關(guān)于周記初中模板合集6篇
時間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,相信大家都有不少體會吧,是時候靜下心來好好寫寫周記了。千萬不能認為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的周記初中6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
周記初中 篇1
語文,是我最早認識的朋友,它陪伴我走過了10多個年頭,和我密不可分。
語文包攬了古詩、散文、作文、漢字、拼音等。較早接觸的是漢字,幼時是靠畫報或街邊的招牌識字的,不過,那些形形色色的方塊字,太復(fù)雜的記不住,大多也是會認不會寫,會寫的也就只有類似于“大”,“小”之類構(gòu)造較簡單的字。其次是拼音、作文,不過這些我都不是特別感興趣,古詩和散文對我而言倒是比較有趣的。
古詩詞自幼兒園就開始接觸了,類似于“欲窮千里目,更上一層樓”、“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這些詩句很早就能倒背如流了,不過當時還小,也不知道它們究竟是什么意思,只是單純覺得好玩兒,大一點兒就明白了古詩中的意境了!包S沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!边@是語文在訴說著古代戰(zhàn)士們殺敵衛(wèi)國的堅定決心!跋﹃栁飨,斷腸人在天涯。”這是語文在傾吐著那千年歲月中從未被遺忘的思鄉(xiāng)愁緒。
說起散文,也不得不提起作文了。三年級,我為了找可以模仿的范文,到網(wǎng)上查詢,碰巧看到了朱自清的《春》,我也就是從這個時候開始接觸散文的。六年級開始學(xué)習(xí)散文。散文的精髓:“形散神不散”更讓我感興趣。散文中優(yōu)美的詞句有很多,借鑒一點,在作文中添那么一兩句,或許就成了點睛之筆。我的作文水平也是有所提高。但也不知是不是接觸比較多的散文,我寫作文的語句都有點兒偏向散文了。
語文就如同一條溪流,我聆聽著它清脆悅耳的流動聲,響徹在學(xué)習(xí)生活中。
周記初中 篇2
一個月的寒假,竟會如此的短暫,一眼就過去了,可我還在回味那一件件令人難忘的事。
一天,我的鄰居俊紅約我一起去爬山。可媽媽吩咐我做的家務(wù)事還沒做完,我猶豫了一下,對他說:“我去不了,我得幫媽媽做些家務(wù)!边@時,媽媽說:“去吧,孩子,你已經(jīng)很久沒有爬山了!笨鬃釉唬骸叭收邩飞,智者樂水”我確實應(yīng)該去登登山,放松放松了。
于是我倆就趕快準備行裝。吃過早飯,我穿上那舒適的運動鞋,背上背包出發(fā)了;路上我看到了郁郁蔥蔥的松樹,一陣陣風(fēng)兒拂過,新鮮的空氣夾帶著山林的氣息和泥土的芬芳,真是沁人心脾啊!我頓時精神抖擻,感覺渾身是勁,我恨不得一步跨上山頂。
可是越往上爬山坡越陡,在這怪石嶙峋,凹凸不平的山路上,我一邊越過石塊,一邊喘著粗氣,不一會兒就爬到了半山腰,這時我已經(jīng)汗流浹背了?〖t對我說:“休息一會兒吧!闭f著我們就在山路邊的樹蔭下休息了一會兒,接著我們繼續(xù)前進,這時我的體力恢復(fù)了許多,自然走路也有勁。沒過多久,我再抬頭看山,覺得山比原來更高了,我又變得垂頭喪氣,俊紅鼓勵我要堅持,不能放棄。
我心里想:是啊,我一定要堅持,不能放棄,這樣才能看到那些美麗的風(fēng)景。《鸥υ娭胁皇钦f:“會當凌絕頂,一覽眾山小!眴嵯氲竭@我的腳步變得有力,目光變得執(zhí)著,勇敢地堅決地向前行進。一步一臺階,頂峰離我,已不再遙遠。經(jīng)過我們不懈地努力,我們終于登上了山頂,我高興極了。我站在山頂上,向遠處眺望:整個村落、山川,盡收眼底。我忍不住高呼:“大山,我來了,你好嗎”聲音久久回蕩在山谷里。
如果我不聽俊紅的話,半途而廢我便會與這美麗的景色失之交臂。就會成為我人生中的一大憾事!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句話說得很好,成功不可能一蹴而就,人總要歷經(jīng)磨難和挫折,才能變得更堅強,才能最終取得輝煌和成功!
周記初中 篇3
昨天我加入了少先隊。回到家,我還興奮的難以平靜。媽媽說:今天是一個難忘的日子,送給你一件禮物。說著媽媽交給我一封信。信里媽媽寫道:今天是一個值得慶賀和紀念的日子,你從一個牙牙學(xué)語在媽媽懷里撒嬌的幼兒,長成一個知書達理、乖巧懂事的小學(xué)生,今天還光榮的成為一名少先隊員,我們?nèi)蚁蚰惚硎咀YR。每當你在學(xué)校受到表揚時,洋溢在你臉上的笑容深深感染著媽媽,媽媽為你高興;當你在學(xué)習(xí)上遇到這樣或那樣的困惑時,媽媽心里很焦慮,不知怎樣才能讓你茅塞頓開。爸爸說:女兒就是媽媽的晴雨表。是的,你的一舉一動都牽扯著媽媽的神經(jīng)……
看完信,我的鼻子酸酸的,雖然有些詞語我不太明白什么意思,但我知道那是媽媽對我的愛,這封信我會永遠珍藏。
周記初中 篇4
這個暑假我過得太開心了!
