關(guān)于小學(xué)周記模板匯編五篇
時光匆匆，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。我們該怎么寫周記呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)周記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
我非常喜歡溜冰，可是媽媽說不行，因為她怕我摔跤。我說：“媽媽求求你了，我一定會認(rèn)真學(xué)的，防止摔跤的，求求你了�！痹谖业囊环嗲笙聥寢尳K于同意了。媽媽終于答應(yīng)了。
我與媽媽來到濱河公園，我穿上溜冰鞋剛站上來就摔倒了，一屁股坐在地上，我勇敢的爬起來了，先扶著欄桿走，然后不用扶著了，我就能自己走了，我又漸漸的能夠跑了我大聲地叫媽媽：“媽媽，我學(xué)會了溜冰，你看我多么厲害呀！一會兒都學(xué)會了！”媽媽不服氣的說：“非常有什么好了不起的�！本驮谶@時我又摔跤，媽媽撲哧一聲笑了：“哈哈，還是沒學(xué)會啊�！薄拔覒M愧的地下了頭。
看似簡單的溜冰，其實隱藏著許多困難。
小學(xué)周記 篇2
一走進(jìn)人山人海、人來人往的菜市場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到賣主們賣力的吆喝聲。
菜市場里有各式各樣的蔬菜、肉類、水果和海鮮。有的賣長著白胡子的玉米爺爺，有的賣紅彤彤的蘋果，還有的賣紫瑩瑩的茄子等等，挑得爸爸眼睛都快花了。
雞呀，鴨呀，鵝呀都從籠子里紛紛將頭伸出來了，正向我叫呢，“咯咯咯”，“呷呷呷”，“嘎嘎嘎”，它們的聲音，組成了一曲交響曲，好像在歡迎我的到來。一位店主抓著一只雞，綁起它的腳，正準(zhǔn)備賣給顧客，那只雞“咯咯咯”地大叫起來，好像在說：“救命�。㈦u啦！”鴨和鵝在旁邊傻傻地看著，心想：“唉，說不定下一個送死的就是我了呀！”
紅彤彤的蘋果正向你笑呢，像一位可愛的小姑娘；你別看梨子滿臉青春痘，挑到好的，肯定甜得像蜜糖一樣。
魷魚伸著長長的觸須，好像要把你卷起來丟到大海里給同伴們吃；螃蟹舉著兩把“大剪刀”，兩個小眼珠惡狠狠地瞪著你，像要把你夾到水里，和你PK一場。
熱鬧的菜市場真令我流連忘返啊。
小學(xué)周記 篇3
昨天是開學(xué)的第一天，老師給我們發(fā)了二年級的新書，讓我們包書皮，這樣可以保護(hù)書。
昨天我十點才睡覺，竟然忘了包書皮。今天我去上學(xué)，董老師看見了我沒包書皮，就批評了我，說我沒完成作業(yè)。以后我要看清老師給的每一項作業(yè)，完成老師的作業(yè)，不再讓老師批評我。
小學(xué)周記 篇4
在x天在老家的我決定和我的伙伴們一起去捉泥鰍，于是我把幾個好朋友叫過來拿上水桶一起出發(fā)了。
我們來到了我們村旁邊的農(nóng)田里，因為泥鰍是潛伏在泥里的一般不會出來所以我們找了根木棍把它放在水里攪拌一下，果然兩三只泥鰍在泥水里竄了出來，我們高興的連忙去抓可是這時我才發(fā)現(xiàn)泥鰍不是好抓的剛剛開始的時候我探過水一抓就把泥鰍抓住了可是泥鰍身上滑溜溜的你的手怎么抓也抓不住，有一次我已經(jīng)把泥鰍抓起來了剛想炫耀可泥鰍一用勁還是從手上掙脫了。
無奈之下我看看同伴，他們因為抓過泥鰍有經(jīng)驗現(xiàn)在已經(jīng)抓了四五條了，于是我只能向他們請教，他們告訴我捉泥鰍的時候兩只手一定要用勁一起抓，抓好后馬上把它放桶里，我就按照他們教我的.方式試了一下，雖然還是讓泥鰍跑了可是泥鰍掙脫時間也長了些，在之后我也慢慢熟練了到回家時我也抓住了四條泥鰍，很開心。
其實學(xué)習(xí)和捉泥鰍是一樣的只要找到竅門就一定可以成功的。
小學(xué)周記 篇5
光陰似箭日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期開始了，不知不覺我已經(jīng)踏入了五年級上學(xué)期的階段，新的學(xué)期它帶給了我一個新希望新目標(biāo)新開始……第一點：在語文方面我要提前預(yù)習(xí)課文，認(rèn)識本課生字，知道詞語意思，流利朗讀課文。在課外時間多讀一些語文方面的課外書，讓自己的學(xué)問有所進(jìn)步。還有在做作業(yè)時要認(rèn)真，爭取做到全對。
第二點：數(shù)學(xué)中我總是因為粗心的小毛病而出現(xiàn)錯誤，所以在平時我就要培養(yǎng)細(xì)心的好習(xí)慣。以前的數(shù)學(xué)考試我有時考的不理想，所以我準(zhǔn)備好好珍惜每天上課的四十分鐘，因為光靠在考試前死記硬背是沒用的，要想考好得靠平時多努力。
第三點：英語的朗讀是我的弱點，有時明知道中文卻不知道該怎么讀，總是忘記一部分的單詞，所以我準(zhǔn)備背好書后再背給同桌聽一遍。每天晚上，再復(fù)習(xí)一下當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容。
第四點：除了語數(shù)英以外，別的課我也要認(rèn)真聽講，完成老師布置的任務(wù)……以上就是我新學(xué)期的打算，我相信，只要我這么做，我的成績就一定有所進(jìn)步。
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