關于中學周記模板合集7篇
時間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結束了,我們對人和事情也有了新的看法,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。你所見過的周記應該是什么樣的?下面是小編精心整理的中學周記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學周記 篇1
今天,是軍訓開始的第一天,可是,就是在這一天中,我學會了許多日常生活之中學不到的東西。
說真的,今天早上還是挺糗的。其實,今早上我可以不犯錯誤的。但是,不知道是因為緊張還是怎么的,我早早就下去集合了,不過,我很快就意識到了這一點,因為很多人都比我矮,但我記得不是這樣。幸運的是,我及時趕到了隊伍之中,且沒有被發(fā)現(xiàn)。
上午,我見到了我們的教官,他看上去很嚴厲,實際上也是這樣的。他告訴我們16個字:學會做人,學會做事,學會學習,學會生活。在軍訓中,教官先生對我們很嚴格,他教了我們一些基本的動作,并且親自示范。不過,上午學的并不多,我們基本上是站好軍姿,抬頭,挺胸,收腹,雙手貼緊身體兩側,直接在太陽底下曬。
被太陽曬得滋味,可真是不好受的,但這又有什么辦法,我們必須服從命令,聽教官的指揮。因此,我們被曬得難受,滿頭大汗的時候,楞是動也不敢動。當時,我能感受到汗滴從我的臉上,背上滑下。這個時候,我的感受十分復雜,我很真切地體驗到了生活的艱辛,我能想象出那些辛苦勞作的人在做著怎樣勞累的事,他們的生活,比我體驗到的,更苦。他們都能做到,而且是經(jīng)常做,我呢,吃一點小苦就受不起了,那不是很差勁嗎?不行,我不能退縮,我一定要堅持住。
中學周記 篇2
在那一個炎熱的夏天,我懷揣好奇和憧憬走進了一中的校園。一中正敞開她那廣闊的胸懷迎接我們的到來。 過了幾天,讓我們好奇的軍訓開始了。我們靜靜地坐在教室里等待教官到來,過了一會兒,一位英姿颯爽的軍人出現(xiàn)在我們眼前,他邁著穩(wěn)健的腳步走上講臺,向我們敬了一個軍禮,我開始對這位教官產(chǎn)生了好感。 那一天下午,我們換好了迷彩服。一會兒教官來到我們的教室,他把我們帶到操場上,開始軍訓那天,教官把我們帶到操場上,其他幾個連隊也早早的做好了準備。一聲哨響之后軍訓開始了,我以為軍訓就是甩甩胳膊,甩甩腿?山酉聛戆l(fā)生的事情讓我萬萬沒有想到的。
教官先讓我們男生蹲下,他在前面教我們站軍姿,我們看會了以后教官就讓我們開始站軍姿,五分鐘。五分鐘?有什么難的,不就是站著嗎,想完后我就手貼褲縫,雙腳呈六十度夾角,挺胸抬頭眼睛注視著前一名同學的后腦勺。我就這么站著,過了一會我堅持不住了我想,過了五分鐘了吧,教官似乎看出了我的心思,說道同學們,再堅持堅持還有兩分鐘。啊我不僅心里喊道?偹憬Y束了這五分鐘 過了一會軍訓總算結束了,這五分鐘讓我受益匪淺,這五分鐘讓我體會到軍訓的艱苦,這五分鐘讓我知道作為一名解放軍有多么辛苦,這五分鐘讓我從一名小學生轉(zhuǎn)變成了一個中學生,這五分鐘也讓我記住了這次軍訓。
中學周記 篇3
高中的生活很緊張,對于初中來說就是不太相同了,簡直一個在天上,一個在地下,高中的書本對比初中要多,課余時間少,根本就沒有太多的休息時間,老師雖然個個都很優(yōu)秀,但完全沒有時間復習,根本談不上對于知識深化性學習。
英語與初中對比,高中語法很重要而我的語法卻是一竅不通,初中老師并沒有給我們講過語法,老師只要我們多讀,多聽,多練,我想如果英語掉下去了,就很難再趕上更何況我數(shù)學也不好,我對于自己的學習效果,效率都很不滿意,當然這是我的原因,我很苦惱,到底英語要怎樣學呢?
