關(guān)于周記初中范文合集六篇
時(shí)間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的周記初中6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
周記初中 篇1
20xx年x月xx日星期x晴
由于我的強(qiáng)烈要求,爸爸媽媽和我制訂了“君子協(xié)定”。按照協(xié)定,這次期中考試我數(shù)學(xué)考了98分,獲得10元獎(jiǎng)勵(lì);語(yǔ)文考了95分,又獲得10元獎(jiǎng)勵(lì)。我一共得了20元,我真高興。
按照協(xié)定,今天是周末,如果我再干些家務(wù)事,比如掃一下地,擦一下桌椅,哈哈,就會(huì)再得到5元錢了!想到這兒,我不禁眉開眼笑,那樣的話,我豈不是個(gè)“小富翁”了!
肚子有些餓了,我準(zhǔn)備到冰箱里拿點(diǎn)好吃的。打開冰箱,我看到了一張紙條,紙條上寫著:
媽媽懷你10個(gè)月,免費(fèi);奶奶每天早上煮早飯,讓你不會(huì)餓肚子,免費(fèi);爸爸每天辛辛苦苦掙錢供你上學(xué),免費(fèi);爺爺每天負(fù)責(zé)接送你上學(xué)、放學(xué),免費(fèi);當(dāng)然,為你買玩具、食品更是免費(fèi)的,一家人為你付出的所有的一切都是免費(fèi)的!
看到這兒,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,平日里,家人為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在眼前。是啊,面對(duì)他們所有的“免費(fèi)”,我真是太不懂事了!
我從袋子里拿出20元,悄悄地放到了媽媽的書桌上。我還在那張紙的下面用紅色彩筆用力地寫了一句話:“爸爸媽媽,從今天起,我們的君子協(xié)定作廢了!”
周記初中 篇2
時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而留給我的是無法挽回的時(shí)間,面對(duì)一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思,看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉號(hào)時(shí),心底里感到無限的自責(zé)。
雖然有的同學(xué)說:“有的題目沒有講到。”現(xiàn)在回想起來,才覺得自己是多么的可笑,多么的無知!“沒講到”只不過是推脫自己責(zé)任的理由,掩蓋自己平時(shí)沒有定時(shí)定量認(rèn)真預(yù)習(xí)的錯(cuò)誤,如果說,自己按老師教導(dǎo)的那樣,從開始就認(rèn)真預(yù)習(xí)的話,即使老師沒有講到又有多大關(guān)系呢?所以責(zé)任只能在自己身上。預(yù)習(xí)歷來是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),如果我們做不到課前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),那么一定會(huì)使自己的學(xué)習(xí)大打折扣的。
知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去,“饑一頓,飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)!薄芭R時(shí)抱佛腳,”這才是學(xué)習(xí)趕不上去的根本原因。
另外,還要做到舉一反三,不但做到把老師要求背的內(nèi)容一定背熟,還要用理解性的方法去記憶!做到融合貫通,舉一反三,這樣才能在遇到變通靈活的題目時(shí),才不會(huì)手忙腳亂,出現(xiàn)錯(cuò)誤。
俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睂W(xué)習(xí)是要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,負(fù)債累累,重壓之下,更難取得好成績(jī),因此必須:一要當(dāng)天功課當(dāng)天畢,注意知識(shí)積累;二要專心致志;三要靈活運(yùn)用,熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應(yīng)手。
學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力,學(xué)習(xí)靠自己,機(jī)會(huì)只有一次,要把握好每一次考試,讓每一次考試都化作自己前進(jìn)的動(dòng)力把!
周記初中 篇3
時(shí)間猶如一匹飛奔的駿馬,眨眼之間已從指尖溜去。沉重的考試已經(jīng)過去,迎來的是精彩的暑假。
“萬(wàn)歲!”我盡情的歡呼,“我當(dāng)上家長(zhǎng)了!”
