟S這就是幸福。
幸福不是一種狀態(tài),是一種心態(tài),我們都一樣,一樣都有一顆同頻跳動(dòng)的心臟,一樣熱血滿懷擋不住怒放,一樣對(duì)高天闊海充滿向往。
其實(shí),我們都很幸福,很幸福。
初中的周記8
20xx年X月X日 X天
美無處不在。外表的美麗固然可以賞心悅目,但最終抵不過歲月的風(fēng)蝕。唯有那一瞬間的美,不受歲月的禁錮,雖然短暫但也永恒,永久的留在人們的心里,不管歲月變遷,滄海桑田也不會(huì)改變。
彩虹
老師的批評(píng),父母的嘆氣,同學(xué)的嘲笑,使我累得直不起腰來,一個(gè)人在大街上游蕩!盀槭裁础y道我真的不如別人”一個(gè)人喃喃自語道;叵肫鹄蠋熓难凵,父母恨鐵不成鋼的眼神,同學(xué)們諷刺的眼神,我的心情掉落到了低谷,眼淚順著眼眶緩緩掉落到地上,感覺到心里似乎打翻了五味瓶酸,苦,辣,咸,悉數(shù)在心里蔓延,唯獨(dú)缺少了那勝利過后的甜。
上天似乎也感受到了我的不幸竟下起雨來,綿綿細(xì)雨掉落到地上周圍的行人漸漸散去,唯獨(dú)我仿佛是被人遺棄般獨(dú)自在雨中接受著上天的洗禮。雨越來越大,從綿綿細(xì)雨到傾盆大雨,這雨仿佛是我的心情般從低谷越墜越深。就這樣獨(dú)自在雨中,任由雨水打濕衣服,慢慢消磨著自己的自信心。
“看,彩虹,哦,彩虹”耳邊突然傳來一個(gè)清脆悅耳的小女孩聲音。緩緩抬頭,不知雨何時(shí)停了,看向彩虹那雙眼睛明亮起來,七彩般的彩虹在紅墨水般的天空下襯托的更加美麗,驀然發(fā)現(xiàn)在我抬起頭看向彩虹的那一剎那彩虹是那般的美麗比任何時(shí)候都更加絢爛,那一瞬我似乎看到了世間最美麗的風(fēng)景,在那一瞬彩虹的光芒照進(jìn)我的心田自信心溢滿胸腔。嘴角慢慢上揚(yáng),微笑重新回到臉頰。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的流淌,我仍舊站在原地,久久不肯離去,依舊看向彩虹消失的地方,在那里我看到過世間最美麗的風(fēng)景,雖然只有短短一剎那,但卻永駐在我心里。
初中的周記9
20xx年X月X日 X天
每個(gè)人心中都有那么一件永遠(yuǎn)不能忘卻的事情,然而,我也不例外,那件事我久久不能忘卻。
那是一次考試,本來就害怕考試的我,得知要考試后,我的心里無比緊張,我就怕我的成績(jī)不好,老師找我談話,家里人吵我。
然而,一天又一天的過去了,我的心情更加緊張,當(dāng)考卷發(fā)下來是,我看著那張卷子,覺得那卷子并不是很難,但是我的緊張但并沒因此減少。
我就是在那既害怕又緊張的時(shí)間里,把考卷做完了。心想:這場(chǎng)考試終于過去了,心情一下輕松多了,可是,當(dāng)時(shí)卷發(fā)下來,心情比考試前還要緊張,看著別人的分?jǐn)?shù)一個(gè)比一個(gè)高,我的心里很不是滋味。
下課后,老師讓我到辦公室找她,卷子帶上,我到辦公室把卷子遞給老師,老師說:“你平時(shí)很努力,可是你的成績(jī)就是上不去,是你馬虎還是不會(huì)!崩蠋熗蛭,我說:“老師我不是不會(huì),只是……”老師看著我問:“只是什么。”我就說:“只是我害怕考試,每次一聽說要考試,我就怕考不好,還很緊張。”老師一直看著我,說:“你害怕,是你把成績(jī)看的太重要,其實(shí)你沒那必要怕,不管在哪考都一樣,你就想你是在做平時(shí)的作業(yè),也不必緊張,越是緊張就越是寫不對(duì),錯(cuò)的就越多。”我說:“這樣真的行嗎?”老師說:“你的學(xué)習(xí)態(tài)度不錯(cuò),但不能因?yàn)榭荚嚥缓枚艞,你只要不斷努力,才?huì)更好,考試沒有什么可怕的你要相信自己能克服!
