初中周記

時(shí)間：2022-03-07 17:53:15 周記我要投稿

【精選】初中周記模板集合八篇

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編整理的初中周記8篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】初中周記模板集合八篇

初中周記篇1

　　我托著下巴，望著“嘀嗒嘀嗒”的鬧鐘出神……

　　時(shí)間如流水，從指間悄悄滑過——

　　“別太任性了……”

　　“好孩子，真懂事……”

　　兩種截然不同的態(tài)度，卻只針對(duì)一個(gè)人。是的，你沒猜錯(cuò)，我在變形了。

　　小時(shí)候，我哭鬧不講理不懂事，為此也沒少挨媽媽的批評(píng)�？吹阶约合矚g的東西，就哭著吵著鬧著，對(duì)媽媽死纏爛磨。現(xiàn)在，我知道媽媽掙錢的辛苦，對(duì)媽媽也是百般順從。“孩子，你懂事了！”

　　小時(shí)候，我一遇難題就心灰意冷，甚至撕掉作業(yè)。然后就對(duì)每個(gè)人發(fā)脾氣，隨意宣泄心中的不滿，不顧及他人的感受�，F(xiàn)在回想起來，還真是不堪忍睹�，F(xiàn)在，我卻不會(huì)輕易地讓難題從我手中逃脫，而是努力地攻破它，打它個(gè)落花流水�！昂⒆樱愠晒α�！”

　　小時(shí)候，我一聽到“家務(wù)”一次，立馬趁人不備，溜之大吉。別人受苦受累，我卻逍遙自在�，F(xiàn)在，我會(huì)盡我所能，幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，分擔(dān)媽媽的憂愁�！昂煤⒆�，你不再任性了！”

　　往事一幕一幕在我腦海中浮現(xiàn)，我在變，我在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變，那些霧霾也逐漸被驅(qū)散。

　　現(xiàn)在的我，是一名踏入中學(xué)大門的學(xué)生，我在變，我不再任性，不再蠻橫不講理，不再懶惰，而是奮起直追，一步一個(gè)腳印，修補(bǔ)那些不足。暮然回首，已是一條寬大平坦的大道。

　　“滴答，滴答”，秒鐘一秒一秒地轉(zhuǎn)動(dòng)，我拿起筆，埋頭苦干……

初中周記篇2

　　春天的田野上春意盎然，吸引了許多來踏青的游人。

　　一個(gè)周末，我和媽媽也加入了踏青的行列。我們順著田間小路漫步。我東看看，西瞧瞧，發(fā)現(xiàn)了許多報(bào)春的使者。

　　第一位使者是小草。它們從濕軟的土地中探出頭來，汲取春的氣息，然后生機(jī)勃勃的生長(zhǎng)，以此向我們宣告春的來臨。

　　第二位使者是小花。田野里處處是五顏六色的野花，它們沒有玫瑰的絢麗，沒有牡丹的嬌貴，沒有茉莉的清香，可是它們卻無一例外的綻放著燦爛的笑容。它們用自己純真的笑臉迎接著春天的到來，使我們感受到春天的溫暖。

　　第三位使者是小樹。馬路兩邊，田野里，山上，所有的樹木都長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，桃樹還開出了粉紅色的小花。它們也在宣告著春天的到來。

　　春天的使者還有很多很多，它們和小草、小花、小樹一樣，用自己的熱情迎接著春天，用自己的方式告訴我們春天的來臨。

　　春天來了，讓我們走出家門，一起到田野里尋找春的使者吧。

初中周記篇3

　　12月31日，轉(zhuǎn)眼間就成了1月1日。我們大家共同努力的成果換成了“愛心湯”，已經(jīng)給貧困的小學(xué)送去了。在這個(gè)20xx的最后一天，義賣會(huì)，成了20xx最深刻的回憶。

　　熙熙攘攘的人群涌向各個(gè)店鋪，每一個(gè)店鋪前都擠滿了人，嘈雜的`聲音回蕩在校園的每個(gè)角落：推銷的聲音；討價(jià)還價(jià)的聲音；嘖嘖稱贊的聲音和人們走路的聲音……這些聲音在全部的店鋪前響著，但人們語氣中的興奮卻是很容易聽出來的。

　　看��！各個(gè)小店為了爭(zhēng)得多一些的錢，都把自己的小店裝扮得絢麗漂亮。這些漂亮的小店，把學(xué)校裝飾得那樣美麗可愛，充滿了元旦的喜慶氣氛。我看著全校這個(gè)欣欣向榮的畫面，心里洋溢著一種又喜悅又幸福的甜蜜感覺。

　　“阿姨，你女兒喜歡娃娃嗎？看看這個(gè)，可以當(dāng)鉛筆袋的娃娃，她不僅長(zhǎng)得可愛，還很實(shí)用，給你女兒買一個(gè)，她肯定很喜歡……”在“藏寶小鋪”前，我們滔滔不絕地推銷物品，盒子里的錢已經(jīng)很多了,但，我們卻還在努力地推銷著，為了能拿第一，我們?nèi)M也在拼命地售貨。陳一墨在拉攏低年級(jí)買漫畫書“小朋友，買一本《爆笑校園》吧！單買一本要8元，買兩本只要12元！原價(jià)可要20元，幫你省了8元啊！你絕對(duì)不虧！”很顯然，他們都被陳一墨的話給吸引住了�！按蟾绺�，我要，但能不能便宜一點(diǎn)��？11元好不好？”一個(gè)小女孩擠進(jìn)人群，問道�！皼]問題！”陳一墨不假思索地答應(yīng)了，馬上遞給她兩本《爆笑校園》。“謝謝！”小女孩說了一句，便走了。漸漸地，人越來越多起來，也許，是那個(gè)小女孩的功勞吧！

