【推薦】初中周記集錦7篇
不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編幫大家整理的初中周記7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中周記 篇1
我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了!
在開學(xué)的頭一天,老師就對(duì)我們說:“我們從此刻開始是一個(gè)初中生了,自我的什么事情都就應(yīng)自我做,自我合理安排時(shí)間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應(yīng)做的很好,但是我想的太簡單了。
我們開學(xué)這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因?yàn)樵趧e人寫作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來了,他就在那里著急起來,結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會(huì)挨老師的吵,而且證明我們是一個(gè)不會(huì)安排自我時(shí)間問題的初中生。
在我們小學(xué)的時(shí)候我們能夠遲到,但此刻我們已經(jīng)長大了,是一名初中生了,就務(wù)必要改掉自我的壞毛病。遲到不但對(duì)自我有害,也對(duì)同學(xué)和老師有害,如果我們等上課了再進(jìn)教室的話,就會(huì)打亂老師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自我的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽課。
透過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間,又要改掉自身的壞毛病讓自我好的一面呈現(xiàn)出來,因?yàn)槲覀兪且幻踔猩,要靠自我了?/p>
初中周記 篇2
“太棒!又到星期天!上一個(gè)星期課,這下終于可以休息一下!”
剛放學(xué)回到家中的我,高興大呼,可是,先別急著玩,得先把作業(yè)寫完,不然玩的不安心,這就是我的“先苦后甜”計(jì)劃!
在我不懈地奮斗之下,終于把象小山一樣的作業(yè)啃完,真不容易啊!這下可以休息吧?不,還不行,還有輔導(dǎo)班要上呢,雖然累點(diǎn),可是為星期天能痛痛快快的玩,拼!
在輔導(dǎo)班上,我克服掉一只只張牙舞爪的“攔路虎”,就快下課,老師還在不停強(qiáng)調(diào)、講解,我的心已快飛出九霄云外,“好,我講完,可以下課!崩蠋熢捯粑绰洌覀兙惋w快的跑出教室。
終于可以休閑一會(huì)兒,先干什么呢?先看書吧,我打開《意林》雜志,津津有味的看起來,《把每天的游戲玩到最精彩》這個(gè)題目標(biāo)新立異,看看,從中,我得知美國男孩大維創(chuàng)造《植物大戰(zhàn)僵尸》這個(gè)游戲的故事,原來是他創(chuàng)造的,這么好的游戲,看來他挺有才華的。我從中獲取知識(shí),感到無比的幸福。
接下來,干什么呢?對(duì),看電視,我打開電視,換到動(dòng)畫頻道,看到精彩之處,我禁不住哈哈大笑起來。
夜晚,我躺在床上,看著夜空,靜靜地入睡。
多么充實(shí)的一個(gè)星期天!
初中周記 篇3
記得兩年前,那時(shí)我才讀四年級(jí)。那是我第一次打球,讓我非常難忘。我是看見哥哥喜歡打乒乓球,這時(shí)我也起了興趣,讓哥哥每個(gè)周末來教我。
有時(shí),哥哥還沒來我家,便自己拿著一把拍子和一個(gè)球,對(duì)著墻壁打了起來。后來哥哥來了,我們便到乒乓球桌上去打。
我剛開始,哥哥發(fā)了一個(gè)最簡單的球,可是因?yàn)槲也恢涝撛趺唇忧颍蛑荒茉谖掖虻倪@邊蹦一下,可等我看那球蹦了兩下才去接,然后哥哥就非常仔細(xì)地給我講了一下乒乓球的打法規(guī)矩,便繼續(xù)練球。
有幾次,等球蹦了一下,可是那球就像一個(gè)頑皮的孩子,在桌上跳來跳去,怎么也接不住。我心里想:“看來乒乓球也不是輕而易舉就能學(xué)會(huì)的啊!”這時(shí)屋里吹來了幾陣涼涼的`風(fēng),冷得我打了一個(gè)啰嗦。哥哥和顏悅色地指著我說:“弟弟,不要分心,你需要聚精會(huì)神地看著球,不可以分心。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“知道了!
后來,那球像個(gè)頑皮的孩子,跳來跳去;像個(gè)醉漢似的,東挑西跳;像個(gè)老頑童,東走西走?墒俏疫是集中精力地將球打了過去,可是還是由于力氣太大,將球打出了界,后來我慢慢調(diào)節(jié)力度。一次球又過來了,我跑過去將拍子輕輕一摔,然后轉(zhuǎn)了一個(gè)身,那球竟然蹦到了哥哥那邊。我竟然接了過去,我覺得自己不可能接得住的,真不可思議。
哥哥說:“你怎么接過來的呢?”
我說:“心存信念吧!
這時(shí)我滿頭大汗,臉都成了花臉了。我還在打。我指著哥哥的表問哥哥:“我們打了有多長時(shí)間了,哦,不知不覺中我們打了一個(gè)多小時(shí)了!庇袝r(shí)我們打累了,便坐在那里休息。這時(shí)安靜了許多,就是有人在寫字我都聽得見,安靜極了!
