【推薦】語(yǔ)文周記模板集合八篇
時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧,以下是小編幫大家整理的語(yǔ)文周記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
語(yǔ)文周記 篇1
上個(gè)星期,我們班上了一節(jié)別開生面的語(yǔ)文課。同學(xué)們都說(shuō),這節(jié)課是我們上得最投入最愉快的。直到現(xiàn)在,課堂上快樂的情景就像播電影一樣,一幕一幕地呈現(xiàn)在我的腦海里。
那天,我們的語(yǔ)文課的內(nèi)容是口語(yǔ)交際訓(xùn)練,訓(xùn)練的內(nèi)容是表演“交易買賣”。事前,老師讓我們回家向父母請(qǐng)教或者親自跟父母到市場(chǎng)實(shí)踐,為這次表演做準(zhǔn)備。由于大家都很感興趣,所以準(zhǔn)備工作做得特別充分。
表演開始了,大家都表演得惟妙惟肖。其中最精彩的要數(shù)第三組的表演了。首先出場(chǎng)的是兩家商店的“服務(wù)員”,看,經(jīng)過(guò)精心打扮的“服務(wù)員”,一色的工作服,胸前掛著工作卡,臉上帶著甜美的笑容,簡(jiǎn)直就像是經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的!坝^眾們”都“嘖嘖”贊嘆。接著出場(chǎng)的是“顧客”,可居然是一位男扮女裝的媽媽,她帶著兒子。觀眾們一看,馬上捧腹大笑起來(lái)。有的笑得見牙不見眼,有的笑得眼淚直流,還有的笑彎了腰。服務(wù)一流的“服務(wù)員”見有客來(lái)了,馬上熱情地說(shuō):“歡迎光臨。”然后拿著衣服不住地向“顧客”介紹其優(yōu)點(diǎn),“顧客”聽著也不住地點(diǎn)頭。顯然那“媽媽”已看上了那衣服,但她一點(diǎn)不笨,表現(xiàn)出對(duì)衣服不顧一屑的樣,還一直壓價(jià)。當(dāng)買方堅(jiān)持不讓時(shí),母子倆還到別的商店比較貨物的質(zhì)量、價(jià)格。由于大家都有意爭(zhēng)生意,他們都迫著把價(jià)錢拉低。最后,在一番口舌交戰(zhàn)下,母子倆終于合理地買到了喜歡的衣服。這時(shí),看得津津有味的“觀眾”馬上報(bào)以熱烈的掌聲,連站一旁的老師也不住地點(diǎn)頭微笑。
啊!我太喜歡這樣的語(yǔ)文課了。不但讓我們學(xué)得愉快輕松,而且在觀看、實(shí)踐中學(xué)到了不少生活的本領(lǐng)和表演的技巧。我想,如果我們能多上這樣的課,要培養(yǎng)獨(dú)立的能力一定不成問題。
語(yǔ)文周記 篇2
每天在我們的教室里度能見到一個(gè)留著一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),圓圓的眼睛黑黑的,亮亮的,就像鑲嵌著一對(duì)黑寶石一樣,明亮照人的臉上露著可親的笑容,老師就是我的語(yǔ)文老師:黃老師。
黃老師講課很生動(dòng)。記得老師在講“可愛的小生靈:松鼠”的時(shí)候,老師先打開電腦,臉上帶著微笑讓我們仔細(xì)觀察圖片,看看我們都發(fā)現(xiàn)了什么,然后再讓我們結(jié)合課本說(shuō)一說(shuō)。同學(xué)們都紛紛舉起了手,只見有的同學(xué)說(shuō)松鼠很可愛,很機(jī)靈;有的說(shuō)松鼠跑到很快,毛茸茸的很招人喜歡;還有的說(shuō)松鼠很聰明,它們把自己的窩搭得又好又舒服。老師見大家說(shuō)了這么多臉上的笑容就別提多燦爛了,又給我們講了一些書上沒有的知識(shí)。
別看老師講課中帶著笑容,可老師對(duì)我們的要求是很嚴(yán)格的。一次,我的.黃岡寫的不認(rèn)真,字也寫得不好,錯(cuò)題很多。老師把我叫到身邊,很嚴(yán)肅的批評(píng)了我,并要求我寫出四百字的說(shuō)明書,然后才給我仔仔細(xì)細(xì)的講錯(cuò)題,直到我明白為止。
這就是我的語(yǔ)文老師,我又敬又怕的語(yǔ)文老師,我喜歡我的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文周記 篇3
