周記初中錦集八篇
歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,一定有不少的收獲,需要進行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編精心整理的周記初中9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
周記初中 篇1
我的班主任,他給我們上第一節(jié)課的時候就給我留下了深深的印象。
我的班主任他姓王,身體有點胖,但他很慈祥,他頭頂?shù)念^發(fā)很少,他長著一雙老鼠眼睛高高的鼻梁上架著一副近視鏡,他給我們講課講的聲音很高就怕我們聽不見,第一節(jié)課給我們講了我們上課應該注意該干什么不該干什么,教我們?nèi)绾胃牡糇陨淼膲拿 ?/p>
我的班主任對我們很關(guān)心,經(jīng)過了一段時間的相處,體現(xiàn)我的.班主任是一個很負責任的人我相信在王老師的教育下我們一定會完成父母對我們的期望與我們每個人的理想道路。我的班主任,他是一個善良的人,也是一個負責任的老師說了這么多你們一定想知道他叫什么吧;告訴你們他叫王老師王寶發(fā)。
周記初中 篇2
新的一學期開始了,我對現(xiàn)在的環(huán)境感到十分的陌生,但在不同的班上,也有不同的競爭對手,令我非常的開心。
今天是個風和日麗的早晨,我心花怒放爬起床,三步并做兩步直往樓下跑,因為今天是一個大好日子——開學。剛上第一節(jié)課,老師要我們介紹自己,但我就像一只縮頭烏龜,躲在一旁的死角,不敢抬頭張望;那一刻,彷佛千萬只眼睛瞪著我,叫我無地自容。不過,下課了,我鼓起勇氣就認識許多新朋友。在鳥語花香的校園里,大家有說有笑,聊得不亦樂乎。突然上課鐘響起,這段快樂時光已被打斷。而上課時,大家都鴉雀無聲的坐在位子上,等著老師回來,時鐘滴答滴答的聲音,在如此安靜的教室里,讓整個氣氛都緊張了起來,終于,老師在我忐忑不安的心情下,走進了教室,我心想救星總算是回來了。
上課時有些人很專心的聽老師講解,有些人在做自己的事,有些人卻在講臺下嬉戲打鬧,玩?zhèn)不停。我知道有人如坐針氈?偹愕搅讼抡n打掃時間,很多人正認真的在打掃,經(jīng)過的老師贊美,讓我們都驕傲了起來,令我心情很愉悅。
開學的一天結(jié)束了,回到家,我一五一十詳細的`告訴媽,在學校經(jīng)過的事,媽也因為我在學校交到許多新同學而感到高興。之后,在新的一學期里,希望大家可 以好好相處,功課也可以一起互相切磋,大家的成績能步步高升,友誼能長長久久,這是我所期待的,而期待的心,彷佛就像一個入學的新生……
周記初中 篇3
在去這次敬老院之前,滿腦子都充滿了幻想,在我眼里老年人的生活應該過得平靜和睦,安寧與充實,他們的生活并沒有我想象的那么美好,而是充滿了許多不盡人意。當現(xiàn)實與夢境相沖突時不免讓人有點失落,
在和他們聊天的過程中得知,他們在這里過的并不好,這里工作人員的態(tài)度有時并不和藹可親,一位老奶奶還告訴我們她壓在枕下的錢被偷了,生活上也沒有我們想象的那么豐衣足食,當老奶奶告訴我們這些時,我分明看到她布滿皺紋的臉上寫滿了無奈,老人說著說著眼角濕潤了。聲音有寫顫抖,當說到自己的兒女時,老人哽咽了,在她的臉上寫滿了失望,老人的最后一句話是:"實在不行,就自行處理算了".
