【推薦】周記初中模板合集九篇
時間飛快,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?快來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的周記初中9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
周記初中 篇1
20xx年x月xx日星期x晴
春天到了,池塘暖了。我家養(yǎng)的兩只母鴨,天一亮,就下水去了。它們一會兒潛入水底吃著小魚;一會兒躍出水面拍打著濕滾滾的翅膀,快樂極了。
每天早上,我總能從鴨棚里撿到兩只又大又圓的鴨蛋哩。春天到了,農(nóng)家暖了。隔壁大叔的兩只小牛犢,正歡蹦亂跳地從牛棚里探出毛茸茸的小腦袋,鼓出一對新嫩新嫩的權(quán)。
奶奶扛著銀鋤回家,她一邊走一邊扯下頭上的花毛巾,擦拭著腮邊的汗水。奶奶脫去了棉襖,咧開缺牙的嘴,自言自語地說:“是太陽離我們近了嘛,春天真暖和啊!”一旁的我聽著聽著“噗嗤”一聲笑了出來。
春天到了,田野暖了,農(nóng)民走向田間,笑著播下一顆顆希望的種子
3月18日星期一雨放學(xué)了,我背著書包,興致勃勃地回家突然,從積滿雨滴的云層里,從天地連結(jié)的縫隙中,發(fā)出了一聲巨響—“轟隆隆”,這是第一聲春雷,它打破了冬的沉寂,像一只正在爆炸的大球,在人們頭頂上滾動著。它用壓倒一切的氣勢,向大地大聲吼叫:“春天來了!”我想,春雷你別神氣,那無聲的綠樹和紅花,早已把春天的信息悄悄地告訴了人間。不過,在綠油油的麥田里,辛勤的農(nóng)民還是歡迎它的,他們并不被春雷這種氣勢洶洶的樣子所嚇倒,而是盼望春雷后那貴如油的春雨。
周記初中 篇2
又到了周末。我既煩周末,又喜歡周末。
我之所以煩周末是因為我周六還得起早床陪爸爸到學(xué)校去上課,把我一個人丟在辦公室寫作業(yè),下午爸爸陪我去跳舞。完全不像其他的同學(xué)有很多的時間去做自己想做的事情;我喜歡周末是因為我爸爸每個星期天都帶我去書店看書:我們各要一杯飲料,悠閑地坐在書吧,沉浸在書的海洋之中。
也只有在這里,我才能見到青蛙王子;與白雪公主聊天;見識阿凡提的智慧。我可以為丑小鴨的高興而高興,為美人魚的悲傷而悲傷。我在書中盡情地遨游,去欣賞世界各地,同時還可以從中掌握許多的好詞、好句、好段子。
這時的周末是我開心的周末,每周如此。我只好忘卻令我煩惱的那一部分,記住令我開心的那一刻吧!
在這個周末的早晨,綠地、暖陽、翠柳、紅花、到處都洋溢著盎然的景色。經(jīng)過一夜姍姍來遲的春雨的洗潤。這正是撿石頭的好機會。
一番整理之后,我和媽媽、妹妹背著挎包出發(fā)了。一路上,鳥兒與我們同歌,蝴蝶與我們共舞,那拂面的柔風(fēng)更使人興致倍增。我們來到一塊離河堤不遠(yuǎn)的空地上,便停下了腳步。這時候,一顆顆溫潤澄凈的石頭展現(xiàn)在我眼前。我俯身打量著這些滿地的小精靈,把一顆顆可心的撿起來。在一堆亂石邊,我發(fā)現(xiàn)了一塊黑紅相間的水潑紋奇石,它是一塊"心’形的石頭,上面黑色的條紋,像心臟上在跳動的脈管。真是一個寶貝,我高興極了。喜得我合不攏嘴。媽媽接過來翻來覆去的欣賞了好半天,也贊不絕口。
“鵪鶉蛋”妹妹驚叫起來,媽媽、這塊石頭像“鵪鶉蛋”我接過來一看,真是一塊像鵪鶉蛋的石頭。我注視著它,它的形狀、大小、白底褐斑的色彩,太像一個鵪鶉蛋了。媽媽說就叫他鵪鶉蛋吧!