又開始了,我調(diào)節(jié)力度,然后又打了一個(gè)球過去。現(xiàn)在我要學(xué)發(fā)球了,我怎么也發(fā)不好那個(gè)球,后來慢慢試,試了十幾次也沒能成功。
哥哥看我灰心的樣子摸著我的額頭說:“你要在球下來時(shí),快速地將球打出去!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。又開始試了,我將球拋上去,然后輕輕一揮拍,球出去了,還打到了另外一邊。
這時(shí),我覺得天更藍(lán)了,一切都是一片生機(jī)盎然的景象,心里像吃了蜜一樣,經(jīng)過幾個(gè)星期的勤學(xué)苦練,最終學(xué)會(huì)了。
我不僅學(xué)會(huì)了乒乓球,還明白了一個(gè)道理:一些事情需要我們不斷努力,不放棄,才能成功。
初中周記 篇4
今天是星期日,你們猜猜我在做什么呢!睡懶覺?錯(cuò)了!我可不會(huì)像別人一樣在床上睡著懶覺。因?yàn)槲液透赣H約好了去書城看書,到廣場上放風(fēng)箏,所以我早早的就起床了!
我們坐了差不多三十分鐘左右的車就到了書城。在門口望去,哇!里面人山人海。然后我和父親來到了陽光姐姐的專柜前,父親就去找他喜歡看的書去了,說等會(huì)來找我。專柜前的人實(shí)在太多了,我想拿書都拿不到。過了一會(huì)兒人群慢慢散去,我馬上拿了一本陽光姐姐得書里面主要講了三個(gè)好朋友的得故事。漸漸地我沉浸在這美麗的故事里了!不知過了多長時(shí)間突然父親的聲音在我耳邊響起:“芯伊,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”然后,我高興地答應(yīng)說:“好的!父親!
接著我就和父親來到了龍城廣場。在那蔚藍(lán)的天空上已經(jīng)飄著許多各種各樣的風(fēng)箏有老鷹,蝴蝶,卡通人物……!父親給我買了一只大老鷹,它的頭是黑色的,身體是黑白相間的,畫得像極了!父親拉著風(fēng)箏線慢慢地跑著,風(fēng)箏慢慢地飛翔在了天上,好高!好高!我也夢想著有一天像這只老鷹一樣在蔚藍(lán)的天上展翅飛翔,去看看我們地大物博的祖國!我和父親玩得太高興了。天色慢慢地變晚了,我依依不舍地里開了龍城廣場。
!這是一個(gè)令我最難忘的星期日?上]有留下一張紀(jì)念照留念!但是它已經(jīng)深深地印在了我的心里!
初中周記 篇5
貴在堅(jiān)持。做什么事都要努力,堅(jiān)持,沒有這兩步什么事都做不好。這幾天我的弟弟在學(xué)騎自行車,不知道他到底是能學(xué)會(huì)呢,還是學(xué)不會(huì)呢。
我弟弟做什么都不堅(jiān)持。就在今天的早上吃飯時(shí),他大聲說:“我要學(xué)騎自行車!’我們都表現(xiàn)的是十分坦然,都像沒聽見一樣,繼續(xù)埋頭吃飯。于是他又說了一遍,我的父親淡淡地說了一聲:“哦是么?那我?guī)湍惴鲋c(diǎn)吧!钡艿苈犃诉@句話十分高興。我覺得弟弟一定學(xué)不會(huì)因?yàn),前幾天他讓我把一個(gè)玩具“解剖”了然后他自己在按原來的樣子裝好。過了20分鐘后他來找我,說我“解剖”的太亂了,把這個(gè)玩具的心靈傷害了,裝不起來了。說完他就玩去了,然后我用23分鐘吧那個(gè)玩具裝好了。其實(shí)很容易就裝好了。
吃過早飯弟弟就馬上跳上了自行車的“駕駛座”。父親在后面扶著他,然后向前駛?cè),弟弟則拼命的蹬啊蹬。父親在他不注意的時(shí)候放了手,弟弟的身體一斜便“掉機(jī)”了。我本來以為他會(huì)就此放棄,沒想到他重新站立起來,坐上自行車,都忘了弾弾身上的塵土。父親也很意外,他有扶著自行車,對(duì)弟弟說“兒子,你一定能學(xué)好。”弟弟也戰(zhàn)意揚(yáng)揚(yáng)地說“沒錯(cuò),那是必須的!比缓缶烷_始重演剛剛的一幕。不知道重演了多少次弟弟終于學(xué)會(huì)騎自行車。他對(duì)我說:“貴在堅(jiān)持!卑!他看了我寫在語文書上的一句話,不過,弟弟我為你驕傲!
