小學周記模板匯總九篇
時光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，一周的時間，一定有不少感想，請好好地記錄下在周記里。可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編精心整理的小學周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學周記 篇1
故事發(fā)生在杭日戰(zhàn)爭的歲月里。在充滿詩意的蘆花蕩里，一個干瘦的老頭子，整天自如的穿梭著，他讓抗日將感到欣慰，讓日本鬼子感到寒顫。他極其自信，又非常自尊，他有柔情，有熱血，有仇情，他是一位勇敢的抗日英雄。
“過于自信和自尊”是老頭子的性格核心。文中的許多句子都是對于老頭子的自信和自尊寫的。比如說“你什么也靠給我，我什么也靠水上的保險�！碑敂橙说奶秸諢粽盏酱希⒆訃樀媒辛似饋�，他卻說：“不怕，小火輪上的探照燈，它照不見人產(chǎn)�！边@些語言充分表現(xiàn)了老頭子的性格。而當大菱受傷后，他卻說：“我沒臉見人。”而后又說：“他們打傷了你，流了這么多血，等明天我要他們十個人流血！”當兩個女孩表示懷疑時，他又說：“為什么不能？我打他們不用槍，那不是我的本事。愿意看，明天來看吧！”這些句子充分表現(xiàn)了老頭的自尊和自信。
文章和人物的心境相諧，不僅宣梁了故事的氣氛，也給作品增添了一種戰(zhàn)半的詩情畫意，構(gòu)成情景交融的藝術(shù)境界，提高了作品的感梁力。
一個骨瘦如柴的老頭，手無寸鐵，孤身一人，可以玩弄十幾個鬼子于股掌之間，置他們于死地，真可以說是一位傳奇英雄。
英雄之所以稱之為英雄，并不在于人們給他的贊語，而在于他們始以高度的責任心，事業(yè)心，自尊心去頑強的生存，實現(xiàn)真正的生命意�！帮L蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返，”荊軻帶走了那段悲壯的歷史，卻帶不走那份赤誠與血性！
小學周記 篇2
今天是星期三，外面的小雨飄舞著。放學回家的路上我時不時的聽見有小雨點打在傘上，聽著它們在我的傘上跳躍著，像是彈奏著一首動聽的歌曲。我的心情也變得大好。
回到家，我發(fā)現(xiàn)媽媽也剛從超市回來，媽媽樂呵呵說：”哎呀，我們的小寶貝回來了，回來的早不如會來得巧啊，來，和媽媽一起包抄手吧！“ 于是我放好書包，而媽媽就在廚房里，把姜末、鹽、蛋清、香菇、韭菜放到了肉餡里。接著就看到媽媽端著肉餡和抄手皮過來了。
于是我們開始了包抄手大作了，我先看媽媽包，她先將肉餡放到皮兒的中間，然后再折成三角形，用筷子頭沾一點水，在三角形的一角，再將另一角繞過手指，疊在剛剛那個三角形的一角上。媽媽三下兩下的就包好了，看起來一點也不難。一個個抄手就像亭亭玉立的大姑娘一樣。于是我也開始包，可是個個都包得奇丑無比，不是餡多就是餡少，或者粘不穩(wěn)，不成形。天哪，從媽媽的笑容里我看到了六個大字：進步空間極大。于是我只好安慰媽媽說：”媽媽，沒事，反正是咱自己吃�！�
媽媽一直傻笑，我知道我沒救了，最后在巨大的壓力下，我終于包好一個了 ，媽媽鼓掌：”不錯不錯，終于出師了。“
我包完了最后一個，媽媽準備好下鍋了。忙活了半天，在鍋里一眼就認出了我包的抄手，放到口里的那一剎那，成就感爆棚，自己動手，豐衣足食，今天又學會了一項技能，真棒！
小學周記 篇3
在我的老家河南過春節(jié)是十分熱鬧、有趣的，我們在過年前會殺一些家禽，因為過年后我們在正月里是不能殺生的，所以多準備點以備不時之需，殺雞、鴨、鵝還有豬，其中殺豬最為熱鬧，最讓我刻骨銘心，想看嗎？那就擦亮你的雙眼吧!
