【熱門】初二周記范文四篇
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫吧,下面是小編整理的初二周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初二周記 篇1
放暑假了,好多小學(xué)生不約而同都參加了劉老師的硬筆書法班,我也毫不例外地加入了這個(gè)龐大的隊(duì)伍。剛開始,我有點(diǎn)害怕,因?yàn)閬?lái)這里跟劉老師練字的人太多了,有比我大的,有比我小的,還有與我同齡的。其中有好多都是老生,擔(dān)心自己寫得不好,被他們笑話,所以,我暗暗下定決心要專心練字,超越他們。
和藹可親的劉老師看到我膽怯的樣子,輕輕走到我身邊,微笑著安慰我說(shuō):“不要害怕,我來(lái)教你寫!闭f(shuō)著,他握著我的手一筆一畫地教我寫,讓我慢慢找感覺(jué)!皩懞米值年P(guān)鍵首先是坐姿端正,做到‘三個(gè)一’,其次是心要平靜下來(lái),心靜則筆正,寫字時(shí)做到‘橫平豎直’,注意字的間架結(jié)構(gòu)……”劉老師邊教我邊耐心地說(shuō)。聽了劉老師的話,我便慢慢找著了感覺(jué)。有了劉老師的鼓勵(lì),我恢復(fù)了自信心,無(wú)論多熱的天氣,我都會(huì)堅(jiān)持每天兩個(gè)小時(shí)的專心鍛煉,就這樣,我寫的字一天比一天好了。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)多月過(guò)去了,我的字有了不小的進(jìn)步,書法技巧也有了很大提高。每當(dāng)?shù)玫嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)時(shí),一種幸福的喜悅就會(huì)涌上心頭,更加堅(jiān)定了我練好字的信心。就連寫的作文草稿,都是干凈又整齊了呢!
如今,我依然一如既往地跟劉老師練書法,雖然在練習(xí)的過(guò)程中我也曾想偷懶,也想放棄,但一想到開學(xué)后惠子老師驚喜的面孔,一想到擁有一手好字,我又下定決心,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持!因?yàn)槲抑溃翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
與書法相伴的日子里,我漸漸體會(huì)到了書法對(duì)于培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣帶來(lái)的好處,最重要的.是它磨煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。因此,我愛上了書法,更愛練書法時(shí)的那種快樂(lè)和享受!
初二周記 篇2
有一天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——做一個(gè)小制作。我一回到家里,就上網(wǎng)查絢,在浩如煙海的小制作里,我選中了一個(gè)房子。
這個(gè)房子是由筷子做成的,我先在紙上畫了一個(gè)模板,再去買了許多筷子,準(zhǔn)備開始造房子。這個(gè)房子是由五個(gè)面和一個(gè)屋頂,我打算先造屋頂。我大約拿了十雙筷子用膠水粘在一起,為了防止筷子斷掉,我反復(fù)檢查筷子的牢固程度,讓每只筷子都緊緊依偎在一起,逃不出這個(gè)大家庭。大約用了十分鐘的時(shí)間,屋頂搭建好了。接下來(lái)要造房子的其它部分,其中前面是最難造的,由于要在前面造窗子、造大門,這是一個(gè)巨大的考驗(yàn),但是我并沒(méi)有放棄。我依靠原來(lái)的思路,不費(fèi)吹灰之力就把左、右、下、后這四個(gè)面了造好了。
接下來(lái)要迎接最高難度的考驗(yàn)了,組裝成型。我先把前面造成長(zhǎng)方形的樣子,但是看了一下先前畫的模板,發(fā)現(xiàn)了要把旁邊筷子縮短,這樣才能夠讓每一個(gè)面成功拼接。于是,我把旁邊的筷子減掉了幾厘米,話說(shuō),一根筷子容易折,十根筷子難折斷,而我覺(jué)得,一根筷子容易剪,十根筷子難剪斷,我費(fèi)了九牛二虎之力才把筷子剪斷,最后我用刀刻了一個(gè)窗戶和大門,最后把五個(gè)面和屋頂拼接起來(lái),再放了一個(gè)小陽(yáng)臺(tái),我的房子就大功告成了。
做小制作開闊了我的視野,鍛煉了我的思維,更重要的是培養(yǎng)了我不放棄的毅力。好處真不少,我抽空都多做小制作。
