中學(xué)周記范文匯總5篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,想必大家都有了很深的感觸吧,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編精心整理的中學(xué)周記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)周記 篇1
走過(guò)春天,走過(guò)夏天,走過(guò)秋天,歲月之河還是那樣不緊不慢、激蕩洶涌、滔滔不止地奔流,泛起層層朵朵、大大小小的浪花。我知道,這個(gè)冬天必將也和已經(jīng)遠(yuǎn)逝的無(wú)數(shù)個(gè)日子一樣,注定不會(huì)有讓人開(kāi)懷的事情發(fā)生。
多年來(lái),我早已習(xí)慣了平淡無(wú)奇的孤獨(dú)生活,也遭遇過(guò)種種的失意、不幸和不平。恍惚之中,曾經(jīng)朝夕相處、無(wú)話不談的摯友,一個(gè)個(gè)另謀高就,身歸他處;備受生活熬煎、家境剛有起色的親人,突然蒙被飛來(lái)橫禍,含恨撒手人寰;雙親年邁,兄弟病殘,前路渺茫;長(zhǎng)期牛郎織女的格局,使得妻和自己似乎距離愈遠(yuǎn),感情日淡……
縱然如此,我還是常常微笑。我會(huì)與同事們聚在一處,說(shuō)一些不咸不淡、無(wú)傷大雅的笑話;會(huì)在興趣上來(lái)的時(shí)候,哼幾句曲調(diào)優(yōu)美、感人肺腑的歌曲;會(huì)在或晴或冷、或陰或暖的午后,獨(dú)自漫步河畔,沐浴河風(fēng)的清爽,傾聽(tīng)河水的歡唱。
社會(huì)充滿著競(jìng)爭(zhēng),人人都在為生計(jì)問(wèn)題和利祿功名奔忙。沒(méi)有誰(shuí)洞悉我內(nèi)在的感受;沒(méi)有誰(shuí)察知我情感的漲落,心空的陰晴。我的心臟其實(shí)脆弱得一觸即碎。
中學(xué)周記 篇2
世界上有千種愛(ài),只有母愛(ài)最偉大,世界上有萬(wàn)般情,只有親情最永恒。母親,是我心靈的家園,沒(méi)有母親,我的精神會(huì)坍圯;母親,是我心田的耕耘者,沒(méi)有母親,我的心田會(huì)荒蕪;母親給了多少,我無(wú)法估量,但她卻得到了什么呢?
回想起過(guò)去的一幕幕,我不次傷害過(guò)母親多少次,由于自己的虛榮心,我總是埋怨母親的無(wú)能;由于自己的不努力,我總是埋怨母親的平庸……一次又一次,她總是默默無(wú)語(yǔ),面對(duì)孩兒的荒唐,她總是希望用真愛(ài)去感化那一顆無(wú)知的心。
母親的一生是苦痛的,刻在我記憶深入,是她那在秋風(fēng)中顫拌的白發(fā),是她那飽經(jīng)滄桑的臉,母親似乎總是在勞作,一刻不停地勞作,在那不遠(yuǎn)處的那塊貧瘠的土地上,佝僂著腰,揮舞著鋤頭,一點(diǎn)點(diǎn)收獲著她的汗水;她無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樵谒闹羞涌著愛(ài)。
無(wú)情歲月在母親臉上寫下滄桑,是誰(shuí)偷走了她發(fā)絲里的黑?是誰(shuí)給她筆直的腰間撐了一張弓?是誰(shuí)帶起了她臉上的紅潤(rùn)?看著母親縷縷的白發(fā),佝僂的脊梁,蒼白的臉龐,往事歷歷在目,我難以相信,在許多時(shí)候,我讓母親這般憔悴,然而母親卻依舊那樣面帶微笑!
母親,你義無(wú)反顧的將一生獻(xiàn)給孩兒,孩兒該如何去回報(bào)?一張賀卡,一束鮮花,一句溫馨的祝福……,這都難以表達(dá)我對(duì)您的感謝之情;我所能做的,唯有用真心默默為您祝福,唯有用優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)ノ拷迥瞧谂蔚男模?/p>
母親并不乎我們是否有偉大的成就,她只希望我們做人能堂堂正正;母親并不在乎能從我們這得到多少,她只希望能聽(tīng)到一句真切關(guān)心的話語(yǔ),難道她這點(diǎn)小小的要求,作為子女的我們也不能達(dá)到嗎?
每個(gè)人都有生你養(yǎng)你的母親,不知在座的你是否如我一樣用你年少無(wú)知任性傷害過(guò)母親?如果有,就請(qǐng)你和我一樣彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)吧。若天下為人子女都能早些做到這一點(diǎn),我想他日后也會(huì)少一些沉重的回憶,少一些難以彌補(bǔ)的遺憾和愧疚!