這是我爭(zhēng)取已久的事情,這個(gè)暑假爸媽終于答應(yīng)讓我“當(dāng)家做主”了。就在我走馬上任的第一天,爸爸便給我發(fā)這個(gè)月的生活費(fèi)。我鄭重其事地接了過來,數(shù)了又?jǐn)?shù),才小心翼翼的放進(jìn)包里,唯恐它不翼而飛了。
第二天,我很早就起床,拿起菜籃子,直奔菜市場(chǎng)!拔业冒堰@件事辦好了,讓爸媽知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了!”我心里盤算著。
一進(jìn)菜市場(chǎng),我就看上了蘑菇,張口就要四斤,連價(jià)錢也不問,當(dāng)老板報(bào)出總價(jià)的時(shí)候,嚇了我一跳,蘑菇原來貴得嚇?biāo)廊耍宜慕镆捕嗟秒x譜,可是我也不好意思說不要,于是硬著頭皮付了錢。
我提著蘑菇向前走,來到一個(gè)買菜小攤前。張口就問:“這大白菜多少錢一斤?”我一連問了幾次,小販才慢悠悠地說:“這是包菜,不是白菜。你要多少斤?”我一聽,頓時(shí)臉紅到耳根,也不敢再買,一溜煙地逃走了。之后,我又把章魚當(dāng)魷魚,蒜苗當(dāng)大蔥,等等,真是洋相百出。最后,我還買了兩斤海帶回家。
回到家,爸爸看到我的“杰作”,直笑個(gè)不停,哎呀,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!
以后的事情就更糟了,不是忘了洗衣服,就是忘了擦桌子,要么就是燒開水的時(shí)候忘了加水……而且還給自己大大增加了零用錢,結(jié)果不到半個(gè)月,不僅家里亂成一團(tuán),資金還出現(xiàn)了短缺;沒辦法,我只能向爸爸辭職。糟糕的是,辭職不被批準(zhǔn),于是我只能硬著頭皮繼續(xù)干下去。
一個(gè)月終于過去了,爸爸問我還要不要繼續(xù);我連忙擺手又搖頭:“我現(xiàn)在知道當(dāng)家的難處了,我以后再也不像你們亂要零用錢了。”
這個(gè)家長(zhǎng)我當(dāng)?shù)煤懿环Q職?墒,這個(gè)暑假我過得很充實(shí),很精彩,我獲得非一般的生活體驗(yàn)!
周記初中 篇4
小金魚,眼睛大大的,媽媽前些天跟小金魚我和妹妹買了五條桔紅色的嘴巴小小的,小尾巴飄逸地?cái)[動(dòng)著,妹妹高興地跳了起來,我也開心得手舞足蹈。里。我想給它們喂點(diǎn)魚食,小魚們迫不及待地游過來吃魚食,它們的小嘴巴一張一合的,真搞笑!我把它們放到漂亮的、有水草的、有鵝卵石的透明金魚缸周圍的小金魚也都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的',它的身體慢慢變黑,它周圍的水都被它污染了,我起了床就開始觀察小金魚,有一條小金魚居然肚子朝上,翻起了白眼,浮在水面上,顯得很渾濁,媽媽說可能是因?yàn)槌缘锰酀q死了。一天早上它堅(jiān)強(qiáng)的意志力和頑強(qiáng)和生命力讓它最后取得了勝利,我覺得它是最棒的,我開心極了!