看著這位年過半百的老人蹣跚遠去的'背影,我的心痛了,我唯一后愧的就是沒把我僅有的錢給她。如果當時每個人給她微不足道的一元錢或許也就能給老人精神上暫時的安慰。我不明白現(xiàn)在的社會為什么充滿了無奈,無奈的讓人感到可悲。
這一天雖然過得很快樂,但快樂里也充滿了傷悲,不僅僅是為這些老年人的晚年生活,而且也看到了這個社會上的種種…。或許這個社會有點黑暗,或許這個社會有種種的不公平…或許…但回顧這一天過得累并充實著,平淡的生活中終于有了一次不平凡的小旅程。
周記初中 篇4
20xx年X月X日 X天
語文試卷發(fā)下來了,放學后,我垂頭喪氣地走在回家的路上。這次考試才考了89分,回家去該怎么向爸爸媽媽交代呢?試卷放在書包里,書包背在肩上就像山那樣重,壓得我喘不過氣來。
“試卷拿回家,要讓家長簽字!崩蠋煹脑捰衷谖业'耳邊重復著,爸爸的脾氣那么暴躁,見我考得這么差一定會生氣的,媽媽脾氣好點,我還是給媽媽簽吧。我在心里想著,眼前出現(xiàn)了爸爸嚴厲的表情。
回到家,我輕手輕腳地來走到自己的房間,放下書包,認真地看書。媽媽知道我回來了,來到我房間,看見我在認真地看書就夸獎我說:“兒子,你真愛學習。”媽媽的夸獎并沒有讓我高興,我吞吞吐吐地對媽媽說:“媽媽,我試卷要給你簽字!闭f著我把書包里的試卷拿了出來遞給媽媽。媽媽看了試卷嘆了口氣,就拿起筆簽下了名,對我說:“下次要努力!薄班,下次我一定會努力的。”我向媽媽保證。
這以后,我每天早上都起得很早,在看書。下午的時候,放學的第一件事就是復習當天講的課文,然后再寫作業(yè),看書。時間一天天地過去了,我的努力沒有白費,在一次數(shù)學考試中,我得了100分。
當我把100分的試卷給媽媽簽名時,媽媽豎起大拇指對我說:“小杰真棒,你進步了!眿寢屝Φ煤喜粩n嘴,我也笑了
周記初中 篇5
“轟”!一聲巨雷像鞭子一樣抽打著整個城市,緊之后,“刷”!一道閃電猛劈下來,把午后慵懶,閑散的氣氛打破了。
緊隨其后的烏云見“主將”已經(jīng)發(fā)令,立刻蜂擁而上,黑壓壓一片布滿天空,開始“安營扎寨”。隨后,雷神和電神忙不及給自我的繼續(xù)壯膽鼓勁,就在這時,狂風也匆匆忙忙地趕來了,只見他憋足了勁,“呼”!一口大氣吹出來,吹得樹枝亂擺。雨點見狀,可樂壞了,從烏云里蹦出,只聽著“噼”著,“啪”著,一顆顆黃豆大的雨點落到地上,濺成了一個個小人,又輕盈地躍起,在空中只輕輕地翻了一個身,然后,身輕如燕,又安靜地落于地上。就這樣,大地上就有了許許多多晶瑩的“腳印”。極目遠眺,世界好像被一層白紗所籠蓋,真有一種不可言傳的美妙。風一見此情此景,仿佛回到了童年時代,忍不住心中的淘氣,沖進“雨叢”中,大伙一見風來了,都變了樣,有些變成迷霧,籠罩在樹林之上,遠遠望去,使古木森森的樹林添加了一份神秘。有些飄飄搖搖一同斜飛著去,如極其飄逸的仙子,婀娜著身姿。
雷怒吼著,雨咆哮著,風大叫著,樹搖曳著,樓房挺拔著,雨中的一切都充滿著情感。
不知過了多久,雨似有停歇的想法,風兒也溫柔了許多。正當世界萬物都以為會寧靜下來的時候,可誰知,天空中突然又響起一陣無比可怕的炸雷,風和雨又立即來了精神,聽從命令,“嘩”,天河好像被爆裂一樣,雨,如同下山的'野馬一樣氣勢磅礴,仿佛有什么東西激怒了它,一道利閃把天都劈開了,光亮的白天又變成了陰暗的黑夜。
這場雨總?cè)欢屛倚捏@肉跳,仿佛哪一個雷都可能把一幢房子炸毀,仿佛哪一道閃就可能把一間房子電倒。
過了一會兒,雨過天晴,但那雷聲仍不甘心地不停吼著,想再次召回自我的,只可惜力不從心,它最后也知趣地停了火。
走在路上,那翠綠像然而要從樹上掉下來似的格外嬌嫩,使我不禁想起來問一句話——“山路元無路,空翠濕人衣”。
周記初中 篇6
一轉(zhuǎn)眼,夏天就偷偷地溜走了,秋天跑來和我們打招呼。
秋天來到田野里,它看見了金燦燦的稻谷,在陽光下曬太陽,很舒服的樣子啊!它看見了高粱笑彎了腰。秋天還看到了棉花,它說“咦,云彩怎么掉到地上了呢?”