高中新的起點在新的高度,我相信自己再比別人多努力,就一定能超越自我,奇跡是人創(chuàng)造的,我也是一個人,我相信奇跡。
進入高中有將近十天了,對于初中,還有著太多的不舍,舍不得我的老師,舍不得我的那幾個死黨。
在初中跟我關系最好的兩個女生,一個在2班,可還有有一個在二中。我和她最近一次見面好像也隔了蠻久,也不知為啥,在我旁邊的那個死黨我也不是每天都看到她,可對她可不是很想念,而對在二中的那個死黨,總是特別想她。高中生周記:高中的學習狀態(tài)
原來在剛上初中時我根本就不認識她,后來在一次出黑板報時發(fā)現(xiàn)她租的記熟了離我家很近。于是我便和她成為了最要好的朋友,發(fā)現(xiàn)她跟我有好多共同點。后來,我們因為一些事情吵架了,誰也不理誰,即使見面時也當陌生人一樣,就當我為以我們的關系就會這樣僵下去時,我們竟然和好了,然后偶們滴關系就更好了。
初三畢業(yè)的那個暑假時,她經(jīng)常會來我家,也許是那時候不懂得珍惜,就覺得好煩,不希望她再來了,F(xiàn)在想想,唉。
中學周記 篇4
20xx年X月X日 X天
空氣污染不管是對我們還是對植物危害都很大,為什么這么說?這是我通過一次研究發(fā)現(xiàn)的,至于是什么研究,就聽我慢慢跟大家說。
在庭園里種些花草,不僅能美化我們的家,還能凈化我們四周的空氣,讓我們呼吸的空氣更清新。因此有人說,一個具有一定規(guī)模的庭園就像一個不停工作的天然“氧吧”,能提供我們所需的清新空氣。但近幾天我發(fā)現(xiàn)我家的天然“氧吧”“罷工”了,每天清早我到院子里,再也呼吸不到以前那種清新的空氣了。這是怎么回事呢?是什么令到我家的天然“氧吧”停止工作呢?我下定決心,一定要把那個“兇手”揪出來!
針對上述事件,我查閱了大量資料,綜合我對花草、樹葉的連日觀察,發(fā)現(xiàn)嫌疑最大的是近日車輛的頻繁來往,造成了嚴重的空氣污染,加上附近的一些食店排放出來的油煙因近日風勢不強,得不到有效的散解,被花草、樹葉過量地吸收,造成葉片表面氣孔被塵粒堵塞,以至它們不能“工作”。我咨詢了自然老師,老師認為這種可能性很高,讓我回家去試驗一下。于是我回去采了一些花草樣本,把它們栽在室內(nèi),定期讓它們照射陽光,澆水次數(shù)加密,幾天后,和其他的比較一下,發(fā)現(xiàn)經(jīng)我“悉心照顧”的那些花草比外面的生長得好多了。根據(jù)我的實驗結果,我把每天澆水的次數(shù)加密到每天3次,經(jīng)過我一個多星期“苦心經(jīng)營”,“天然氧吧”終于又恢復了正常的工作,每天為我們提供著清新的空氣。
綜合以上所述,我得出了結論:“天然氧吧”的停止工作,是因為周圍空氣污染的日趨嚴重,使花草過量地吸收了空氣中的一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化物以及空氣中的懸浮粒子,以至花草、樹葉中用于進行光合作用的氣孔被堵塞,機能超荷,停止工作。我終于把這個“兇手”揪了出來!
你看,這就是空氣污染的危害。空氣污染其實傷害的不僅僅是我們自己,也傷害了地球上的許許多多的生物,還有我們的地球母親……讓我們一起行動起來,減少空氣污染,一起保護我們的生存環(huán)境吧!
中學周記 篇5
隨著時間人流逝,軍訓已經(jīng)到了第六天。今天有讓人恐怖的一項內(nèi)容—拉練。對于這些駭人聽聞的傳言,我們都很緊張,對一些同學來說,這確實是一場挑戰(zhàn)。
帶著校領導的鼓勵,帶著充滿信心,實力的體育,在帶隊老師的帶領下,我們浩浩蕩蕩的出發(fā)了!皥F結就是力量,團結就是力量……”唱著嘹亮的軍歌,緊張的心情也緩解了不少。漸漸的,我們把目光移到沿途的風景上。綠茵茵的'草地,淺淺的湖水,整齊的綠化帶……遠離了繁華城市的遠喧,呼吸著新鮮的空氣,這種感覺真的很好!
校領導也很體貼,在一段距離后,他們都會對我們進行鼓勵,讓我們堅持,帶隊老師也是全程陪伴,這讓我們有了堅持下去的信心。“注意了,休息一下,同學們!”領導的這句話讓我們疲憊的臉上露出笑容。坐在臺階上,吹著風,疲憊的身體頓時變得輕松起來。
“同學們,再堅持一下,看到宿舍了吧!”教官對我們欣慰地說。我們的眼中充滿了歡喜。剛進操場的時候,老師們的鼓掌,初一學弟學妹的羨慕的眼神,讓我們忘記了疲憊,“趾高氣揚”地走到指定位置……
15公里的拉練結束了,我們雖然完成了任務,但我們?nèi)匀蛔龅夭粔蚝。我相信,當我們遇到困難時,回想起這次的“持之以恒”,也就沒有過不去的石頭了!