回到家里我才發(fā)現(xiàn),這塊石頭剔透玲瓏,晶瑩光潔、放到暗處閃閃發(fā)光。我越看越喜歡,愛不釋手,特地做了個盒子,把它裝起來。
這是我最快樂的一個周末。
周記初中 篇3
“失敗乃成功之母”。這句名言是人人知曉。失敗和成功,在生活中常常遇到。從失敗中找出問題,就能成功,收獲喜悅。
隨著我們逐漸長大,體育的標(biāo)準(zhǔn)也開始增加難度。這不,上體育課,李老師發(fā)話了:“同學(xué)們,今天體育課我們繼續(xù)練習(xí)急行式跳遠(yuǎn)!碧欤偵险n,就給我來了個下馬威,恨!男生先跳,女生看別人怎么跳的。每個男生都姿態(tài)萬千,忍不住逗得我笑的前仰后合,特別是那個瘦骨如柴的男生——王浩宇,只見,他邁著大步,沖向沙坑,還越跑步子就越大,沖到沙坑邊上,兩腿一蹬,在空中劃出一道優(yōu)美的曲線,輕飄飄地落在沙堆里,逗的我們差點笑翻天!為啥呢?在空中,他就像跨欄似的,兩腿明顯不是蹲著的!翱纯,完全是個四不像”。老師生氣了!耙恢备銈冋f,在空中要把兩腿收起來,老是不聽呢”。而他仍神態(tài)自如的歸隊了。“換對”。老師氣鼓鼓地說。突然,我開始緊張起來。怎么辦,馬上會該我跳了。心里頓時慌了神兒。萬一沒跳好,不就“大出風(fēng)頭”了嗎?正當(dāng)我胡思亂想時,“該你了,快點。后面的早就等不及了!薄芭丁蔽夜緡伒,算了,拼一次吧。我站在起跑線,左腳前,右腳后,做出隨時出動的樣子,“走!”一聲令下,我像被狼追似的,跑地特別快,眼看離沙坑越來越近,心也開始“咚,咚,咚”地敲擊著。一,二,三,我心中默念,跳!兩腿一蹬,飛向空中,該縮腳了,唉?怎么回事?一看腳,天!不知不覺就落地了!我顫抖著往回看。不!距離還不到一米!頓時,心中就像吞了塊冰似
的,幾乎是用生銹的運轉(zhuǎn)的機器強硬的扭轉(zhuǎn)過來望著老師,“看,笑話人不如人,說那些男生不如你好,你比他還沒好多少!”我蒙了,啥?“走!”這才懂了,讓我離開這兒。我心好沮喪,本想展示一下自我,可,完全是當(dāng)笑話了。這時,我突然想起他的表現(xiàn):被老師教訓(xùn)一頓也能神態(tài)自如的歸隊。開心過天,哭著也過一天,為何不高興點兒呢?總比哭喪著臉好看吧。失敗了,繼續(xù)努力!瞬時,信心倍增!凹希 卑?下課了?“同學(xué)們,今天就到此為止,下課!彪S著班級走遠(yuǎn)了,空空的操場上只有我時,我返回到起點,靜靜思考:剛才沒跳好,是怎么回事?一定是在空中沒有抓住時間縮腳。這就像一把鑰匙,一對正,“咔”一聲,心結(jié)就解開了。再試一次,加油!助跑,起跳,落地,一切完整毫無差錯。“成功了!”“YES!”我在空中比了個“V”!蔽艺f過,我能行!”
生活中的酸甜苦辣,使生活樂趣無窮,成功與失敗,是指引你方向的引路人;失敗了,想想錯在哪里了,下次努力,就得以成功;如果成功了,不要驕傲,因為沒有最好,只有更好。努力吧!讓自己更優(yōu)秀!
周記初中 篇4
我如許多人一樣,是一個追夢的小孩,不知在那路上迷茫了多少回,失落了多少次。要問我是誰,我的名字是滿天繁星。
這個夢過去一直在做,一間不大的屋子里有我的家人,這正是我所追求幸福。但我卻沒有勇氣,哪怕一點,哪怕是為了一個名字。
‘當(dāng)你仰望別人時,會做些什么?’老師總是拿它來刁難我,我想能仰望的人一定是一個強大的偉大的人。不過我能仰望的只有滿天繁星,它們象征著光明與永恒,更是一種勇氣,在黑暗之中指引人前進(jìn)勇氣。我真希望有朝一日成為星星,被人們所仰望。
我開始吶喊,讓風(fēng)刮動寒草,托起長劍一躍而上。我不是火,燃不盡他們;我不是土,蓋不住他們;我不是雨,滲不進(jìn)他們。漸漸的,腳步慢了下來;漸漸的,不停的喘息;漸漸的,將刀插向了自己。血紅的天空!永久的發(fā)亮吧!
