【必備】小學(xué)周記范文合集10篇
時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的小學(xué)周記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)周記 篇1
春節(jié)已經(jīng)過去了,但春節(jié)時發(fā)生的事還是記憶猶新。
今天過年和往年最不同的就是去了奶奶家過年,原因是叔叔從外地回來了,為了和幾年不見的叔叔見面,所以爸媽決定,今年去奶奶家過年。
叔叔這幾年一直都在西藏工作,今年好不容易過年前回到家里;叔叔從西藏買了很多特產(chǎn)回來,我最喜歡就是轉(zhuǎn)經(jīng)輪,這是為奶奶買的,因為奶奶信佛,有了轉(zhuǎn)經(jīng)輪,奶奶可以每天念佛號;然后在大年初一早上,奶奶起得很早,我也跟著起來了,奶奶拿著轉(zhuǎn)經(jīng)輪坐在那里念佛,我也跟坐在奶奶后面,雖沒有念佛,但看著奶奶認(rèn)真的樣子,我也很感動。之后的每一天都是如此,我還學(xué)會了一兩句佛號呢。
對了佛教,很多人都說是迷信。但我想,佛教也許不是迷信,奶奶信佛是為了保佑在外工作的叔叔平安,正是這份心,才讓奶奶過得很平靜。
春節(jié)就這樣過去了,十五過后,叔叔又要出發(fā)去西藏了,奶奶會繼續(xù)拿著轉(zhuǎn)經(jīng)輪為叔叔祈禱。
這就是今年春節(jié)發(fā)生在我身邊的事,寫下以紀(jì)之。
小學(xué)周記 篇2
暑假里,我老家的操場上裝上了乒乓球岸和籃球架。于是,我爸爸給我新買了衣服乒乓球拍和一個籃球。
第二天我拿著球拍和爸爸一起來到操場上練習(xí)。我知道我的技術(shù)不如爸爸,但是我要是多練習(xí),虛心接受爸爸的指導(dǎo),我的技術(shù)肯定能大大提高?墒且惶炝艘矝]能打過爸爸,我就有一點灰心了。細(xì)心的爸爸說:“不要傷心,堅持就是勝利!庇谑俏艺J(rèn)真練習(xí),終于能應(yīng)對自如。
我也知道什么叫堅持就是勝利。打了一會乒乓球又和哥哥他們一起打籃球,由于我人小,經(jīng)驗不足只打了一會他們就不讓我玩了。我就又去找其他小朋友一起玩打乒乓球。這就是暑假里最有意義的一件事。
小學(xué)周記 篇3
由于感恩,人間多了許許多多的愛;由于感恩,人與人之間更加美好;由于感恩,生命中有了許許多多精彩的瞬間;也正是由于感恩,生命中的每一個瞬間都是精彩的,都值得我們?nèi)セ貞洝ぁぁぁぁぁの业乃季w飄回了一個月前······
一天,我路過了一個地攤,旁邊坐著一個老人。我覺得那位老人好可憐。每天坐在那里,身上總是那件衣服,手上的老繭黃黃的。幾十年前,她也擁有過一雙細(xì)嫩的纖纖玉手吧?只是由于歲月,讓著雙手變成如此模樣。但是她的臉上總是浮現(xiàn)出笑意,淺淺的、淡淡的,給人許多溫暖。
突然想起了媽媽的手,也是這么個樣子。媽媽以前的照片上,那雙手多美,多漂亮,可自從嫁給爸爸后,嬌生慣養(yǎng)的媽媽開始下廚房,開始拖地,開始擦窗戶,開始做了許許多多以前從未做過的事情。1年,2年,3年······我12歲,她就照顧了我和爸爸13年。每天那么辛苦,那么操勞。讓那雙細(xì)嫩的手,出現(xiàn)了老繭、斑點,而我卻經(jīng)常說這個糖放多了,那個鹽放少了;這兒不好吃,那兒沒打掃干凈;這邊話說少了,那邊太嘮叨······現(xiàn)在想起來,這些并不是她該做的,而我卻挑三揀四,從未發(fā)現(xiàn)隨著時光的流逝,媽媽的手已變成了那樣,沒有一點兒青春的痕跡。
