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初中周記

時(shí)間:2022-04-08 09:34:35 周記 我要投稿

初中周記模板匯總6篇

  時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編整理的初中周記6篇,歡迎大家分享。

初中周記模板匯總6篇

初中周記 篇1

  我有一個(gè)表弟,叫旺旺,他在我的心目中真是一大奇葩。

  旺旺是我舅舅的愛(ài)子,他個(gè)性古怪,又十分開(kāi)朗、有趣。

  他,十分勇敢,敢于挑戰(zhàn),勇于嘗試極限。有一天,我與他一起玩單響炮,他想出一個(gè)十分巧妙的辦法——把炮點(diǎn)著后扔進(jìn)鋼管,那不就是大炮嗎?我不敢嘗試,這種玩法太冒險(xiǎn),他見(jiàn)我這樣,自己勇敢嘗試,他找來(lái)一根細(xì)長(zhǎng)的鋼管,把炮點(diǎn)著后,扔進(jìn)鋼管,過(guò)一會(huì)兒,“呯!”火把我嚇得七竅生煙,掉一地雞皮疙瘩,哇!這絕對(duì)是盜版的槍!我大叫,自己還蒙在鼓里。玩膩,他又放下鋼管,苦思冥想,好像又要想出什么鬼點(diǎn)子。

  他,十分靦腆,和前面的他大不相同。有一次,他到我家,一直躲在舅舅后面,臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果,我問(wèn):表弟你想干嘛?看電視嗎?我問(wèn)完,他還沒(méi)悟,呆呆地望著我,好像我是外來(lái)生物。他一言不發(fā),悄悄地把頭轉(zhuǎn)向一邊,似乎我是一個(gè)陌生人。吃飯時(shí),他總是不好意思地接過(guò)我爸爸媽媽夾給他的菜,默默地吃著。別人笑,他也跟著笑。

  這就是我的阿弟,一個(gè)奇葩的弟弟。

初中周記 篇2

  周三的語(yǔ)文課,很特別!第一是我第二次走上講臺(tái)給同學(xué)們提供文章,字和名句,心情十分忐忑,因?yàn)檫@一篇文章是要背誦的,總覺(jué)得心里沒(méi)有底。第二是劉天馳扮演了一位“英雄”,自告奮勇去校長(zhǎng)辦公室申請(qǐng)“出門(mén)”,結(jié)果董校長(zhǎng)寬容大度,給我們這么一次寶貴的機(jī)會(huì),無(wú)論怎么說(shuō),十分感謝劉天馳的勇敢!

  先說(shuō)第一件事,周三是我的語(yǔ)文演講,結(jié)果周二晚上沒(méi)有背完,情急之下,在學(xué)校用了很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)背誦。感謝黃子崢同學(xué)在期間的鼎力相助,幫助我一遍一遍的背誦。不過(guò)這畢竟是“無(wú)準(zhǔn)備的仗”,在講臺(tái)上背完文章,用黃子崢同學(xué)的話來(lái)形容就是:該錯(cuò)的錯(cuò)了,不該錯(cuò)的也錯(cuò)了。為什么呢?因?yàn)槲姨?dòng)了,在我背文章的時(shí)候,英雄劉天馳邁著瀟灑的步子走進(jìn)了教室,不用說(shuō),肯定是成功了。我們?cè)跉g呼之余情不自禁地為這一位英雄鼓起了掌。而我呢,自然就會(huì)背錯(cuò)。不論怎么說(shuō),心情總是很激動(dòng)的。

  語(yǔ)文課剩下來(lái)的時(shí)間嘛,就是出門(mén)看雪了。現(xiàn)在的校園,已經(jīng)被銀裝素裹所覆蓋,體育館,教學(xué)樓,各種各樣的植物,都披上了一層薄薄的白色衣衫。走在操場(chǎng)上,感覺(jué)被白色擁抱著,心曠神怡,一切的'煩惱拋在腦后。不一會(huì)兒,我們開(kāi)始打雪仗,雖說(shuō)我過(guò)年的時(shí)候就打過(guò)雪仗了,但是這一天的雪十分有特點(diǎn):薄而柔軟。這一種雪被用來(lái)打雪仗真是再合適不過(guò)了。我們一會(huì)兒嬉戲打鬧,一會(huì)兒駐足觀賞著雪中的各種植物。不一會(huì)兒,雪又開(kāi)始紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),情不自禁地想到《詠雪》中的兩個(gè)比喻:“撒鹽空中差可擬”和“未若柳絮因風(fēng)起”,現(xiàn)在看來(lái),真的是十分恰當(dāng)!