但是過了兩天居然有一條可憐的小金魚也死了,死狀跟那天那條一樣。接下來兩天我也沒怎樣活動(dòng)喂它們食了,媽媽分析可能是食物中毒了。據(jù)說小姨以前養(yǎng)了些小丑魚,那些食物本來是以前給小丑魚吃的,此刻小金魚吃了可能會(huì)不適應(yīng),
之后,接下來幾天都沒有小金魚犧牲了,于是我不再給它們吃東西了。然后但是它不吃東西也會(huì)餓死啊,最后過了好幾天,最后只剩下一條堅(jiān)強(qiáng)的小金魚活了下來,它太了不起了。
周記初中 篇5
要是說到我在校園里遇到的趣事,那么最多的時(shí)候,還是在我們的班級(jí)吧!而今天,就讓我來講述一下,我在我們班遇到的趣事之一——瓜來了。
剛剛吃完午飯,火辣辣的太陽(yáng)在天空發(fā)射著陽(yáng)光射線,把人曬得汗流浹背。知了半死不活的在樹上無力的叫著,碧綠的小草已經(jīng)被曬得脫干了水分,露出了枯黃的枝葉。這悶熱的天氣令誰(shuí)也無法安下心來學(xué)習(xí),而且我們的教室里也沒有安裝電風(fēng)扇,無奈,我們的耿老師只好讓我們自由解散。
喜歡玩的男生當(dāng)然不會(huì)放過這次玩的好機(jī)會(huì),老師剛說解散的時(shí)候就已經(jīng)跑出去上外邊玩去了,而怕熱的女生則坐在教室里躲避陽(yáng)光的暴曬,這時(shí),不論是誰(shuí),心里肯定都會(huì)有一個(gè)愿望:。如果來一個(gè)超級(jí)冰超級(jí)大超級(jí)甜的大西瓜該多好。±咸鞝斔坪趼犚娏宋覀兊男脑,你瞧……
陳卓軒的媽媽抱著一個(gè)大西瓜,走進(jìn)了校門,四下張望后,并沒有發(fā)現(xiàn)她在背陰底下的玩耍的兒子,沒有辦法,陳卓軒媽媽只好把西瓜送到了我們的教師,在教師門口和耿老師嘀咕了幾句后就走了。
在座的女生們?cè)缇涂吹搅诉@個(gè)大西瓜。這個(gè)大西瓜一陣一陣的冒著白色的涼氣,西瓜頂上已經(jīng)被人貼心的挖開了一個(gè)小口,露出了紅色的瓜肉,瓜肉上則扎著五、六個(gè)牙簽,還有個(gè)銀白的小鐵勺和一個(gè)吸管,哇塞!一個(gè)挖瓜肉一個(gè)喝瓜汁還有一個(gè)用來扎著吃,太棒啦!只見坐在座位上的所有女生都眼冒綠光,恨不得立刻撲上來吃掉這個(gè)大西瓜。可是剛剛從門口進(jìn)來的耿老師卻打破了我們的幻想,耿老師一屁股坐在了椅子上,笑瞇瞇的對(duì)著我們說:“那個(gè)大西瓜呀,我也想吃,可是嘛,這個(gè)是陳卓軒的媽媽專門買給陳卓軒那一個(gè)宿舍的,所以,你們誰(shuí)也別想打這個(gè)西瓜的注意!”“啊!不帶這樣的!”我們女生聽了后,異口同聲的大喊道。
我也非常想吃西瓜,可是該怎么辦呢?我在腦海中苦苦思索。終于,我想出了一個(gè)好方法。我從書包里拿出了準(zhǔn)備在教師節(jié)給老師的禮物——五朵顏色各不相同的小塑料玫瑰。小塑料玫瑰漂亮極了,組合起來正是五彩的顏色,雖然今天不是教師節(jié),可是為了吃到西瓜,嘿嘿,是不是教師節(jié)送不重要啦!我快步走到老師面前,用一種膩死人的語(yǔ)調(diào)說道:“耿老師,你是不是減肥啦?怎么越來越漂亮啦!不愧是人民教師的典范!老師啊,最最善良年輕可愛的老師啊,能讓我和你說句話嗎?”老師果然被夸得飄飄然了,對(duì)我笑嘻嘻的說道:“你又有什么事情啦?這個(gè)小丫頭!”呵呵,該我說出請(qǐng)求了!我一把從身后掏出塑料玫瑰,嚴(yán)肅的對(duì)著老師說:“老師,你愿意把西瓜給我吃嗎?”老師還沒有反應(yīng)過來,點(diǎn)頭說是。哦!可以吃西瓜啦!我高興壞了,跑到了講臺(tái)的西瓜前,狠狠地刮了一大勺西瓜,放入了嘴里,冰冰涼涼的,太好吃啦!老師見了,連忙大叫道:“喂!你不能讓男生看出來啊!把這個(gè)瓜面給整平了!”嘿嘿,老師,我就等的你這句話,我使勁有挖了一大勺,呵呵,和剛才挖的那個(gè)齊平了!就這樣,我一人就吃了西瓜的全部表面。