走進(jìn)了新課程改革背景下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),在這一過(guò)程中,我真切地看到了自己成長(zhǎng)的軌跡,真切地感受到了一位位充滿活力的優(yōu)秀教師,一節(jié)節(jié)撞擊著智慧火花的語(yǔ)文課堂。主體意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)感人深思,“三維整合”耳濡目染。我曾興奮地說(shuō),新課程真好。新課改在萬(wàn)州已有兩歲了,如果現(xiàn)在談到新課程改革還僅僅是“新課程真好”,那課改在萬(wàn)州就值得思考了。可喜的是,在萬(wàn)州區(qū)教科所的引領(lǐng)下,在各級(jí)教研室的組織實(shí)施中,我們?cè)S多教師已經(jīng)開始理性地看待新課程改革,開始用批評(píng)與反思賦予萬(wàn)州教研以新的生機(jī),構(gòu)建教學(xué)以真的精彩。我謹(jǐn)以個(gè)人體會(huì)談?wù)勑≌Z(yǔ)教學(xué)的一點(diǎn)反思,與各位同仁共勉!
記得在課程改革開始的時(shí)候,很多教師、家長(zhǎng)這樣說(shuō):“課程改革雖是一個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,但它卻關(guān)系著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子一生的命運(yùn)!”教育家杜威先生說(shuō)過(guò):“給孩子一個(gè)什么樣的教育,就意味著給孩子一個(gè)什么樣的生活!”我以為:“教師在乎什么,學(xué)生就發(fā)展什么.”
(一)給學(xué)生一個(gè)“情感的課堂”。
1、一個(gè)語(yǔ)文教師應(yīng)該讓學(xué)生覺得極富“激情” 在語(yǔ)文課中,如何體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科的“人文性”,其基點(diǎn)就在于“情感”。一個(gè)沒有激情的教師,如何能調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感,能讓學(xué)生充滿熱情地學(xué)習(xí)?展現(xiàn)給學(xué)生一個(gè)“充滿激情的我”,陪伴孩子度過(guò)每一段“燃燒的歲月”!
2、尊重“需要”,注重“激趣”
通過(guò)多種方式在教學(xué)過(guò)程中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,或直觀演示、或旁征博引、或巧設(shè)懸念……激發(fā)他們的閱讀欲望和動(dòng)機(jī),創(chuàng)造“我要學(xué)”“我想學(xué)”的積極教學(xué)氣氛。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我在教學(xué)《只有一個(gè)地球》這篇課文時(shí),我找來(lái)銀河、天體、宇宙的圖片和資料與學(xué)生一同欣賞,當(dāng)浩瀚的宇宙呈現(xiàn)在孩子們眼前的時(shí)候,我是那樣真真切切地感受到了他們渴求的眼神!他們太想了解銀河、了解宇宙了!我扣之心弦地提出:“你們想問銀河些什么呢?你還想說(shuō)些什么?”孩子們個(gè)個(gè)興趣盎然,躍躍欲試20xx關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)反思周記建筑工程!凹とぁ睒O大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,教學(xué)過(guò)程也就“變苦為樂”。
3、教學(xué)活動(dòng)中要注重置師生于課文、作者、情景之中,也就是“溶情”。
“登山則情滿于山,觀海則意溢于!,教學(xué)當(dāng)中的“情”猶如教與學(xué)雙邊活動(dòng)的“催化劑”,有了它,學(xué)生才會(huì)在教師的點(diǎn)撥下進(jìn)入課文佳境。