我勇敢的抬起頭,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的星星正是我自己,他在那沒有腳印的光年里是否也看著我呢?兩點之間的距離顯得是那么寂寞,我是否再敢鼓起勇氣去跨越這千萬光年呢。
我從未看見過自己,從未聽聞過自己。而他也不過跟我一樣,被困在了八尺靈鏡之中。一次又一次的流星劃破了鏡子,毀壞了鏡子,身處宇宙之中,看不見自己的光芒,在黑色恐懼中痛苦度過。
我劃一葉小船,穿過銀河,來到了這里。我沒有名字,但你總會認(rèn)得我,因為我是明星。
周記初中 篇5
愛,一個溫馨的字眼,讓你幸福洋溢。當(dāng)早晨推開窗戶,那射進(jìn)的陽光就是太陽的愛;當(dāng)我們喝純凈的水時,那甘甜的水就是小溪的愛;當(dāng)我們行走在這一方土地時,那平坦的路就是大地的愛。其實每一個人都很幸福,生活被愛充斥著。
我們的老師每天認(rèn)真的對待他們的工作,認(rèn)真的為我們講課,他們把精力和時間都放在了我們身上,那作業(yè)本上和試卷上哪一個不注入了老師的愛?
朋友之間的小打小鬧,甚至一些不入耳的言語,在別人看來,可能會是一些不文明的表現(xiàn),但是那些歡樂只有自己可以懂的。
還記得返校時媽媽對我說的話,天氣轉(zhuǎn)涼,注意保暖,還有好好學(xué)啊這是一條看似普通,但卻意義非凡的溫馨提示,它里面包含著媽媽對我的關(guān)愛。在我降臨在這個世界時,就動用了一個女兒的權(quán)利,煎熬父母的心。我受了傷,父母會心疼;我的了獎,父母會欣慰;我犯了錯,父母會責(zé)備;我生了病,父母會擔(dān)心。
其實,愛,無處不在。
周記初中 篇6
人生并非一帆風(fēng)順,有順心,必然也有逆境,在人生的道路上越向上走,你越會發(fā)現(xiàn)它是一條充滿艱辛坎坷,而又充滿挑戰(zhàn)和挫折的。當(dāng)面對挫折時,就需要自信。自信反過來就是“信自”——相信自己。不論何時不論何地都要相信自己的能力!
著名的天文學(xué)家、自然科學(xué)的先驅(qū)哥白尼,第一個對地心說提出懷疑,當(dāng)時的地心說已在人們的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己,不輕易放棄,經(jīng)40年潛心觀測與研究首次系統(tǒng)地提出了日心體系,最終被證實了。他成功了!即使面對被天主教活活燒死的血腥鎮(zhèn)壓,他也義無反顧。
哥白尼的自信是科學(xué)的,并非盲目的任性。是的,自信并不是一意孤行,聽不進(jìn)別人的意見。誠然,當(dāng)真理掌握在少數(shù)人手里時,我們要相信自己,不要盲從,而當(dāng)別人誠懇的想你提出異議時,我們也要虛心的聽取或接受。
生活中的一切都需要自信,只有充滿自信的人才能體會到人生的真諦。一個自信的人一定是快樂的,因為在困難面前,他會以積極樂觀的態(tài)度去對待,想方設(shè)法去解決。而不自信的人會咳聲嘆氣、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水,樂觀自信者會說:“真好,還有一杯水!倍蛔孕艠酚^者則會說:“咳,才有一杯!睆闹形覀兛梢钥闯鲎孕攀嵌嗝粗匾。
人生的航船要靠我們自己掌舵,只有高高揚起自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,勇敢前行,穿越層層險灘暗礁,才會抵達(dá)成功的彼岸。讓我們一路高歌:我要飛得更高,飛得更高----以滿懷的信心,用智慧和汗水,去開創(chuàng)我們輝煌的人生。
曾親見有一位學(xué)姐用“明媚“修飾青春的日子。青春--應(yīng)該是人生中最濃艷的一筆吧!我常在想,該用什么修飾青春。是拼搏?是冷靜?是羞澀?沒有答案。
人生不過一瞬,混沌間,身邊的一切已然在發(fā)生!
