學(xué)生周記模板集合五篇
時間過得真快,一周又過去了,我們一定有印象深刻的事情,是時候認(rèn)真地做好周記了。那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編精心整理的學(xué)生周記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生周記 篇1
春天到了,野菜從地里鉆出來了。奶奶說,野菜雖然不如市場賣的菜那樣好吃,但營養(yǎng)確也很豐富。于是我就纏著母親帶我去挖野菜。于是在一個周六的早上,爸爸母親叫上了我、哥哥和姐姐就出發(fā)了。
到了地里,我們開始尋找野菜。由于我們沒經(jīng)驗(yàn),就都跟在母親的后面。有時為了一棵菜,我們好幾個人搶。母親說“我們來個挖野菜比賽吧。”規(guī)定了爸爸帶著我和哥哥一組,母親帶姐姐一組。挖野菜比賽就這樣開始了。我們各自都開始認(rèn)真的挖起來。別看我最小,我挖的最興奮。手持小鏟不停的挖著。有時還來個小計(jì)謀。不時的大叫“哇”的一聲。哥哥姐姐都不知道什么情況,都跑過來問“怎么了,怎么了!”我哈哈的笑起來,告訴他們我看到兩棵菜。每次這樣,姐姐都會不滿的說“至于這么叫嗎?”我笑了笑,沒說話。比賽結(jié)束了,大家都有了成果,開心的笑起來,也沒有人再計(jì)較比賽的輸贏。
我們把戰(zhàn)力品分別放進(jìn)袋子里,足有一袋子那么多呢。這次挖野菜雖然有些累,但我覺得很開心。
學(xué)生周記 篇2
不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何能看見彩虹,無論做什么事情都只有努力才能取得成功。
成功,這是一個有人擁有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悅。
三年級的我很害怕舉手發(fā)言,每每上課都不敢舉手,擔(dān)心自己講不好,因?yàn)檫@樣,所以老師上課總是叫我起來回答問題,而我也總是支支吾吾說不出來,終于有一天我被叫去了辦公室,老師對我說:“你要大膽發(fā)言,說錯了,老師也不會說你的!蔽抑皇仟q豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭,以后的課上,我還是不敢舉手,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)再這樣是不行的',不舉手發(fā)言,怎么了解知識呢?于是每天回家,我又給自己增加了一項(xiàng)作業(yè):讀課文給爸爸媽媽聽,一開始讀書時,我的聲音不是很大,讀地也不是很有感情,后來,在媽媽的提議下,我才把自己的聲音讀大了一點(diǎn),有感情一點(diǎn),就這樣日復(fù)一日,一天,媽媽對我說:“今天,你阿姨要來,你讀書給她聽,順便也幫幫你自己提高提高膽子!蔽夷懬拥攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,這是我第一次對爸爸媽媽以外的人讀書啊,不久,阿姨來了,媽媽把書遞給了我,我感覺自己的心都要蹦出來了一樣,我緊張的拿起了書,嘴巴似乎被什么東西堵住了一般,一點(diǎn)也發(fā)不出聲音來,我咬了咬牙,很生硬的讀了起來,聲音小的像蚊子哼一般,我瞟了瞟媽媽和阿姨,她們正在對我微笑,那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的窘境中拉了出來,帶領(lǐng)我走向光明,慢慢的,我越讀越起勁,也不再害怕了,我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來,因?yàn),此刻我已明白,一個人在面對自己的恐懼時,一定要相信自己勇往直前,才能取得最后的勝利。當(dāng)我放下手中的書時,媽媽與阿姨一下子為我鼓起了掌,“讀的真不錯。”阿姨說,一時間我的心中像吃了蜜一般甜,真的,那時我明白了,是成功的感覺!
之后我的膽子越來越大,在一次公開課上,老師問了一個問題,可是班里沒有一個同學(xué)答出來,老師的目光焦急的在同學(xué)們中游走,我自信的舉起了手,老師微微一笑,我流利的贏得了大家的掌聲。
后來,我的讀書也得到了大家的肯定,對啊,只有風(fēng)雨過后才有彩虹,才有成功,寬闊的大地上,我正對著天空在心中吶喊:我成功了!