　　…………

　　在這次的義賣會(huì)上，我們一共賺了一千多元錢，一千元，全部都是我們六（3）班共同努力的成果。一碗碗“愛心湯”正在運(yùn)送的途中,不時(shí)發(fā)出“嘩嘩”的碰撞聲音……

初中周記篇4

　　從小到大，一直有人說時(shí)間是一種異常珍貴的東西必須要好好珍惜，我每次卻聽得有些刺耳，亦或是有點(diǎn)不以為然。

　　睡眠，是人生三分之一的時(shí)間，據(jù)說人類真正需要睡眠的時(shí)間其實(shí)只有一個(gè)半小時(shí)，其余的時(shí)間只不過是在做夢(mèng)。而一位著名的畫家達(dá)芬奇貌似也是這么過來的，我實(shí)在難以想象達(dá)芬奇究竟有多么珍惜時(shí)間。

　　時(shí)間究竟有多珍貴，有多珍惜。其實(shí)我一直在思考這個(gè)問題，得到無數(shù)種答案，只是不知道哪種是正確的，這或者又是另外一種“道有三千”。

　　“時(shí)間一分一秒地流逝著”，不知從幾何時(shí)發(fā)現(xiàn)這種作文的開頭一直受大家追崇，我并沒有問別人為什么，因?yàn)橛袝r(shí)我也在使用。不明原因，只是想所以就去寫，“時(shí)間”這個(gè)詞仿佛已經(jīng)成為深?yuàn)W的一種代名詞。

　　“大家要珍惜時(shí)間。”耳邊傳來這么一句話，不用說，我已經(jīng)知道老師又在講道理。我雙手趴坐，靜靜地聽著，我早已經(jīng)學(xué)會(huì)沉默。沉默不過是胡思亂想的一種掩飾，這是我對(duì)沉默的看法，又是我沉默的原因。心里空空的，眼中有點(diǎn)無神，明眼人看得出早已神游天外。

　　我不在乎時(shí)間，只是靜靜地等待，等待最終的那一刻，這是我追求平凡的一種表達(dá)方式。

　　不過時(shí)間真的值不值得珍惜。呵呵，這誰又說得準(zhǔn)呢?

初中周記篇5

　　這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下，我在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。

　　仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

　　我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了!”

　　蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的是能到達(dá)自己想去的地方，為的是能完成給自己定下的目標(biāo)。

　　我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)!

　　生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

　　假期里我也有自己的計(jì)劃，由于新學(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要按照我的計(jì)劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標(biāo)。

初中周記篇6

　　我的星期天是歡樂的。

　　早上，我醒來，發(fā)現(xiàn)桌上放著香噴噴的早飯。仔細(xì)看一看周圍，我發(fā)現(xiàn)媽媽看電腦，爸爸看電視。我刷牙洗臉、吃早飯。緊接著，我開始擺國際象棋，然后是自由活動(dòng)。一直到十二點(diǎn)，我再坐到木椅上吃飯。

　　吃完飯后，打一局游戲后，爸爸會(huì)問我：“你要吃什么水果？”我會(huì)說：“桃子”或者“葡萄”。吃完水果后，還是自由活動(dòng)。直到晚上六點(diǎn)，我再次回到木椅上吃晚飯。后面看一集動(dòng)畫片就ok啦。后面大家都知道就不用說了。

　　謝謝！

初中周記篇7

　　這個(gè)星期二，我們班舉行了一次與眾不同的班隊(duì)活動(dòng)——做水果拼盤。

　　“丁零零！”上課鈴響了，我們都緊張起來，因?yàn)闇?zhǔn)備已久的水果拼盤活動(dòng)就要開始了！有些同學(xué)已經(jīng)拿好了刀和叉子，都快等不及了。主持人說好要求后，我們迅速以小組為中心，切水果的切水果，擺水果的擺水果，馬上開始動(dòng)起手來。作為組長(zhǎng)，我還專門讓一位同學(xué)當(dāng)“間諜”，去探視別組的情況。好了，廢話少說，說干就干。我掃了一眼水果，心中馬上有了設(shè)計(jì)圖，指揮著組員把水果切成片狀，我自己也不閑著，忙著把水果擺上去。當(dāng)然，也有同學(xué)不想便宜了自己，一邊做一邊吃，害得我們幾個(gè)口水直流“三千尺！”

　　突然，間諜來通報(bào)了：“第一小組做得很精致，這次的第一名定是他們的囊中物了！”我們不相信，也去看了一下，果然如此！看來我們也得加把勁兒了！我看著剛剝好的半個(gè)火龍果，心中有了主意：對(duì)了，做一個(gè)牛頭！我馬上動(dòng)手，把火龍果的兩邊插上蘋果片，再在上面挖一個(gè)洞，放一些石榴，擺在盤中央，嗯，效果不錯(cuò)！最后我又在盤子邊緣擠了一圈沙拉醬，哈哈，大功告成了！我們興高采烈地端上去，一個(gè)同學(xué)突然說：“還沒取名呢！”我看了看水果拼盤，想都沒想，就說：“小牛向前沖！”組員們拍手同意。接下來就交給評(píng)委們了。在焦急的等待中結(jié)果出來了：我們組得了二等獎(jiǎng)。這時(shí)候，誰也顧不著名次了，都一哄而上，一門心思吃起了辛辛苦苦做的水果拼盤……

　　這次水果拼盤活動(dòng)真是太有意思了，不知道下一次班隊(duì)課我們又會(huì)搞什么稀奇古怪的活動(dòng)呢……