最快樂的事情你們知道是什么嗎?最快樂的'事情就是老爸帶我去上?词啦⿻。在世博會里,我看到了許多國家館,了解了很多國家的特色,知道了各個國家的風(fēng)土人情。在世博會游覽中我最忙活的一 件事情就是蓋章,為了給這次世博之旅留下紀念,我奔波于各個展館,忙得我不亦樂乎。世博會可真是“不出國門,看世界”。
在暑假期間,我還去煙臺參加了舞蹈比賽。到了比賽場地,走場的時候,我十分認真的“觀察地形”。很快,比賽開始了,我盡情的發(fā)揮著,努力讓自己表現(xiàn)的最棒?墒钦奖荣惖臅r候,我們的小隊 員們還是出了一點差錯,但我們并沒有互相埋怨。不管結(jié)果如何,我們都很HAPPY!
對了對了,差點忘了每個假期的經(jīng)典誦讀,我非常認真的背誦,到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)背了39首了。
當然,除了這些豐富的課外活動,我還沒有忘記認真的書寫暑假作業(yè),還有老師布置的其他作業(yè)。
在這個暑假中,有一個人我不得不提,這個人就是我的媽媽。媽媽在這暑假中參加了職業(yè)技能大賽,為了這次比賽,媽媽經(jīng)常晚上練習(xí)到很晚。就說簡筆畫這一項,媽媽認為這是她的弱項,就不停地練 習(xí)。我偷偷地數(shù)過,她光一個晚上畫的大象就用了16張紙。功夫不負有心人,她終于以第二名的成績進入了管理局的比賽。為了能有更好的成績,媽媽還在忙碌著。有一次,我問媽媽:“媽媽,你不累 嗎?”媽媽笑瞇瞇的回答:“累!但是我很快樂,人就是要活得充實一些,只要心情好,累也不覺得累!蔽矣行┧贫嵌,但是媽媽對待事情的那種認真勁還是讓我很佩服。
開心的暑假生活結(jié)束了,我即將迎來更加開心的學(xué)校生活,一想到這些,我都忍不住笑出聲來了。
周記初中 篇5
為了豐富我的課余生活,媽媽給我報了一個游泳班。第一次學(xué)游泳的情景,直到現(xiàn)在我還歷歷在目。
那天一到游泳館,我就迫不及待地換好泳衣,沖出更衣室,直奔泳池。我不假思索地把腳伸入水中,倏地又縮了回來,水冰涼冰涼的。當看到別的小朋友套著游泳圈自由自在地游來游去,我真是羨慕得不得了!于是,我咬著牙硬著頭皮下了水,還不由自主地打了好幾個冷顫。
魏教練給我們幾個孩子講了講注意事項和要求,又示范了憋氣的動作,接著便讓我們練習(xí)憋氣。我扒著池壁,緊閉眼睛,深吸了一口氣,把頭慢慢地埋到水里。水剛沒過頭頂,心就怦怦直跳起來,我趕緊又探出頭來,抹了抹臉上的水,睜眼一看,旁邊的小妹妹都還在堅持憋氣呢!我也不甘示弱,又沉下水去,這次竟然堅持了十幾秒。一堂課下來,我越來越膽大,憋氣的時間也越來越長,完全能在水里漂起來。教練夸我進步很大,我心里美滋滋的。
現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會了蛙泳、自由泳,雖然動作還不是很到位,但我相信,只要我有不怕苦、不怕累、不怕喝水的精神,就一定會越游越好,越游越遠……
怎么樣,我的課余生活還夠豐富有趣吧?
周記初中 篇6
春風(fēng)吹又生的小草擁有它又一年的輪回,花朵凋謝了來年還可以綻放,枯葉凋落了來年還可以重生。而人的生命卻只有一次,失去了便不會再擁有?煽傆心敲匆恍┤耍瑹o視我們的生命,把生命當作玩笑。
就在前幾天,在風(fēng)景如畫的太湖景區(qū),上演了一場人間悲劇。一群大學(xué)生在乘坐快艇游覽太湖景區(qū)時,發(fā)生了事故。這位快艇駕駛員在醉酒的情況下,仍然載著這幾位大學(xué)生出航,結(jié)果撞上了位于兩艘貨船之間的纜繩,當時就有好幾位大學(xué)生落水。其他的人好不容易上了岸,這才發(fā)現(xiàn)少了幾個人。當那些大學(xué)生發(fā)現(xiàn)少人時,苦苦哀求駕駛員回去找人,駕駛員卻堅持說:“沒有,肯定沒有,都上岸了,沒有少人”。然而,正是這句話,就悄悄地奪走了四位大學(xué)生年輕的生命。就這樣,他們美好未來的人生就到此結(jié)束,就這樣,他們的人生道路就到此畫上了句號。
得知這個消息后,我十分憤怒。駕駛員叔叔,大哥哥大姐姐們有錯嗎?他們在陽光明媚的春天里去瀏覽美麗的太湖有錯嗎?可為什么要奪去他們的生命呢?讓他們永遠與他們的家人永別,永遠與這個世界隔離。那就是有人在無視他們的生命,就是你在剝奪了他們生存的權(quán)利。你為什么不再開一圈去找一下?又不會死人,你本來就已經(jīng)翻了船,現(xiàn)在讓你找人你又不找,你是不是要人全死光了你才舒服。你也可以站在人家大學(xué)生家人的立場下想一想,當你最親的人死了,你怎么想。如果你去找了,至少還有萬分之一的希望,可你沒去找,就一點機會都沒有了,人命關(guān)天呀!可你就是不聽別人的勸告,這下好了,自己、別人,都家破人亡。
生命只有一次,讓我們珍愛生命的每一天,不讓這種悲劇再度發(fā)生吧!
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