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暑假周記

時間:2022-01-29 09:17:01 周記 我要投稿

【推薦】暑假周記集錦10篇

  時光如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)結束了,一定有不少的收獲,是時候好好地記錄在周記中了?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀恳韵率切【幨占淼氖罴僦苡10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】暑假周記集錦10篇

暑假周記 篇1

  今天下午我們大家又來幫忙,老師叫我把全班同學的素質手冊按學號排好,再讓我們把一些獎狀把上彩帶粘上花朵。

  我們又來到廣播室,剪一些老師的評價粘在手冊上。老師見我們累了,請我們吃西瓜。最后,林老師我們吧箱子搬到“財務”室,過來一會兒,就回家了!

暑假周記 篇2

  暑假終于到了,可以不用天天早起,可以每天做自己想做的事,不用上學,真是太美好了。

  或許是每天要在學校與家里來回奔波的緣故,我覺得這個暑假格外的熱。因為我已經(jīng)是一個初三的學生了所以這個暑假得去學校補課。每天中午我都得頂著烈日上學放學。

  今天的天氣依然熱得讓我喘不過氣來,我一走出家門便立刻被屋外那毒辣的太陽所纏繞。每到這個時候我的目光便會四處收尋,只找一棵大樹躲起來。我繞了一個彎走進一片陰涼的地方,這樣心才平靜了許多。我繼續(xù)向前走著心情也愉快了許多。

  走著,一位穿著破舊衣服的中年男子出現(xiàn)在我視野中,那個人頭發(fā)蓬亂,整個人看起來很邋遢。這個人我以前似乎也曾看過,流浪在這街頭,居無定所,他拿著一個瓶子,不知道在干什么,但對于我來說,他的一切我都不了解。經(jīng)過這個人時,我逃避他,是出于憐憫,還是膽怯,畏懼,連我都分不清楚,只是內心似乎曾抽動了一下。但是路旁的行人冷淡走開,似乎一點也不在意這樣的一個人,是真的不在意嗎?我不知道,但我似乎有些看見某些人內心的無情,對可憐之人的漠視。

  “他真可憐”這時,一位路過的小女孩無心的一句話打斷我的思緒,令我內心為之一振,這是小女孩對他的憐慈嗎?? 生活中總有一些人令我感傷,畢竟他們都屬于弱勢群體,然而,某些人則失去了基本的仁慈之心,對待弱勢群體,不僅不給予幫助,還對歧視他們,我們成年人所作所為還不如一個三歲小孩嗎。其實每個人都應該像那小女孩一樣擁有那純真之心,每個人的心應當是有溫熱的,能帶給危難之人希望與溫暖,不是嗎?

暑假周記 篇3

  暑假的生活比任何的時間都要逝去的快,好比一根在風中的香燭,在風的催促下燃燒的尤為快。我的暑假生活之燭在一瞬間仿佛燃燒了一半了。原本計劃來一次長長的外出旅行,現(xiàn)在也只能以遺憾告終了。

  雖然取消了旅行計劃,然而我的暑假生活卻依舊充實。正處在學習階段的我們,課外書猶如夏天的西瓜,是我的假期生活里必不可少的組成成分。在燥熱的酷暑下,西瓜涼爽而最能止渴。

  西瓜清涼甜蜜,沁人心脾,能滋潤人的心田。課外書積累能培養(yǎng)人的意志力,如果堅持下去可以豐富語言,拓展思維,為寫作打基礎,你也會品嘗到成功的甜蜜。

  又涼又甜的西瓜是媽媽的最愛,而晶瑩剔透,如同珍珠般的馬**葡萄最能讓我陶醉。在炎炎烈日的盛夏,順手拿一顆冰葡萄,放進嘴里吮吸,那甜蜜的汁液立刻濕潤我干渴的喉嚨,頓覺回味悠長。

  到“小新星英語”學校學習的確有同感。裝有空調的教室,小班化的教學,輕松的教學氛圍,在游戲中學習,在甜蜜中成長,真是其樂無窮!