現(xiàn)在,我經(jīng)常撫摸媽媽的手,充滿感恩地吃著那有甜有咸的飯菜,靜靜地聆聽媽媽的嘮叨。發(fā)現(xiàn)那些是多么美好。那雙手不漂亮,卻是最美的手;那份愛很平凡,卻是世上最美的一份愛。
小學(xué)周記 篇4
昨天,趙老師說今天上課要考假期作業(yè):背誦《論語》50條。我的心里沒底,真是緊張得不得了,只有在晚上寫完作業(yè)后狠讀圣賢書了。
睡覺前,我口中“之乎者也”的不停念道著,心里不住的埋怨:這孔圣人的學(xué)生太愛提問題,惹得老師說這么多的話。眼看勝利在望,就差5條了,但是我的神志已經(jīng)不清醒了,只得放棄,明早再說吧。
今天一早,我走進(jìn)教室一看,同學(xué)們都快到齊了。我趕忙落座,拿出《論語》,雙手合攏虔誠地祈禱:“老天爺,給我20分鐘!卑!真是天不隨我愿,還沒到10分鐘,趙老師就駕到了。這也太不靈驗了,轉(zhuǎn)念一想,也許是像我這樣向老天爺祈求的同學(xué)太多了,他老人家一時照顧不過來了吧!
趙老師二話沒說拿出名單開始點名,教室的空氣立刻凝固。曲瑋玲、趙琳……同學(xué)們屏息靜聽,“哇,考學(xué)號是單數(shù)的……”不知是哪個“智者”發(fā)出驚呼。隨及沉悶的教室活躍起來,有一半同學(xué)露出燦爛的笑容,有的同學(xué)甚至偷偷擺出勝利的手勢。這時老師來了句:“別高興的太早,下周就輪到你們了!”可雙號同學(xué)的高興勁一點沒減少,畢竟還有兩天時間呀!
我真后悔沒有記住自已的學(xué)號,只好聽天由命,聽到最后。太好了,我的學(xué)號是雙號!真不知是老天助我還是老師助我呀!
小學(xué)周記 篇5
我的朋友章子義,他有時候會和我吵架,有時候會咱們兩和平相處。比如:一年級的時候,他和我相處得很好,到了二年級,有一天,我和章子義不知不覺的吵起架來了,后來我們又和平相處了。
我的臨時朋友張樂陶,他只是我的短暫朋友比如:在唐老師沒有規(guī)定不能在操場上玩波波的時候,我和張樂陶玩得可開心了,后來唐老師一聲下令:“從今以后,不能在操場上玩波波”于是我就和張樂陶分手了,只是有時候在上操站隊的時候玩那么一會會x光的游戲,只不過,張樂淘有時還不想玩這一個游戲。
我的一年級好朋友顧默軒,他在一年級的時候和我交了一會的朋友,比如:有一次,我在玩開火車的時候右膝蓋被摔出血來了,顧默軒扶著我到洗手間里,用水把傷口打濕,并把我送到了張老師辦公室(這時候張老師還在我們學(xué)校)但是上了二年級,顧默軒卻成了我的仇恨之人。
于是我就和張樂陶分手了這句話是什么意思?你們知道嗎。
小學(xué)周記 篇6
現(xiàn)在有許多的事情影響著我們小學(xué)生的心理健康。比如:最近接連發(fā)生的校園的慘案、如今的升學(xué)壓力……無時不在影響著我們小學(xué)生的心理健康,F(xiàn)在就讓我們來討論討論小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。
我認(rèn)為應(yīng)該不要分什么名校,如果說哪個孩子上的是名校,就認(rèn)為他很好,說他將來一定有出息。而恰恰相反的,如果哪個孩子沒上名校,就認(rèn)為他將來不會有什么出息。這是肯定的嗎?我們?吹揭恍└咧巧痰姆缸,犯罪分子不就是人們心目中從小長大的小天才嗎?