自從和老師談過之后,我明白了:不能失落,不能失望。這件事我久久不能忘卻,是老師一直鼓勵(lì)我,激勵(lì)著我,給我力量,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
初中的周記10
培根說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂……”所以說,快樂是可以傳遞的,也是可以分享的。
記得在寒假期間,媽媽給我買了個(gè)老虎紙鳶,這天正好有風(fēng),于是我邊喊著我的好朋友——老樊,一起去廣場(chǎng)放紙鳶。
我們到了那里,便將紙鳶組裝好,不一會(huì)兒老虎紙鳶組裝完畢了。首先,我一只手拿著線輪,另一只手拿著紙鳶,然后奔跑起來,將紙鳶猛的一扔,雖然飛了起來,但是不一會(huì)便像泄了氣的氣球慢悠悠地往下降。這是,站在一旁的老樊躍躍欲試,說:“哈哈,你不行了吧,讓我試試,我準(zhǔn)能讓它升空,并且不落!”我看了看他那自信滿滿的面容,便將紙鳶遞給了他,他的飛法和我的飛法幾乎一樣,可唯一不同的是,他先將紙鳶線拉長(zhǎng),然后再放出去。可是,他的技術(shù)也不怎么好,不一會(huì)又落下了。他面紅耳赤地說:“這紙鳶肯定有問題!”這是,坐在一旁的老爺爺走過來,笑著對(duì)我們說:“這紙鳶并沒有壞,而是你們的飛法不對(duì)。飛的時(shí)候要把紙鳶倒過來,而且還得順著風(fēng)向飛,只有這樣做,才能飛好”我們聽了老爺爺?shù)脑,悟出了放紙鳶的技巧,果然,不一會(huì)兒紙鳶便騰空而起,空中的老虎紙鳶,便好像成了真的老虎了,我們各個(gè)喜笑顏開。
我們要學(xué)會(huì)分享快樂,因?yàn)榉窒砜鞓肥且环N風(fēng)險(xiǎn),只有學(xué)會(huì)分享才會(huì)成為無私的人。
初中的周記11
春天來了
濟(jì)南外國語學(xué)校
韓春雨,七年級(jí)二班
雅來到院子里,看著冬天的成功——。毫無生氣。這時(shí),雅驚喜地發(fā)現(xiàn)一絲綠色。丫跑過去,原來是個(gè)蓓蕾,可惜太小了,卻站得那么直,仿佛一個(gè)倔強(qiáng)的孩子拒絕接受父母的控制。但是是什么芽呢?丫疑惑地自言自語。
幾天后,丫又來到了這個(gè)破舊的院子。院子不再那么荒涼,恢復(fù)了一點(diǎn)生機(jī)。雅又發(fā)現(xiàn)了小蕾。他長(zhǎng)得高多了,葉子也更大了,還擺出一副迷人的樣子。小露珠掛在葉尖,陽光反射著光芒。這個(gè)男生比別的蓓蕾高多了!
這一天,下雨了,是小雨。窗外的一切似乎都在輕柔的雨聲下睡著了。雅突然想起了一個(gè)站著的蓓蕾。怎么樣?不會(huì)死嗎?想到這里,雅沖出去,在小路上奔跑,任憑細(xì)雨打在身上,地上的泥土弄臟了她的鞋子.雅停下來,停在蓓蕾身邊。蓓蕾依舊挺立,只是更濃了。嗯,芽上長(zhǎng)了一個(gè)小芽。哦,這是一朵花的花蕾。
從此,雅心里的花蕾也開了,院子里的花蕾放不下。有空就去看看。
第一次芽變大,莖變粗;第二次,芽是粉紅色的。它要開了!
第三天傍晚,橙色的夕陽漸漸落下,映出半邊天的紅色。夕陽西下,雅跑進(jìn)院子!鞍 彼辛艘宦,差點(diǎn)跳了進(jìn)去;ǘ涫㈤_,如此完美,淺紅色,雄蕊呈金黃色。一陣微風(fēng)吹過,好溫柔,美麗的花兒輕輕搖擺,雅捧著花兒紅紅的臉頰,聞著花兒的清香,陶醉地說:“春天來了!
