關(guān)于周記初中匯總9篇
時(shí)間過得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編精心整理的周記初中10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
周記初中 篇1
10月1日,我們整個(gè)初一級(jí)都沉浸在活躍和歡樂中。為什么呢?就是因?yàn)槲覀兂跻患?jí)要去第一次旅行,雖然升上了初中,但是我們心中的童真依然存在。在車上我們就像一群小鳥,嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。好象把這兩個(gè)月以來的學(xué)習(xí)煩惱發(fā)泄出來似的。坐了三個(gè)小時(shí)的車,我們終于來到了目的地——中山市泉林游樂城。老師一說解散,我們就邁開“兩蹄”在這游樂成里奔跑著。
我們小組第一個(gè)要拿下的高地就是翻滾飛船,這個(gè)東西不只嚇倒多少英雄豪杰,不過,我和潘曉荔決定來會(huì)一會(huì)這個(gè)機(jī)器。這個(gè)東西還挺嚇人的,但我和潘曉荔不知是替人害怕還是我倆驚嚇過度,一聽到李冠妍那震耳欲聾的聲音,就放聲大笑。游戲結(jié)束了,“巾幗不讓須眉”,第一個(gè)高地我們拿下了。接下來就到了那個(gè)“驚天地,泣鬼神”的“地獄鬼城”了,忽然我覺得陰風(fēng)陣陣,剛才的那古女豪杰得勁兒不知逃到哪兒去了。幸好,有個(gè)不知天高地厚的李冠妍為我們作開路先鋒,重重難關(guān)都交給了她,終于花了十分鐘的時(shí)間才能逃脫鬼城的“魔掌”。
如果你想把自己從頭濕到腳的話,那最好去“激流探險(xiǎn)”了。那些水迎面向你濺過來,那種感覺絕對(duì)不好受,上“岸”時(shí)我倒像一只濕水小鳥,褲子還能擰出水。轉(zhuǎn)馬,只有兩歲三歲的孩童才玩。不過我坐上去悄悄地作了一會(huì)兒孩童,回想起小時(shí)侯的童真和無憂無慮。
是時(shí)候回校了,秋風(fēng)蕭瑟,一陣風(fēng)吹來又把沉重的學(xué)業(yè)寄托到我們的身上,新的一天又將來臨了。“路上春色正好,天上太陽正晴”。我們收拾心情,來迎接明天的學(xué)習(xí)吧。
周記初中 篇2
今天,我們班舉行了一場(chǎng)特別的扎辮子比賽。但不是給女生扎,而是讓女生給“一頭秀發(fā)”的男生扎。
我的老師今天可是“有備而來”,帶了兩把梳子、幾個(gè)皮圈。還請(qǐng)全體男生站到講臺(tái)上用“擊杯傳巾之計(jì)”,挑選出了兩名“幸運(yùn)”的男生。雖然我也在內(nèi),但由于我的頭發(fā)太短。所以我經(jīng)過我的老師準(zhǔn)許后,讓陳滔雨代替了我。
講臺(tái)上有兩把椅子,我的老師就把那兩把椅子拉來,讓兩名男生坐上去,把梳子和皮圈擺在那兩名男生前面,就像理發(fā)店一樣。還讓他們選一位最信任的女生,結(jié)果,另一名被選中的張浩杰選了呂昭儀,被替換的陳滔雨選了陳溢。
比賽開始了,我因?yàn)槊鎸?duì)著張浩杰,所以我負(fù)責(zé)給呂昭儀遞皮圈,還欣賞到了張浩杰扎辮子的全過程。呂昭儀她一直陰險(xiǎn)的笑著,帶著不緊不慢的心情給張浩杰扎辮子。而張浩杰卻皺著眉頭,使勁跺著腳,一副痛苦的表情。過了一會(huì)兒,他可能實(shí)在忍不住了,把手放到嘴上,用力地咬,或許這招不管用,他把嘴張得圓圓的,臉脹得通紅,眼里閃著淚花。呂昭儀卻不在乎,好象張浩杰跟她有仇,故意扎得痛似的,過了好一會(huì)兒,我的老師規(guī)定的四根辮子終于扎好了。而另一組陳滔雨才有一根辮子“高高聳立”。
這次,我或許是笑得太厲害的,肚子都開始痛了。
周記初中 篇3
自習(xí)課靜極了,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地自習(xí),可我總是安不下心來學(xué)習(xí),眼睛盯著坐在前桌的小張,因?yàn)樗挚恐业淖雷由。我真恨她這背,恨不得在這背上使勁打上一拳,省得她老靠我的桌子。
看著看著,我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來……
我用手悄悄地將桌子一拉——“撲通!”這一聲打破了教室里的平靜。頓時(shí),教室里騷動(dòng)起來,全班同學(xué)的目光都不約而同地投向摔在地上的小張,有的同學(xué)還哈哈大笑起來。我卻裝出若無其事的樣子看書,心里樂得像開了一朵花。
也許是這一下摔得“結(jié)實(shí)”,她坐在地上委屈地哭了。她當(dāng)然知道怎么回事,目光不時(shí)向我瞟。
這時(shí),一位同學(xué)輕輕走過來,把她扶起,從褲兜里掏出一塊嶄新的手帕給她擦眼淚。同學(xué)們止了笑,都向這個(gè)同學(xué)投去了贊許的目光。這個(gè)同學(xué)就是我后面的小肖。我的一舉一動(dòng)她都會(huì)清楚地看在眼里,我的臉發(fā)燒了,特別是想起自己總是靠小云的桌子,她可一回也沒有像我這樣干過。
我想去找小張道歉,可是多不好意思啊。我看了小肖一眼,只見她正用充滿希望的目光望著我,好像對(duì)我說:“快賠禮道歉啊?”