而沒擁有知識淵博的人,不也照樣成為英雄嗎?因為有了什么名校,父母都希望我們將來有出息,也不管我們愿不愿、適不適合,給我們報了各種各樣的培訓(xùn)班。我們小學(xué)生的周六、周日已經(jīng)成了正常的上課時間,讓我們沒有了屬于自己的休息和娛樂時間。雙休日也成為了我們小學(xué)生痛苦的兩天。好希望不再有什么培訓(xùn)班,還給我們自己的時間,與家人在一起過一個愉快的周末。
心理健康教育是世界教育中最重要的環(huán)節(jié),心理健康教育不但對現(xiàn)在個體的發(fā)展重要,而且對未來乃至一生的發(fā)展都具有基礎(chǔ)性作用,我們都應(yīng)該認(rèn)識到心理健康教育的重要性,認(rèn)識到心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的重要組成部分。
小學(xué)周記 篇7
時間好快,兩周的時間就這樣過去了。首先表揚下自己,除了實習(xí)的第一天由于不知道公交車的早班時間,我們集體遲到了20分鐘,后來的`日子就再也沒有遲到過。早上5點50的鬧鐘想起,就迅速的從上鋪翻跳下來,關(guān)掉響鈴,瞇著眼冷水刷牙,然后就知道不是在夢游,是真實的起床了。其實并不早,只是這個年紀(jì),有時候會累了,想休息,夢里沒有任何負(fù)擔(dān),隨便你想什么美事,或者可以期待下未來的生活,醒來后照著那個方向努力。意念的力量是神奇的,很多小夢想我都是在夢里更加堅定的。
每一天早上,由于熟悉了班主任的大體工作流程,我都是先進(jìn)班級里,把窗戶打開通風(fēng)換氣,這樣孩子們走進(jìn)教室就不會覺得悶了,也防止了老是關(guān)窗感冒傳染的危險,雖然那會還沒有人,看到桌椅板凳還是會覺得很溫暖,很開心,然后走到教導(dǎo)處———也就是我和指導(dǎo)老師的辦公室門口,等著值班老師把門打開。有時等的久了,就把書拿出來讀上幾句,要么就繼續(xù)公交上的差事————美美的單曲循環(huán)幾首旋律唯美的歌,小資一下,荒廢下人群中看書的美好時光,也緩解些睡眼惺忪的狀態(tài),更快的亢奮起來。然后就開始一天的工作。
辦公室里的顧老師 ,我的學(xué)科指導(dǎo)老師,有8年的教學(xué)經(jīng)驗,上課很有一套,對于學(xué)生的教育上也是松緊得當(dāng),很多學(xué)生是有愛有敬。因為在教務(wù)處,她工作很忙,除了教學(xué),還有很多類似寫報道通訊,安排活動等雜事,因此,從我來以后,所有的作業(yè)幾乎是我包攬下來,她會先批個樣本,然后我自己再琢磨,有不規(guī)范的地方她會及時提醒我,她對我很好,看我忙的時候她會問候我一下,說我來了,幫了她不少忙,有時還會給我巧克力啥的吃,我們閑聊時也會開玩笑,但是工作起來也很認(rèn)真嚴(yán)肅,跟著她確實學(xué)到不少。辦公室里的俞老師,
黃教導(dǎo),也是很友好很活潑的老師,很有活力,很幽默,也都很照顧我,指導(dǎo)我,有事情讓我?guī)兔,永遠(yuǎn)不會忘記很熱情的說句謝謝,那時候,很溫暖,因為被尊重著,因為這群可愛的老師不會覺得我們幫他們做事理所當(dāng)然,就因為這一點,我覺得,生活的細(xì)節(jié)真的很重要,尊重別人,不把任何索取和付出當(dāng)作理所當(dāng)然,懂得感恩,是有素質(zhì)的表現(xiàn),不是只有高尚的神才可以做得到,心里有別人,理解他人的人就是那群溫暖的凡人。