中學周記 篇6
理想中的中學周記400字一
理想的中學,不是一幢幢富麗堂皇的高樓大廈??只是幽靜、淡雅。操場中央,花開得十分熱烈。桃花、白梨、黃菊、臘梅,周而復始地為校園展示出季節(jié)來臨的氣息。籃球場、足球場……設施齊全,面面俱到。每當那神圣的鐘聲一敲響,教學樓里便傳出學生們求知若渴的心語以及老師的孜孜教誨。
理想的中學,生活不必太過轟轟烈烈??就像在濃郁的咖啡里加一勺糖,有滋有味就行。初中生活免不了更加繁重,但是,我們卻在籃球場、跑道上,足球場里……找到了一份歡樂,容納著那小小的心。于是,在各種團體比賽中,健兒們大顯神威,同心協(xié)力,在體育史上創(chuàng)下一個又一個神話。偶爾回眸一笑,使人頓覺心曠神怡,意氣風發(fā)。教室里,我們唇槍舌戰(zhàn)得面紅耳赤?擅慨?shù)弥苏l是誰非時,對方卻輕輕地“噢”了一聲,既而又風風火火地投入到了漫無邊際的題海中。
誰說中學沒有苦?苦是學海深,書山高;誰說中學沒有樂?樂是苦中生,淚中悟。中學生活是一本書,請讓我們翻開前3頁,去描繪一片美妙色彩,去留下一片燦爛輝煌。
理想中的中學,正在知識顛峰中,向我們招手!
理想中的中學周記400字二
我眼中的潘南小學是一個具有良好的社會信譽、知名度高的學校,那里風景優(yōu)美,空氣新鮮,是個學習的好地方。
潘南小學的家長非常關心學校的發(fā)展,經(jīng)常為學校的發(fā)展獻計獻策,并積極向?qū)W校捐款、捐物。前幾天,二年級五班一位同學的家長向潘南小學捐獻了價值一萬余元的圖書,還捐獻了六個書架。學校接受圖書的時候,全校同學都鼓起了熱烈的掌聲,還向那位家長說了一聲謝謝。這位家長是我的好榜樣,我要向她學習。
學校為了讓我們有更好的學習條件,在教室里安裝了白板。周一的早晨,當我們來到學校的時候,發(fā)現(xiàn)教室里普普通通的黑板變成了白板,老師告訴我們:學校為了讓我們有良好的學習環(huán)境,利用星期六星期日兩天的時間把每個班的黑板都換成了白板,老師說:“白板非常脆弱,輕輕一碰就有可能碰壞了。所以我們只能小心翼翼地擦黑板;氐郊依镂疑暇W(wǎng)查了查白板的情況,發(fā)現(xiàn)白板非常昂貴,最便宜的也要兩萬多,學校為了讓我們更好的學習環(huán)境,竟然花了這么多錢。學校做的這一切,讓我們很感動。
我一定會利用好這些學習條件,刻苦學習,將來報答潘南小學。
中學周記 篇7
校園,是我們學習的好地方,也是我們長大的樂園,在校園里度過的每一天,我都覺得無比歡快。
早晨,金*的陽光灑滿了大地,一踏進校園,迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香,校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。
早讀了,同學們有順序地走進各自的教室早讀。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室里,朗朗的讀書聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏著一曲動聽的交響曲一般。
第一節(jié)課是上語文課,同學們預備好上課用的書本,坐在教室里,靜靜等待著教師。教師來了,大家一起向教師問好。在教師的領導下,大家一塊兒翱翔在知識的海洋了,教師講得繪聲繪*,語言很出*,也非常生動、感人,我們都聽得津津有味。
轉(zhuǎn)眼間,下課了,同學們都在操場上自由地**著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開始了,老鷹來了個忽然襲擊,雞媽媽拼命地保護著自己的孩子,誰也不甘示弱……第二、三節(jié)是上體育和音樂,我們學得很歡快。
不知不覺的,鈴聲響了,第三節(jié)課下課了,也就是放學,同學們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了。
下午1點多,很多同學就來到學校,有的看書,有的晝寢。午寫時間到了,今天是抄作業(yè),班長拿著本子在黑板抄,我們也在進神地吵著,上第四節(jié)課了,這節(jié)課是美術課,我們也預備好用的工具,等教師來上課。教師在黑板上畫了一個男孩,我們也照著教師的畫法,各畫各的,有的同學畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。下課了,我們把畫交給了教師!扳、鈴、鈴”,上第五節(jié)課了,我們認真地讀著英語。第六節(jié)課是上數(shù)學課,我們個個開動腦筋思考著題目。放學了,有的拿著掃把到操場上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。
我們的校園生活是那么多姿多彩,我愛我親愛的母校!
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