【精選】反思周記模板集錦八篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,是時候好好地記錄在周記中了?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌桑旅媸切【幨占淼姆此贾苡8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
反思周記 篇1
淚好像很久沒在臉上出現(xiàn)過了,那些晶瑩的液體終于在今天又一次從眼眶中墜落,砸進了塵埃里,連著懺悔一起,陷于無邊無際的空白傷感里.在聽見心靈上灰塵撲撲往下掉時,仿佛還有一只烏鴉唱起了挽歌,蒼涼的聲音久久蕩漾在上空.把心推向了沼澤里.
長時間的忙碌中,忘了審視自己.以為自己過的很充實,,馬不停蹄的奔跑在生命的航道上.卻殊不知已偏離了生命原本的航道,撿起幾塊布頭拼接成一塊毫無光彩的布條,在黑暗里,裹著他,瑟瑟發(fā)抖.那些所謂的充實,只不過是給了自己一個墮落的理由.在燈光照不到的地方,守著脆弱,哭泣.忽然想起了在這段時間了,看過的許多人的淚珠,掛在臉上,或是停留在眼眶中,那副令人疼惜的模樣.我的淚頓時枯竭了,再也沒有墜落,只聽到空氣大片大片流失的聲音,流動的悲傷和肆意生長的悔恨就這樣填滿了空氣,飄著苦澀的味道.我讓行走的.靈魂停止,暗暗的霧氣一陣一陣迷失了眼,但我還是看到靈魂疲倦的微笑.我伸出手:”回家”當(dāng)看到那只手輕輕伸出時.我看到了幸福.在行走布滿青苔的路上,我感到久違了的安全,身后那片沼澤正漸漸遠去.”我終是走出來了.”我朝天大喊了一聲,讓風(fēng)吹走了一身的疲倦,在月光下,沉寂的靈魂竟開始舞蹈,帶著一臉的幸福.
漫天的星光傾泄在我身上,心頓時純凈了.我想我已經(jīng)有了自己所要堅持的東西.
反思周記 篇2
正確運用各種激發(fā)意志的.手段,如自我暗示,自我鼓舞,自我誓約,自我禁止,自我監(jiān)督等培養(yǎng)學(xué)生意志能力。要承認和允許學(xué)生行為的反常,并認真分析行為反常的原因,切記簡單粗暴,否則會影響學(xué)生良好性格的形成,導(dǎo)致破罐子破摔的局面。
反思周記 篇3
兩個單元的學(xué)習(xí)愉快地結(jié)束了,我們進行了單元小測試,從中我看到了自己的不足。
從試卷的表面看,一個有一個叉叉圈圈,一分,兩分,三分,就這樣,正確從筆尖流走,錯誤又被寫在了紙上,一百分離我越來越遠。經(jīng)過我的分析,首先還是對課文的符號不熟悉,理解能力不太 強,不懂得多讀句子,只管盲目地把答案寫上,經(jīng)過這次考試,讓我更加明白了讀書的重要性,他不斷把知識傳送給我們,讓我們的'閱讀更加豐富,理解能力更強。
語文最重要的是基礎(chǔ)知識,只有基礎(chǔ)知識掌握好了,分數(shù)自然而然就提高了。我們不僅僅只要掌握幾件事,而是整篇課文進行全面了解,不論是作者,還是文章背景,這樣,才算是學(xué)習(xí),學(xué)會。古 詩中標點符號一定要注意,經(jīng)過本次考試,我才真正認識到了它的重要性。
一次考試,不是一次接受,而是一次挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)你的不足,挑戰(zhàn)你的失誤,找出原因進行反思,讓你在失誤中走向成功!
反思周記 篇4
今天,我們早早的起了床來到班里,準備去姜馮營村進行弟子規(guī)表演。雖然天上下著雨,但是來看我們演出的觀眾依然有很多,這讓我很感動。
開始表演了,我們大家都很默契,團結(jié)協(xié)作,表演的`很成功。表演過后,我們回到了班里。老師讓被out掉的同學(xué)們和我們一起來到舞蹈室,老師讓我們都坐下,給我們說了一番話。老師先說:“這次表演只是我們成長的一小小部分,以后還有很長的路要走。所以被這次落選的同學(xué)們不要想不開。下次有可能你就被選上了。”接下來,老師又問在學(xué)校的同學(xué)們作業(yè)寫了多少。發(fā)現(xiàn)他們寫得和我們耽誤了兩天課程的同學(xué)們大同小異。老師就說:“一定要學(xué)會自律。要把自律這兩個字刻到你的血液里,這樣才有更多成功的機會!崩蠋熯說了很多,再次就不一一說了。
我聽了老師說得話之后,立下決心,今后一定要按照老師說得去做。嚴于律己,爭取表現(xiàn)的越來越好!