晨會課上,楊老師展示了班級兩個小朋友的繪畫作品,關(guān)于未來交通的設(shè)想的,我被驚呆了,太精美了,小朋友的想象力是偉大的神奇的,那些鮮明的色彩,在他們手里有了魔力,老師一邊贊許著一邊鼓勵其他的小朋友。這樣的方式真好,不放棄任何一個。
今天同樣是周一,在寶帶實驗小學(xué)的第二次升旗儀式。升旗手又換了一批人,國旗下的講話也換了小朋友,原來,這個是輪流的。今天很冷,小朋友們站在操場上,不由的都把手藏起來,或者帶上暖暖的手套, 我手也很冷,然后班主任楊老師走過來,讓所有人把手套取下,冷的話就先搓搓手然后立正,當(dāng)然她也是以身作則的。我當(dāng)時就被感動了一下,或許有人覺得老師太較真,但是我覺得這才是真正的教育,和孩子們一起在小的時候就養(yǎng)成好習(xí)慣懂規(guī)矩。唱國歌依然很響亮,所有的嘴巴都在動,有些事情,<蓮山>他們沒有一筆帶過,而是認(rèn)認(rèn)真真的與孩子們一起學(xué)習(xí)一起成長。我不知道現(xiàn)在除了小學(xué)生和政府領(lǐng)導(dǎo)人,還有多少人會完整的唱我們的國歌。也不知道除了小學(xué)的小盆友,初高中的同學(xué)是不是還會在體育課上開心異常,一條跳繩都可以和我玩的樂翻天,簡單的接力跑都會聲嘶力竭的吶喊。多可貴。
小學(xué)周記 篇8
今天,我們開學(xué)了,我是一名三年級的新學(xué)生了,我懷著高興的心情去上學(xué),在路上我就想今天上什么課呢?學(xué)校是否有新變化呢?
到了學(xué)校,我風(fēng)風(fēng)火火地向1號樓新教室跑去,到了教室趕緊把書包放在座位上,沖向操場參加學(xué)校的開學(xué)典禮,開學(xué)典禮完了以后我們有順序地走進(jìn)教室。
第一節(jié)課是語文課,老師是我們的新班主任,她姓任,是一位年輕漂亮的女老師。我們管她叫任老師。任老師先自我介紹,然后開始了生動風(fēng)趣的講課,這節(jié)課上的很有意思,我們都喜歡我們的新老師。
第二節(jié)課上的是數(shù)學(xué)課,老師仍然是我們的鄧?yán)蠋,她已?jīng)教我們兩年了,是一位很敬業(yè)、很負(fù)責(zé)的老師,我們都喜歡并尊敬她,聽說她的教學(xué)課還得過全國一等獎呢!這節(jié)課老師讓我們剪學(xué)具,有一位同學(xué)不認(rèn)真,老師講了N遍都沒聽懂,結(jié)果老師替他剪了,他最后還叨叨:“那不就把它絞死了嗎?”逗得我們?nèi)喽夹Φ脰|倒西歪。
今天我們有美術(shù)課,課本里有一課是《貓兒哪兒去了》,我的一個很要好的好朋友喜歡老鼠,氣得她拿鉛筆至打書上的貓。《貓兒哪兒去了》有一張圖片是一只小貓和兩只鴨子,其中一只鴨子和我家養(yǎng)的那只一模一樣,我很喜歡它們。
原來我們班有一位學(xué)習(xí)很差的同學(xué),本學(xué)期被分到四班去了,我們都很高興。因為他上課的時候又上桌子,又上椅子,還上窗戶,滿教室跑,很影響同學(xué)們上課。有一次老師批評他,他就要找校長,老師就把他拎到校長室,狠批了他一頓,逗得我們哈哈大笑。
今天課間時,我發(fā)現(xiàn)新教學(xué)樓完工了,比其它樓都漂亮,可惜聽校長說那是給高年級大哥哥大姐姐們上課用的。我們這些低年級的學(xué)生只有眼福了,我希望我快一點長大。
愉快的一天就這么度過了!