同學(xué)們見到了我的好方法,立刻就在自己的腦子里想起了怎么才能吃到瓜,終于,項(xiàng)楊走上前去,準(zhǔn)備吃一口西瓜。
項(xiàng)楊一蹦一蹦的來到了老師旁邊,先是說要看一本圖書架上的書,然后才快要回到座位的時(shí)候才不經(jīng)意的對(duì)老師說:“老師呀,我能不能吃一口瓜?”老師笑瞇瞇的看著項(xiàng)楊,點(diǎn)頭答應(yīng)了。
在項(xiàng)楊回到了座位上的時(shí)候,老師突然說了一句話:“咱們玩一個(gè)游戲吧?”“好呀!”正愁在教室坐著沒意思的女生們點(diǎn)頭答應(yīng)了,老師說:“游戲的規(guī)則是誰(shuí)也不許走著去講臺(tái)那邊了,除非答對(duì)一個(gè)問題!卑!這不是變相的告訴我們除非答對(duì)問題否則不能吃西瓜嗎?女生們立刻為剛才的決定后悔莫及。而我的腦子也飛速的轉(zhuǎn)了起來,看看老師的話里有沒有漏洞,嘿嘿,我想到啦!我剛想過去,有一個(gè)身影卻比我搶先了,哦,是安夢(mèng)琪!只見安夢(mèng)琪一副英勇就義的樣子,大步走到了老師的面前,悲壯的說道:“老師,你考吧!”那神情好像是被敵人抓住的劉胡蘭在對(duì)敵人說“你打我吧,我就是不說”一樣。老師被她都笑了,“得了,考你個(gè)簡(jiǎn)單的吧,盆子里有六個(gè)饅頭,外邊有六個(gè)小朋友,怎么一人分到一個(gè)饅頭但是盆子里還剩下一個(gè)饅頭?”“?”安夢(mèng)琪立刻死機(jī)了,怎么想也想不出來,而我們則在下面笑話著她,誰(shuí)讓她這么簡(jiǎn)單的題也答不出來?
終于,安夢(mèng)琪在我們的提示下勉強(qiáng)想了出來,她回答道:“應(yīng)該是可以讓那個(gè)小朋友連盆子一起拿走吧!薄皩(duì)啦!去吃西瓜吧!”安夢(mèng)琪上到了講臺(tái)上,淺淺的挖了一層就走了。就這樣,一個(gè)又一個(gè)的女生上來,有答對(duì)也有答錯(cuò),不過仁慈的耿老師都讓他們吃到了西瓜。所有女生都吃完后,我就上了講臺(tái),并沒有回答問題,停!我可不是做了弊,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了老師語(yǔ)言中的漏洞:不是不許走著去講臺(tái)嗎?我跳著過去就行啦!我終于吃到了第二勺瓜,正好,聽見他媽媽給他送西瓜的陳卓軒進(jìn)來了,一進(jìn)門他就發(fā)現(xiàn)了只剩半個(gè)的西瓜,他抱著西瓜,悲慘的大叫著:“我的瓜!”
聽了這句話,我們都哈哈大笑起來了。
周記初中 篇6
我因?yàn)槊髂昃鸵咧辛,現(xiàn)在一門心思都鋪在學(xué)習(xí)上,今天周末,照例也要認(rèn)真學(xué)習(xí)。首先要把作業(yè)寫完,我打開書包,把有作業(yè)的書本首先都拿了出來,就開始寫作業(yè)了。我一改以前的拖拉現(xiàn)象,一門一門的開始做我的作業(yè)。上午我寫好了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)。下午物理、政治、地理、也不費(fèi)吹灰之力把它處理掉了。時(shí)間還早,我又預(yù)習(xí)了兩門功課,今天讓我過的很是充實(shí)。雖然沒有什么特別的事情,但我沒有讓時(shí)光白白流逝,做了我該做的事情,讓我覺得特別開心。
以后我要好好把握時(shí)間,利用好每分每秒,爭(zhēng)取做得更好!
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