語(yǔ)文周記 篇4
20xx年X月X日 X天
窗外,深藍(lán)色的天如大幕布一般,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,似有光亮隱隱綽綽,似繁星,似燈光。在這安詳?shù)囊黄炖,白雪悄悄飛舞,款款而來(lái),它靜謐空靈的身影,籠罩著這座城市,并向大地宣告:新春既至。
窗內(nèi),一室馨香。水仙花一朵朵緩緩開放,淡黃的花蕊倚在潔白的花瓣上,優(yōu)雅動(dòng)人。我盯著眼前的餃子,想象著它被我一口咬下,光滑的外表下包裹著美味香甜的內(nèi)餡,潤(rùn)口的湯汁順著腸道緩緩到達(dá)肚內(nèi),溫暖全身。
我流著口水癡癡地想著,一邊手不自覺地向準(zhǔn)備下鍋的餃子伸去。
“別動(dòng)!”爸爸我這勺柄狠狠敲了我一下,“就是,還沒好呢!眿寢尭鴰颓,一邊把圓嘟嘟的餃子放入鍋內(nèi)。一會(huì)兒,餃子翻滾起來(lái),媽媽用涼水將它澆滅;又一會(huì)兒,它們?cè)俅螡L動(dòng),涼水有毫不猶豫的潑向鍋里!皨寢,他們餃子想上來(lái),您就讓他們上來(lái)唄!”我拿著筷子敲著桌子,邊看春晚邊吃花生!肮睆N房傳來(lái)一陣笑聲。
終于,爸爸的聲音從廚房挪到桌前:“好啦好啦……”爸爸端著熱氣騰騰的餃子,我“噌”的一下躥到桌前,瞪著餃子準(zhǔn)備下手開吃,心里正想著待會(huì)是以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡?shì)亮相,還是以餓虎撲食之威面世時(shí),爸爸的聲音再次傳來(lái):“你媽和你弟還沒來(lái),等等再吃……”
“我的天……”屋里再次傳來(lái)我的嘆息,“哈哈哈……”廚房卻有著笑聲。
新年鐘聲即將敲響……
語(yǔ)文周記 篇5
酸
暑期是最豐富多姿的,我呀!可是時(shí)時(shí)刻刻盼著,盼了一個(gè)秋天,一個(gè)冬天,一個(gè)春天,終于盼來(lái)了久久期待的暑假,不過(guò)這個(gè)暑假還有酸的地方哩!就是我的暑假要準(zhǔn)備去哪個(gè)中學(xué)的呢?還有這個(gè)暑假我該怎么過(guò)才好呢?
甜
暑假我們一家到白塘游玩。白塘那白色的大門果真氣派!我們剛走進(jìn)去映入我們眼簾的是一池塘水,這水好像沒有沒有加什么雜物是透明的,塘面上還可以看見壺公山的倒影呢!風(fēng)吹來(lái)了,海面蕩起波紋顯得微波粼粼美麗極了。眼看天要黑了,各個(gè)擺攤老板都搬來(lái)貨物找到自己租的地方開始做生意了,廣場(chǎng)上張燈結(jié)彩像過(guò)節(jié)似得。我們買了幾瓶水坐在塘邊,一陣陣清涼的風(fēng)徐徐吹來(lái)感覺神清氣爽。這時(shí)候我感覺特別甜。
苦
暑假過(guò)后我馬上就要上初中了,當(dāng)然要在暑假多多補(bǔ)充能量了。早上我正做著我們一家人做著火車高高興興去我久久期待的武夷山游玩一路上唱著歌兒邊走邊跳開心極了的美夢(mèng)時(shí)那個(gè)該死的鬧鐘“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”把我從夢(mèng)境中來(lái)回來(lái),我很不耐煩的把鬧鐘關(guān)掉準(zhǔn)備起床可是眼睛老是睜不開好像多睡一會(huì),心里默默想多睡五分鐘,就五分鐘。∪缓蟮诡^大睡。還沒有入睡就聽見媽媽那急促的腳步聲,我睜開睡眼朦朧的雙眼模模糊糊看見媽媽走來(lái)“你怎么還不起來(lái)!鬧鐘都響了幾分鐘了,你今天還要去補(bǔ)課呢!快起來(lái)!”我強(qiáng)逼著自己張開眼起來(lái),嗚嗚嗚……暑假的補(bǔ)課開始了。
辣
暑假太陽(yáng)公公出來(lái)活動(dòng)了,正午太陽(yáng)公公在天空做操,一二一,一二一。做的可起勁了,全身的熱量全散發(fā)出來(lái)了。我們這些怕曬的小女孩躲在家里睡著空調(diào)吃著冰棍,玩著電腦,各個(gè)宅在家里,生怕出去曬得滿身臭汗,宅在家里又悶得慌無(wú)聊得走來(lái)走去。
語(yǔ)文周記 篇6
