關于中學周記模板匯編四篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結構喔！以下是小編為大家整理的中學周記5篇，歡迎閱讀與收藏。
中學周記 篇1
每個人都有夢想，每個人心中都會存有希望。我也不例外，夢想陪我度過了歡快的童年，度過了六年的小學生活�，F(xiàn)在我即將畢業(yè)，一個個新的夢想便在我腦海中浮現(xiàn)。新的學校，新的同學，新的環(huán)境，新的教學，新的老師，這一切的一切又會給我?guī)碓鯓拥纳钅�。我多次幻想過，也一直一直的期待。
我理想中的中學會有一個偌大的操場，因為我從小就老是生病，而且我還不喜歡運動。但是后來慢慢的遠東，我漸漸喜歡上運動，所以我希望我理想中的初中有一個大的健身館，還有最好的塑膠跑道可以讓我每天都做好充足的運動。如果有我也一定利用好這個操場，鍛煉身體，不再生病。
我希望我的中學有很多實驗室，無論是生物還是化學，無論是天文還是地理，我希望學校都有專門的實驗室和學習室讓我們進行研究和學習，我覺得作為那些抽象的學科，做到合理的想象是最重要的。而且我希望那個中學有很大圖書館，從小就喜歡圖書的我，總是愿意泡在市里的圖書館中，如果以后學習忙了起來，想要好好看書就只能在學校的了。所以學校一定會有一個大的圖書館，里面包羅萬象，什么領域的圖書都會藏有，而我要做的`就是飽覽群書。
新的起航，新的開始，新的夢想，希望我所希望的都會實現(xiàn)，希望我可以在中學發(fā)揮自己的實力，取得更好的成績。
中學周記 篇2
周日的天氣是炎熱的，我放下手下手中的筆，站起身聽了聽窗外，那些蟬還在高歌個不停，似乎永遠都不知道疲倦。
蟬在中國古代象征著復活和永生，因此，在周代后期至漢朝的葬禮中，人們總是把一個玉蟬放入死者口中以求庇護。古人還認為蟬是喝露水為生的，所以，蟬又成為了純潔的象征，而且蟬很樸素，它不像蝴蝶一樣擁有五彩斑斕的花衣，因而更贏得了不少文人墨客借蟬鳴來抒發(fā)自己高尚的情懷。可見，蟬在古代就已經(jīng)很高貴了。
雖然我知道：古人認為蟬以喝露水為生的見解是錯誤的，但蟬的高潔是無可置疑的。因為它沒有私欲，它唯一的需求就是吮吸樹汁，然而它的需求又是多么簡單!是啊，需求越簡單就越容易幸福，難怪蟬每天都喝得那么開心!
大家都知道，私欲是罪惡的根源。如佛教認為“有求則苦，無欲則剛”;道教宣揚“修心煉性”;儒家思想提倡“存天理，去私欲”……可以說，中國古代最著名的儒家學說和兩大宗教都注重的品格，蟬也具備了。
蟬被譽為昆蟲界的壽星，它的壽命很長，最多可達十七年以上，但一生幾乎都是在黑暗中度過的。有首題為《詠十七年蟬有寄》的古詩中說“煉獄修行十七年，熬成火眼見青天”。許多人可能不知道，蟬為了這一個夏天的鳴叫，是在地下苦等了很多年的。當蟬飛進房間，飛向光明并發(fā)出鳴叫的時候，我們只對蟬感到煩操，而不懂得蟬迎來這一個夏天的艱辛。我們確實應當考慮一下，蟬蟄伏地下十多年，出土后僅能歡唱一個夏天，我們是否可以容忍一些呢?
無論別人怎么看待蟬，我都會感謝蟬，因為它教會了我人生的哲理：無論生命是短暫還是長久，都要珍惜、善待屬于自己的每一天。
同時，蟬也是可憐的。蟬與飛蛾一樣，是具有趨光性的昆蟲，它們不顧一切的飛向光亮，最終卻被燙傷或燒死，命運真是悲慘呀!但讓我萬萬沒有想到的是：蟬的心靈在黑暗中埋藏了那么多年，卻還依然不忘出生時的那縷陽光，依然保持對光明的熱愛與追求，想必它對自己的追求是百年不忘吧!
我看了看時間，將近四點鐘，再聽聽窗外，蟬還在執(zhí)著的鳴叫，且越叫越歡，它是否看見了天邊那束微黃的陽光呢?