突然覺著自己長大了,有了些許的不諳。社會上的爾虞我詐,校園里的明爭暗斗??就這樣周圍都慢慢熟悉。也許這就是青春,一絲懵懂。
在櫻花綻開的那天,我清晰地聽到了時間奔走的聲音,我試著去追逐,卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數(shù)我的寂寞!青春,一些漫漶。青春,應(yīng)該是最圓滿的吧,有中、高考。因為曾有人說過不經(jīng)歷高考的人生是不完美的;蛟S真是這樣的!
"鏡花水月幾年間多少春逝過??"
也許,再回首時,我會發(fā)現(xiàn)原來風(fēng)雨中也會滲透陽光的燦爛,苦澀后也會流露甜蜜的曼妙。
青春,令我有些搞不懂。于是我坐下來發(fā)呆,偶爾抬頭看看天。阿蔡卻對我說:"這么好的時光就這樣浪費了!"我想說:"你看天多自在,可以隨心所欲,可以哭,可以笑,旁若無人,肆無忌憚。"卻終究沒說,因為她不像我一樣喜歡看天。
青春的我們把自己包裹得像繭一樣,害怕在現(xiàn)實中受到傷害,卻也最終沒能逃脫。所以,努力掙破自己的網(wǎng),幻化成蝴蝶,為自己的夢想飛翔!
這就是青春吧,卻依然不知該怎樣修飾!
周記初中 篇7
其實,幸福不需要金錢,不需要豪華的大蛋糕,更不需要天動地,真正的幸福只是每天有家人的陪伴,有家人暖心的祝福,有一桌平凡的卻是家人用心做的飯菜,就足夠了,如此而已。下面我們來看看作者是怎樣寫的吧。
今天,是戀兒的生日。她好想要一個大蛋糕,可是,她知道不可能的,她的家庭并不富裕。好多別人擁有的她都沒有。她好羨慕若,覺得他比她幸福許多。不過,這是在沒撿到這本周記之前。就在剛不久,很偶然的,戀兒撿到了這本周記本。是若的,他是戀兒的同桌。他家很有錢,戀兒一直以為,他一定是世上最幸福的',每次生日都可以有好多層的大蛋糕,但是,若那雙星星般明亮的眼睛里,卻似乎總透著股憂傷總透著股憂傷。若的周記本散發(fā)著淡淡的梔子花香;上面,只有幾行潦草的字跡:“每次生日,他們總是送我很多蛋糕,但是我一點也不開心,我覺他辦的那所謂的生日宴,不過是他用來談生意的,每次生日,我們說不上一句話,其實,我只需要他們的陪伴就足夠了!睉賰旱哪X海里一下子浮現(xiàn)了許多她過去的生活情景:母親深夜里為她做棉鞋,父親冒著雨給他送書。原來最幸福的不是若,戀兒站起身來,似乎做了什么決定,他回到了家里!爸爸媽媽還有弟弟都等著她呢!桌上擺滿了她最喜歡吃的飯菜,三歲的弟弟睜著那雙靈動的大眼睛對戀兒說:“姐姐,生日快樂!”爸爸媽媽沒說什么,但是他們笑了,屋里并沒有生火,但是卻好暖和!戀兒第一次覺得,自己才是最幸福的,她與家人相擁在一起,流著淚說:“謝謝,謝謝你們!”