我鼓足了勇氣,小聲對(duì)小張說:“對(duì)不起……”
小張笑了……
教室里又恢復(fù)了平靜。
周記初中 篇4
又是一節(jié)自習(xí)課,打了上課鈴,有些同學(xué)還在做小蜜蜂在議論紛紛.切切私語的'。突然,班長來一個(gè)河?xùn)|獅吼:“安靜”教室立刻鴉雀無聲。過了一小會(huì),一位老師走了進(jìn)來,掃視了一下教室,笑著說:“今天五班的紀(jì)律不錯(cuò),要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),班長是誰?上來坐到講臺(tái)上,繼續(xù)幫同學(xué)保持好。”說完就走了。
一分鐘,一分半鐘...教室維持著靜得連一根針掉下來都能聽見的好紀(jì)律。突然副班長A大吼:“XX同學(xué),你給我坐好,認(rèn)真寫作業(yè)。”那位同學(xué)朝她做了一個(gè)鬼臉轉(zhuǎn)頭去寫作業(yè)了。坐在高高講臺(tái)上的班長也許是覺得掛不住面子吧叫道:“XX,安靜!闭龑(duì)著副班長A吼。副班長B也不知怎么的竟笑了起來,就被班長點(diǎn)了名...副班長B不服...于是,三個(gè)班長之間的戰(zhàn)爭開始了... 班長一個(gè)‘大炸彈’:“全體安靜!
”有一些好事的同學(xué)又開始搭訕。副班長A坐不住了,朝那個(gè)較大聲的同學(xué)發(fā)了一個(gè)‘大炮’:“你給我站起來”那位同學(xué)剛無奈的站起來。班長又吼道:“坐下”,“站起來”,“坐下”,“站起來”....突然,副班長B猛一拍桌子朝那里仍了一個(gè)手榴彈:“不許吵!
”班長又點(diǎn)她的名。她氣得不再出聲。
班長一撐桌站起來:“XX你上來管,我下去?禳c(diǎn)啊!
不是想管嗎?”班長朝副班長A來個(gè)暗箭傷人。副班長A氣得臉紅耳赤。一句話也沒說。只好,埋頭寫作業(yè)......
班長又回到講臺(tái)......
哎!
班長之間開戰(zhàn),使我們這些“小兵”受苦啊!
好好的一節(jié)自習(xí)課,好好的萬金難買的時(shí)間,就這樣沒了。哎!
沒事干嘛吵呢?本來是天下太平的,可卻被他們一炸,全亂了!