中學(xué)周記 篇3
六月過(guò)了,竟下起傾盆大雨,烏云漫天,電光閃爍著,雷聲怒吼著。只見(jiàn),那路邊的樹(shù)木也被這天地之間的雨簾遮住了,模模糊糊。不一會(huì)兒,又吹起有勁兒的風(fēng),那經(jīng)不起打擊的草兒只好臥倒在大地媽媽的懷抱里。
這樣的天氣,我還在上課。這是最后一節(jié)自習(xí)課,我不禁望望窗外,心想:這么大的'雨,母親會(huì)來(lái)接我嗎?我不再想,因?yàn)槲掖_信母親會(huì)來(lái)的,一定會(huì)來(lái)的!扳彙钡囊宦暎瑢W(xué)們立刻收拾好書(shū)包,沖出教室,而我,卻還在教室里徘徊,由于沒(méi)有帶傘,所以我是跑不出去的。過(guò)了一會(huì)兒,我忍不住竄了出去,躍到了校門口,望望等待孩子的父母人群中,我十分驚訝,竟沒(méi)有母親,我不敢相信自己的眼睛,揉了揉眼,又再一次定睛一看,還是沒(méi)有。我很失望,心里埋怨著母親為什么不來(lái)。這時(shí),已是狂風(fēng)驟雨,我的衣服濕透了,雨水像滾珠一樣從我臉上流下來(lái),眼睛已經(jīng)模糊了,手是冰冰的,沒(méi)有一絲感覺(jué)。我早已怒氣沖沖,不免失落地向家走去。那雨已成了河流,無(wú)邊無(wú)際,大風(fēng)在我的臉上動(dòng)來(lái)跳去,“轟隆隆”的雷聲不斷。我有些害怕。就在這時(shí),有人喊我,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是母親,我立即扭頭,不加理會(huì)。母親說(shuō):“女兒,我剛才到學(xué)校里找你,卻沒(méi)看到,可能咱們走岔了!蔽一腥淮笪,失落沒(méi)有了,留下的只是那無(wú)限的愛(ài)痕。我又一回頭,卻發(fā)現(xiàn)母親的額頭上還保留著雨水的蹤跡,衣服也濕透了,像是洗了一回涼水澡,手里拿著一把濕淋淋的雨傘,卻沒(méi)有打開(kāi)。我會(huì)意了,握著母親冰涼的手,一起撐開(kāi)雨傘,向家走去那時(shí),雨下得小的多了,沒(méi)有閃電,沒(méi)有鳴雷,就連風(fēng)兒也變得溫柔起來(lái)。
這件事雖過(guò)去多年,但我仍然記憶猶新,那次雨最大,也是最小的。
中學(xué)周記 篇4
寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。
在我國(guó)悠悠的5000年歷史上,曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)大臣—藺相如,他生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一個(gè)小國(guó)—趙國(guó)。因?yàn)樗鍪骨貒?guó),將“和氏璧”完璧歸趙;親王和趙王在澠池相會(huì)中,他又機(jī)智的維護(hù)了趙國(guó)的 尊嚴(yán),所以趙王封他為相國(guó)。對(duì)此廉頗很不服氣,總想找機(jī)會(huì)侮辱他。但藺相如處處讓著廉頗,他說(shuō):“之所以秦國(guó)不敢進(jìn)攻我們,是因?yàn)槲覀兾奈浯蟪紙F(tuán)結(jié);如果我們斗氣,只能讓敵人更加有利!” 廉頗聽(tīng)說(shuō)后羞愧萬(wàn)分,就背著荊條去請(qǐng)罪。從此有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。藺相如一這杯廉頗羞辱,可他不計(jì)小結(jié),以寬容的心去面對(duì)。
而我們呢?整天為了一些小事勾心斗角,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。人身如此短暫,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這我為的摩擦中呢?
天地如此寬廣,必填地更寬廣的應(yīng)該是人的心!我們要學(xué)會(huì)寬容,這樣我們的生活才能更加美好!
中學(xué)周記 篇5
上星期五我們學(xué)校舉行了一次春游活動(dòng)。聽(tīng)老師說(shuō)這次春游會(huì)每人發(fā)一只風(fēng)箏,讓我們自己放,同學(xué)們都非常高興。
那天一大早,我就背著吃的,喝的來(lái)到學(xué)校,我們?cè)诶蠋熀蛯?dǎo)游的帶領(lǐng)下來(lái)到中山陵觀賞了一些植物,其中有雞蛋花、仙人球、香蕉樹(shù)、豬籠草……還有很多叫不出名字的,真是讓我大開(kāi)了眼界。
參觀完了植物,我們來(lái)到了風(fēng)箏廣場(chǎng),廣場(chǎng)上綠草蔭蔭,令人心曠神怡。我們顧不上欣賞大自然的美景,就迫不及待地放起了風(fēng)箏。我一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,迎著風(fēng)飛快地跑。我邊跑邊放線。風(fēng) 箏迎著風(fēng)徐徐地飛向空中。這時(shí),也有很多同學(xué)的風(fēng)箏也飛上了天空。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái),我的風(fēng)箏就被刮了下來(lái),我只好繞線收起風(fēng)箏,觀看別人放風(fēng)箏。
這是我第一次成功地放起了風(fēng)箏,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是我還是很高興。我太喜歡這次春游活動(dòng)了。
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