學(xué)生周記 篇3
今天,我在鄉(xiāng)下住一天。一共干這幾件事……
摘油彩花
現(xiàn)在正是春天,田野里,到處可見油菜花那金燦燦的身影。我踏進(jìn)油菜花田,
一個漂亮的造型,讓爸爸媽媽拍一張照片。拍好照片后,我折幾束油菜花,插進(jìn)一個裝滿水的瓶子里,并將它放在桌子上。
找東西
“你們這兩只小狗,把我的鞋子拖到哪里去?!”隨著一聲怒吼,家里又發(fā)生一起“鞋子神秘失蹤案”,作案者當(dāng)然是家里的兩條小狗嘍。ǘ疫是慣犯,已經(jīng)讓3雙鞋子失蹤)。因此,我們又“全家總動員”替媽媽在家里找鞋子。最后,我在狗窩里找到一只,爸爸在儲藏室里找到一只。終于鞋子物歸原主,兩個“小偷”也被“捉拿歸案”,“審訓(xùn)”一頓。
我不要……
一眨眼,就到吃中飯的時間,我好奇地問爸爸:“爸爸,爸爸!今天中午吃什么呀?”“當(dāng)然是吃炒年糕!”爸爸笑笑說!鞍!怎么吃炒年糕呀!我在心里說道,“我最討厭吃炒年糕!”于是,我對爸爸說:“我不吃炒年糕!我自己燒榨面吃!”爸爸說句隨便你,又自顧自干起活兒來。所以,今天我干得第3件事便是燒榨面。
搭桌子
吃過午飯后,我閑著沒事干,就搭起桌子。我用的材料是:一大張木板,四塊水泥磚頭。首先,我將四塊水泥磚頭分別放在東、南西、北四個地方,接著,就在上面放那塊木板,就這樣,一個簡易的桌子就搭好。
今天,我在鄉(xiāng)下度過充實(shí)的一天……
學(xué)生周記 篇4
去年春天,我把一粒生瓜子按進(jìn)了裝滿泥土的花盆里。原本以為它并不能在這小小的花盆里生長起來,誰知,一棵瘦小的綠芽無聲無息地冒了出來。
那綠芽最多五厘米長,細(xì)細(xì)的莖上長著三片鋸齒狀的小葉子。盡管看上去那么瘦小、脆弱,但它始終挺直身子,仿佛對長大充滿了信心。我一開始以為它只是根野草,但它卻不偏不倚,剛好生長在按進(jìn)瓜子的位置。對,它一定是向日葵苗!
從此,我每天給向日葵澆水,還不時替它拔去身邊的雜草。當(dāng)初那棵小苗,已長到一米高。它的葉片翠綠翠綠,精神抖擻地伸展著;粗過鋼筆的花莖上長滿了碧綠的茸毛。葉片與花莖之間,竟長出了一個被皺巴巴的嫩葉包裹著的、形狀酷似包子的花苞。我歡喜得跳了起來,同時,也對向日葵充滿了敬意。
從那天開始,我更加喜歡向日葵了。我將自己的夢想,寄托在了向日葵身上,而向日葵也越長越大,越長越茂盛,仿佛也不愿辜負(fù)我的期望。
一天早晨,我驚喜地發(fā)現(xiàn),那不大不小的花苞微微展開,嫩黃的花瓣顯露出來,宛如一個羞澀的少女,不愿露出美麗的臉龐。
向日葵終于綻放了。我走近花盆,輕輕碰了碰花瓣。那花瓣如金黃的絲綢,細(xì)膩柔軟而富有彈性,圍繞著花盤的邊緣,猶如一個可愛的小太陽。棕黃的花蕊毛絨絨的,花蕊下面,一顆顆比芝麻稍大的小灰顆粒仿佛在對我微笑,這就是孕育著新生命的種子——葵花子。盡管花瓣是那么柔軟,但它的花莖卻堅(jiān)硬粗壯,支撐著沉重的花盤。……
凋謝了的向日葵也另有一番情趣。它的花瓣已凋落,但它的花盤上已果實(shí)累累,沉甸甸的,壓得花莖直不起腰。我摘下豐收的果實(shí),品嘗著純自然生長出來的瓜子,心中充滿了成就感。
學(xué)生周記 篇5
我們每一個人都有自己覺得很偉大的理想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,使全中國的科技事業(yè)更上一層;有得人想當(dāng)老師,培育祖國的花朵;有的人想當(dāng)士兵,為國家奉獻(xiàn),保衛(wèi)畳。而我的理想沒有那么偉大,不過我覺得很神圣,我的理想是當(dāng)一句舞蹈家。
這個理想的由來是這樣的:我當(dāng)時才七八歲大,富食村周年慶,又是放假又沒事做,所以和媽媽一起去觀看表演,在被閃耀燈照耀得星光閃閃的舞臺上,我看到了一位大姐姐,她柔軟又自如地舒展著肢體,做出各種各樣令人驚羨的動作,一下子前翻一下子抬腳,她的動作是那么輕松優(yōu)美,底下的觀眾看得如癡如醉,表演完了底下傳來雷鳴般的掌聲,這樣我便立下了志愿:做一個觀眾在我的舞蹈中得到放松的舞者。
從那以后我要媽媽送我去學(xué)舞,教舞的老師是一位專業(yè)舞者,她跳出來的舞,無不讓我驚嘆,經(jīng)過一年的努力我一次登上了我夢寐以求的舞臺,在閃光燈下我輕松自如得表演著,這里我第一次接觸舞臺,雖有些緊張,可我還是完成了我的愿望。
雖離舞者我還差得多,可我還是向我的理想前進(jìn)了一步,我會為了我的理想繼續(xù)奮斗的!
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