反思周記 篇5
那天,月考之后,我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會十分的不理想。
但我在知道自己的真實分數(shù)的前一秒,我仍然抱著一絲希望,直到事實無情地證明下,我才放棄這一絲絲的希望。整個人就像個木頭一樣,面無表情、冷冷、清清的。走出校門,我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同,今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少許多,四周凄涼,沒有一絲生機。看著這一切的一切我的內(nèi)心之中也添加幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無,只是一個空殼在路上行走。到家以后,父親看見我這個樣子,已十知八九。勸慰我?guī)拙涞,但是他沒有說什么,因為他相信自己的兒子是個受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的.景物在不停地飛快移動。心中只是在不停地反問自己:“你只有這點么實力嗎?就這樣算嗎……”許久,一個“不”字,一個發(fā)自心靈深處的“不”躥出來。對,這就是我地回答,就是這個簡單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒起來。
這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我一定會平著自己的不懈努力來實現(xiàn)這個“不”字!
反思周記 篇6
第一周
這是我實習(xí)工作以來的第一個周六,此篇日志是我對這一周的工作及生活上的心得。當(dāng)真正進入到公司實習(xí),坐在自己的崗位上時,才真正意識到,我已經(jīng)走出了學(xué)校,進入了職場。 從現(xiàn)在開始,沒有了老師的殷切指導(dǎo),只有上司的嚴厲監(jiān)督。
優(yōu)勝劣汰是職場生存的潛規(guī)則,因此我必須快速的適應(yīng)了下來。所以在進入公司的第一天,我就對所在公司的性質(zhì)及其曾開發(fā)的經(jīng)典大型項目等進行了學(xué)習(xí)。
第二周
實習(xí)第二周,逐漸融入了忙碌而充實的工作生活。
通過與項目經(jīng)理的溝通,初步定下了我個人實習(xí)的程序項目,c/s架構(gòu)的企業(yè)后臺管理系統(tǒng)軟件。
第三周
實習(xí)第三周,我已經(jīng)開始接觸項目了。
作為一個新人,我覺得很榮幸。所以,我要很努力才行。從需求分析到詳細設(shè)計,再到各模塊功能的實現(xiàn),我真的下了很大功夫。每做一步,我都很謹慎,要想到很多可能發(fā)生的客觀和主觀情況,F(xiàn)在,這個項目,我已經(jīng)完成了一大部分,基本功能也都實現(xiàn)了,當(dāng)然,這其中少不了同事的幫忙。說實話,真的很激動。
第四周
不知不覺,我已經(jīng)實習(xí)一個月了。這一周,我已經(jīng)完成了項目經(jīng)理交給我的任務(wù)。當(dāng)然,項目實施過程中遇到了很多問題,我們專業(yè)主攻的技術(shù)方向是網(wǎng)站開發(fā),而我現(xiàn)在所在的公司從事的是企業(yè)軟件定制開發(fā),即后臺管理系的設(shè)計和開發(fā)。雖然本專業(yè)也講授過類似的課題,但是都是一提而過,而且現(xiàn)實中有許多客觀因素,并不是單純的簡單邏輯設(shè)計,需要思考的狀況很多。
第五周
實習(xí)第五周,項目經(jīng)理給了我一個公司曾經(jīng)開發(fā)過的項目案例,讓我們仿照該案例開發(fā)一個類似的項目。剛拿到項目的時候,我并沒有急急忙忙的就開始仿照開發(fā),而是講案例從頭到尾看了一遍,摸清了項目的邏輯流程,并且將每一步的'功能代碼都熟悉了一遍。然后才開始新建項目進行開發(fā),F(xiàn)在項目已經(jīng)進行了一小部分,不懂的地方我也都標注了一下,休息時間請教周圍經(jīng)驗豐富的編碼老手。
第六周
實習(xí)第六周,基本上已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)在的工作和生活模式和規(guī)律。雖然和我想象中的不太一樣,但也不是碌碌無為,雖然離我想要的生活還差很大一截,但是,小小的奮斗,永遠不會停止。
磨礪,不斷的跌倒,不斷的超越,不斷的進取,這樣的一種生活狀態(tài),已讓無數(shù)人汗顏。
第七周
實習(xí)第七周,主要接手一些項目有關(guān)文檔的編寫。雖然很瑣碎,但是這些文檔也是項目開發(fā)的一部分,這些文檔的作用自然也是很重要的。從需求分析,詳細設(shè)計,再到項目使用說明書,真的接觸到了很多以前沒有重視的東西。編寫起來雖然也不是太大難度,但是一些小問題還是不可避免的。這就考驗到了我的細致和耐心了,進過幾次修改也都達到比較商業(yè)化的要求了。