周記初中 篇5
春天到了,陽臺(tái)上的花基本都已經(jīng)盛開了,是那么地耀眼奪目,那么的婀娜多姿,讓人看得竟有些眼花繚亂。在這么多花中,最平凡,最普通的莫過于放在角落里的那盆仙人掌了。
都說人不可貌相,植物也是一樣的,那盆仙人掌雖然其貌不揚(yáng),圓滾滾的,還渾身帶刺,但是它的生命力卻是極強(qiáng)的。
還記得去年夏天的時(shí)候,全家出去旅游,七天后才回來,到陽臺(tái)上一看,花幾乎都死光了,殘枝敗葉,爸爸十分心疼,唯獨(dú)那角落里的仙人掌還透著勃勃生機(jī)。那些較貴的花兒雖然美麗,但是它們卻很較弱,已有大風(fēng)大雨就會(huì)死去,根本經(jīng)不起磨難,只有這仙人掌擁有極強(qiáng)的生命力。經(jīng)得起打字人的考驗(yàn),所以它生長在沙漠荒地之中,還依舊可以活下去。
我欣賞這種植物,它不僅生命力強(qiáng),在沙漠中它還是那些迷失方向在沙漠中臨死的人們的希望。
我欣賞仙人掌,更欣賞悠揚(yáng)他一樣強(qiáng)生命力的人。他們大都和仙人掌一樣,不需要太多的養(yǎng)分,只需要一片沙土,一縷陽光就可以自立跟生,他們從不畏懼困難,不管在怎樣惡劣的幻境中,他們都可以長成參天大樹。
倒是那些嬌生慣養(yǎng),只會(huì)依賴被人的人終究無法生存,也許他們擁有美麗的外貌,客觀的財(cái)富,但是最終他們還是會(huì)因?yàn)闆]有水源供給的那一天枯死。
而我們,不應(yīng)愛長成那些嬌艷的溫室花朵,而是應(yīng)該成為自強(qiáng)自立如仙人掌一般的人。
周記初中 篇6
又到了周末。我既煩周末,又喜歡周末。
我之所以煩周末是因?yàn)槲抑芰得起早床陪爸爸到學(xué)校去上課,把我一個(gè)人丟在辦公室寫作業(yè),下午爸爸陪我去跳舞。完全不像其他的同學(xué)有很多的時(shí)間去做自己想做的事情;我喜歡周末是因?yàn)槲野职置總(gè)星期天都帶我去書店看書:我們各要一杯飲料,悠閑地坐在書吧,沉浸在書的海洋之中。
也只有在這里,我才能見到青蛙王子;與白雪公主聊天;見識(shí)阿凡提的智慧。我可以為丑小鴨的高興而高興,為美人魚的悲傷而悲傷。我在書中盡情地遨游,去欣賞世界各地,同時(shí)還可以從中掌握許多的好詞、好句、好段子。
這時(shí)的周末是我開心的周末,每周如此。我只好忘卻令我煩惱的那一部分,記住令我開心的那一刻吧!
在這個(gè)周末的早晨,綠地、暖陽、翠柳、紅花、到處都洋溢著盎然的景色。經(jīng)過一夜姍姍來遲的春雨的洗潤。這正是撿石頭的好機(jī)會(huì)。
一番整理之后,我和媽媽、妹妹背著挎包出發(fā)了。一路上,鳥兒與我們同歌,蝴蝶與我們共舞,那拂面的柔風(fēng)更使人興致倍增。我們來到一塊離河堤不遠(yuǎn)的空地上,便停下了腳步。這時(shí)候,一顆顆溫潤澄凈的石頭展現(xiàn)在我眼前。我俯身打量著這些滿地的小精靈,把一顆顆可心的撿起來。在一堆亂石邊,我發(fā)現(xiàn)了一塊黑紅相間的水潑紋奇石,它是一塊"心’形的石頭,上面黑色的條紋,像心臟上在跳動(dòng)的脈管。真是一個(gè)寶貝,我高興極了。喜得我合不攏嘴。媽媽接過來翻來覆去的欣賞了好半天,也贊不絕口。
“鵪鶉蛋”妹妹驚叫起來,媽媽、這塊石頭像“鵪鶉蛋”我接過來一看,真是一塊像鵪鶉蛋的石頭。我注視著它,它的形狀、大小、白底褐斑的色彩,太像一個(gè)鵪鶉蛋了。媽媽說就叫他鵪鶉蛋吧!
回到家里我才發(fā)現(xiàn),這塊石頭剔透玲瓏,晶瑩光潔、放到暗處閃閃發(fā)光。我越看越喜歡,愛不釋手,特地做了個(gè)盒子,把它裝起來。
這是我最快樂的一個(gè)周末。
周記初中 篇7
這天,我要與爸爸在象棋盤上大“斗”一場(chǎng)。
我端來棋盤,爸爸微微一笑,說:“小雨啊,就你那三腳貓的功夫,跟你媽媽比劃兩下也就行了,就別跟我比了,還浪費(fèi)時(shí)光!