小學(xué)周記 篇9
第1周 20xx年02月06日
我滿懷欣喜與忐忑來到某市第一小學(xué)進(jìn)行畢業(yè)實習(xí),這是一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的名校,學(xué)校成立于1952年10月,是首批省屬重點小學(xué)、省級規(guī)范化學(xué)校其間,幾易其名,20xx年改稱某區(qū)第一小學(xué)
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,這是本周實習(xí)最大的感觸來之前自己覺得教幾個小孩兒而已沒什么難的,在初中、高中我都代過課也沒感覺有什么困難,教小學(xué)就更容易啦,但是真正做起來完全不像我想象的那么簡單以前在中學(xué)代課頂多算是個助教,主要的工作還是靠老師來解決,可是現(xiàn)在就不一樣啦,雖然也有輔導(dǎo)老師幫助但是輔導(dǎo)老師一個要帶好幾個實習(xí)生而且他還有自己的工作要處理,不可能太多的顧忌到我,所以很多工作只能靠我一個人獨自完成
我是6日上午到的學(xué)校,和我一塊來的還有五個同學(xué),接待我們的是楊老師和王老師,他們首先給我們介紹一下學(xué)校的情況,然后對我們提了幾點希望和建議,然后給我們安排了一周的見習(xí)時間由于小學(xué)是正月十六號開學(xué)(也就是陽歷二月七日),所以我們的見習(xí)就從七日開始到十一日結(jié)束安排完以后兩位老師帶著我們在校園里逛了逛讓我們熟悉了一下環(huán)境
7日(星期二)上午我見到了我們的指導(dǎo)老師陳老師,他是一位骨干教師,在專業(yè)和教學(xué)工作方面都成績斐然,經(jīng)常有其他老師對我們說一定要好好跟著學(xué)也許是剛開始還跟陳老師不太熟悉的緣故,又或許是陳老師頭上那太耀眼的光環(huán)和自己專業(yè)知識的太不扎實,我總感覺自己比較緊張,害怕達(dá)不到老師的要求,也害怕做錯什么但幾天時間的相處就打消了我的這種念頭,感覺老師真的對我們挺好也很照顧我們,沒我想象中的那么嚴(yán)肅,我有什么不懂的問題他都會一點一點耐心的教我,完全沒有瞧不起我在我面前擺架子的樣子
由于我有美術(shù)功底所以陳老師首先安排我見習(xí)了幾節(jié)美術(shù)課說實話上小學(xué)的美術(shù)課挺簡單:不用太嚴(yán)格的備課,上課的主要目的就是培養(yǎng)學(xué)生的興趣,課堂氣氛也不像其他的課程那樣嚴(yán)肅,而且學(xué)校對它的教學(xué)成績的要求也不是很高(很多時候美術(shù)課都是班主任代上的),就是這樣我也難以應(yīng)付有一次我去一年級三班去見習(xí)美術(shù)課,剛到那三班班主任就對我說:你也見習(xí)了好幾節(jié)課啦,這節(jié)課你來試試吧我也不好意思拒絕就答應(yīng)啦,她給我交代了一下課程內(nèi)容就離開,然后讓我獨自一人面對六十幾個小鬼,看到他們我真覺得自己老啦剛開始的時候還不錯都認(rèn)真的畫,可是過了沒二十分鐘這幫小鬼頭就開始走神啦,開始說話,竄位,有的吵著要去廁所,我只能一個一個的教育,不過我剛按住一個另一個又起來啦,多虧一節(jié)課只有四十五分鐘,如果是一個小時的話我估計我真的Hold不住啦
后來我咨詢一下陳老師遇到這種情況該怎么處理,陳老師說:一般你就跟他說如果你再不遵守紀(jì)律我就叫你爸媽過來,大部分學(xué)生就老實啦哈!學(xué)了一招下次上課的時候用一用
小學(xué)教育實習(xí)周記700字第2周時間過得飛快,不知不覺,第二周的實習(xí)又已結(jié)束此刻,坐在電腦旁寫下自己本周的,還真有點百感交集的味道
這一周我又聽了很多優(yōu)秀老師的課,現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識,現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法目的不一樣,上課的注意點也就不一樣了,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式,上課的思想思路
聽了課之后,自己親身去實踐自己學(xué)到第二次走上講臺是星期二的第四節(jié)課,當(dāng)時是指導(dǎo)老師臨時有事,叫我代上一節(jié)課,我也是沒辦法硬著頭皮上的,因為這是一堂書法課,雖然我也學(xué)過書法但是咱那水平也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故,也許是因為自己沒自信,也許整堂課下來我自己的感覺就是一團(tuán)糟,當(dāng)時真是對自己失望透了