初中的周記12
20xx年X月X日 X天
因?yàn)槟棠躺眢w不好,我一出生就在外婆家生活。外婆全家都十分關(guān)心我,但是和我感情最深的還是外公。聽媽媽說,外公在我很小的時(shí)候就十分寵愛我,我剛出生的時(shí)候,外公不管下班有多累,一回到家總是先抱起我,逗逗我,親親我。因?yàn)槲夷莻(gè)時(shí)候特別調(diào)皮,睡覺總是愛讓大人抱著睡,一放下就醒,而且一醒來了就哭,外公就整天的抱著我。有時(shí)候,連他睡覺都抱著我坐在椅子上睡,怕我哭,一刻也不舍得放下。記得五歲那年,一天晚上我不太舒服,吃飯時(shí)我不想吃。外公看見我的臉紅彤彤的,整個(gè)人無精打采的。就急忙拿出體溫計(jì)給我量體溫!把!39。8度……”
外公急忙推出了車,把涼席一鋪,拿個(gè)被子,放個(gè)枕頭,讓外婆在家看著家,帶著我就往醫(yī)院趕。到了醫(yī)院,外公樓上樓下的跑個(gè)不停,掛號(hào)、排隊(duì)、拿藥,跑的氣喘吁吁……醫(yī)生給我掛上了吊針,外公一直在旁邊守著我,不停的給我用酒精棉球擦拭額頭降溫,直到我的燒退了,外公才松了一口氣。外公對(duì)我的學(xué)習(xí)也十分關(guān)心,一次,我們老師說讓買課課練。外公帶著我就去買,轉(zhuǎn)遍了城北的書店,沒有。外公又帶著我去城南買。我們上橋的時(shí)候,外公累得大汗淋漓,整個(gè)背上的衣服都濕透了,我心痛的說:“外公,讓我下來吧!”外公卻說:“別下車,一會(huì)就到了!
終于,買到了那本書。外公不管刮風(fēng)下雨,一年四季都陪著我上學(xué)、放學(xué)。有一次,下了暴雨,我估計(jì),外公肯定不會(huì)來接我了。我正在學(xué)校門口望著大雨發(fā)愁呢,忽然大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,啊!…外公,是外公!…。“孩子,等急了吧,今天的雨太大了,路不太好走……!薄巴夤蔽业臏I水奪眶而出,…。!,F(xiàn)在我因?yàn)榘謰尮ぷ鞯脑蚨x開了外公家,可我和外公的感情并沒有隨著我的離開而減淡,相反我對(duì)外公的思念與日俱增。外公,您放心吧,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),刻苦讀書,用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您對(duì)我的恩情……
初中的周記13
告別去了的20xx年,我們的腳步踏入了20xx年的歲月中,時(shí)光如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)寒假就溜走了。我們要再一次邁入學(xué)校的大門。再見了,我的游戲。再見了,我的電腦。
開學(xué)一周了,有些事還真是令我們難以忘懷。不必說每天的起床斗爭(zhēng),早讀時(shí)的枯燥無味;也不必說每天兩回的6圈的跑操,難易平覆的開學(xué)作業(yè),單是那一次的評(píng)選班委,就讓我久久不能忘卻。
那天的太陽——不像炎熱的旱天時(shí)那樣火辣辣的,不像暴風(fēng)雨前那樣暗紫色的,卻明朗而發(fā)出可愛的光芒——從細(xì)長(zhǎng)的黑線云底下靜靜地浮出來,清爽地照耀著,沉浸在它的淡紫色的霧氣中。舒展著的云的上面的細(xì)邊,發(fā)出像小蛇一般的閃光;其光彩類似煉過的金子。但又迸出動(dòng)搖不定的光線來——于是愉快地,莊嚴(yán)地,飛也似地升起那偉大的發(fā)光體來——然而,我可不太高興。
那天的中午,第四節(jié)一下課,同學(xué)們都迫不及待的沖出,擠出門去,但又被數(shù)學(xué)老師“抓”了回來。班委選的差不多了,就差我和她的副班長(zhǎng)之爭(zhēng)了。老師本想讓我和她商量好,但這一塊飛來之肉不咬一口怎知道里面的美味,所以我們互不相讓。老師瞅了一眼,還是自己挑吧。這時(shí)的我十分緊張,身邊的空氣仿佛凝固了,只留下我那沉重的呼吸聲和那緊盯老師的目光。四周靜的出奇,我可以聽見自己的心跳聲。這時(shí),老師的一個(gè)眼神讓我明白了,我不是副班長(zhǎng)。她贏了,我輸了嗎?“不,沒有!”我的心里在告訴我?晌覟槭裁礇]當(dāng)上呢?也許是因?yàn)槲覜]有威信吧,也許是因?yàn)槲疫不夠努力吧,也許我還要加油吧?偠灾,我沒能當(dāng)上,我十分后悔。