我們老家差不多每家每戶都養(yǎng)豬因為過年時要吃的，我親眼目睹了殺豬的過程，三伯去找屠戶，然后去找一個比豬還大的大木桶，幾個強壯的人齊心協(xié)力把豬按到木桶上可是他們配合的不默契，左腳上去右腳沒上去。最后試了幾次都沒把豬抬上去。最后屠戶說:我抬左腳你們抬右腳，來,一二三，一二三，費盡九牛二虎之力才把豬抬上去，然后白刀子進紅刀子出。再把豬剁了，五馬分尸，不，應(yīng)該是五豬分尸，再做菜，因為我們殺了豬會請朋友吃飯，然后我哥親自下廚，把豬肉倒鍋里，一會兒就飄出香味了，真是在十里外都能聞到， 是香飄十里。大人們一桌一桌端菜。當客人們吃到豬肉的那滿足的表情，肯定很好吃，我夾了一塊，哇塞，好嫩好軟的肉啊!肥而不膩，好吃得無法形容。
我又吃了幾塊，真是越吃越好吃�。∥业哪樕涎笠绲男θ莺軤N爛。
這就是河南的春節(jié)，怎么樣，夠熱鬧吧？你們老家春節(jié)熱鬧嗎？
小學周記 篇4
每年的十月一日是一年一度的國慶節(jié)，是我們偉大祖國母親的生日。伴隨著風風雨雨，我們的母親祖國已經(jīng)xx周歲了，這一天，舉國上下都在歡度慶祝這一節(jié)日。
一大清早，我們一家人便準備舉行一個盛大的慶祝國慶節(jié)的儀式，在這里，我們有的正在制做賀卡、我們還有的通過歌唱祖國的種種歌曲、編寫詩歌等形式紛紛表達對祖國媽媽的愛。國慶長假，同學們跟爸爸媽媽一起走出家門，游覽名勝古跡，領(lǐng)略祖國的偉大文化。商店的門口懸掛著氣球和彩旗，有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸，開展一系列促銷活動。街上人山人海，就連坐車買票也要排著長長的隊伍。風景區(qū)的游人有如長龍，不計其數(shù)，男女老少盡樂在其中，人們都趁著節(jié)日出來游玩。停車場、飯店、賓館一定十分可觀。
遠方北京的叔叔打來電話告訴我們，北京國慶熱鬧非凡。我非常想再去北京，看看天安門，看看我們偉大首都的面貌……
國慶節(jié)是一個快樂的節(jié)日，人民的生活水平真的提高得很快。我們在祖國母親的懷抱中，幸福、快樂地成長，但愿祖國母親永遠美麗、永遠繁榮，愿祖國一年比一年興旺、發(fā)達！
小學周記 篇5
這是我上星期布置的一篇周記，題目是《記班中的一件小事》。批改的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子用細膩的筆觸描寫了孩子發(fā)生在班級中的一件件小事，內(nèi)容是酸甜苦辣，樣樣都有。這些小事既有我知道的，也有我不知道的，看來通過這次周記的批改能讓我更了解這些孩子，更了解這個班級了。
然而有一篇周記卻讓我陷入了深深的反思。這篇周記這樣寫道：那一天，我永遠也忘不了，那件事我一想起來就想哭。因為，那并不是我的錯！那天您在上數(shù)學課，您叫我們抬起頭來，您要講一道題目。我那時把頭抬起來，也專心的聽著。
