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周記高中

時(shí)間:2022-03-18 09:08:33 周記 我要投稿

【精品】周記高中范文七篇

  時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。我們?cè)撛趺磳懼苡浤?以下是小編為大家整理的周記高?篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】周記高中范文七篇

周記高中 篇1

  無(wú)論是呱呱落地的嬰兒,還是社會(huì)中生活的成年人,都是在責(zé)任心的光環(huán)下,去履行自己的義務(wù),踐行自己的行動(dòng),開(kāi)拓自己的視野,放飛自己的夢(mèng)想。

  身處在街道兩旁的警察,便構(gòu)成生活中最亮的一道風(fēng)景線,而且他們穿梭在車道之間,穿梭在煙塵之間,穿梭在風(fēng)雨之中,依舊堅(jiān)定不移的守在自己的崗位上,是責(zé)任心的太陽(yáng),在他們的內(nèi)心中發(fā)著光芒。因?yàn)橛胸?zé)任心,他們不怕困難,迎難而上;因?yàn)橛胸?zé)任心,他們擁有勇氣,勇往直前;因?yàn)橛胸?zé)任心,他們彰顯品德,以德服人;因?yàn)橛胸?zé)任心,人民警察的身影閃爍著耀眼的光芒!

  奔波在病房里的醫(yī)生,護(hù)士,便構(gòu)成生活中最美的一群白鴿,而且她們?cè)诟餍衅湄?zé)時(shí),在各自救人時(shí),她們也是被責(zé)任心的光芒所籠罩著,在責(zé)任心的光芒中,她們忘記白天與黑夜,站在自己的工作崗位上;她們放下身段與價(jià)值,做好自己的分內(nèi)工作;她們拋下辛苦與汗水,把握自己的工作時(shí)間,在病房里奔波的她們,是一群在責(zé)任心的光芒中高飛的白鴿!

  站在那三尺講臺(tái)的園丁,用自己的默默付出,去印證”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的誓言,用自己辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花,教會(huì)他們做人,教會(huì)他們處事,教會(huì)他們感恩。在深夜里,依舊亮著燈的那間屋子,便是老師最好的印證,那是因?yàn)樗麄冾^上閃爍的是責(zé)任心的光芒。

  走進(jìn)學(xué)校的我們,作為學(xué)生,生活在責(zé)任心的光芒之下,我們擁有的責(zé)任也是更為重要的。在學(xué)校,彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關(guān)掉”孤單”的水龍頭,是責(zé)任心的普照。在家里,與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務(wù),是責(zé)任心光芒的提升!

  責(zé)任心的光芒是一種精神,鼓舞人們向上;責(zé)任心的光芒是一種力量,鼓舞人們前進(jìn);責(zé)任心的光芒是一種信念,鼓舞人們堅(jiān)守。我們伴著這種責(zé)任心的光芒走向輝煌!

周記高中 篇2

  天高云淡,一個(gè)晴朗的日子,學(xué)校組織我們爬山。聽(tīng)到這個(gè)消息,大家一蹦三尺高!

  我們說(shuō)說(shuō)笑笑,欣賞著路邊的風(fēng)景,不知不覺(jué)到了山腳下。隨著教師的一聲令下,大隊(duì)人馬歡呼著向山頂進(jìn)發(fā)。

  我和幾個(gè)同學(xué)在一起,一邊爬山一邊聊天。爬了一會(huì)兒,我就覺(jué)得有些口渴,“小博,你渴嗎?”我問(wèn)身旁的伙伴,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我們停住腳,拿出各自的水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴,又繼續(xù)爬。

  太陽(yáng)開(kāi)始散發(fā)它的熱力,我們?cè)贌o(wú)心欣賞風(fēng)景了。我能感到汗順著脖子流下來(lái),腳也變得沉重起來(lái)。再看身邊的同學(xué),他們也在拿衣袖擦汗,還大口喘著氣。不知誰(shuí)喊了一句,“真熱呀!歇會(huì)兒吧!”立刻受到大家的響應(yīng)。我大口大口地喝著水,幾口就把水壺喝了個(gè)底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一會(huì)兒,十幾個(gè)人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺,我正想向同學(xué)們要點(diǎn)水再澆一澆我那“干旱”的嗓子,卻發(fā)現(xiàn)他們也拿著空空的水壺在四處尋找“水源”。這時(shí),不遠(yuǎn)處漸漸走來(lái)一個(gè)人,是我們班李麗麗。因?yàn)樗綍r(shí)很少和同學(xué)講話,這次爬山也落了單。只見(jiàn)她一個(gè)人悶著頭慢慢向上爬,我心里嘀咕:為什么她不喝水,她不渴嗎?我心里的問(wèn)號(hào)一個(gè)個(gè)往外冒……