  學數(shù)學雖然有些苦澀,但當你突破一個新難關,就等于你闖進了秘密花園,在里面盡情感受大自然的魔力,享受花的芬芳,愛的甜蜜,就好像喝中藥一般,苦澀之后,等待的是溫馨。

  逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日,漫步街頭,看到中意的衣服,好吃的東西,你會禁不住掏腰包,瀟灑一回。冰激凌吃后十分“爽”,但也要適可而止喲。閑暇之余,上網(wǎng)查資料,聊QQ好似吃炸雞腿一樣,酣暢淋漓,毫不拘束,十分痛快。

  這就是我簡簡單單、真真實實的暑假生活,畫我愛畫的畫,看我愛看的書,學我想學的英語,過一個既充實又簡單的假期。的確,簡單是含蓄的快樂。我簡單,我快樂。

暑假周記 篇4

  今天,媽媽帶來了一只可愛的小倉鼠。

  它有兩只圓圓的耳朵,猶如兩顆西瓜籽;倉鼠一對亮亮的眼睛,像一對寶石;它的鼻子粉粉的,沒有一根毛;它有三對胡須,如果再長點,我想可以當二胡拉;它的嘴巴尖尖的,不停地在動,仿佛嘴里有吃不完的東西;它的身體黃黃的;小尾巴藏在毛里,只露出一點兒,不仔細看是看不見的,它還有四只靈活的小腳,走起路來不發(fā)出一點兒聲音。

  我給它取名叫——小絨球。

  小絨球可是個絕頂?shù)?運動員".它在跑步機上飛速地跑起來,四條小腿立刻沒了影。它跑累了就跳下來到一邊吃東西去了。

  哇!我發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密,我們給它喂的東西,它一股腦兒塞到嘴里,把嘴巴塞得鼓鼓的。哦,原來,它的嘴里有個袋子,等他裝滿后,就把嘴里的東西吐到一邊,儲藏起來,到餓了的時候再拿出來吃。大家都認為惡心,它好像并不這么認為,在一邊津津有味地吃了起來。原來,它嘴里的東西袋子了是不會進口水的,怪不得它不覺得惡心。

  它還有很多趣事。有一次,我把它房子上的蓋取走,它認為我要放了它,可沒那么簡單,我只是想引蛇出洞,摸摸它。它順著那些長方形的格子爬了上來,我摸了一下它,它的毛好柔軟呀。它還想往外擠,我對著它"呼"地吹了一口氣。它便落了下去,我再極快地把蓋子蓋上。

  倉鼠真有趣。

暑假周記 篇5

  暑假已過了一半兒,我的作業(yè)早寫完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼著我學這學那,如果我不情愿,他們就問我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎麼想的。

  早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼著我寫奧數(shù)作業(yè),寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完后,我知道該在網(wǎng)上學英語了。學了三四個小時。

  吃完飯,出去轉一圈,回來就得沖澡,然后爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒有!我進入了夢想,我做夢都在寫作業(yè)。

  我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛、很陽光的。并不是似考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!

  也許在家長們的眼里,暑假是學習的黃金時段,而在咱們這些小學生眼里,暑假是放松的日子。

  爸爸媽媽,請尊重咱們,我的暑假,我做主

暑假周記 篇6

  周記一

  開始實習的.第一天,我和另外的同學就被分進了制線廠。車間的生產(chǎn)線與大學里的課堂是完全不同的兩個概念。我就在那里呆著,什么都不會干,后來在林組長的講解下,在生產(chǎn)的最前沿所待的每一天都有著大的收獲。

  在隨后的實際工作中,我來到車間跟著工人師傅學習,對產(chǎn)品加工工藝、生產(chǎn)流程有了一定的掌握。

  剛開始來工作的前兩天我感覺很興奮,對工作很感興趣,對這里的一切都感到了新鮮,可是沒幾天我就厭煩了,成天就是干那幾樣,早上8點到晚上5點上班,比上學還累啊,但是我還是堅持著一天一天的干了下來。

  周記二

  離暑假還剩下最后一個星期了,回想一下這段時間以來所學到的東西,感慨良多啊?梢赃@么說,這段時間所學到的東西比我在學校學一年還要多很多!……

  一個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易;蛟S,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。

  別了,我所生活了一個月的廠,別了,我所熟悉的人,別了,給我?guī)椭牧纸M長,別了,我所熟悉的一切!

  八月三十號,短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收獲,還有很多值得我思考的問題……

暑假周記 篇7

  暑假里的一天下午,我央求爸爸帶我去釣魚。爸爸竟?jié)M口應允,可把我高興壞了!我美美地想:今天準能釣著幾條大魚,飽餐一頓啦!

  我替爸爸拿著他心愛的“釣得樂”魚竿,另一只手提著魚兒最愛吃的餌料,背上魚兜,便一起向小河進發(fā)。

  很快我們來到了目的地。爸爸嫻熟地試好水深,調好浮標,勾好魚餌,胸有成竹地把魚釣甩到了瞄準好的位置,便架穩(wěn)魚竿,悠閑地抽起煙來,我呢?當然是負責“放哨”啦!