這篇周記把我的思緒帶回到上星期的一節(jié)數(shù)學課。那天我正在上課，剛在分析一道數(shù)學題，忽然我的眼睛看到一位男生的眼睛正“專心致志”的看著窗外。當時我的第一反應(yīng)，這位男生思想在開小差，心想如此重要的一道題目所有的孩子都聽的那么認真，你卻如此地不認真。按以往我總是先看他幾眼，用眼光先提醒他一下。這次可能心里有些急，一下子直接點了這個孩子的名字。孩子站了起來，很顯然他心理上沒有準備，我接下去的提問也吱吱嗚嗚的回答不上來。因為一般情況上課堂對付思想開小差的孩子，我們老師總是用提問的形式來“為難”孩子，達到提醒的目的。看著孩子回答不上這個我認為認真的聽課的孩子都應(yīng)該能回答的問題，更肯定了這個孩子肯定剛才思想開小差了。又問：“你知道，俞老師為什么讓你站起來嗎？”孩子沉默了一下，吱嗚著說：“我不知道�！币宦犨@話，我當時火就有些上來了，更聯(lián)想到了這個孩子這個學期不斷下降的數(shù)學成績，脫口而出：“怪不得你這個學期的數(shù)學成績會沒有進步！”考慮到其它孩子還要聽課，我便讓他坐下去繼續(xù)聽課。下課了，一大群孩子圍著我改作業(yè)的訂正，我把這件事也就忘記了。
很顯然今天這個孩子通過這篇周記告訴了事情的真相。當時這個孩子有些牙痛，被我看到時候，剛好把頭轉(zhuǎn)向窗外，其實課是在認真聽的。而回答不出問題，是應(yīng)該當然被老師叫起來后有些緊張，所以才沒有回答上來�？磥砦艺娴脑┩髁怂耍采钌顐α诉@個孩子的心了。因為周記的最后寫著：這對您而言，是非常小的小事，可對我而言，這是一件大事。
這天放學后，我找了這個孩子。在辦公室里我鄭重其事的向這個孩子道了謙。孩子很寬容，也很大肚，說：俞老師，我也錯，如果我當時說明情況，事情就不會這樣了。后來我又和這個孩子聊了生活難免有被別人冤枉或錯怪的時候，當這個時候我們應(yīng)該學會和別人進行溝通，通過溝通就能消除誤會。我們要學會溝通，善于與人溝通。
這件事情雖然過去了，但給我反思卻是深刻的。如果當時批評的更婉轉(zhuǎn)一些，孩子可能就不會這么傷心。如果我課后就及時找這個孩子談話，也許誤會早就消除了�？磥碜鳛橐粋�班主任的我更要學會溝通，更要學會用更寬容的心去看待孩子。
小學周記 篇6
春姑娘用花籃收走了冬爺爺?shù)拿薇唬诿薇幌滤娜f物被春風吹醒了，大地一片生機勃勃。
叢林里，原本安靜的環(huán)境，現(xiàn)在卻變得像菜市場。有熊不安分的吼聲；有森林之王的咆哮；有鳥兒的歌聲；還有蛇“絲絲”的警告聲。光禿禿的樹枝上長出了嫩芽，地上的花萬紫千紅，冬天結(jié)冰的湖也解凍了，樂得小魚直往上蹦。不過，這可不是明智的，因為也有許許多多吃魚的動物正等著它們呢！
公園里，以前來玩雪的人們，現(xiàn)在都來放風箏。原來那光禿禿的地，現(xiàn)在五顏六色。冬天在湖面上滑冰的人們，現(xiàn)在卻乘上了小船，躺在大湖的懷抱。天上的風箏飛得老高，各種各樣。有的鳥兒還把鳥形的'風箏當成自己的同伴呢！
鄉(xiāng)間里，一道道亮麗的身影閃過，這些身影就是去上學的孩子們。霞光張開那絢麗的翅膀，飛向孩子們；太陽露出笑臉，走向孩子們；鳥兒們的歌聲穿出樹林，飄向孩子們；學校搖響清脆的鈴聲，撲向孩子們。鄉(xiāng)下的孩子當然比城里的孩子更懂得“一年之季在于春”這句話。他們摘下一朵花，送給敬愛的老師。
我愛這美麗的春天。
小學周記 篇7
上周五我們放學后，學校門口有人給我們小朋友們發(fā)了一個特別的宣傳單，我一看是本周六、周天有海洋生物在油田文體中心展出，我一看特別高興，因為我們這里平時看不到這些海洋小動物，所以我想有這次機會可以好好看看這些小動物了！