  學(xué)校的操場(chǎng)是一片人工草地,看著上面覆蓋著的薄薄的一層,殊不知那是雪,還是霜。說(shuō)是雪吧,可是它沒(méi)有凝結(jié)成一塊冰;說(shuō)是霜吧,這明明是下雪,怎么可能下霜呢?看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上滑冰,自己也想學(xué)一學(xué),體驗(yàn)一把滑雪的飄逸與瀟灑,感覺(jué)十分不錯(cuò)!

  走過(guò)了大半個(gè)操場(chǎng),忽然看見(jiàn)了操場(chǎng)上寫(xiě)著“中國(guó)”,心里一陣感動(dòng),覺(jué)得我們的校友可真愛(ài)國(guó),也激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)熱情,想在雪地上“中國(guó)”之前寫(xiě)“愛(ài)你”,結(jié)果無(wú)論如何都寫(xiě)不上去,看來(lái)在雪地上寫(xiě)字,也是一件不容易的事情。

  下午,當(dāng)我下課走出教室時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)覆蓋在操場(chǎng)上那一層似雪如霜的膜竟然消失了!我想,是我們同學(xué)行走的緣故吧,也好,把我寫(xiě)的那一個(gè)不成功的“愛(ài)你”悄悄地清除干凈了……

初中周記 篇3

  生活中處處皆有學(xué)問(wèn)、處處皆有奧秘。這些知識(shí)陪伴在我們的身邊,只要你去探索,就肯定能發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的奧秘。

  今天,郭老師給我們上作文課時(shí),卻不見(jiàn)她的蹤影,走進(jìn)教室的竟然是張老師。原來(lái)張老師要給我們做一個(gè)好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?衫蠋焻s不告訴我們到底是什么,害得我們既緊張又期待。

  老師剛走進(jìn)教室,同學(xué)們便”炸開(kāi)了鍋”,有的說(shuō):“老師到底要干什么呀?”有的說(shuō):“應(yīng)該是做實(shí)驗(yàn)吧!”……老師不緊不慢地在講臺(tái)上放上一瓶胡椒粉、一袋鹽巴、一張白紙和一把塑料勺子。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們屏聲靜氣地等待著老師做實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們好奇的目光全部集中在講臺(tái)上。只見(jiàn)老師先把胡椒粉和鹽巴倒在白紙上,小心翼翼地將它攪拌均勻,再用塑料勺子在皮膚上、頭發(fā)上、衣物上不停的摩擦。

  見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,在這扣人心弦的時(shí)刻,我們睜大眼睛,恨不得把眼睛變成放大鏡,不敢放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)!鞍,胡椒粉和鹽巴分開(kāi)了!”只見(jiàn)老師把勺子放在胡椒粉和鹽巴的上方,沒(méi)想到,胡椒粉像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩,一個(gè)勁地往上跳,黏附在勺子上?甥}巴卻像個(gè)聽(tīng)話的孩子,一動(dòng)不動(dòng)。勺子再往下移,鹽巴也被黏附在勺子上了。

  這是為什么呢?老師向我們解釋是因?yàn)椤澳Σ疗痣姟钡目茖W(xué)原理,胡椒粉輕,所以被先黏附上來(lái),鹽巴重,所以后黏附上來(lái)。

  你瞧,我又懂得了一個(gè)生活小知識(shí),真希望以后能多做一些像這樣的實(shí)驗(yàn)。

初中周記 篇4

  記得去年暑假,我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。其中,印象最深的是學(xué)游泳。

  那一天,教練讓我背著浮板練習(xí)潛水。我嚇得臉色蒼白。我最怕潛水了。我慢慢地下了水,可是心里像有一百只調(diào)皮的小兔子在活蹦亂跳,非常緊張。我鼓起勇氣,一頭鉆進(jìn)了水里,水立刻沖進(jìn)了我的鼻子,頓時(shí),我覺(jué)得頭暈眼花,馬上把頭伸出了水面。教練看我不熟練,就對(duì)我說(shuō)了潛水的秘訣:“要想游泳輕松,首先得學(xué)會(huì)換氣。先吸一口氣,再潛下水,抬頭的時(shí)候鼻子吸氣,嘴巴吐氣!甭(tīng)了教練的話,我再次潛下了水,可我一不小心,又嗆了一口水,我難受地快要哭了。我不灰心,深吸一口氣,再次潛下水,在水下用嘴巴把氣呼出來(lái)。這一次我成功了。我的心情無(wú)比高興,真是“功夫不負(fù)有心人”!我還可以在水下和小伙伴打招呼呢!慢慢地,我覺(jué)得學(xué)游泳很簡(jiǎn)單。后來(lái),教練又教我做蛙腳這個(gè)動(dòng)作,屁股坐在地上,雙腿伸直并合攏,再把腳勾起來(lái),疼得我眼淚都掉了下來(lái)。我硬撐了幾分鐘,還時(shí)不時(shí)站起來(lái)休息。等到教練說(shuō)停,我的腳已經(jīng)麻了。我有點(diǎn)灰心。這時(shí)候,我想起了爸爸以前跟我說(shuō)的話:無(wú)論學(xué)什么,都要堅(jiān)持,不能半途而廢,這樣才能成功。想到這里,我重新振作了起來(lái),咬咬牙,堅(jiān)持著做完了蛙腿這個(gè)動(dòng)作。