  我眼睛一刻不停地緊盯著水面,生怕錯過一絲“風吹魚動”。過了一會兒,只見浮子輕輕地動了幾下,我趕緊向爸爸報告,爸爸迅速抓起魚竿,猛地一提,一條長長的東西被釣了上來,正好甩在我面前。我定睛一看,不禁嚇得退了好幾步,大叫一聲:“蛇!”隨手拾起地上的一塊石頭,掄起胳膊朝那條“蛇”狠狠地砸去。只砸兩下,那條“蛇”便成了稀泥。

  爸爸看著那只剩下一個頭的“蛇”,又好氣又好笑地說:“小傻瓜,這不是蛇,是黃鱔,味美著哩!”啊?!我恍然大悟,卻悔之晚矣!沒辦法,只有重整旗鼓了!我們又釣了半晌,卻收獲甚少,只釣上來兩條一寸來長的小魚。

  回到家,媽媽滿懷期待地問:“釣了幾條魚呀?”我嬉皮笑臉地說:“釣了兩條老大的魚哩!”媽媽看著魚兜說:“魚呢?怎么沒有裝在網(wǎng)兜里?”我伸開手,把兩條奄奄一息的小魚攤給媽媽看。媽媽“撲哧”一聲笑了,我和爸爸也都笑了……

暑假周記 篇8

在這周里,我看了許多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。 有一次,法國一家報紙進行有獎智力競賽,其中有這樣一道題目:如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫,你會搶那一幅?

  結果在報社收到的成千上萬人的回答中,貝爾納以最佳答案獲得這個題目的最高獎金他的回答是:“我搶離出口最近的那幅畫。” 我想,貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是:“我搶最珍貴的那幅畫!笨韶悹柤{的回答卻是別出心裁。

  這個故事告訴我們:成功的最佳目標不是最有價值的那個,而是最有可能實現(xiàn)的那個。

暑假周記 篇9

  很多人一到寫周記就手忙腳亂,其實寫周記很簡單,最重要的是抓住幾個重點、分層次的去說一件事情,想想看你一周之內做了些什么,什么事情讓你感到很到很有意義或者很開心?又或者很失望、沮喪,其實這些都可以。

  記得前一天在報攤前流連時瞄到了一個標題——《本市中小學生明天開始放暑假》,于是,我的日記也就從這里開始吧。

  醒來就感覺很熱,還好今天沒有出門的計劃,于是窩在空調房間里上網(wǎng),到了下午開始看DVD?吹氖谴竺ΧΦ摹赌Ы洹,從第一部看到第二部,令我驚奇的是兩部之間居然銜接得這么好,感覺有點像連續(xù)劇一樣。不過說真的我不太喜歡這部影片,只是大家都看過了,我不看,總有點那個。一直就不喜歡這種商業(yè)片,尤其是這種,空有漂亮的畫面,情節(jié)也不見得精彩,又看不出什么內涵的……在電視機前坐到快四點,看了看剩余時間,居然還要兩個小時,于是放棄,躺了一會兒繼續(xù)上網(wǎng)……

  吃了飯突然心血來潮,于是和老媽沖到樂購。買了切片面包和培根,想象這樣的情景:早晨起床,煎雞蛋,同時把面包皮去掉,完了把蛋和肉夾進面包,等到微波爐“!钡囊豁憽パ窖剑徽f了,口水又要下來了。

  大包小包折騰到家就累得不行了,洗澡,躺在床上聽陶喆,突然就想到寫日記的事情,于是現(xiàn)在就來寫了,呵呵。

暑假周記 篇10

  今天下午,我和爸爸去了小公園玩兒。

  一到小公園,我就迫不及待的沖向了爬桿。三步并作兩步的沖了上去,開始爬了起來。只見我動作敏捷,飛快的爬完了一趟。之后,我還不過癮,又以最快的速度爬了一遍,才滿意地離開了爬桿。

  玩兒完爬桿后,我又走向了單杠。我輕輕一跳,就抓住了單杠。我一邊蕩,一邊大叫過癮。但是由于剛剛玩了爬桿,手有點兒吃不消,所以只能很快的下來了。

  隨后,我又玩兒了很多器材,玩得十分過癮。這時,有些平時在一起玩兒的朋友看見了我,立刻招呼我過去玩兒。我開心的奔了過去。我們開始玩兒打仗游戲,我們先是黑白配分隊,隨后又說明自己當什么。全部分配好之后,我們一隊撤入了基地,戰(zhàn)爭打響了。

  為了打敗敵人,我們先下手為強,以迅雷不及掩耳的動作向敵人殺去。敵人猝不及防,被我們殺得大敗。我使出了我的武器,開始攻擊敵人,很快就秒掉了他們一個。我們組的其他人也都K了自己的對手,我們組終于勝利了!

  很快,六點鐘就到了。我們只好戀戀不舍的回家去了。望著美麗的夕陽,我心里十分高興,我明天一定還要來玩!

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