初二周記 篇3
小小而又純潔的雪花啊,請(qǐng)你不要在這寒夜里哭泣,等到春暖花開的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在所做的一切都是值得的。
題記
我走在放學(xué)回家的路上,天色陰沉,往日藍(lán)天白云的天空好像被一匹巨大的灰布嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮蓋著。雪花漫天飛揚(yáng),小巧的,晶瑩的,在車輛暖光的映照下,似乎又是凄涼的。整個(gè)城市好像都被這雪花感染得有些憂郁了。告別了落葉飛舞的那個(gè)時(shí)節(jié),空氣中彌漫著由冷而寒的氣息。腳下不時(shí)傳來(lái)咯吱、咯吱的聲響,低頭定睛一看,厚重的積雪被腳重重的在碾壓著,我真想說(shuō),腳啊,你輕點(diǎn)再輕點(diǎn),你腳下那嬌弱的身軀怎么承受得了呀,此時(shí)的雪花就這么孤獨(dú)凄慘而無(wú)助。你看,那本是潔白無(wú)瑕的身軀,此時(shí)凹進(jìn)去一塊鞋印形狀的深坑顏色也變成了泥黃色或干脆就是灰黑色。細(xì)細(xì)的看你會(huì)察覺(jué)到有雪顆粒在靜悄悄的融化著,逐漸形成一灘污水。與周圍的潔白、平滑、細(xì)膩的雪地形成鮮明的對(duì)比。風(fēng)開始呼呼地吹起,像是上天在用低沉的樂(lè)調(diào)配合著這場(chǎng)面的悲凄,樹根、樹干、樹枝、樹葉,在劇烈地?fù)u晃著,發(fā)出哭泣般的聲響,似是撕心裂肺般在經(jīng)受著煎熬。此時(shí)耳邊又似有低低的啜泣之聲,時(shí)而清晰,時(shí)而模糊,我親愛的雪花啊,是你嗎,是你在委屈而傷心的哭泣嗎?
你是在怪我嗎?怪我弄臟了你潔白的衣裙,讓你飽受同伴的嘲笑了?怪我沒(méi)有像以前一樣看到你時(shí)露出欣喜的神情,甚至高興得手舞足蹈?怪我沒(méi)有與好伙伴們瘋狂地打起雪仗?怪我沒(méi)有把你裝扮成美麗的雪人然后把你放到童話的世界里?甚至在你出現(xiàn)時(shí),我卻視而不見,埋頭于作業(yè)中?
對(duì)不起,雪花!真的對(duì)不起!請(qǐng)你原諒我,原諒我的逐漸變得成熟,,對(duì)你不再熱情!好的,再容我解釋一下好嗎?我不是不知道你的如約而至,只是那時(shí)天已很晚了,我還有好多作業(yè)要完成,我哪有時(shí)間跑去欣賞你美麗的身姿呀,及觀察你一年未見的變化呀。
中考像一根有力的長(zhǎng)鞭時(shí)刻督促著我,我不能在雪仗里,揚(yáng)起你的靚麗;我不能打扮你,讓你成為白雪公主。你知道嗎,我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,明年就要中考了,我在奪秒爭(zhēng)分呀。
不要哭泣了,雪花!你不是告訴過(guò)我你的夢(mèng)想嗎?你要用你的生命給人世間帶來(lái)潔白,用童話洗滌靈魂,然后去呼喚春天,再去化作無(wú)限春光,帶給所有人希望和溫暖嗎?
每一個(gè)日子,每一個(gè)時(shí)刻都是有價(jià)值的,即使是在憂郁里。
雪花,讓我們一道來(lái)朗誦普希金的詩(shī)句吧,憂郁的日子終將過(guò)去,而那過(guò)去了的終將成為永恒的懷念。
初二周記 篇4
今天學(xué)校要去執(zhí)信中學(xué)舉行校運(yùn)會(huì),我早早的就起了床,刷牙、洗臉然后吃完早餐就出發(fā)了。
到了執(zhí)信中學(xué),讓我們大開眼界的是執(zhí)信中學(xué)很大,里面的樓很古老,還有美麗的荷花池和非常大的操場(chǎng)。
我非常高興,因?yàn)榘职謰寢尪紒?lái)看我的表演。這次比賽很有趣,因?yàn)榧议L(zhǎng)可以跟在我們隊(duì)伍中,參加出場(chǎng)儀式。
到我們班出場(chǎng)了,當(dāng)徐曉穎喊到“一二三四”的時(shí)候,我們齊刷刷的轉(zhuǎn)向主席臺(tái),打開我們手中鮮艷的花束,大聲喊著我們的口號(hào)“頑強(qiáng)拼搏,超越自我,看我三班,絕不一般”。
入場(chǎng)儀式結(jié)束后,我們就開始做操,有柔韌操、足球操、跑步操、手語(yǔ)操等。今天媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō):“今天表現(xiàn)很出色”。隨后進(jìn)行跑步比賽時(shí),我們大聲喊“二(3)加油!二(3)一定贏”。
今天我真開心呀!
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