語(yǔ)文是我們生活中很重要的一門學(xué)科,我也對(duì)語(yǔ)文有自己的看法。
我們每天都要用到語(yǔ)文,向別人介紹一樣?xùn)|西一件事情的時(shí)候就需要用語(yǔ)文來(lái)描述。表達(dá)一件事物也需要用到語(yǔ)文,就連跟別人交流或者向別人介紹自己都需要用到語(yǔ)文,總之,我們的生活離不開語(yǔ)文。
語(yǔ)文是有趣的能給我們帶來(lái)快樂。我經(jīng)?凑n外書從書中能學(xué)到語(yǔ)文寫作方面的技巧與方法,讓自己的作文能寫的生動(dòng)有趣或者感人,有一次竟然有一篇發(fā)表到刊物上了,寫作給我?guī)?lái)快樂。我感謝語(yǔ)文知識(shí)幫了我不少的忙,我學(xué)會(huì)許多成語(yǔ)也知道許多的語(yǔ)法知識(shí),更喜歡古人詩(shī)詞,從語(yǔ)文中我認(rèn)識(shí)了李白,喜歡他的詩(shī)詞如“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢(shì)和豪放,還有“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的深沉。
還喜歡孟浩然,白居易,杜甫等詩(shī)人的詩(shī)詞。我看了四大名著,讓我通過(guò)語(yǔ)文認(rèn)識(shí)名著中許許多多活靈活現(xiàn)的人物,感受到古人通過(guò)語(yǔ)文表達(dá)自己思想和觀念的看法。當(dāng)自己寫了一篇滿意的作文時(shí)我就會(huì)很快樂,當(dāng)我看別人寫的很有趣的文章時(shí),我也會(huì)跟著開心笑起來(lái),語(yǔ)文用它獨(dú)有的魅力在我們的生活無(wú)所不在。
語(yǔ)文又像我們的朋友,它能幫助我們很多事。當(dāng)我們不開心時(shí),我們可以通過(guò)語(yǔ)文宣泄我們的情感,當(dāng)我們開心時(shí),我也可以用語(yǔ)文把它記錄下來(lái)。當(dāng)有事想告訴遠(yuǎn)方的朋友時(shí),我們可以通過(guò)語(yǔ)文寫信寫函表達(dá)我們意愿,當(dāng)我們想了解以前的歷史,可以通過(guò)古人留下的文字資料,來(lái)直接查閱來(lái)了解歷史。語(yǔ)文真時(shí)我們好朋友。
語(yǔ)文在我們的生活中無(wú)處不在,即使商場(chǎng)影院旅館等到處都是用文字標(biāo)記的標(biāo)題和名字,讓人更容易了解交流省去許多麻煩。語(yǔ)文是我們離不開的朋友,給我們的生活帶來(lái)許多的方便。
語(yǔ)文周記 篇7
未來(lái)的住宅很神奇,因?yàn)樗谌肓爽F(xiàn)代高科技技術(shù),所以不僅舒適,而且功能齊全,F(xiàn)在,就讓我來(lái)為大家介紹下我為自己設(shè)計(jì)的未來(lái)的住宅吧!
首先在住宅外面有一個(gè)避雷針?biāo)频拈L(zhǎng)竿,你別以為它只是裝飾品,它實(shí)際上是一個(gè)綜合感應(yīng)器。能迅速感知房子外邊的溫度、空氣濕度、風(fēng)向風(fēng)力等,并把數(shù)據(jù)傳輸?shù)轿葑永锏闹醒腚娔X里,以便中央電 腦隨時(shí)對(duì)屋子里的環(huán)境進(jìn)行調(diào)節(jié),使居住的條件達(dá)到最舒適的程度。
這樣好的住宅,安全措施當(dāng)然是一流的,你要想進(jìn)入房子,不僅要輸入密碼,還要經(jīng)過(guò)電子眼的檢測(cè)。電子眼會(huì)對(duì)每一個(gè)來(lái)訪者進(jìn)行電子掃描,包括瞳孔、指紋、身高、體重等。并迅速將這些掃描的數(shù) 據(jù)和中央電腦儲(chǔ)存的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比。如果數(shù)據(jù)完全正確,再經(jīng)過(guò)主人同意,你才可以進(jìn)入住宅。如果你不想經(jīng)過(guò)這些程序,想冒然闖入。中央電腦會(huì)立刻報(bào)警,在撥打警察局電話的同時(shí),馬上啟動(dòng)自我 防御措施,釋放一種迷煙,將入侵者迷昏在地。你們說(shuō),安全吧!