放學回到家我就央求媽媽帶我去看看這些海洋小動物，媽媽說作業(yè)全部做完就可以去了，我連忙把作業(yè)做完后就和媽媽一起去文體中心看小動物了。
我們到了文體中心后和媽媽到售票處先買了票，買票時售票員送給了我一個小海螺，然后我就進去了，一進門就看了一只大海龜，緊接著看到2只小丑魚，邊上還有一只游來游去的小鯉魚，還有一條紅海綿，它特別像蚯蚓。里面還有熱帶魚、色彩斑斕的魚、還有像刺猬一樣的刺豚又看到了�？�、還有飛機魚、朝天水姆、巨蟹鱉、大海螺、海脈、大海星、千手佛、投錢龜（投重福來）、小鱷魚的圖片，大鯊魚、大鱷魚（大約2米長），鯊魚龜?shù)龋ㄟ^這次參觀我了解了很多海洋小知識和海洋小動物。
小學周記 篇8
下午放學回到家里，我總喜歡在寫完作業(yè)后，趴在窗戶上，靜靜地看那火紅的火燒云。
火燒云就如同它的名字一樣，云被火燒著了。那紅彤彤的顏色，讓人看著就心曠神怡。那云，顏色千變?nèi)f化。一會兒是胭脂紅，一會兒是粉紅，一會兒是火紅，一會兒又是橘紅……那各種各樣的紅 色聚集在一起，有著說不出的美。
火燒云最美的顏色，還是火紅。那種顏色的云，就像熊熊燃燒的火焰。有時，我會想：是這火燒云紅呢，還是火焰更紅呢？還有一種顏色位居第二，那就是橘紅。這種紅僅次于火紅�？彀頃r，晚 霞出來了。他把天空染成了橘紅色，把那朵云也仔細的染成了橘紅色。
不得不說，火燒云就像云國的皇后，它有著普通白云千變?nèi)f化的形狀，又有著別的云沒有的華貴，富麗的紅色。這種熱烈與充滿激情的顏色常常使我沉醉其中，而忽略周圍的一切。偶爾，我也會留 意火燒云的形狀。一大朵一大朵的，火燒云一個挨著一個，層層疊疊的，美麗極了。
�。』馃�。你那五彩斑斕的顏色，千變?nèi)f化的形狀，火紅耀眼的光暈，真是一種無法形容的美。當我趴在窗戶上，我就會靜靜地想心事�；馃�，你是我關(guān)于天空最美的回憶。
小學周記 篇9
今天早上原本要早點起的，可一睜開眼已經(jīng)八點了，趕快洗漱、吃飯、出發(fā)。
在路上，爸爸教我認車。我知道四個圈的是奧迪，小獅子的是標志，H的是本田，斜著寫的H是現(xiàn)代。路上又看了會兒書，背了英語課文，明天有英語課，我的課文還不會背。不知不覺就到了姥姥家，姥姥已經(jīng)在等著我吃中午飯呢。
我見到了九十多歲的老爺爺、老爺、姥姥、舅舅、舅媽、大姨，最遺憾的是我沒有見到哥哥姐姐，他們上高中了，要下午才能回來，可是我下午就該返回了。姥姥家有一個大院子，種了很多蔬菜，還有梨樹、石榴樹、無花果樹、葡萄樹。秋天我回去的時候，還摘了幾個梨、石榴、葡萄等。現(xiàn)在是冬天了，樹上都光禿禿的。我很喜歡姥姥家的院子，總認為他們住在別墅里很幸福�？蓩寢屨f姥姥家是農(nóng)家小院，不是別墅，我也很想有這樣的農(nóng)家小院。
吃完飯我和舅媽出去散步，舅媽說他們家有一個做自封口袋子的機器，我很想看看，我們?nèi)チ司藡尲�，舅媽家有很大的一個機器，可是今天沒有生產(chǎn)，我不知道機器是怎么做塑料袋，舅舅送了我點塑料袋讓我玩。
下午我們就要返回了，我依依不舍的和大家告別，回到家又有點晚了，又沒寫作業(yè)。
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