啊!蟬，你是中華民族崇高精神的象征!你將永遠激勵我前進……
中學周記 篇3
我不知道我的中學生活是怎樣的，但是，我覺得上了中學之后的我是這樣的——
穿著一件金黃色的長袖衣，加上一件天藍色的短袖外套，一條紫色的裙子，一根皮帶系在中間;裙子上有個紫六角星，里面貼了一根藍音符，周圍還有六顆菱形黃水晶;橡皮筋也是跟裙子上標志一樣的。這就是，從小學四年級開始就擁有天賦標志的我。
我有一個朋友，叫莫娜絲。她心美外表美，喜歡看書。她幾乎每次都考95分以上，是全班排進前10名好成績的學生。
我們有過一次競爭。我們水晶彩虹高中對戰(zhàn)暗影預科中學。偏偏這時，莫娜絲請了病假，不能參賽。令人驚訝的是，居然來了一位“冒充者”，也就是另一位只希望世上有魔法的靦腆女孩，我們叫她“預科娜絲”。
“預科娜絲”戴著黑框眼鏡，手里拿著一個試探器，輕聲走進了我們學校。她把試探器對準了我們學校的噴泉，上面顯示“安全，可試探”幾個字。她臉上浮現(xiàn)出一絲冰冷的氣息。這時，恰好被我的另一個朋友崔閃閃看見了，并沖她大喊：“喂，你是誰?”
預科娜絲趕快向公交站奔去。閃閃在后面窮追不舍。突然，娜絲往地上一趴，快速沖上了公交車。閃閃只能不追了，站在那兒自言自語：“她到底是誰?”
預科娜絲回到宿舍，把試探器拆了，取出齒輪，磨碎成粉，再放一點蒸汽，琥珀膏，把它放進了容器，搖了幾下。突然，一股黑色的氣體沖出瓶蓋，侵入了她的身體。她的心變成了一顆冷漠、邪惡、狡猾的心了。
對決了幾場后，我們學校最終獲勝了。預科娜絲不甘心，大叫道：“世界上是存在魔法的，你們看!”然后，她變成了魔靈，嘴里冷笑著說：“從現(xiàn)在開始，你們都要聽我的!”
突然，我昏了過去。醒來時，發(fā)現(xiàn)旁邊站著的是閃閃和預科娜絲。我問：“怎么回事?”閃閃笑著說：“我利用她的氣藥，變?yōu)槟�，挽回了她的理智�！蹦冉z羞愧地說：“對不起，我太過于沉迷魔法了。”
后來，預科娜絲轉(zhuǎn)到了我們學校，還見到了真正的莫娜絲。我們四個成了很好很好的朋友。從那以后，我們快樂地學習和生活著，再也不去相信魔法了!
中學周記 篇4
六月過了，竟下起傾盆大雨，烏云漫天，電光閃爍著，雷聲怒吼著。只見，那路邊的樹木也被這天地之間的雨簾遮住了，模模糊糊。不一會兒，又吹起有勁兒的風，那經(jīng)不起打擊的草兒只好臥倒在大地媽媽的懷抱里。
這樣的天氣，我還在上課。這是最后一節(jié)自習課，我不禁望望窗外，心想：這么大的雨，母親會來接我嗎？我不再想，因為我確信母親會來的，一定會來的�！扳彙钡囊宦�，同學們立刻收拾好書包，沖出教室，而我，卻還在教室里徘徊，由于沒有帶傘，所以我是跑不出去的。過了一會兒，我忍不住竄了出去，躍到了校門口，望望等待孩子的父母人群中，我十分驚訝，竟沒有母親，我不敢相信自己的眼睛，揉了揉眼，又再一次定睛一看，還是沒有。我很失望，心里埋怨著母親為什么不來。這時，已是狂風驟雨，我的衣服濕透了，雨水像滾珠一樣從我臉上流下來，眼睛已經(jīng)模糊了，手是冰冰的，沒有一絲感覺。我早已怒氣沖沖，不免失落地向家走去。那雨已成了河流，無邊無際，大風在我的臉上動來跳去，“轟隆隆”的雷聲不斷。我有些害怕。就在這時，有人喊我，我轉(zhuǎn)身一看，原來是母親，我立即扭頭，不加理會。母親說：“女兒，我剛才到學校里找你，卻沒看到，可能咱們走岔了�！蔽一腥淮笪�，失落沒有了，留下的只是那無限的愛痕。我又一回頭，卻發(fā)現(xiàn)母親的額頭上還保留著雨水的蹤跡，衣服也濕透了，像是洗了一回涼水澡，手里拿著一把濕淋淋的雨傘，卻沒有打開。我會意了，握著母親冰涼的手，一起撐開雨傘，向家走去那時，雨下得小的多了，沒有閃電，沒有鳴雷，就連風兒也變得溫柔起來。
這件事雖過去多年，但我仍然記憶猶新，那次雨最大，也是最小的。
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