進(jìn)入住宅后,則更是一番景象了。里面有個(gè)100多平方米的大客廳,這客廳的每一件家具都融入了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。如客廳的正前方就是舒適又漂亮的沙發(fā),沙發(fā)的靠背上有個(gè)按鈕,如果你覺得顏色不適合 ,就按下這按鈕,沙發(fā)馬上會(huì)變另外的顏色。如果你再按,它還會(huì)變成另外的顏色。沙發(fā)前的茶幾則像一個(gè)食物儲(chǔ)藏柜。里面分門別類地?cái)[放著許多零食。當(dāng)你看電視的時(shí)候,想吃什么零食,只要一按 按鈕,那種食物馬上會(huì)升到茶幾上,當(dāng)你不想吃了的時(shí)候,它會(huì)在一定的時(shí)間后自動(dòng)降回原處。至于電腦啊,電視機(jī)啊,它們的功能則更齊全了,這里就不一一介紹了。
介紹完客廳,就是廚房了。廚房在二樓,廚房里有一個(gè)“百變冰箱”,它能根據(jù)主人的需要,在炎熱的夏天變出你喜歡的各種冷飲和雪糕。如果你不會(huì)做飯,也不要緊,F(xiàn)代的高科技技術(shù)早已經(jīng)解決了 人們的后顧之憂,在廚房里,還有神奇的“廚師機(jī)器人”。它能根據(jù)你的指令為你燒制出可口的飯菜。怎么樣?神奇吧。
過(guò)了廚房,就是臥室了,臥室里有舒適的大床,平時(shí)不用時(shí),它能自動(dòng)折疊起來(lái),以便節(jié)約空間。最神奇的要數(shù)空調(diào)了,它不同于現(xiàn)在一般的空調(diào),它不僅能調(diào)節(jié)溫度濕度。還能凈化空氣,使室內(nèi)的空 氣如大自然一般的清新。
這就是我為自己設(shè)計(jì)的未來(lái)的住宅,怎么樣,不錯(cuò)吧,讓我們一起來(lái)努力實(shí)現(xiàn)它吧!
語(yǔ)文周記 篇8
我是帶一年級(jí)的年級(jí),必須要重新編班,所以早上開完簡(jiǎn)短的教師晨會(huì)后,我跟著xx老師一同到一年各班帶領(lǐng)我們班的學(xué)生,由于中、高年級(jí)是位于新大樓(在我念書的時(shí)代并沒有),所以對(duì)于方向我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向,我想我必須找一天好好地對(duì)學(xué)校的許多方位弄個(gè)清楚。返校日當(dāng)天學(xué)生是十一點(diǎn)半放學(xué),故當(dāng)天將教科書及簿本發(fā)放給學(xué)生后,做個(gè)簡(jiǎn)單的清潔工作一下子就放學(xué)了
中午時(shí),教學(xué)組長(zhǎng)突然找我隔天要代兩節(jié)美勞課,當(dāng)時(shí)心中還有點(diǎn)害怕,怕自己會(huì)沒時(shí)間準(zhǔn)備,但是因?yàn)檫@是臨時(shí)的突發(fā)狀況,每位實(shí)習(xí)老師隔天幾乎都必須要代課,是絕對(duì)避不開的,所以在與原科任老師討論后,當(dāng)天回家我就開始思索該如何上完這兩節(jié)課,最后我決定讓他們?cè)谶@兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿,畫出他們的暑假生活,以配合學(xué)校的校內(nèi)繪畫比賽,如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)貼近,還可以參加校內(nèi)的比賽,真是一舉兩得啊!
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