初中周記 篇6
風(fēng),輕輕吹來,感恩的種子慢慢播入心房,微笑,灑在每個(gè)人的心上,感恩,陣陣飄香……
夏日,蟬聲如織,媽媽切了一盤橙子給我吃,便忙身于家務(wù)中。我拿起一片橙子,掰開下面的橙皮,放入嘴中,細(xì)細(xì)品味,真甜,還有一股愛的香味。當(dāng)我要拿起第二片時(shí),我的眼前浮現(xiàn)了媽媽忙碌著做家務(wù)的樣子,我不禁想:是啊,媽媽多么勞累啊,不如把這些橙子做成橙汁,回報(bào)回報(bào)勞累的媽媽吧!
說干就干,我躡手躡腳地到客廳“偷”了媽媽的杯子,就返回房間。準(zhǔn)備開工,可榨汁機(jī)在廚房里,如果用榨汁機(jī)的話,就會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的,那只好用手啦,這樣才更能更好地表達(dá)我的心意嘛!
我拿起一片橙子,把籽細(xì)心的挑了出來,把手挎在媽媽的杯子上,輕輕地?cái)D著,橙汁流了出來,直到這片橙子擠到了沒汁,我就扔掉橙皮,拿起另一片再擠,直到這盤橙子都用完了,橙汁也剛滿了一杯,我心想:這橙汁一定很甜,媽媽會(huì)喜歡的,趕緊給媽媽送去。
我走出房間,看見媽媽正在擦玻璃,便說:“媽媽,歇會(huì)吧,我給你準(zhǔn)備了一份小禮物哦!”媽媽沒回過頭,只是笑著說:“呀,什么禮物呢?要不先放那吧,我忙完了再來看看吧!”我坐在沙發(fā)上等待媽媽,媽媽擦好后,回過頭來,看看桌上的橙汁,先是皺了皺眉頭,后是著急地問我:“這不是我給你切的橙子嗎?你怎么把它弄成了了橙汁呀?”我忙著說:“這是我送給您的禮物,希望您喜歡!”“孩子,還是你喝吧!這可是你的勞動(dòng)果實(shí)呀!”我靈機(jī)一動(dòng),說:“橙子里有媽媽你對(duì)我的愛,橙汁里有我對(duì)媽媽你的愛,媽媽的愛我已領(lǐng)了,但媽媽還不愿我把我對(duì)您的愛也領(lǐng)了嗎?”
媽媽聽后,摸了摸我的額頭,她喝完了這杯溢滿愛的果汁,我無意間見到了媽媽那燦若夏花的微笑,那么美!看見媽媽笑了,我也不禁笑了。夏日,即使再熱,我的心也是涼涼的。
媽媽的愛,我感恩不盡,但我們可以以一點(diǎn)一滴的愛,來回報(bào)媽媽那無盡的愛意……
簡評(píng):充滿深情的一篇文章,可以看出小作者對(duì)母親的愛,也可以看到你們兩人之間深厚的親子之情。溫柔的媽媽和孝順的女兒。標(biāo)題用了“橙汁里的愛”非常秒,可以感受到細(xì)微之處的深深情感。
初中周記 篇7
今天的班會(huì)課上,最重點(diǎn)的是“換體育班委”。原先的體育班委蔡晨,由于他很不負(fù)責(zé)任已多次,所以班級(jí)老師不在給他悔改的機(jī)會(huì)了。我們第一個(gè)調(diào)整的是李琳,可是老是覺得李琳盡管聲音很大,可是不是很負(fù)責(zé)任,再繼續(xù)!接下來是卞玲玲來推薦,她居然推薦了我。其實(shí),我不想當(dāng)體育班委了,其一:我已經(jīng)當(dāng)過體育班委了,再說我還兼職著“班長”這個(gè)職位呢。其二,我是希望可以將機(jī)會(huì)留給他人,也給他人一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我終于轉(zhuǎn)到了一個(gè)對(duì)的人身上——陳瑞雪。陳瑞雪真的是最佳人選了,懂事、聽話、貼心,“親其師,信其道”更不用說了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一直認(rèn)同陳瑞雪這個(gè)體育班委,當(dāng)時(shí)我正在幫前任體育班委補(bǔ)課間記錄,眼看新的體育班委駕臨,我也一定會(huì)好好協(xié)助的。這時(shí)陳瑞雪站了起來,她哭了,這讓我不知道為什么也很想哭!同時(shí)也很感動(dòng),許多同學(xué)認(rèn)為是陳瑞雪太激動(dòng)了才留下了眼淚,而我將陳瑞雪想成我來思考這個(gè)問題的話,我會(huì)這樣認(rèn)為:我(其中的“我”可以是我本人也可以是陳瑞雪,因?yàn)闊o論是誰,我們都是這個(gè)心態(tài))哭了,是因?yàn)槲矣X得大家相信我,而給予了我這個(gè)機(jī)會(huì),同學(xué)與同學(xué)之間的信任可以百分之百,因此我感動(dòng)著。
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