周記一周收獲400字

　　時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，相信大家一定感觸頗深吧，立即行動起來寫一篇周記吧。你所見過的周記應該是什么樣的？以下是小編精心整理的周記一周收獲400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　這已經是初中來的第三個星期了，我有太多太多的事情要訴說了，有喜有憂，有教訓，有收獲，我先撿幾個感受頗深的事兒來說說吧！

　　感受最深的第一件事就屬這個星期的周五上午我在英語課堂上的表現(xiàn)了。英語老師幾次看著滔滔不絕說話的我，我都沒察覺出來。之后，我又玩別人折的紙指套。老師看我玩，終于忍無可忍了，把我叫到講臺旁，讓我把玩指套的手，高高舉過頭頂，老師的話音未落，同學們就嘻嘻哈哈地叫起來。我這人吧，特別愛笑，還容易被別人的笑聲感染。所以，我看到同學們笑得前仰后合，也終于沒忍住笑，哈哈大笑起來，老師以為我對她不尊重，或者是認為我沒有意識到自己犯的錯，不思悔改，其實不是的，我很后悔，但我就是愛笑呀，唉！

　　第二件事，就是我做數(shù)學題不認真。我們做了5道數(shù)學課堂作業(yè)。不知怎么的，可能是爸爸在外面喝多了吧，只給我檢查了報紙上的作業(yè)，我說還有課堂作業(yè)呢！爸爸讓我拿來，但是，不到10秒他就給我檢查好了，說：沒錯。還讓媽媽給我簽了倆字已閱。

　　第二天中午，我領到了作業(yè)本，打開一瞅，足足有三個紅叉叉，心情十分低落，雖然有一些怪我自己，比如沒有認真做題，也沒有認真地檢查正誤，就直接給了爸爸，但是爸爸更是敷衍了事，沒有檢查出我的錯誤，還讓媽媽給我模棱兩可得給我打已閱。唉，這件事搞得我心情真不舒服。

　　第三，莫過于生活中的好玩的事了。比如：耍人。

　　哎！我叫住一個同學——張文顯。

　　干嘛？他站住回應我。

　　沒事。我說完馬上跑開……剩下張文顯在那兒傻愣著。

　　Hello鐘圣陶，找你有一件十分重大的事情！我又故伎重演。

　　什么事？鐘圣陶滿臉疑惑地問我。

　　忘了。我面無表情地說。

　　鐘圣陶明白怎么回事后怒氣沖沖地想要K我。

　　惡作劇的結局就是這樣，經常會被報復心極強的人找人群毆，所以，我還是別惹事了。

　　這一周發(fā)生的事兒還有許多，許多。第一件事我的感悟是：不能在上課分心，調皮，搗蛋；第二件事我認為什么事都要自力更生，不能過于依賴別人；我覺得第三件事也是我不好，

　　耍別人，這樣不僅令人討厭，而且說多了自己也無趣。

　　這一周讓我明白了很多道理，我要從現(xiàn)在開始，從自己開始，認真做事，努力爭優(yōu)，嚴格自律，從中學這個新的起點開始努力，請同學們監(jiān)督并和我一起努力吧！

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