到了第二天的早晨,窗外高聳入云的大樓遮去了半個(gè)天空,另一半天空上有一大片云彩上鑲著金邊,把云彩照得透明。金邊暗淡下去,那一片云彩就像是用舊了的破棉絮掛在漸漸灰暗的天空,昨日的太陽早已落去,我將要面對(duì)的是一個(gè)新的陽光。
初中的周記14
歲月的美,在于它必然的流逝。
它是時(shí)光,它是思想的沉淀。當(dāng)疲憊的心無法丈量時(shí)間,回眸,可以療傷。
母愛永遠(yuǎn)是值得拋淚而感懷的。夕陽的余暉,傾斜地,緩緩地灑落地上,映在媽媽面頰上,溫柔又慈愛。然而,歲月的禮物帶給媽媽的卻是絲絲縷縷的白發(fā),那么刺眼,沉甸甸地刺痛我的心。
秋日暖陽里,我突然想流淚。我曾傷害過您,我的媽媽,但為何您還是一如既往地愛我,只因?yàn)檠獫庥谒畣?母愛不需要理由?/p>
小時(shí)候,歲月的禮物是您無微不至的呵護(hù)和寬容的善解。
曾經(jīng)的我那么年少無知。幼兒園時(shí),因爭(zhēng)強(qiáng)好勝,曾對(duì)小朋友動(dòng)手;小學(xué)時(shí)因貪玩,曾打碎過別人的東西。本以為闖下大禍,心中十分恐慌,但您以您獨(dú)特的方式,將矛盾化解,并給予我幼小心靈以滋潤(rùn),教會(huì)了我如何做人,將愛的種子埋在心底。
長(zhǎng)大后,歲月的禮物是您不離不棄的鼓勵(lì)。
步入中學(xué)時(shí)代,成績(jī)難免有些波動(dòng),幾次大考,都不盡如人意。我迷惘了……
媽媽只是坐著,輕輕地?fù)崦遥骸昂⒆樱砸活w平常心對(duì)待,一定都會(huì)過去,你是最棒的!”星星點(diǎn)點(diǎn)的話語,叩響一個(gè)孩子未來的門。您用神圣的母愛,打開了愛的花苞,有您相伴,我相信會(huì)綻放一路奇跡!
我親愛的媽媽,您知道嗎,女兒一直都想為您做些什么。每每看您為我忙碌奔波時(shí),我都別過頭去,生怕淚水打濕雙眸,心底又添了一份暖暖的感動(dòng)。我知道有些東西,歲月是無法置換的,就像我怎樣愛您,都無法趕得上時(shí)間催您老去的步伐,也無法趕得上您曾給我的萬分之一的呵護(hù)。
只有經(jīng)歷歲月的流逝才能漸漸體味到真情的可貴。歲月給予了我一份珍貴的禮物,那就是母愛,也讓我真正地讀懂了母愛。未來的一天,依然是那暖暖的斜陽,我為您梳理著已斑白的的頭發(fā),牽起小時(shí)候那雙經(jīng)常保護(hù)我的手,與媽媽一起幸福地走向愛的明天。
初中的周記15
我有一個(gè)小小的心愿,為了這個(gè)心愿,我曾努力過數(shù)回,曾夢(mèng)想過,曾奢求過。可從未實(shí)現(xiàn),我多么希望能滿足啊。
前段時(shí)間我們班上舉行了有趣的表演,看著陸欣怡、劉江南、陳慧穎的精彩表演,我陶醉極了。便產(chǎn)生了想拿著小提琴在全班演奏一番的小小愿望。媽媽問我為什么?在其它場(chǎng)合不是也可以表演嗎?我說:“我非常想,我想展示一下,我想做音符,給班級(jí)帶來快樂的音符!眿寢屢娢覕S地有聲,就說:“那就看你自己的表現(xiàn)嘍!
從那天開始,我更加努力了。在練琴時(shí)雖然胳膊很酸,腿很累,可是心里一直想:記住自己說過的話。堅(jiān)持下去;有時(shí),會(huì)碰到其它弦上,弄出很刺耳的聲音。我想一定要跨出第一步,就是戰(zhàn)勝自己,然后再不斷的超越。
如果有一天,這個(gè)小小的心愿實(shí)現(xiàn)了。我會(huì)站在臺(tái)前,閉上雙眼,拉出一首又一首動(dòng)聽的樂曲,在音樂聲中可以與同學(xué)們交流,還可以想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;會(huì)覺得付出的一切都是那么的有意義。就算不能在班上演奏,我也不會(huì)失望,我要立志考級(jí),滿懷信心地比賽。這樣,做好自己是的。明天也會(huì)更加輝煌,更加燦爛。
我有一個(gè)小小的心愿,它并不大,但在我的心中卻是大大的,因?yàn)樽屛覍W(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己,克服一個(gè)又一個(gè)困難,通過小提琴我還學(xué)會(huì)了很多很多……我有一個(gè)小小的心愿,我希望這個(gè)心愿會(huì)在將來的某一天實(shí)現(xiàn)。并且生根、發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹。
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