“老爸,你是不是不敢跟我下呀?可不要吹牛皮喲!”我漫不經(jīng)心 的說了一句。
“什么?不敢下?來來來!我跟你大戰(zhàn)幾回合。說我不敢下,真是天大的笑話!”老爸果然上了我的當(dāng),看來這激將法還真管用。
我擺好棋子,第一回合就用炮去轟老爸的相。只見爸爸怒發(fā)沖冠的說:“你,你---你敢轟我的相,看我怎樣收拾你!”爸爸把炮搬運(yùn)過來,準(zhǔn)備把我的帥轟的尸骨無存。我一看急了,連忙把士之過去,只聽,啪的一聲,我的士就英勇就義了!按髱洝北床灰,一口就把炮吃掉了,總算為士報(bào)了仇。爸爸一看,一拍腦門,說:“哎呀呀呀!真是糊涂,壞了菜了!但是,嘿嘿---我要報(bào)吃相之仇!”又聽啪的一聲,我的象也被老爸吃掉了。我一氣之下,開始對(duì)老爸的陣地進(jìn)行全軍掃蕩-----
十分鐘過去了,爸爸下的很認(rèn)真,似乎每步棋都要思考一番,累的滿頭大汗。而我,卻是滿面春風(fēng),簡單的很。老爸夸我的棋藝有了長進(jìn),我就更有點(diǎn)飄飄然了。 我一會(huì)拿起剪刀修修指甲,一會(huì)又去冰箱拿雪糕吃。心里一向在埋怨,下但是我就認(rèn)輸唄,干嘛那么磨蹭?正當(dāng)我胡思亂想之際,只聽老爸大笑道:“閨女,都說你下但是我了吧,看一看,你是怎樣輸?shù)?哈哈?--”我拿著吃了一半的雪糕,連忙跑過去一看,我的老將已經(jīng)對(duì)臉了----
下棋不專注,不謙虛,就會(huì)輸棋的;學(xué)習(xí)不認(rèn)真,有點(diǎn)成績就驕傲,就會(huì)和許多知識(shí)擦肩而過;做人如果馬馬虎虎,不用心,就會(huì)輸?shù)粽麄(gè)人生!
周記初中 篇8
“時(shí)光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸沁@么的飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績,在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
開學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是這么記憶猶新,這激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們跟老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
周記初中 篇9
20xx年x月xx日星期x晴
耳邊又回蕩起了理查德·克萊德曼的《思鄉(xiāng)曲》。我喜歡這首曲子,它優(yōu)美婉轉(zhuǎn),讓人心中蕩起層層漣漪,也讓我想起了我可愛的家鄉(xiāng),淮河西岸的一座小縣城—鳳臺(tái)。
我出生在這座小城,盡管她沒有摩天大樓,也不富裕,但她養(yǎng)育了我整整九年。
記得三年前,當(dāng)爸爸告訴我就要去合肥讀書時(shí),我的心情無比激動(dòng)?僧(dāng)我看到我往日的好伙伴眼里的不舍時(shí),我又很留戀這個(gè)生我養(yǎng)我的小城。
我來到了合肥,來到了夢(mèng)寐以求的西園新村小學(xué)。在新的環(huán)境里,我又找到了知心的朋友,擁有了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,生活得非常快樂。但不知怎么的,我總會(huì)在夢(mèng)中回到我的家鄉(xiāng)。于是每逢假期,我都要回家鄉(xiāng)看看,看看那些熟悉的地方:小院、校園、老房子……隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,我回家鄉(xiāng)的次數(shù)減少了,可對(duì)家鄉(xiāng)的思念卻越來越深了。雖然合肥很美,但在我眼里卻永遠(yuǎn)無法替代我的家鄉(xiāng)。
最近,我學(xué)了一首古詩一留《泊船瓜秒洲》。這首詩是王安石從老家江寧去京城赴任途中,船?吭诠现迺r(shí)寫的。由于對(duì)寧靜閑適的家鄉(xiāng)有許多留戀,所以王安石盼望著能早日回到家鄉(xiāng)。老師字字句句地解釋著,我的心不由得又回到了我的家鄉(xiāng)。
每逢春季,小城里到處都是鮮花,花壇里、馬路旁、樹蔭里、墻腳邊……那些花雖然只是不知名的野花,但生機(jī)勃勃,充滿了春意。不是說合肥沒有花,只是那些花都井然有序地長在馬路旁,讓我感覺它們太整齊了,失去了親切感。家鄉(xiāng)的夏天,鄰居們會(huì)在傍晚提個(gè)小板凳坐在小院里,搖著大蒲扇,嘮著閑嘖,很晚才入睡。秋天,我最愛吃的大紅柿成熟了,一口咬下去,甜蜜立刻“腐蝕”了舌頭。飄雪的日子里,我常和哥哥一起堆胖乎乎的雪人,然后圍著火爐吃香脆的蛋餅,真是天堂一般的生活!
又是一個(gè)夏天,我想我該回去看看了。
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