接下來的第二天,指導(dǎo)老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀(jì)律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好由于美術(shù)課都是在美術(shù)教室上,說好上呢,也確實還好上;說不好上也還真不好上,因為上課時要抓住學(xué)生的心,維持好課堂紀(jì)律是相當(dāng)不容易的,特別是美術(shù)課這種副科課程
雖然上課時遇到了很多的困難,但是這一周下來我的上課水平有很多的改善,而且還讓我明白了很多的道理:做好一名老師,要多一份愛心,多一份耐心,多一份細(xì)心,用愛去開啟學(xué)生的心門,當(dāng)面對學(xué)生那一聲聲老師好時,身上更多的應(yīng)是責(zé)任和義務(wù)
以后實習(xí)的日子里,我應(yīng)當(dāng)盡自己最大的努力踏踏實實做好老師交代的每一件事,謙虛做人,就一定可以贏得老師的肯定和信任實習(xí),伴隨我經(jīng)歷了挫折也經(jīng)歷了歡樂,相信這只是我挑戰(zhàn)和希望的開始!
小學(xué)教育實習(xí)周記700字第3周轉(zhuǎn)眼半個多月過去啦!古人云:知之者不如好知者,好知者不如樂知者興趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實這不只是學(xué)生的問題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應(yīng)該具備的激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花其實,不管在哪個行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好
首先,我請班主任給我一份名單,因為我知道,記不住學(xué)生的名字,看似小事,其實它在學(xué)生眼中是很重要的,如果記不住學(xué)生的名字,學(xué)生就會覺得自己在老師心中沒有地位覺得老師不關(guān)心自己,甚至?xí)a(chǎn)生隔閡而后我便找了個機(jī)會認(rèn)識了全班同學(xué),下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說:老師,你怎么才來就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字這也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字了解一個人,則需要深入的交流而這些,都要自己主動去做
在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步但不管怎樣,我都會以人為本,把實習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去呵護(hù)學(xué)生,因為我面對的是一顆顆純真的心總之,教育是一個互動的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會積極配合這種過程是很開心的!
實習(xí),就像進(jìn)了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備我在實習(xí)中逐漸變得勇敢雖然開始也會有顧忌,怕主動出擊會招惹不知天高地厚的蔑視但事實告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機(jī)會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機(jī)實習(xí),陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂!
小學(xué)周記 篇10
周六早上我還在被窩里就聽見媽媽在說:“今天天氣真好。】梢詴癖蛔訂!蔽衣犃诉B忙說:“媽媽,我起床來幫你!蹦阒牢覟槭裁催@么說嗎?因為我喜歡曬被子。你若問我為什么喜歡曬被子,因為被子曬過后又蓬松又溫暖,聞起來香香的,像剛出爐的面包吸引著我,又像春風(fēng)拂過我的臉龐。媽媽告訴我這就是太陽的味道。沒有潮濕,沒有陰冷,只有溫暖和柔軟。
我和媽媽齊心協(xié)力把被子一條條地嗮出去,在太陽不是那么熱烈的時候又一條條收回來。雖然又曬又收很累人,但是我很開心,因為晚上我又可以和太陽一起睡覺,一點能做個好夢。
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