  休息一會(huì)兒,我們又向上進(jìn)發(fā)。快到山頂了,大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環(huán)顧四周,連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有,真想找點(diǎn)兒水喝。突然,李麗麗喊:“誰(shuí)想喝水?”大家紛紛跑過(guò)去要水,李麗麗默默地把水分給了我們。一會(huì)兒,她的水瓶也空空的了。這時(shí),我才明白,她不喝水是因?yàn)樗氲阶詈笈赖缴巾敃r(shí),把水分給大家!大家喝著水,說(shuō):“還好有她,這水真是及時(shí)呀!”我也覺(jué)得這水分外的甜。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,但是每每想起,依然讓我很感動(dòng),仿佛口里還有那甜甜的礦泉水的味道。

周記高中 篇3

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定了解。面對(duì)高二生活也有許多感受。

  上高二了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與初中都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上高二了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音??理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上高二了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

  上高二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。

周記高中 篇4

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了高一生活。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)周了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。

  上高一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上高一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上高一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

  上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活。

周記高中 篇5

  茉莉花的幽香漸漸飄遠(yuǎn)了,黃昏邁著輕盈的步子悄然走來(lái)。倦倚西窗,相伴余輝,清風(fēng)拂面,心中不禁浮起陣陣凝思,“呼——呼——”的風(fēng)聲,濺起我心靈的浪花……

  假期,媽媽帶我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的香港,來(lái)到了我們的第一站——海洋公園。

  公園的藍(lán)天點(diǎn)綴著五彩斑斕的風(fēng)箏,綠地?fù)诫s著五顏六色的野花,空氣中彌漫著茉莉花的清香。再往里走,一項(xiàng)項(xiàng)娛樂(lè)設(shè)施映入眼簾:令人窒息的跳樓機(jī),充滿樂(lè)趣的3D電影,各種海洋生物聚集的博物館……正當(dāng)我眼花繚亂時(shí),我們來(lái)到過(guò)山車前,媽媽突然神秘地問(wèn)道:“想不想試試自己的膽量?”“當(dāng)然!”我毫不猶豫地應(yīng)道。

  可是,走近“瘋狂過(guò)山車”,我卻有點(diǎn)后悔,眼前豎起的一個(gè)大牌子——中國(guó)最長(zhǎng)的過(guò)山車,一看這牌子我心早已涼成了半截,再聽(tīng)聽(tīng)從場(chǎng)內(nèi)傳出的驚聲尖叫,那不爭(zhēng)氣的腿也開(kāi)始發(fā)軟,心怦怦地跳著……媽媽看這我心慌意亂的神態(tài)問(wèn):“怎么,后悔了吧?”“才……不是呢?”我發(fā)現(xiàn)我裝出來(lái)的模樣很可笑,聲音是顫抖的,心里暗暗思索著逃脫的辦法……媽媽站在面前疑惑地看著我,我咬咬牙:算了,不就是坐在上面挨幾分鐘嗎?試就試!拖著軟綿綿的.腿,我坐上了瘋狂過(guò)山車。

  “啊……”我學(xué)著前一批的“長(zhǎng)輩們”在過(guò)山車上狂吼著,聲震云天。風(fēng)“呼——呼——”地從我耳邊呼嘯而過(guò),我的手緊緊地抓住扶桿,眼睛緊閉著,汗滴濕了衣襟。過(guò)山車在天空中淘氣地360度大旋轉(zhuǎn),似乎一刻也不想讓我的吼聲停止。

  漸漸地,心中的恐懼的心情慢慢減少……

  漸漸地,我睜開(kāi)了雙眼開(kāi)始留意周圍美麗的風(fēng)光……

  漸漸地,風(fēng)的獅吼細(xì)細(xì)聽(tīng)竟有幾聲悅耳的鳥(niǎo)叫,一唱一和,此起彼伏……

  走下了站臺(tái),迎面而來(lái)的是撲鼻的茉莉花香。此時(shí)的我感到心曠神怡。這份心曠神怡是源于我戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了自己!