秋天來到果園里,它看見像燈籠一樣掛在樹上的蘋果,它看見了彎彎的香蕉,還看見了咧開嘴巴哈哈大笑的.石榴!
秋天又去了森林里,他看到了一棵棵茁壯的樹木像大力士,看見自由的小鳥在喳喳叫,好像在說:“你好!新來的朋友!”它還看見了一片片變黃的小草像給大地鋪上了一層金黃的地毯……
啊!秋天是個多彩的季節(jié),秋天真美麗!
周記初中 篇7
20xx年X月X日 X天
都說聽音樂能放松人的神經(jīng),陶冶人的性情,可是如果是聽一些流行歌曲的話,心情可能由不安變?yōu)楦硬话擦耍晕矣X得聽一些柔和優(yōu)美的曲子,比如說世界名曲、鋼琴曲等,只要是能消減疲勞的,我認為都可以算得上是好音樂!
今天晚上,我做了一會兒作業(yè)以后,覺得有點兒累了,可是時間還早,我就打算聽一聽音樂,放松一下神經(jīng),然后繼續(xù)“奮戰(zhàn)”。我按下了復讀機的播放鍵,優(yōu)美的.音樂從喇叭里飄出來,我閉上眼睛細細品味,腦海中有了一副美麗的圖畫,眼前是一片大海,波瀾壯闊的大海,海水有規(guī)律的一齊沖上沙灘,然后再退回去,浪潮拍打在巖石上,發(fā)出“嘩嘩”的響聲。幾只白色的灰色的海歐偶爾會出現(xiàn)在大海上方的藍天中,為這副美麗的畫添上了一份光彩。
忽然,海面上刮起了龍卷風,海風呼嘯,海浪“瘋狂”的拍打著巖石,這聲音,像“狼嚎”一般可怕。讓我有一點心驚膽戰(zhàn),過了一會兒,大海又恢復了平靜,浪潮,還是那樣有規(guī)律的一起一伏,一漲一退。
周記初中 篇8
那是一個傾盆大雨的星期六早上,我跟往常一樣,從信箱里取出今天的報紙,一邊走一邊翻閱著小記者?,隨便地瀏覽了里面的作文。無意中,我竟然發(fā)現(xiàn)了左毅這二個字。我簡直不敢相信自己的眼睛,這難道是我?我又發(fā)現(xiàn)“環(huán)城西路小學 302班”一行字,真的是我。啊,我的`作文發(fā)表了!我興沖沖地跑到店里喊:“爸爸,我的作文發(fā)表了,在大江晚報小記者?!”正在廚房忙碌的爸爸一聽,放下鏟子,立刻拿過報紙,一邊端詳,一邊嘀咕著:“還真的,我兒子文章簡報啦"聞訊趕來的店員都圍上來看報紙,都嘖嘖稱贊我有出息。爸爸趁機鼓勵我:“兒子不錯,以后再認真寫!蔽尹c點頭。爺爺回來了,我迫不及待的又告訴了爺爺,他也非常驚訝,還豎起大拇指夸我,鼓勵我。盡管外面還下著雨,但我的心情卻陽光燦爛。
星期一,我興高采烈的去學校上課,剛走進教室,老師就對我說:“左毅,我昨天看了報紙,發(fā)現(xiàn)你的作文發(fā)表了,真厲害!”他的話引起了全班同學的注意。同學們都夸我,羨慕我。我心里美滋滋的,暗暗的想:以后一定要多寫,爭取再發(fā)表。
漸漸地,我喜愛上寫作了。后來,老師布置的每一篇作文我都認真寫,還常被老師當范文讀。我寫作的積極性越來越高。不久,我又有一篇作文發(fā)表了。真的感謝小記者?c燃了我寫作的火花。
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