周記初中 篇8
落寞常在晨起和黃昏時分。
就想只找一個角落,把自己安置,如果愿意,可以和一切斷了聯(lián)系,只想任由著自己。而撲面而來的生活,卻讓你總來不及躲閃,那個軀體必須要懷揣這破碎的心境,開始新的忙碌與奔波。
原來覺得生活是看似有形又無形的像是無邊廣大的空間,卻常常在自己稍不注意要轉(zhuǎn)身的那一刻被碰的頭破血流,才發(fā)現(xiàn),一直只在生活的一個縫隙里生存,不可以回旋。我們以為自己同樣被生活所環(huán)抱著,卻發(fā)現(xiàn)已是四面楚歌。我們可以像一位將軍,哈哈哈仰天長嘯,然后拼死殺出條血路,要來就來個痛快。我們可以大喊,暴跳,發(fā)泄所有的壓抑與憤怒,與它拼搏,抗?fàn)幍沟,但這毫無用處。因為你知道的,它是細(xì)水長流的性格,誓要在漫長的歲月里把我們打磨,不管我們愿不愿意,并不屑于把我們?nèi)羌。所以我們也只能懷揣著所有的疼痛,即使在疾風(fēng)驟雨里,也要堅忍著走自己的路,別渴望它憐憫,生活,我們拿它沒有辦法,求不得。
不是說你對生活微笑,生活就會對你微笑嗎?有時有心試著對它報以微笑,它都看不見。是我們笑得不夠會心,缺乏誠意嗎?它所以視而不見?還是它常常把我們逼得太緊太近,我們似乎只可以在它的下頜底下生存,它所以甚至也看不見我們的眼淚?!生活是不同情弱者的。但這眼淚不是因為懦弱,是無奈與感傷;這眼淚不是我們想流,是它情不自禁不斷地自己流出來。眼淚是生命的泉水嗎?而這生命的泉水卻被埋在心靈的最深處,因為陳年舊物沉重的覆蓋,所以聽不見叮咚的樂曲,只是暗暗的綴泣。
我們不得不相信,一切都只是一個過程而已,有開始,有結(jié)尾。在開始都早已成了看不見的遠(yuǎn)方的時候,而前路卻還遙無可期。有的過程你期待長久,它卻短暫;有的過程你期待短暫,卻總是太漫長。快樂只在一米之內(nèi)延續(xù),而一米之內(nèi)所堆積的感慨、悲戚、遺憾、痛、失意、驚慌和不知所從卻無限制的增長。每一步散落一地心的破碎,來不及彎腰拾起,只想加快腳步,任年如一日,到一個過程的結(jié)尾渴望長吁一口氣,任面孔如何憔悴、皺紋交錯深邃;即使歲不多時,步履遲疑,只渴望一個“快”字。
我們不夠堅強嗎?我們是在躲避?
生活是不是永遠(yuǎn)不會低下它的頭給我們一撇溫情的目光?我們期待了太久。生活,你到底是什么?不管你要怎樣考驗我們,很想告訴你我們脆弱著的堅持:你懷抱里的我們,即使這樣鱗傷遍體,也依然渴望著你,堅信你有一天可以撬開我們心的堅冰,我們可以依然堅忍著前行,去期待你春風(fēng)化雨的力量與奇跡。
周記初中 篇9
嘿!有人說,你是福星,是人生的開端;有人說,你是禍星,使他們從此不見天日……有人會因為你的逝去而戀戀不舍,也有人會因為你的到來而慌張。你呢?青春。——題記
青春,對于處在孩提朦朧時的我們來說,這是一個意味不明的詞,我們會寫,也認(rèn)識,卻不了解。
只在偶爾的閱讀中,看到這個詞。
青春,對于現(xiàn)在剛褪去一些幼稚的我們來說,這已經(jīng)是一個耳熟能詳?shù)脑~匯,因為,不知有多少文人墨客書寫他們的青春,他們的感嘆。
但我們?nèi)詻]有深刻認(rèn)識它,只覺它離我們十分遙遠(yuǎn)。
如今,它沒有任何預(yù)告地進(jìn)入我們的生命,在我們措手不及時惡作劇地笑著。
原來,你已經(jīng)迫不及待了啊,青春。
對我們每一個人來說,你的含義都是不同的,不是字典上寥寥的幾句解釋,也不是幾個簡單的筆畫。具體是什么,我也說不出來。
“只有小孩子才不用顧慮任何事情”,已經(jīng)記不得是在哪里看到這句話了,但我心里的一角記住了這句話,并始終認(rèn)為這句話很對。
青春,你就像一個嚴(yán)厲而又慈愛的老師,牽著我們的手,褪去我們?nèi)康闹赡,一步一步向前走去,用事實來告訴我們?nèi)松牡览怼?/p>
你會含笑注視著我們的成長,會用凌厲的眼神告誡我們不要犯錯,也會嚴(yán)厲地給予我們終身難忘的懲罰……但最后,只有你輕聲細(xì)語地將我們引回正道。
世界上沒有比你更公正的老師!
你見證著我們的成長,也不會阻止我們因一時犯傻而犯下錯誤。有人贊美你,也有人怨恨你。但你始終不動搖,仍堅持自己的作風(fēng),從不因贊美而自傲。
世界上沒有比你更“我行我素”的老師!
“嘿!青春!”
邁著輕快的腳步,你即將走到我的面前,請允許我問候你一句——
“以后的日子里,請多指教!”
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