  七月的茉莉花漸漸飄散了,而我的勇氣卻與日俱增,似乎在那常常想起的“呼——呼——的過(guò)山。

周記高中 篇6

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼之間,我已進(jìn)入了高中。

  開(kāi)學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)很有趣,一切都很新鮮。同學(xué)們都很有活力。

  但,新鮮很快被壓力所代替。

  還記得初中老師說(shuō)過(guò)一句話“初中是天堂,高中是地獄,高三是在地獄中仰望天堂!彪m是初入高中,但我已體會(huì)到了。

  高中,有得體會(huì)了。

  高中很忙,但充實(shí)。很辛苦,但很快樂(lè)。

  我的高中,我品味,我做主。哈。

周記高中 篇7

  我爬過(guò)許多有名沒(méi)名的山,還從來(lái)沒(méi)有爬過(guò)這個(gè)沒(méi)有路的山,感覺(jué)就是不一般,唉,沒(méi)有想到要爬這樣的山,所以行頭準(zhǔn)備的不好,沒(méi)敢和大家一起攀登頂峰。遺憾!

  從爬山的過(guò)程想到人們不同的哲學(xué)態(tài)度和個(gè)性。第一梯隊(duì)strong,行者王和老大,屬于生活中不斷攀登和敢于挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)的人,最后站到了頂峰,具有博士后水平;第二梯隊(duì)Ali,gaoler,hekai等等,屬于奮力拼搏,勇攀高峰的人,具有博士水平,第三梯隊(duì):我們,屬于務(wù)實(shí)的,知難而退的人,具有碩士水平,瑪依拉沒(méi)有上來(lái),只好屬于本科水平了(哈哈)。其實(shí),我經(jīng)常想,人生,就像是個(gè)爬山的過(guò)程,走到今天這一步,應(yīng)該也算是翻過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的山頭,跨越了一個(gè)又一個(gè)的險(xiǎn)峰,才爬到了山頂,才看到了一道美麗的風(fēng)景,而在這個(gè)風(fēng)景中就有各位朋友。中國(guó)有13億人口,只有我們這區(qū)區(qū)2、30人在北京大學(xué)相遇,共同爬山越嶺,攜手同行,這應(yīng)該也算是一種緣分吧。在兩年難忘和孤寂的北大生活中,一路上有你們同行,心里暖融融的。謝謝Ali和老大的精心組織,你們費(fèi)心了;謝謝陳紅的友情贊助,你們破費(fèi)了;謝謝gaoler和余博士對(duì)我的照顧,你們受累了;謝謝小武和最可愛(ài)的人精彩的攝影,你們辛苦了;謝謝所有一路同行的朋友們,盡管有些人還叫不上名。還有最后的ftp,為大家提供了交流的平臺(tái)。一次難忘的回憶,一次探險(xiǎn)的經(jīng)歷。我們翻躍的是一座枯山,但是留下的卻是美麗的風(fēng)景,不是嗎?看看我們的照片,專業(yè)的攝影自然不必說(shuō)了,就是我們這些非專業(yè)者,照出的風(fēng)景也是異常美麗的。

  難忘大家一起翻山越嶺,難忘路上憨憨的老牛,難忘小溪邊的泉水叮咚,難忘山峰上回眸時(shí)的風(fēng)景,更難忘大家臉上綻放出的輕松和笑容。難忘夜晚熊熊的篝火,難忘篝火帶來(lái)的暖意融融,難忘瑪依拉和她老公爽朗的笑聲,難忘阿里翩翩起舞的身影,最難忘各位朋友的攜手同行。許許多多的難忘,留在記憶的深處。許許多多的回憶,匯成生命的歷程。在我出站的時(shí)候,在我的總結(jié)中,一定會(huì)有這段難忘和有趣的回憶。

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