  經(jīng)過(guò)了十幾天的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多游泳的動(dòng)作和知識(shí),終于可以像一條魚(yú)兒一樣,在水里靈活地游來(lái)游去了。

  學(xué)會(huì)了游泳,我很高興。心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜。學(xué)游泳還讓我明白了:做什么事都要堅(jiān)持不懈,不半途而廢,不要怕辛苦,這樣才能取得成功。

初中周記 篇5

  今天課間,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到校園里尋找春天。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,順著老師手指的方向,我們看到紫葉李就好像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場(chǎng)的南側(cè),默默地點(diǎn)綴著我們的校園。走近了看,紫葉李的花瓣潔白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、葉子后,好像含羞的小姑娘一樣,亭亭玉立?!那兒有獨(dú)自綻放的,也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾,有的歪著腦袋沖你傻笑,有的拼命地踮起腳尖調(diào)皮地探出頭來(lái),好好像一定要和小伙伴們分出個(gè)高低。下雨時(shí),花瓣紛紛落下,好像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上,草地也因有花瓣的襯托,而變得愈加美麗。

  老師又指著一片金黃色的花叢,對(duì)我們說(shuō):“這叫連翹。”我心想:這不是迎春花嗎,怎么說(shuō)是連翹呢?我仔細(xì)觀察了一下,哦,我明白了,原來(lái)迎春花有六個(gè)花瓣,而連翹花只有四個(gè)。連翹花就好像一個(gè)個(gè)小喇叭,鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。

  再往前走,我們又到了一片好像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就好像絨布一樣光滑,新吐出的葉子嫩綠嫩綠的,非常美麗!

  后來(lái),我們?cè)诓莸厣嫌职l(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的小螞蟻。其中,有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角,好好像在說(shuō):“這個(gè)洞很合適,可以把東西搬進(jìn)來(lái)了。同志們,加油呀!”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干,正要和大伙兒一塊兒分享呢!

  !春天的校園真美!

初中周記 篇6

  那些過(guò)往的曾經(jīng),是麗日下石板路上的樹(shù)影,如此零碎、如此斑駁!}記

  翻過(guò)一張紙、又一陣清風(fēng),緩緩吹過(guò)。我頷首微思,感嘆到“原來(lái),一個(gè)世界翻了過(guò)去,一段時(shí)光也跨了過(guò)去!”

  一

  小心慢點(diǎn),別摔著。一位母親親和的說(shuō)道。媽媽過(guò)來(lái),你看看好多小蜜蜂哦!我也想要它,快給我捉一只嘛,女兒似乎有點(diǎn)小撒嬌。母親每克住她,急急忙忙的說(shuō)了一句,好嘛!好嘛!女兒乖不能哭,媽媽這就給你弄去。

  這年,女兒已在慢慢長(zhǎng)大。她似乎懂了些什么,她不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭、動(dòng)不動(dòng)就鬧脾氣。而母親卻老了,白發(fā)早已經(jīng)占據(jù)了整個(gè)腦袋。但母親卻只是微微一笑,道著一句,我還好。女兒她漂亮了、懂事了。

  隨著女兒的長(zhǎng)大,給母親施加的壓力也越來(lái)越重了。沒(méi)當(dāng)女兒背上書(shū)包上學(xué)的時(shí)候,母親沒(méi)曾落下,路上要小心,上課好好聽(tīng)。午夜黃昏,母親總是站在窗口邊,仰望著孩子回家。

  真的,真的好幸福。

  二

  想想,剛進(jìn)初中時(shí)的我們。如今就要離開(kāi)了。我們被老師罰站過(guò),我們一起打架、我們上課會(huì)說(shuō)話、會(huì)睡覺(jué)。唉!

  總是念念不忘的想起曾今我們一起惹下的事,在這個(gè)初三里,我們有討厭到不想上的體育課,有大量的作業(yè)疊在課桌上。讓人有種厭煩感。

  那些過(guò)往,那些人,那些事。愿你安好!希望等流年以后,翻開(kāi)這張紙,那些過(guò)往的曾經(jīng)都還建在。作文

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