第八周
實習(xí)第八周,自主學(xué)習(xí)。自己上網(wǎng)找了一些案例,也根據(jù)這些案例,自己進行了一些小型項目的實踐開發(fā)。
從數(shù)據(jù)庫的設(shè)計到應(yīng)用,我都練習(xí)了好多遍,直到達到熟練的程度。還有一些表單的設(shè)計,里面需要記錄和管理的信息真的很多也很雜,所以,常常搞得比較混亂。每當(dāng)此時,真的很懊惱,但是,又不能這么輕易放棄,所以,我會停下來將思緒整理清楚,再繼續(xù)。這樣就提高了工作效率。
第九周
實習(xí)第九周,時間真的過得很快。在這段時間的工作學(xué)習(xí)中,真的學(xué)到了很多東西。 還好有項目經(jīng)理的及時指導(dǎo),才及時扭轉(zhuǎn)了我在項目開發(fā)中的誤區(qū)。從這件事情上,我明白了,每一件事情都有其基本的規(guī)則和步驟。
第十周
實習(xí)第十周。良好的編碼習(xí)慣對于一名合格的程序員來說是一個很重要的標桿。良好的編碼習(xí)慣,不但有助于代碼的移植和糾錯,也有助于技術(shù)人員之間進行良好的協(xié)作。軟件開發(fā)并不是一個人就能做的好的,需要小組的團隊合作,集思廣益,才能使項目達到最好的效果。
反思周記 篇7
課堂只有變得生動有趣,學(xué)生才會將注意力集中到教師所講的內(nèi)容上,這一點我深有體會,教學(xué)反思周記。數(shù)學(xué)作為一門邏輯性很強的學(xué)科,有很多的公式和推理要記住,這對于活潑好動的初一學(xué)生來說難免有些枯燥。所以將課堂上所學(xué)的知識與學(xué)生的生活實際聯(lián)系起來很有必要。當(dāng)我講到課本第六章變量之間的關(guān)系時,備課時我就在想怎么將這堂課講得生動有趣。后來剛好看到物理試驗室里有適合講《小車下滑的時間》的'實驗器材,于是就借來用了。同學(xué)們一看是做實驗,興趣就高漲了起來。可想而知,這一節(jié)課上課非常得心應(yīng)手,同學(xué)們也從實驗中體會到了樂趣。由此我就反思,其實只要多用點心,多準備點有趣的東西,讓你的這節(jié)課有意思了,學(xué)生自然而然就會把注意力集中過來認真學(xué)習(xí)了。
反思周記 篇8
今天一大早,我背著書包早早來到了學(xué)校,到了門前,畢晨飛走出來說:“王飛虎,你掛了,昨天的小練習(xí)冊作業(yè)你打了甲……!甭牭郊走@個字,我的心跳一下子加速了。進了教室,情況比我想象的還要糟……
“哇!王飛虎竟然得了甲!不是吧!全班就王飛虎得了甲,太差了!……”聽到大家七嘴八舌地議論和猜疑。我的心里猶如潑了一桶冷水,對生活沒了自信心,隨后我走到講桌旁,一下子就看到了我的卷子,上面用紅筆鮮明地標出“甲”這個大字,我低著頭,分析了自己的錯因,發(fā)現(xiàn)無一不是粗心造成的,看過自己的卷子后,我仿佛像是丟了魂了似的走在走廊,不知不覺撞了好些人才坐到了自己的座位,這一天早讀,我第一次覺得早讀時間過得漫長無比,過了一會兒郭老師來了,我的眼睛注視著老師臉上的表情,又聽著聲音,郭老師忽然嚴肅地說:“昨天下午有位同學(xué)作業(yè)做得不好,那就是王飛虎!”我慚愧地低下頭,恨不得找個地縫鉆進去。
下了課,我認認真真反思了我這兩個月所做的事:我上課時,有時總有種思想,全班那么多的人,為什么我就要站起來回答問題,把這個機會讓給其他人好了,反正有那么多人,不差我一個人,老師不挑我,我還是盡量少地不回答吧;小組上課討論時,我經(jīng)常是答非所問,有時自己會了就不管其他組員會還是不會,常常在討論的時間說一些沒用的閑話,使討論的時間白白地浪費;第二節(jié)課后做課間操時根本不認真去做,在那里瞎蹦亂跳,做眼保健操時,我睜著眼睛觀察著這校園里發(fā)生的事,或與別人嬉笑交談,就在今天,被老師看見;自己早讀時聲音不大,甚至站在我的身邊才能聽見……這一切的`一切都說明了我與張哲愷、吉峻屹拉開了距離,在好學(xué)生與差生之間,時刻都有變成差生的可能,就在這次小小的測驗中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和好友的差距,全班這次就我一個人是甲,正是因為這次是甲,我發(fā)現(xiàn)自己是多么的不足,所以我更要好好學(xué)習(xí),改變自己。
最后我想說,在今后的日子里,我會上課多發(fā)言,小組討論時認真,做操時好好做……各方面的改變自己,讓嘲笑我的人知道這次得甲是我人生中的第一次,但也是最后的一次。
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